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關於週記開學第一週3篇

教育2.08W

時光匆匆,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啓發呢?是時候好好地記錄在週記中了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,下面是小編整理的週記開學第一週3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於週記開學第一週3篇

週記開學第一週 篇1

開學第一週的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務後,有以下體會。

成功之處:

1、學生對課堂教學環節基本清楚,基本清楚各環節的課堂要求,大多數學生能主動參與到學習活動中來。

2、大多數學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內容。

不足之處:

1、預習導學中的'問題設計需要進一步完善,個別問題學生不能夠通過預習完成,如經線和緯線的特點等。

2、本節課內容比較抽象,學生不能夠及時理解,也不能掌握本節課主要知識點,展示時做不到脫稿展示,也不能非常好的完成達標檢測的內容,學習效果不是非常好。

通過本節課教學我認爲,對於剛上國中的七年級學生來說,剛接觸地理學科,地球和地球儀這節內容對學生來說是一個難點,完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標,教師在個別知識點的處理上應以講解爲主。讓學生有一個適應學科特點的過程。

週記開學第一週 篇2

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到人大附中,走進七年級生活。

上七年級,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的`基礎,朝目標一步步邁進。

在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

週記開學第一週 篇3

開學已經有一週了,雖然我上一學期沒有取得好的成績,但是我一定會在這學期裏取得優異的`成績。在這段時間裏我比以前進步了許多。我現在做作業不拖了,寫字寫的漂亮了,連打掃衛生也打掃的乾乾淨淨了,做作業也不用家長看了,不留學了,我一定會把這些優點越做越好。但是還有許多不足的地方,如上課不認真聽講,下課了老喜歡你追我趕,老和同學打架,還喜歡搞特殊,但我一定改掉這些缺點,做一個三好學生。

在這一個學期裏我一定會奮發努力,急起直追,考出理想成績。