開學第一課主題班會(通用15篇)

在我們平凡的學生生涯裏，大家都聽說過主題班會吧？主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起着非常重要的作用。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編幫大家整理的開學第一課主題班會，希望能夠幫助到大家。

開學第一課主題班會1

與時俱進，開拓創新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中佔得先機，教育也是如此。

俗話說得好，一年之計在於秋;一日之計在於晨。那麼，對於每個學生、每個教師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況，我“霸佔”了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“秋天裏，讓我們快樂出發”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入秋，即將到來的是秋暖花開的好日子;其二，它蘊含着團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍裏，我們沒有理由不快樂出發，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習，幸福的成長爲優秀的中學生。

新學期開學第一課，“秋天裏，讓我們快樂出發”主題班會設計(簡案)

環節一：走進秋天

詩朗誦《走進秋天》，感受秋天的氣息

環節二：歡樂秋天

1、女生獨唱：stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇秋)

4、遊戲(考驗信任的團隊遊戲)

這一環節主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養學生良好的參與意識。

環節三：秋天裏回望

1、重溫“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行爲、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。

環節四：暢想秋天

1、秋天裏的願望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學期的願望，讓部分同學與大家分享，產生共鳴，共享快樂。

2、秋天裏的'故事

邀請曾經的學生，六心閣孩子們的學長，畢業於國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及後來成長的點點滴滴，以引領六心閣的孩子擺着希望，努力前行。(這個環節是臨時加的，因爲剛接到信息，那個學生明天來學校看我)

環節五：秋天裏的誓言

要求每個學生寫下自己的誓言，部分分享。最後全體起立，共同宣讀班級誓言。

秋季開學第一課主題班會二

教學目標：

1、提高學生安全意識。

2、知道在校園裏和上下學途中哪些行爲是不安全的。

3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

教學重難點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

教學過程：

一、導入

同學們，快樂的暑假轉眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期裏，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養成良好行爲習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，爲將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提，沒有安全，其他都是零。(營銷方案策劃書)所以我們要時刻牢記“安全第一”。

二、安全事故

1、安全對於我們來說非常重要，在校園裏也要時刻注意安全。

2、發生在校園裏的事故：

⑴ 高空拋物，砸到同學。

⑵ 在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。

⑶ 攀爬護欄，摔倒樓下。

3、學生自由談發生在校園裏的事故。

4、總結：在校園裏我們也一定要注意安全。

三、校園安全

交流：討論在校園裏我們應當注意哪些方面的安全。

“開學第一課”主題班會“開學第一課”主題班會

1、上下樓梯應當注意哪些安全?爲什麼?應當如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動;

(3)放學時，排隊放學，不許擁擠，不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。

2、 在走廊裏應注意哪些安全?爲什麼?應如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做遊戲;

(3)不攀爬護欄;不爬窗臺，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室裏應當注意哪些安全呢?爲什麼?應如何做?

(1) 輕聲慢步，不跑不叫，進出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;

(3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告，不亂動;

(4) 實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器。

(5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

(6) 到校後沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師。

4、在校園裏應當注意哪些安全?爲什麼?應如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險遊戲，玩有意遊戲。

(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍牆、樹、籃球架等;

(3)不在國旗欄杆周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危險的地方玩。比如：過道、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所裏應該注意哪些安全?爲什麼?應當如何做? (1)不追逐打鬧做遊戲;

(2)大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

6、 體育課應注意哪些安全?爲什麼?

(1)要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。

四、上下學安全

1、不過早到校。注意到校時間。

2、家長不過家長接送線。

“開學第一課”主題班會策劃書 策劃方案

3、不乘坐不合格的車輛。

4、等公交車時在安全區域，不打鬧，注意文明禮貌。

5、路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。

6、下雨天帶好雨具，不把雨具當玩具。

7、每天帶好小黃帽和紅領巾，路長負起責任。

8、不到商店買東西。

9、遵守交通規則，自己回家的同學注意安全。

五、教師小結

安全無小事，安全大於天，老師希望同學們在新的學年裏安安全全上學，快快樂樂學習。

開學第一課主題班會2

爲加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況彙報如下：

9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，並組織學生寫出觀後感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作爲學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。

一、提高認識，加強領導

學校進行精密佈置，要求各班主任充分認識中國小安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，爲加強組織領導，成立了以校長爲組長的安全領導小組，確保活動取得實效。

二、認真組織，周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署，以班爲單位組織實施。並要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的'教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

三、強化監督，狠抓落實

學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

四、具體活動，深化教育

1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中國小安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

5.在校園廣播站設立主題爲"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。

6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

7.學校組織進行一次演練。

8.利用週三班隊活動課，開展以"安全防範健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

師生對話，使孩子們從踏入國小校園的第一天起便意識到了行爲習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。

開學第一課主題班會3

一、班會目的

1)九年級面臨着升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應當以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。最終以自我滿意的成績向社會回報，向學校回報，向父母回報。

2)新學期新開始，本學期無論在規範做人、紀律、還是融入團體等方面都要嚴格要求自我，把握新的起點，開始新的提高!

二、班會準備

1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)

2)班委會與全班同學一齊討論完善班級管理制度---《自擬班規》。

3)班委會代表發言，

4)學生代表發言，

5)學生自由發言。

三、班會活動過程

1、班主任

今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們國中生活的最終一個學期，在這個新學期裏，每個同學必須都有自我的計劃和奮鬥目標。

同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發言，學生代表做準備。

2、班委代表發言

作爲班委會的一員，我要嚴格要求自我，處處做表率。升入國中以來，我總認爲時光長着呢，學習態度不端正，成績不夢想。在這國中生活的最終一個學期，我必須努力學習，以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大團體裏，珍惜我們之間的友誼。對自我的工作大膽負責，給同學們創造好的學習環境。

3、班主任

多謝班委會代表精彩的發言，下頭請學生代表發言。

4、學生代表發言

來到__中學，相聚在九年級x班，是我們的緣分。原先，我從不預習，預習也就是隻是個形式，做給教師看罷了，對於課堂四十分鐘，心境好便聽一點，心境不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的教師所教科目成績優異，然而不喜歡的教師所教科目成績卻十分差。此刻是國中生活的最終一個學期，我感到了壓力，有壓力纔有動力，我必須努力拼搏，爲進入高中做好準備。另外尊敬師長，團結同學，積極參加各種活動。

5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

6、學生討論、自由發言：放飛夢想，展望未來，實現自我的人生目標，學生代表發言，暢談夢想。

7、班長帶頭宣誓

讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來!

8、班主任總結

本次班會課開展得十分成功，各位同學都勇於發言，說出了自我的'心聲，同學們新學期的打算也很好，我期望同學們要行動起來，用的雙手掌握自我的命運，用自我的行動來實現自我的夢想。

重點要做到以下幾點：

1)我期望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行爲習慣的養成;

2)我期望大家做一個會學習的人。領悟國中的學習方法，培養自我嚴謹治學、腳踏實地的學風，在國中生活的最終一個學期，畫一個圓滿的句號。

3)我期望大家做一個誠實、熱情、大度並且關心團體的人。培養自我多方面的本事，參與團體活動，發展自我特長，展示自我的才華。

我們都是新時代的中學生，就要說到做到，在國中生活的最終一個學期，處處嚴格要求自我，最終以優異的成績向社會回報，向學校回報，向家長回報。

開學第一課主題班會4

教學目的：

讓學生儘快進行自己調整，明確奮鬥目標，進入最佳的學習狀態。

教學資料：

重溫規章制度，擬定新學期打算。

教學時光：

一課時

教學過程：

一、常規教育

1、重溫《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生明白什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的`學習和生活習慣。

2、作息時光的安排：早上清潔時光、早讀時光、午自習時光、放學時光、作業時光，並嚴格按照科學的作息時光（強調必須遵守）。

3、團體活動：要遵守學校的規章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁，不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要細心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出學校也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物：竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

三、衛生習慣：

1、教室裏將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便後要洗手，飯後要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸菸。

四、總結：談談新學期打算，提出奮鬥目標。

開學第一課主題班會5

一、活動背景

聯合國大會於1981年通過決議，將每年9月的第三個星期二聯大開幕的日子定爲國際和平日。自國際和平日設立以來，全世界的政府和非政府機構、民間社會和宗教團體紛紛舉行各種活動紀念國際和平日。然而目前在全世界範圍內，戰爭、恐怖襲擊、地區衝突等多種形式的暴力敵對活動依然存在，人類實現真正和平的理想任重而道遠。爲了呼籲更多的人維護和平，特在我校舉辦國際和平日活動，激發學生的和平主義精神。

二、活動主題

和平世界、和諧生活

三、活動意義

宣傳國際和平精神，通過活動來加深同學們對維護世界和平的認識和責任感，讓同學們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護，人人都應爲世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的`愛好和平的氛圍。

四、活動時間

本週三(9月16日)：中午13:30-14:00

五、活動地點

仁兆鎮高戈莊國小

六、活動對象

全體師生

七、活動流程

1、週二下午13:30操場集合，檢查人員的集合情況。

2、將傳單發到志願者手中。

3、由各委員爲志願者強調活動內容及活動方式。

4、活動結束後寫總結。

活動注意

志願者要文明禮貌，積極主動溝通，準確傳達活動目的。

附：國際和平日活動總結

9月16日是聯合國確定的國際和平日。今年活動主題是“和平世界、和諧生活”。爲了培養學生維護世界和平意識，激發學生熱愛生活的情感，日前，高戈莊國小開展“國際和平日”的宣傳教育活動。

一是學校充分利用各學科教學，通過開展愛國主義教育進課堂活動，大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事蹟，掀起向優秀中華兒女學習的熱潮。學校組織各班利用班隊活動進行國際和平日的教育活動與加強相關知識的學習。

二是是通過校園廣播向學生介紹世界和平的意義，播放《我和你》、《明天會更好》等呼喚和平的歌曲，營造愛好和平的氛圍，讓學生產生共鳴，引導學生做一個講文明懂禮貌的好學生。

三是讓學生感受家鄉、祖國近年來的發展變化，弘揚和培育以愛國主義爲核心的偉大民族精神。

四是教育學生從小樹立正確的人生觀、價值觀，努力學習，成長後成爲國家的有用人才，爲維護祖國統一和促進世界和平而不懈努力。

五是以“國際和平日”爲主題，開展手抄報評比活動，學生廣泛收集素材，精心設計版面，繪製出一幅幅內容豐富，版面精美的手抄報，並在學校宣傳欄展出，人人爭做“和平小使者”。通過系列主題教育活動，在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶，充滿愛的世界纔是幸福生活的所在。爲了更美好的明天，我們要讓每一天都成爲“和平日”，從小事做起，從身邊做起，和平從我做起。此次活動，也展示了全校學生對和平的美好祝願。

開學第一課主題班會6

一、背景

五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎，還不適應學校生活，對自己的學習目的不明確。

二、目的

讓孩子們收心，從開學的第一天進入學習狀態。

三、內容

新學期伊始，告別了過去的七年級，我們進入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成爲一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成爲幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味着新的起點，只要想拼搏，什麼事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。

下面就本期做一規劃：

1、將本期班級責任落實到具體同學(工作分配)，從今天起，每個同學把自己認領的工作要保質保量的完成，這是對自己負責的態度。

2、緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，從本期起我們有八門主課，和上期比多了物理，並且地生會考在八下，因此我們要立即把以休息爲主的假期生活調整到以學習爲主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。

3、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的`學期裏，每個同學都要有新計劃、新目標，在班裏、在年級裏，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個後進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

4、遵守校規校紀，爭做文明學生。時刻以學校的各項常規規範爲自己行爲的準則，處處維護班集體的利益。

最後希望全體同學在新的學期通過努力讓自己有新的收穫。

開學第一課主題班會7

爲了這一天到來，全園教職工積極準備，進行環創設計，只爲給孩子營造舒適、健康、安全的環境；參與培訓講座，爲幫助教師在開學初快速回歸工作狀態，提升自身修養，引導和幫助孩子們順利實現新學期的過渡。這些開學前的工作也如往常一樣，提前展開：

一、環境創設，利用環境進行教育

環境創設可開發幼兒智力，激發幼兒探索興趣，培養幼兒小主人精神，引導幼兒有環保意識，提高幼兒對美的感知。爲此，教師們利用假期時間進行思考與準備，提前一週來園進行佈置，各個班級簡潔大方，主題分明：小一班主題區娃娃區，小二班主題區建構區，小三班主題區美工區，中一班主題區民族藝術區，中二班主題區咔咔攝影區，大班主題區農家樂區。孩子們除了可在自己班玩中學、學中玩，後期還可互相分享，體會不同的樂趣。

二、參與培訓，提升教師自身道德修養

8月31日，邀請到原嶺區市幼兒園董園長，爲全園教職工進行開學第一課《幼兒教師幸福感與職業道德》專題講座。

講座圍繞什麼是幼兒教師的幸福感，怎樣提升幼兒教師的'職業幸福感以及教師職業道德養成、幼兒家長溝通精要，由淺及深，逐步展開。

提升教師職業幸福感可從以下五方面：社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們，幸福感油然而生。

家園共育一直是實驗幼兒園所倡導的理念，爲了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長，幼兒教師職業道德養成與家長溝通至關重要。

董園長由幼兒教師職業道德教育《綱要》引出，幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。因此，加強幼兒教師職業道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求，也是提高教師隊伍素質，加強教師隊伍建設的迫切需求，同時，促進兩個文明建設，全面推進有中國特色的社會主義教育事業的戰略舉措。

家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環節，董園長強調教師要以平等的態度來對待家長，要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造和諧、輕鬆、愉快的交流環境，這樣家園才能保持協調一致。

教師在提升自身的職業道德同時，也希望家長您能與老師積極溝通，爲我們共同的寶貝一起努力！

開學第一課主題班會8

九月的風吹過，帶着秋天的味道，收穫的季節近在眼前。在全國各地，數百萬學子踏入校門，迎來了開學第一天。他們將在學校裏播種、耕耘，然後採摘甘甜的果實。對廣大青少年來說，上好開學第一課至關重要。開學第一課，標誌着新學期的開始；上好開學第一課，當以愛國主義爲主題。

越來越多的學校開學第一課以愛國爲主題。x月x日開學當天，很多學校以“五星紅旗，我爲你自豪”爲主題，鮮明地表達了愛國主題。很多學校紛紛將開學第一課的主題設置爲愛國主義教育，形式豐富多彩。“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌……”註冊報到第一天，《我和我的祖國》就唱響衆多學校，老師帶領學生致敬祖國母親。

愛國主義是教育的必修課。在學生內心播撒下愛國的種子，使之生根發芽、開花結果，事關“培養什麼人”的`深刻命題。開學第一課的主題是愛國主義，既能給學生留下深刻印象，也能讓學生真正受到感染和觸動。1935年，著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題：你是中國人嗎？你愛中國嗎？你願意中國好嗎？其言諄諄，其意切切，振奮起師生的愛國鬥志。通過講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節目等各種形式，學生在潛移默化中瞭解中華民族的光輝歷史，感知中國崛起的力量，進而樹立以身報國、振興中華的人生理想，非常必要。

愛國主義從來都是實實在在的。從司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，到林覺民“爲天下人謀永福”的志向；從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言，到羅陽“用生命擎起艦載機起飛”的壯舉，愛國主義激勵着一代代中華兒女不懈奮鬥。但是，總有一些人鼓吹歷史虛無主義，或者崇洋媚外，對愛國行爲不屑一顧，甚至製造分裂。這恰恰說明，時至今日，愛國主義教育仍然需要不斷加強。

開學第一課，愛國主義教育應該得到更多的強化、更精彩而多元的呈現。特別是今年新中國成立x週年，愛國主義教育恰逢其時。站在這樣的節點上，回溯x年的不凡征程，講述x年的時代變遷，重溫愛國的歷史故事，比照身邊的模範典型，我們會對腳下的這片土地愛得更加深沉，愛國情懷會更加濃郁。新時代，我們距離實現民族偉大復興是如此之近，青少年更應該把個人追求融入民族復興的偉大夢想，挽緊臂膀、向前奔跑，書寫人生的燦爛篇章。

記得路遙說過：“世界上有許多美好的地方。但是，那裏有黃山麼？有黃河麼？有長江麼？有長城麼……既然這些都沒有，那麼，祖國就是一個不可替代的地方。”再讀這些文字，心中的愛國情愫油然而生，感動依然如故。開學第一課，點亮愛國教育的火種，讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振，收穫的定是學生的愛國之情、強國之志和報國之行。

開學第一課主題班會9

活動目的：結合學校安全，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行爲，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：全體學生。

活動時間：20xx年9月1日。

活動過程：

主題一：安全教育

一、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

三、其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的.批評，甚至誤解？

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎麼辦？

自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3.如何加強教室安全？

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

四、活動要求

各班要認真組織組織好學生上好開學第一課安全教育，高年級的學生要寫出自己的學習心得。

新華國小

20xx.9.1

開學第一課主題班會10

爲提高全校師生的安全意識和自護自救能力，減少各類安全事故發生，經研究決定，在全校集中開展一次安全教育。現就有關事項提出如下要求：

一、教育內容

以安全教育爲主題，突出四個專題：

1、交通安全教育; 2、消防安全教育;3、預防溺水教育; 4、飲食安全教育;

全校各班要根據統一要求，結合本班實際，多形式開展安全專題教育。要重點開展消防逃生演練活動。

二、教育形式

各班要根據不同年齡段學生的心理特點，通過班會、演講會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式，廣泛開展教育，努力增強教育活動的趣味性、參與性，也可邀請家長或家長代表參加。

三、活動組織要求

(一)高度重視

新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的'有利契機。各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“秋季開學第一課--安全教育”上好，爲全年學校安全工作打牢基礎。學校年級分管領導要深入班級，參加“秋季開學第一課--安全教育”活動。

(二)精心組織

各班對“20xx年秋季開學安全第一課”教育的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練，要嚴密組織，一絲不苟，既要做到嚴肅認真、收到實效，又要做好安全防護工作，杜絕意外事件發生。

(三)加強督查

學校要對“秋季開學安全第一課”教育活動開展情況進行檢查，少先大隊對各班活動開展要有影像記載，並將活動開展情況及時總結。

開學第一課主題班會11

今天，我觀看了電視節目：《開學第一》令我深有感觸。

一、漢字

節目的開篇是漢字，它代表着我們中國祖先的文化底蘊和智慧。我們偉大祖先嘔心瀝血創造出來的獨特的方塊字。

它的博大精深是如此吸引人，它的奧祕無窮是如此令人陶醉其中。橫平豎直是我們堂堂正正的人，撇捺舒展，是我們深厚的情懷。每一個字是那麼與衆不同，是那麼蘊藏深意。比如“劣”“舒”“路”，上少下力，你比別人少付出，自然就差人一等；左舍右予，要捨得給予纔會舒心快樂；左足右各，人生之路，就在“各”自“足”下。

漢字的魅力如此之大，外國人也被吸引其中。理查德雖爲美國人，卻爲漢字獻出了青春，拋灑了熱情，稱爲“漢字叔叔”，可見漢字的魅力。

二、詩詞

有字必有詩，詩詞歌賦是我國古典文學中一朵絢麗的.奇葩。詩、詞、曲，它代表了詩人豐富的情感，和蘊涵着深刻的人生哲理。那抑揚頓挫的韻味，那畫一般的語言，令人回味。就正如“許淵衝”老先生所說：“詩詞有三美，意美，形美，音美。”這三美組成了絢麗多彩又令人折服的詩句。

最後，許老先生道出爲何已九十高齡還要堅持閱讀和翻譯？因爲：“人生最大的樂趣就是，和喜歡的人在一起，做喜歡的事”；“把一個國家的美，轉化成全世界的美”。

許老先生一語道出他一生的人生觀念和人生信仰，就是這樣的信念和詩詞魅力支持着他，不斷前進，堅持不懈，從那個說“打潑了油”，“嚇得要死”的國小生成爲了大翻譯家許淵衝老先生。他創造了世界紀錄，獲得了“北極光”獎盃。這是許老先生榮譽的象徵。

三、教師情懷

中國的張騫兩次出使西域，開闢了中外交流的新紀元。從此，這條路線就成爲了“國道”，各國使者、商人沿着“國道”，進行貿易。這條東西通路，將中原、西域與阿拉伯、波斯灣緊密聯繫在一起。經過幾個世紀的不斷努力，絲綢之路向西伸展到了地中海。廣義上絲路的東段已經到達了韓國、日本，西段至法國、荷蘭。通過海路還可達意大利、埃及，成爲亞洲和歐洲、非洲各國經濟文化交流的友誼之路。

但是，交易需要共同的語言，漢語。來自中國的“常敬宇教授”和他的妻子前往巴基斯坦授。常敬宇教授和楊老師把學生們當做自己的孩子，關心，無私的付出。在楊老師身染重病時，學生們也是極力幫助。這就是中國教師高尚的情懷！

四、人類與機器的較量

（1）柯潔對陣“阿爾法”

柯潔在講述自己的圍棋生涯時，提到了關於與機器人“阿爾法”的圍棋較量時，告訴了我們：人類最可貴的是鮮活的情感和靈動的思想！

（2）鋼琴少年對陣“特奧”

在兩位鋼琴少年與機器“特奧”的拼比中，告訴了我們：我們人類做同樣的事一百遍都會不一樣，因爲我們有思想！

五、武術

中華武術不但技藝高超，更蘊含着中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。

最後，中華文化淵源留長，漢字，漢語，詩詞，武術......我爲我的祖國驕傲！同時，我也要做一名有志青年，學好中華文化，傳承中華文化，發揚中華文化！

開學第一課主題班會12

【班會構思】

新學期開始新一級的同學步入了高三，如何在高三學年讓學生充滿動力的學習，能夠自主學習，主動學習，是我經常思考的問題，結合中央電視臺播出的開學第一課的結構模式，我班召開了一節在愛中學習的主題班會。我將愛分成了三個部分，先由同學們分小組討論和探討，選出代表發言，然後由我做總結。

第一篇章——愛是感恩。

【學生髮言】

感謝父母對我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中紮紮實實的學習；感謝老師每天辛勤的勞動，是這些辛勤的老師每天爲我們精心備課，認真講課，耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識，在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學，是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩，充滿了競爭，充滿了快樂。

【班主任總結】

具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的，希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊，每一天都心情很高興，充滿感恩之心，一切都是那麼的美好，每天在愛的環境中學習真幸福！

第二篇章——愛是承擔。

【看視頻】

我們播放了早準備好的遼寧省瀋陽市147中學七年級學生馬鵬飛同學的介紹視頻。

在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走，奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大，祖孫倆生活雖不富裕，卻也能維持生計。然而禍不單行，在小鵬飛5歲的時候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合併症：雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經壞死。爲了治病，奶奶不得不賣掉僅有的房子，開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛，就不得不挑起生活的重擔。

那些無比艱辛的日子，小鵬飛至今記憶猶新：“5歲時，我第一次炒菜，炒的是幹豆腐絲，炒糊了；油也濺到了臉上。奶奶很心疼，流着淚，都吃了。”奶奶身體越來越差，住進了醫院。看着幼小的鵬飛，奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護着奶奶，困了就在病牀旁趴一會。他不停地安慰道：“奶奶，你不要怕，今後我就是你的眼睛，幫你看東西；我就是你的柺棍，給你領路。”一邊說，一邊用小手輕輕地擦拭着奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也捨不得吃，他舔着手上粘着的油說：“奶奶，這雞味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能看見了。”在場的醫護人員、患者、陪護的人，都感動地掉下了眼淚。

小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎，高燒不退；到了晚上，病情越來越重，喘不上氣，意識有些不清，大小便失禁。幼小的鵬飛爲奶奶脫下髒衣服，一點一點用溫水擦乾淨奶奶的身子，又爲奶奶擦上爽身粉，換上乾淨衣服。看着奶奶安靜下來，小鵬飛又把換下的'髒衣服用小手一點點洗淨。 看着孝順、懂事的孫子，奶奶心疼地哭了。“我是男子漢，我是家裏的頂樑柱”生活的磨難，讓年少的鵬飛格外懂事。

8歲起，家庭裏裏外外的事兒，小鵬飛都管了起來。 窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、醫藥費、生活費，所剩無幾。“精打細算，不能花冒了。”小鵬飛說。

爲了省錢，從9歲起，小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素，成了奶奶的“小醫生”。 走進小鵬飛的家，雖然家徒四壁，卻非常整潔，一塵不染、乾乾淨淨；立櫃裏面，鍋碗瓢盆，整整齊齊。“孩子愛乾淨，家裏的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。爲了防止奶奶吃錯藥，鵬飛在牀頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥；牀頭櫃上擺着預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林；桌子上放着維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什麼病，什麼時候吃，每天吃幾回，吃多少，小鵬飛記得清清楚楚。

14歲了，小鵬飛只過了一回生日，還是在奶奶身體好時。“也不想過，費錢；過生日就一個形式，過不過，都會長一歲。”小鵬飛說。可奶奶過生日，小鵬飛總是變着法讓奶奶高興。他從電視裏學會了紅燒鯉魚。

今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗裏，弄碎，一點一點地挑魚刺，餵奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚，他卻只吃裏面的姜和蔥，用菜汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃，他卻說：“奶奶，我吃肉的日子在後頭呢！我將來一定能考上好大學，掙很多錢，讓奶奶天天吃肉，吃個夠!我要好好學習，我要考上好大學，我要帶奶奶去上大學。”看完視頻同學們的眼睛溼潤了，不約而同的鼓起了掌。

【學生髮言】

愛是承擔，我們來到壽光一中求學，就是要考進好的大學，父母將我們送來一中不是讓我們來享受，也不是讓我們來嬉戲玩鬧，是讓我們走進大學的校門，我們一定要通過自己的努力去實現自己承擔的那份責任。我們已經是成年人了，要承擔起這個責任，不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能承擔起的責任，我們應該能夠做的更好。

【班主任總結】

我們愛我們的父母，愛我們的老師，就要承擔起自己的那一份責任，一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔着父母的期盼，都有一份沉甸甸的責任，每一個同學要承擔起你的責任，這是一個有正義感的現代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什麼抱怨可言？

第三篇章——愛是分享

【學生髮言】

與你最親近的人分享你的成功，讓他們去享受你的成功給他們帶來的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學校，讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅，送給他們最好的禮物就是我們的成功。

【班主任總結】

我們每一個同學都有自己的理想，雖然每個人的能力有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高，都會有很大的進步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收穫，這就是成功。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年大學聯考之後沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。

【班會效果總結】

這次班會以後，我覺得同學們長大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動學習的意識加強了，同學之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學習共同進步的意識加強了，班級凝聚力明顯提高，學習氣氛提高了很多。學生長大了，他們體會到自己受到的關愛，也明確了自己必須承擔的責任。

開學第一課主題班會13

教學目標:

1.充分認識安全工作的重要意義。

2.在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3.進行預防災害，預防突發事情的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性：

a.公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因爲有的.人安全意識不強。

b.班級舉例:學校發生的事故及後果。

c.目前學校抓的幾項工作。

三、國小生應注意安全的地方:

1.學生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍牆，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便後要洗手，不吃黴變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好，今後要加強注意。

根據《國小生守則》《十要十不要》的內容自我檢查。

五、教師小結

同學們，今天是新學期開學後的第一天，我們已經是四年級的國小生了，爲了今後能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些國小生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重於泰山。”同學們平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體纔是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。

開學第一課主題班會14

【主題背景】

西班牙的塞萬提斯說過：“對未來的目標愈高，志向就愈可貴”。作爲即將步入成人的學生，是否認真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規劃?這節主題班會課就是要和同學一齊暢談未來，樹立正確的人生目標，制定科學的、切實的、可行的未來發展規劃。

【教育目的】

引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。讓學生了解制定人生目標的重要性，明白規劃人生的步驟，提升人生生命價值。明確當前自身認識的侷限性和行爲的消極性，初步構成學生追求人生價值的意識，經過融入建平文化建設的途徑踐行自己規劃。

【活動重點】

學生對大學聯考的理性思考。明確未來規劃的價值追求及其踐行的重要性。

【活動流程】

主持人：同學們，教師們，大家好!時值歲末，我們也來到了高二第一學期的新聲!在此高中半程的分水嶺，我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設計呢?今日就讓我們帶着這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。

1、小品(主角扮演)

預期目標：經過觀看小品引發同學們的思考，引入班會主題。

活動載體：以19世紀中葉爲時光背景，很多歐洲人士前往美國淘金爲社會背景，以三個身份不一樣、對自己的人生規劃也不一樣的人，在美國淘金時期奮鬥50年後，成爲三個不一樣領域的成功者爲故事主要資料的小品。

方法與手段：經過觀看小品，傾聽其他同學在觀看後的思索和感想，引發同學們自己對人生的規劃的思考。

繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會資料，思考自己的未來，對自己未來的人生有一個目標，有一個規劃，並闡述規劃人生的重要意義和內涵。

備註：表演前期必須做好充分準備，尤其在小品資料和表演形式上。因爲小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響，所以我們應當做到小品資料不摻入搞笑滑稽的元素，並在表演時堅持儀態端莊有理，落落大方。

2、主題引入

方法與手段：

1)提問同學：有沒有規劃過你未來的人生?(不須回答，請學生進行短暫思考)

2)提問同學：如何才能實現你的人生目標?

3)讓同學們進行短暫討論，繼而由主持人引導到班會主題：人生規劃。

4)由主持人加以闡述人生規劃的意義與重要性，並加以舉例說明。(愛因斯坦，周恩來)

預期目標：讓同學們明白制定人生規劃的不可或缺性和不可代替性。

3、與名人對話

預期目標：讓同學們瞭解要對未來有怎樣的目標，怎樣的目標纔是適宜自己的;如何規劃自己的人生來實現目標。

l部分一：未來目標的定位

實現方法：

1)主持人舉例並加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

2)分組討論：

主持人：經過以上的介紹和你自己的`理解，你認爲對未來的目標應當是怎樣定位的?提升人生生命價值。

過程：學生分爲10組，每組討論3個關鍵詞。當場上交、板書，並由主持人分類總結。

(結合建平五大育人目標“自立精神”“科學態度”)

備註：目標的層次可分爲以下幾點：

A、對自己有益，對團體、社會、國家有害。

B、對自己有益，對團體、社會、國家無影響。

C、對自己有益，對團體、社會、國家有益。

l部分二：影響人生規劃的基本品質

回顧上述故事，再次經過小組討論，提煉出最爲主要的關鍵詞(實現人生規劃的基本品質要素)，得出結論：這些在一個人的設計未來的過程中是不可缺失的。(如：誠信、堅定、無私等)

l部分三：如何實現未來目標(人生規劃)

1)在明確目標的基礎上，回顧自己此刻狀況、對照將來需要和應當做的準備工作，結合以上幾點因素，選擇最優的目標實現路線，列出自己的人生規劃。

2)明確在現實中應對各種可能需要改變自己的規劃來實現未來目標(事例：魯迅)

4、身邊的實例

方法與手段：班主任教師講話

預期目標：從身邊的實例入手，讓同學們有明確的概念，弘揚高尚人生目標，抵制低俗人生取向，從此刻做起，實踐未來的認識規劃。

5、總結

由主持人闡述：

自己需要制定目標&按自己的情景制定目標，不是沒有目標就不能夠活，只是沒有目標會活得很累!因爲目標是動力，沒有動力的人不會簡便!應對自己的人生，我們要自己把握自己的未來，切合自己的實際來眺望未來。

開學第一課主題班會15

教學內容：

校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等

教學目標：

1、使學生了解身邊的安全隱患。

2、學習安全防範措施。

3、培養學生安全意識。

教學過程：

.導入：同學們，升入六年級的你們高了不少，壯了不少!現在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏着許多安全隱患，需要我們睜大眼睛注意防範;當我們面對危險時，應該懂得如何應對。今天，我們在這個特殊的日子裏，在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險，來學習如何應對。

.新授：提問：你知道我們身邊存在着哪些安全隱患?(學生自由發言，板書歸類)

今天我們就先來了解我們需要注意的安全，主要分爲：交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

一、交通安全：

1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的國小生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成羣並肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、防火安全

1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、牀單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

三、用電安全

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔裏。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔裏，造成電器短路，着火。

2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。

4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在乾燥的木板上，用乾燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、國小生因爲人小，無法對觸電實施救護，應該及早地叫大人來處理，並打“120”急救電話，讓醫生來救護。

四、飲食安全

1、購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無qs標識，不能購買三無產品。

2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等均不能食用。

3、不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

4、注意個人衛生，飯前便後洗手，自己的餐具洗淨消毒，不用不潔容器盛裝食品，不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

如何判別僞劣食品?

僞劣食品猶如過街老鼠，人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別。《僞劣食品防範“七字法”》，以通俗易懂易記的方式引導消費者強化食品安全自我防範，以期使僞劣食品因缺乏市場而退出市場。防範“七字法”：即防“豔、白、反、長、散、低、小”。

一防“豔”。對顏色過分豔麗的食品要提防，如目前上市的草莓象蠟果一樣又大又紅又亮、鹹菜梗亮黃誘人、瓶裝的蕨菜鮮綠不褪色等，要留個心眼，是不是在添加色素上有問題?

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九會有漂白劑、增白劑、麪粉處理劑等化學品的危害。

三防“長”。儘量少吃保質期過長的食品，3℃貯藏的包裝熟肉禽類產品採用巴氏殺菌的，保質期一般爲7—30天。

四防“反”。就是防反自然生長的食物，如果食用過多可能對身體產生影響。

五防“小”。要提防小作坊式加工企業的產品，這類企業的`食品平均抽樣合格率最低，觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業出現。

六防“低”。“低”是指在價格上明顯低於一般價格水平的食品，價格太低的食品大多有“貓膩”。

七防“散”。散就是散裝食品，有些集貿市場銷售的散裝豆製品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

六、防汛安全

《北京市實施<中華人民共和國防洪法>辦法》中規定：北京汛期時間爲6月1日至9月15日，主汛期爲7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發生，極易形成洪澇災害，影響城市正常運行和我們的正常生活。

我市氣象部門對惡劣天氣採取四級預警，分爲：藍、黃、橙、紅。

暴雨來了應主意：

底層居民家中的電器插座、開關等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內，應及時切斷電源，防止觸電傷人。

在積水中行走要注意觀察。防止跌入窨井或坑、洞中。

不要將垃圾、雜物等丟入下水道，以防堵塞，造成暴雨時積水成災。

千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線杆、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

如已被捲入洪水中，一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。

發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。