《窮人》教材理解範文400字

桑娜用頭巾裹住睡着的孩子，把他們抱回家裏。她的心跳得很厲害。她自己也不知道爲什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。

回到家裏，她把這兩個熟睡的孩子放在牀上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：他會說什麼呢？這是鬧着玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的.了是他來啦？不，還沒來！爲什麼把他們抱過來啊？他會揍我的！那也活該，我自作自受。嗯，揍我一頓也好！

門吱嘎一聲，彷彿有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站了起來。

不，沒有了！上帝，我爲什麼要這樣做？如今叫我怎樣對他說呢？桑娜沉思着，久久地坐在牀前。

〔節選自人教版六年制國小語文第１２冊《窮人》〕

邊讀邊悟

桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家後臉色蒼白，神情激動，心裏頭還忐忑不安，一次又一次責問自己。爲什麼呢？因爲自己終日辛勤勞作，孩子們仍缺吃少穿，困窘的生活已使丈夫顧不得個人安危，即便是寒冷與有風暴的早晨也得出海捕魚把孤兒抱回來就意味着９口人的生活擔子，重重地壓在深夜仍未回家的丈夫身上啊。桑娜的心在顫慄：疼愛丈夫與憐憫孤兒不能兩全！多次地責問自己，是其心情矛盾甚至心態失常的表現。其實，這是她自己也不知道爲什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可而造成的。一個人倘若沒有善良美好的心靈，怎會有如此迫不及待的行動？可見，這並不是一時衝動的結果，這種精神何等崇高啊。因而，反覆再三的自我責問，無損於她淳樸性格的光彩，相反爲下文進一步凸現桑娜一家的高尚品質作了鋪墊，使窮人桑娜寧願自己受苦，也要幫助別人的可貴精神更加璀璨奪目。