六一兒童節活動主持詞[優秀15篇]

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。時代不斷在進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的六一兒童節活動主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節活動主持詞1

甲：尊敬的各位家長；

乙：親愛的小朋友們；

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2022年“六一”國際兒童節的到來。

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的`歌聲，爲我們自己的節日增光添彩！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

甲：聽！悠揚的音樂已飄來；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現；

合：xx幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始！

結束語：

甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

甲：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

六一兒童節活動主持詞2

1：親愛的老師，

2：親愛的小朋友們，

合：大家好!

1：我是來自xx幼兒園大班的xxx。

2：我是來自xx幼兒園大班的xxx。

3：我是來自xx幼兒園蒙一班的xxx。

4：我是來自xx幼兒園學前班的xxx。

1：在這陽光燦爛的日子裏，

2：我們迎來了小朋友們最喜愛的節日----

34：六一國際兒童節!

1：在這裏，我們代表xx幼兒園的全體老師

2：和全體小朋友們祝大家

3：節日快樂!

4：健康成長!

1：我們的快樂是因爲父母的無私付出

2：我們的成長是因爲老師的辛勤培育

3：感謝父母，

4：感謝老師，

合：感謝每一位愛我們的人!

1：xx幼兒園xxxx年六一兒童節“童心閃耀”文藝演出小齡段專場

合：現在開始----

1：你們聽!這是什麼小動物的聲音?(播放小鴨子嘎嘎叫的聲音)

2：小鴨子!

3：哇!那邊來了很多小鴨子,你們快看!

4：是小1班小朋友要給我們表演舞蹈《數鴨子》

小一班舞蹈《數鴨子》

1：唉，你數了麼，一共有幾隻小鴨子?

2：嗯~有8只小鴨子吧

1：沒錯，是8只可愛的小鴨子，還有一個老爺爺呢!

2：他們表演的真棒!是吧!

1：那還用說?你聽過韓語歌麼?

2：韓語歌?

1：就那個《牛奶歌》呀～(說着跳兩下)

2：哦，聽過，我會唱《三隻小熊》(說着唱起歌來)

1：好了好了，你別唱了，還是一起看最可愛的小小班小朋友給我們表演《三隻小熊》吧

小小班舞蹈《三隻小熊》

1：可愛的小熊走了，接下來誰要來了?

2：我最喜歡的一個動畫人物，他真是太聰明瞭，比我還聰明呢!

1：你說的是不是一休哥?(1使勁點頭)我也很喜歡他。

1：那我們一起來看小2班小朋友表演《聰明的'一休哥》

小2班舞蹈《聰明的一休哥》

1：你知道我最喜歡的玩具是什麼麼?

2：是洋娃娃吧!

1：嗯，我的洋娃娃每天晚上都陪我一起睡覺~

2：(笑笑)你看，那邊來了好多洋娃娃呢!

1：是中2班小朋友!他們要帶來舞蹈----《泥娃娃》。

中2班舞蹈《泥娃娃》

1：咦?你怎麼看了這麼多精彩的節目還不高興呀?

2：嗯......我想我的狗狗了，他每天都搖着尾巴在家門口等我呢。

1：哦，怪不得呢。看可愛的小狗狗來了!

1：一起來看小1班的舞蹈----《哈巴狗》。

小1班舞蹈《哈巴狗》

1：你最喜歡什麼季節?

2：我最喜歡夏天。可現在怎麼還這麼冷啊!

1：這是因爲大家對環境的破壞，讓大自然很不高興!

2：怎樣讓大自然高興呢?

1：我們要保護環境，做環保小衛士!把垃圾扔進垃圾箱，節約用水、用電和用紙，愛護花草樹木，

2：都是很小的事，我們都願意去做，而且和爸爸媽媽一起做。

1：對，我們一起，從小做起，從現在做起。

2：很快就能迎來我最喜歡的夏天了!

1：已經來了!一起來看中1班小朋友的舞蹈《歡樂夏日》

中1班舞蹈《歡樂夏日》

1：哇，真的感覺夏天來了!

2：嗯，沒錯。今天，還有很多小動物來和我們一起慶祝六一呢!

1：對呀，他們都等不及了。

2：那就趕快讓他們出來吧!

1：一起來欣賞小2班小朋友帶來的音樂律動《誰會叫》

小2班音樂律動《誰會叫》

1：你在家最聽誰的話呀?

2：當然是我媽媽的了，你呢?

1：誰的話我都聽

2：你可真是你家的乖寶寶呢

1：那當然，中2班的小朋友都要做乖寶寶呢!

2：看，中2班的乖寶寶來了!

中2班《我的乖寶寶》

1：汪汪汪汪汪汪汪汪(他們表演的真可愛)

2：喵～(是呀)

1：汪，汪汪汪汪?(那，接下來呢?)

2：哈哈，其實我們是在說：

1：他們表演的真可愛

2：是呀

1：那，接下來呢?

2：由中1班小朋友給我們帶來《快樂的星貓》

1：喵～

2：一起來欣賞吧

中一班舞蹈《快樂的星貓》

1：今天我們是展翅飛翔的小鳥

2：明天我們是搏擊長空的雄鷹

3：今天我們是初升的太陽

4：明天我們是一顆璀璨的新星

1：感恩親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶

2：感恩敬愛的老師

3：xxxx年xx幼兒園六一兒童節

4:“童心閃耀”文藝演出小齡段專場到這裏結束了

1：謝謝大家的觀賞，祝大家

合：六一兒童節快樂!再見!

六一兒童節活動主持詞3

一、開幕儀式

師合：尊敬的各位領導，各位來賓

生合：親愛的各位老師，各位同學：

合：大家上午好！

文梟：伴着花的芬芳，迎着初升的朝陽，康欣月：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂着孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚着孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個歡樂的日子裏，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會各界對我們的關愛，文梟：感謝父母的養育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！

合：xx鎮中心國小慶“六一”活動現在開始！

（老師主持）

請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。

今天，來我校參加慶六一活動的有xx鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。爲了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學校領導鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式（學生主持）

1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單：

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場，併爲新隊員佩戴紅領巾！

4、請老隊員退場

5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！

6、呼號！

7、禮畢，請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立，敬禮，退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式（師主持）

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請（xx）宣佈好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年裏，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣佈獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評爲“三好學生”的同學有：

被我校評爲“優秀少先隊員”的同學有：

被我校評爲“優秀學生幹部”的`同學有：

被我校評爲“文明之星”的同學有：

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演

男：伴着和煦春風，我輕輕地走來。

女：踏着歡快的旋律，我輕輕地走來。

師：帶着無限的期盼與祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月裏相聚，我們在如歌的季節裏相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裏放歌！

男：六月是火紅的，因爲六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因爲六月是我們歲月的象徵。

師：六月是青春的，因爲六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

瞧，一羣活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們爲我們帶來的舞蹈《特殊電話》。師：相傳在戰國時代有一個農民，家裏很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇蹟終於發生了。有一隻兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守着那神奇的樹根，等着奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師：爲了增強青少年體質，我國教育部2008年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由於人們的環保意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環保意識，約束自己的行爲，那麼，將會有更多的災難等着我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》。

生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學爲我們帶來的小品《保護環境，從我做起》。

生：下面請欣賞六年級的同學爲我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。

師：在我們學校有這樣一羣孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也爲我們準備了節目，下面請欣賞他們爲我們帶來的《月琴舞》。

五、結尾：

生：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

生：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天。

生：有一句話說的是少年強則國強。

生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

師：不管怎樣，春天孕育着未來，師：無論如何，少年憧憬着希望。

生：新世紀的太陽正照耀着我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

生：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

生：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

生：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx國小慶六一活動到此結束。

請各班有序退場。

六一兒童節活動主持詞4

A：各位來賓

B：親愛的小朋友們，

A：親愛的大朋友們

AB：你們好！

A：親愛的小朋友們伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

A：我們在這裏歡慶自己的節日，歡慶六一

B：在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，

感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人

感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強

A：我宣佈童心向黨慶“六一”文藝演出現在開始！先請園長爲本次六一演出致辭。（園長致辭）

A：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節日，一個月以後的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產黨建黨90週年，讓我們也獻上最崇高的敬意！因爲我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大 合

唱 ，《沒有共產黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

B：下面請欣賞XX班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：XXX等

A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

B：在我們的成長中媽媽爲我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要爲我們獻上歌曲《我的好媽媽》

A：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：XX班：XXX等

B：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》

A：小朋友們，你們聽過三隻小豬的故事嗎？今天大班的哥哥，姐姐們要爲我們表演英語話劇《三隻小豬》

B：童年是快樂的`，童年是美好的，多麼嚮往和親愛的小夥伴一起去野外採蘑菇啊！請看小一班小朋友爲我們表演的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

A：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！

B：一羣小精靈來了，他們給我們帶來了，時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺，表演者：小朋友

A：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這裏有一件漂亮的裙子，我想找幾個小朋友來 穿上它，然後請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒

互動）

B：請欣賞舞蹈《我是女生》。

A：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》

B：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一羣採茶姑娘，請欣賞舞蹈《採茶的小姑娘》（x班）

A：小小的一片雲，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》

B：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》

A：今天森林裏要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）

B：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》，表演者：XXX等

A：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。

B：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，

A：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)

尾聲

A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

A：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，-->

B：親愛的爸爸媽媽，

B：親愛的老師、親愛的夥伴，

感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

AB：XXX幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！

讓我們明年六一再相見!

六一兒童節活動主持詞5

師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因爲我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們爲大家表演舞蹈《xxxx》。

幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌豔，更加堅強!

幼1：你們瞧：一羣小帥哥和小靚妹已經準備好爲我們獻上活力四射的青春熱舞了

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2：你說得很對!剛纔，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣?

幼3：一羣可愛的小不點兒，踏着歡快的節拍，向我們走來啦!

師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看着那一部部精彩的動畫片成長起來的

幼3：

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍欲試，師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》

幼3：美麗的大森林裏，一位可愛的小姑娘正在採蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近

幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的`童話劇《小紅帽》。

幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

c　　師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着青春的節拍，一同去領略真我的風采

幼2：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子

幼4：結果怎麼樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

師2：瞧，一羣個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》

師2：希望通過此次活動，能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀衆都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間

師2：願我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能爲祖國的明天培育更多的棟樑。

師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!

六一兒童節活動主持詞6

男：敬愛的叔叔阿姨們

女：親愛的同學們

合：你們好

女：東方的大海，托起六一的晨光；

男：遼闊的大地，迎接六一的朝陽。

女：我們跑着、跳着，穿着節日的盛裝；

男：我們笑着、唱着，幸福洋溢在臉上。

合：今天我們又迎來了屬於我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。

女：鑼鼓聲聲彩旗飄,歌聲陣陣衝雲霄。

男：嘉賓滿座樂陶陶,歡歌笑語滿鰲小.

女：你瞧，黨和政府的領導伯伯帶着祝福把我們瞧

男：你看，叔叔阿姨們把滿滿的禮物給我們捎

女：濃濃的關愛，讓我們倍感溫暖

男：殷殷的期望，激勵着我們成長

合；在此讓我們代表鰲小的全體師生向你們獻上最崇高的敬意（敬隊禮）

女：今天，說我們是快樂的小鳥，

鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮；

男：說我們是美麗的花朵，

花朵的色彩沒有我們漂亮；

女：說我們是藍天的`白雲，

白雲比不上我們心兒飛翔；

男：說我們是大海的波浪，

波浪比不上我們心情舒暢。

女：我們是家庭的寶貝，

我們能夠快樂地成長，

家庭就充滿歡歌與溫暖。

男：我們是學校的孩子，

我們能夠全面地發展，

學校就充滿生機與希望。

女：我們是社會的未來，

我們能夠和諧地發展，

社會就充滿熱情與陽光。

男：我們是祖國的花朵，

我們能夠茁壯地成長，

祖國就充滿美好與力量。

女：親愛的同學們

祝大家節日快樂，快樂節日。

請記住我們一起歡度的難忘時光

男：親愛的叔叔阿姨們

請您停一下奔忙的腳步

隨我們一起走進童年的美麗殿堂

女：親愛的母校

您一定會永遠記住

我們這些可愛的孩子是那樣的努力向上

男：親愛的祖國

您一定會在將來看到

我們這羣可愛的孩子成爲祖國的棟樑

（合）：在這個歡樂的日子裏

我們祝願親愛的母校變得更加美好興旺

我們祝願偉大的祖國變得更加繁榮富強

六一兒童節活動主持詞7

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家下午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室裏，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭裏蒐集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的`呵護下茁壯成長，我們由衷地爲孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進步。

沐浴着和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!

接下來爲大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：

今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!

下面有請領導爲小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

下面我宣佈：xX幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞1，《xx》

2，歌伴舞《xxX》

童年是一首詩

童年是一幅畫

童年是一把紅扇，舞動着快樂向我們微笑。

下面請欣賞中班的小朋友爲我們帶來，舞蹈《xxX》

4，《xx》

5，《xx》

6，《xx》

藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友爲大家帶來精彩的表演

7，《xx》

8，小班組舞蹈《xx》

9，《xxX》

10，教師舞蹈《xxX》

11,大合唱《xxX》

六月，是童年的搖籃，

六月，是童年的夢想，

六月，是養育我們的沃土，

六月，更是照耀我們的太陽。

今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節活動主持詞8

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好!

丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

丁：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

A：奶奶說，六月是孩子們的節日。

甲：爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語。

乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

丁：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

甲：共同擁抱美麗的.六月。

合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會現在開始!

乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環遊着愛，下面請聽歌曲《環遊四季的愛》，表演者：xx。

丙：一曲《環遊四季的愛》拉開了今天聯歡會的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請xx。

丁：唱的真不錯，讓我們再次爲他們鼓掌。大家都知道，x月xx日，xx發生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區人民度難關，建家園，在天這個特殊的日子裏，讓我們爲災區的人民、災區的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們爲你祈福》，朗誦者：xx，大家歡迎!

A：真是聲情並茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次爲雅安祝福，爲雅安加油!

同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節目，將會給我們帶來很多啓發。讓我們一起欣賞由xx表演的小品《應聘》有請。

甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論幹什麼都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請xx爲我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!

乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎麼樣呢?下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。

丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現。下面請xx爲大家表演舞蹈《夢的眼睛》。

丁：穿越，穿越，征服一切，耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者：xx等。

A：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何?有請xx爲大家表演的小品《功夫》。

甲：看過了功夫，我們再來點輕鬆的，請xx爲大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!

乙：唱的好不好，再來一個要不要。讓xx爲我們大家表演：如何不讓水從杯子裏流出來，好不好?

丙：xx演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請xx爲大家表演舞蹈，有請。

丁：下一個節目，小品《減肥》表演者：xx，大家歡迎!

A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們人生的道路上奔跑，下面請xx同學爲我們演唱歌曲《奔跑》有請xx。

甲：小品是大家喜聞樂見的一種節目，它不僅能爲我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請xx爲我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!

乙：xx大家都很熟悉，他的魔術常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇蹟的時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇蹟吧，有請xx爲大家表演魔術《硬幣穿杯》，有請xx。

丙：真是有點xx的風範啊，我們班還有一位小xx，他就是xx，有請xx爲大家表演魔術，大家歡迎。

丁：我們班有位小才女，她不僅會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請xx爲大家演奏小提琴曲《雪絨花》。

丙：下面請xx爲大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。

甲：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

丙：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

丁：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

甲：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會到此結束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝!

六一兒童節活動主持詞9

一、開場白：

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓!

男：親愛的同學們!

合：大家上午好!

男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

女：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。

男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;

女：六月是一首詩，記下了童年的唯美;

男生：今天，我們歡聚在鎮小校園，共同擁抱美麗的六月;

女：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節日。

合：“六一”兒童節!

女：今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導，他們爲我校的發展，爲大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際，讓我們呈上鮮豔的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表爲嘉賓繫上紅領巾。

男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——

合：XX鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。

二、節目串詞：

1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。

2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這裏，祝願在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節日裏，我們唱着歌、跳着舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!

3、“百善孝爲先”!孝道，是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經典《女規》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節，女規起……時間關係，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經典，讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《女規》之入則孝—舞動孝心!

4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家裏就數他。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

5、一首震撼人心的歌曲，一羣虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班爲我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。

6、觀衆朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始於自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。

7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。

8、得體的着裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的衝擊，美的享受，鎮國小生的`服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!

9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天。“保護生態環境，人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。

10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。

11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數，岳飛豪氣衝霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。

12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!

13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。

14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。

15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打鬥、喝酒、跳探戈，最終憑着自己的智慧和勇敢，將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。

16、童年是一支歌，跳躍着美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪着我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。

三、結束語

男生：新世紀的太陽是我們的，

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。

女：踏響大地，讓童心在風中飛行。

男生：成長在祖國的懷抱裏，我們幸福快樂，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

男女合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;

女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

男女合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

男：幸福的時光卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙!

男生：XX鎮中心國小“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!

合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節活動主持詞10

小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家，上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的'日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。

今天是六一國際兒童節。在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣佈，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語

今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

六一兒童節活動主持詞11

下面的六一兒童節主持詞結束語由本網爲大家收集並經過總結，感謝朋友來訪。

慶六一兒童節主持詞結束語範文一：

1、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;

2、讓時光停駐，我們是那樣地依依不捨；

1、敬愛的老師!

2、親愛的小夥伴們!

1、感謝您，陪伴我們的快樂童年！

2、感謝您，爲我們付出的辛勤勞動！

3、感謝您，與我們共同慶祝屬於我們的美好節日；

1、幼兒園慶祝六一文藝演出！

合、到此結束（共同鞠躬！）

慶六一文藝匯演主持詞結束語範文二：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉；

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽；

(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子；

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；

(合)共同描繪**國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了！

慶六一文藝匯演主持詞結束語三：（結束時由老師或校領導講話）：

我謹代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!

慶六一文藝匯演主持詞結束語四：

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”

1：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮豔的花朵，

4：今天我們相聚在這裏，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!

慶六一兒童節文藝晚會主持詞結束語範文五：（校長講話）

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我身爲名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起並肩攜手，與時俱進，爲某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

謝謝大家!

慶六一兒童節主持詞結束語六：

1：讓我們用心靈的琴絃；

2：用童年的祝願

3：用稚嫩的小手

4：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

1：看，雛鷹正在展翅飛翔

2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

3：我們是明天的雄鷹

4：我們是祖國的未來

1：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：***六一兒童節文藝匯演到此結束!

六一兒童節文藝演出節目主持詞結束語七：

女：敬愛的老師，尊敬的'爸爸媽媽們，親愛的同學們：

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹；

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天；

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來；

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進；

丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動；

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來；

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：XXX學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!

六一兒童節活動主持詞12

甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

乙：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，

丁：嘹亮的鼓號響徹操場，

合：我們在這裏歡慶自己的節日!

甲：在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，

乙：感謝園丁們的辛勤培育，

丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

丁：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

合：謝謝您們!(鞠躬)

甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。

甲：六(2)班的同學爲大家獻上一組少兒歌曲聯唱。

乙：剛纔的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因爲有愛，我們擁有快樂的童年;因爲有愛，我們是一羣快樂的.天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。

丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。

甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。

丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?

丁：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。

丙：還真難住你。

丁：這是我們常玩的遊戲。那麼下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。

甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。

乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺!

丙：此時，我們相聚在這裏，華光閃爍，羣心激盪。

丁：此刻，我們相會在這裏，展望未來，豪情滿懷。

丙：讓我們一起跳起來，踏着青春的旋律，放飛年輕的自我。

丁：請欣賞舞蹈《大家一起來》。

甲：人生因夢想而高飛

乙：人性因夢想而偉大。

甲：一個有夢想的人，是了不起的人;

乙：一個有夢想的國家，是了不起的國家。

合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。

甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

乙：展望未來，我們熱血沸騰!

甲：在這個莊嚴、神聖的時刻

乙：我們用優美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。

丙：下面請欣賞舞蹈《兩隻蝴蝶》。

乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

乙：我告訴你，今天呀，來了一羣身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

甲：是嗎?快把他們請出來吧。

乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》

丁：唐詩宋詞往往被人們稱之爲經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》 。

甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。

乙：小提琴廣泛流傳於世界各國，是絃樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。

丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，

丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

丁：六年級的同學即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年

六(1)班爲大家帶來的是情境詩朗誦《再見了，母校》。

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優美。

丙：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

乙：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們的明天一定會更美好!

甲：五里墩國小慶六一文藝匯演

合：到此結束!謝謝大家!

六一兒童節活動主持詞13

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

在這樣一個屬於我們的日子裏，我們盡情的享受。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們就請可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣佈，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們來說可能還有點遠，但是，我們一直憧憬着未來，想要要給自己許給美好的未來。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

我們謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的`節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化爲動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結爲一體的表演噢，一定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

表演很精彩，讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？

我們拭目以待吧

大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》

《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，讓我們掌聲鼓勵剛剛這位小朋友

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物纔有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要爲我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

謝謝！

六一兒童節活動主持詞14

倩：親愛的小朋友們

揚：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

合：大家上午好

倩：六月是灑滿陽光的

揚：六月是鮮花盛開的

倩：六月是我們大家共同的節日

揚：六一是我們最快樂的一天

揚：今天，在這個特殊的日子裏，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛。（紅星閃閃）

倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領導名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

領導講話：區領導帶着節日的問候，帶着對我們殷切期望來看我們啦！

讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

揚：今天園長阿姨也爲小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。（放音樂）

倩：節目1：

每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班爲我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們爲他們鼓鼓掌吧。

節目2：瞧！中一班的小螞蟻已經準備好爲我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚：一羣快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風貌。

節目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

揚：現在請小朋友們坐好了，跟着揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！

節目4：你們瞧：一羣小帥哥和小靚妹已經準備好爲我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。

倩：節目5：

中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？

小朋友你們瞧，這裏有一羣活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要爲我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

揚：節目6：

今天我們的老師也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜看是什麼？快看xx她們來了。

家長講話：

今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福，讓我們一起去聽聽吧！

孩子的快樂成長離不開老師，更離不開陪伴他的爸爸媽媽，小朋友，讓我們大聲的對他們說：謝謝親愛的老師，謝謝親愛的'爸爸媽媽。

倩：節目7：

現在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明瞭，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一羣小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶爲我們帶來什麼樣的精彩表演吧！

揚：多可愛的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來誇誇他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！

節目8：

紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

倩：節目9：

現在讓我們跟着舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

頒發獎品

今天是屬於小朋友的節日，幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領取禮物。

大合唱：我愛北京天安門

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光，就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟着音樂一起唱起來吧。

結束：

倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

揚：也感謝各位家長積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。

倩：祝小朋友們節日快樂！

揚：感謝各位領導，家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相會。

六一兒童節活動主持詞15

甲：各位老師

乙：親愛的同學們：

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的陽光

丙：我們的心像怒放的花朵

合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：下面請欣賞歌曲《DNA》

乙：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子裏，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。下面請欣賞807全體人員表演的《自創舞蹈》

丙：下面請聽《冷血動物》

乙：今天，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴着花的`芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞英文歌曲《baby》

甲：下面有請黃丞稷表演的《白色戀習曲》掌聲有請

丙：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞820全體人員表演的《這就是愛》

乙：下面請欣賞《愛上你》

丙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啓開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲裏一路歡跳。請欣賞《太完美》。

甲：下面然我們掌聲有請劉宇航、肖寫意表演的《魔術》

乙：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞808全體人員表演的《死性不改》

甲：下面讓我們的熱情去聽《獨一無二》

乙：下面請欣賞《自欺其人》

乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，請欣賞歌曲《娃娃臉》。

甲：我們放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨着翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞陳安生、盧曉婷爲我們帶來了歌曲《他不准我哭》

合：時間匆匆的過去了，我們的明天會更好！再見再見