有關開學第一週的日記作文,有關開學第一週的日記作文寫作範文

已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的有關開學第一週的日記作文,有關開學第一週的日記作文寫作範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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新學期開學上課一週了。一週裏，學了不少新知識，經歷了許多，感悟也有許多，彷彿自己一下子長大了許多。

學習是快樂的。上了國中以後，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望;學習地理，讓我順着經緯線環繞了一地球，瞭解了我們生活的環境;學習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但並不索然無味。都說興趣是的老師。由於我在各門課的課堂上表現積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在國小體育成績一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀!

寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦!原先國小平時9點就睡下的人，現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心裏話，雖然辛苦，但我並不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。儘管好處多多，還是希望老師能將日記改爲週記。

當班長真的很操心。進入國中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職，感覺是件很光榮的事，不過一週下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業，課下組織小組不過關的同學闖關，感覺自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛鍊我喲!

開學第一週，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，幹什麼事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕鬆搞定的。

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今天是週六，是開學的第一個星期的兩天小週末。開了學和假期在家閒着就是個不同，因爲，新學期，有悲有喜，這學期，讓人期待!來到學校，知識多了，樂趣也不會少。同學們，你說我們人類是不是很奇怪，上學久了，就光想着放假玩;放假久了，又想去學校找些樂子。我就有這樣，你們有嗎?

前幾日一進校園，就能聽到許多同學的歡聲笑語，聽到他們描述着假期的喜怒哀樂。一到班裏，沙聖皓那幾個在班上頑皮響噹噹的男孩，也不會放過任何一個好機會，開個小表演會，頑皮一下，慶祝一下。當然自己也會上場，露一手，顯擺顯擺。有句話說得不錯，“男孩子從來不會放過任何機會捉弄女孩，包括炫耀自己。”回到這個校園，好像一切都是新的，新學期，新氣象，新狀態，新操場，新課本，新知識，別忘了還有天天陪伴你的新鮮空氣。這是開學的第一週，在週二的時候，我就激動，再等到下午就能見到同學了，就算下午就一會報到時間，並不長久。也不知是從哪學期開始我的心態調準好了，不再像以前，大人怎麼說也不想報道，除非有獎勵;而現在，換一種方式想，人家貧困山區的孩子想上學都難，何必我們這些生活在城裏的孩子呢?

呵呵，開學第一週，感覺就是不一樣!

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今天是開學的第一天，寒假裏我都是睡到九點左右起的牀。可是開學了，今天六點半起的牀，媽媽叫了我半天，我纔開始穿衣服。因爲太困，我穿着衣服還是差點睡着。

媽媽送我的路上，心想：馬上就要見到老師和同學們了，我好開心呀!我的心好像要激動地跳出來了一樣。

到了學校，我揹着書包興致勃勃地上了樓，走到班級門口，看到王老師已經在班裏了，很多同學都坐在座位上了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。開始讀書了，第一個領讀的是周雨彤，沒想到第二個是我領讀，因爲我太緊張，把“不學寫字的壞處”讀成了“不寫字的壞處”。等一篇讀下來，我就很自然了，沒有了緊張，我讀的繪聲繪色，同學們也很專心，在讀書聲中，這節課很快就下課了。

中午回到家，媽媽告訴我，我昨天寫的《我的手抄報》獲得了推薦博文，我激動的大叫：“媽媽，我真的懂了，成功就站在失敗的後面!再試一次就是奇蹟，我真的明白了!”媽媽笑着說：“只要努力，就一定會取得很好的成績。就像寫日記一樣，每天你都希望能成爲推薦博文，今天你的願望終於實現了。”我抱着媽媽開心的笑了。

這一天是我最快樂的一天!

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今天，我們就要開學了，於是媽媽就帶着我和表弟來上學，還要照相所以12點多就走了。

因爲家裏這幾天在裝修，媽媽每天在家裏收拾，所以就沒有時間帶着我來照相，只能今天匆匆忙忙的來給我和表弟照一張。

媽媽飛快的開着車，許多輛都被我們甩在了後面。終於我們來到了照相館的門口，我們慌里慌張地趕緊把相片找出來。先給賈鈺龍照的，之年那給胖胖的阿姨熱情地說：“來看阿姨這裏。”接着就聽見了咔嚓一聲就照好了，接下來就該我照了，開學這一天我們倆心情都非常沉悶，儘管那位熱情的阿姨讓我們笑，我們也沒有笑出來。

於是在等帶着相片出來的時候，我心裏非常激動，想看看我照出來是什麼樣的，於是電腦上閃出了我和賈鈺龍的'照片，表弟的照片上非常沉默，沒有一點朝氣，想一頭呆呆熊。當我看到我的照片時，不由得大吃一驚，因爲我照的也非常難看，就這樣照片很快就出來了，我們看了看自己的照片都哈哈大笑起來，媽媽也笑了起來，看完照片後就趕緊到學校。

這一次在照相館可真是有趣，不過今天的心情和氣氛也是沉默的。

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3月4日，星期二，是開學的第一天，也是我最開心的一天，因爲太長時間沒有和老師、同學們見面了，太想他們了，今天見到他們我高興極了，我把所有要交的作業都交給老師。下午，學校舉辦了開學典禮儀式，給表現好的老師發獎，看到他們在臺上燦爛的笑容，便想到他們平時工作的辛勞。我的班主任沈老師平時的表現不比別的老師差，怎麼不給沈老師發獎呢?想到這兒，我心裏很難過!忙碌一天過去了。星期三，老師讓我們想幫助盧雨薇的同學寫志願書，我是最願意幫助盧雨薇了，因爲我是她的朋友，就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的要點我都記住了，並且和媽媽一起寫了如何幫助她，從那幾個方面幫助她的支援申請書，上面還簽了媽媽和我的名字，快樂的星期三就這樣過去了。到了星期四的早上，我第一名把申請書交給了老師，得了一個第一，沈老師還獎勵了我一個紅色的五角星，這是對我樂於幫助別人的一個獎勵，今天的收穫可真不小。到了週末，也就是星期五了，我一定要表現的更出色，爭取在這周的最後一天給老師留下一個好印象 ，也給我自己一個好心情，也給老師留下一個好心情。今天令我興的一件事就是我被選上幫助雨微的志願者了!因爲我努力做好了點點滴滴的小事情。

精彩的一週就這麼過去了，我不但學會了許多知識，還參加了許多有意義的小活動，給大家留下了一個好印象，這一週我好快樂!

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六年級下學期，就像是一場長途“馬拉松”的最後衝刺，同學們將面臨的不僅僅是學校的考試，還要面對小升中的激烈競爭。在這剛剛開學的短短一週裏，我們調整了新的座位，這換座位的方式也與往年異乎尋常，有着天壤之別。而新的開始，也從此到來。

在開學第五天時，也就是週五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等着第四節課白老師對這次換座位的看法與行動。時間轉瞬即逝，哦，第四節課就像一支利箭，“嗖”的一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長高了，會不會坐在第三、四排呢?千千萬萬種思緒在我的大腦裏飛速地旋轉着……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了。“同學們，對於這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個頭不高的同學坐在第一大組，適中的同學坐在第二大組，最後，再把比較高的同學排在其他幾個大組，這樣，也就誰也不擋誰了。”根據白老師的安排，我終於如願以償地坐到了第一組的後排，而同桌則變成了王彬旭。

呵，還有一件事沒告訴大家呢，按照這種嶄新排法，每個人的座位並不是一成不變的，全班人還要展開前後大循環的“流動”。也就是說，每週往後坐一排，那樣，第一排的人也能坐在最後一排，最後一排的人也有機會坐在第一排了呢!

新的座位，代表着新的開始，我將會在這學期加倍努力，爭取把學習學好，繼續堅持彈鋼琴，把貝多芬的《月光》三個樂章全部練熟背會。朝着新的目標前進吧!