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關於國學作文600字三篇

國學1.6W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的國學作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

關於國學作文600字三篇

國學作文600字 篇1

國學經典就像一盞明燈,照亮我的人生。國學經典就像一雙巧手,打開心窗。

國學經典是先人用盡一生總結的道理,那是對人生的品讀,那裏有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,使我們修身養性,教會我們如何做人,教會我們分辨美醜,明辨是非。國學經典使我們從一件小事,一句話,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生太度,她深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行爲,無聲地陪伴着我們成長。

《論語》使我們修身養性,德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子的小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”,“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”教會我們如何做仁人。《論語》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峯,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣纔是真正對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

《道德經》是我體會最深的,它總能用一句短小而精僻的話把我們領到另一種美妙的境界,那裏都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活昇華到另一個水平線——不計較得失,無論世事浮沉,每次都以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。”上善若水,水善利萬物而不爭“,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。

國學使人進步,國學使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。

國學作文600字 篇2

說到國學,我自然而然想到了古詩詞,想起了那千古絕唱下的童趣,一首詩美好了一段童年時光……

“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋”走在放學的路上,鄉間灑滿了孩子們歡快的嬉笑聲,忽然有蝴蝶從額頭掠過,小夥伴緊追過去想要抓住蝴蝶,那一身黃色的蝴蝶一個機靈飛進油菜花叢,小夥伴急忙跳進花叢中“衆裏尋他千百度”卻怎麼也找不到。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”冬去春來,夜短日漸長。放學回來夕陽還未西下,丟下書包,孩子們帶着風箏三三兩兩相約在鄉間小路上,雀躍着把風箏和童話一起放飛在這二月的春天裏……直到暮色降臨,村口響起媽媽喊回家吃飯的聲音,孩子們才依依不捨收回風箏一一散去。

《所見》中“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”和《小兒垂釣》裏“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”兩首古詩相得益彰相映成趣,騎坐黃牛的牧童歡快的歌聲在山林間迴盪,無意間發現了枝頭的知鳥,立刻有了捕捉的念頭,唯恐自己的歌聲驚飛了它,馬上停止了歌唱躡手躡腳接近知鳥。那初學垂釣的孩子意恐問路人驚跑了魚竿下的魚兒,不做聲回答,只是遠遠就向路人擺手示意不知。無邪的童真,讓人忍俊不住。

“騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞,多少長安名利客,機關用盡不如君。”成長的一路上有國學相伴,讓我天真還在,童心未泯,懂得不追逐名利,不隨波逐流。我多想,我也是一個牛背上永遠長不大的小小牧童,在二月的`春天裏,在斜風細雨中吹響一支竹笛,讓快樂流淌在小河邊,飛躍在山林間,停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我們終於長大,人生有了離別,也就有了“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?”的真切體會。每每讀到這樣的詩句,一幅幅充滿童貞滿是童趣的畫面躍然在眼前,亦然昨天。一路走來,國學伴我成長爲意氣風發的少年。國學美好了那段童年時光,也將美好我們整個人生!

國學作文600字 篇3

“窗前明月光,疑是地上霜。”這大概是連小朋友都會背的吧!在這個科技飛速發展的時代,國學經典卻一直流傳併發揚至今,《增廣賢文》《唐詩三百首》《四大名著》……這些著作無不體現出勞動人民智慧的結晶。

就拿漢字來說吧!從最初的甲骨文到現在的簡化字,其中經過了多少的改革與創新。在悠久的歷史文化長廊裏,那一個個方方正正的中國漢字,就像一個個跳動的音符,演繹着一曲曲優美的樂章!

什麼是國學?國學是幾千年民族文化的積澱,是啓迪人們心靈的鑰匙,是指引人類進步的一顆閃耀的明星,是人類美好精神的寄託!所謂經典,就是司馬遷蒐集華夏文明,留下傳承民族魂魄的《史記》;是李時珍涉足千山萬水,嚐盡百草,用親身體驗造福後世的《本草綱目》;還是紀曉嵐嘔心瀝血編纂的《四庫全書》……

每一篇著作的完成,無不凝聚着那些作者們心血!說起經典人們還會想到讓國人驕傲的唐詩宋詞。我喜愛王維的“大漠孤煙”,喜愛李白的“桃花流水”,喜愛杜甫的“齊魯青未了”……“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”給了多少絕境中的人帶來了希望;“會當凌絕頂,一覽衆山小”體現的是一種怎樣的壯志豪情?“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”更體現了詩人那堅貞不屈的錚錚誓言!還有“路從今夜白,月是故鄉明”中,詩人流露的又是怎樣一份真切的思鄉之情啊!

誦讀國學經典,感受中華文化的無窮魅力,領略中華民族深厚的文化底蘊。誦讀國學經典,讓傳統文化植根在心中,茁壯在我們的人生旅途!長江後浪推前浪,一浪更比一浪強。我們爲自己是龍的傳人而感到驕傲和自豪,中華文化的傳承和發揚是我們義不容辭的責任和義務!

讓國學經典,伴隨着我們成長!

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