讀《秋天的懷念》有感【推薦】

當賞讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編爲大家整理的讀《秋天的懷念》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《秋天的懷念》有感1

我們學習了《秋天的懷念》這篇課文。課文主要講述了一個重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子，直到生命最後一息的故事。

當我讀到“鄰居的小夥子揹着我……她昏迷前的最後一句話是：‘我那個有病的兒子，還有那個未成年的女兒……’時，我被深深的感動了。”一位母親在生命的最後一息首先想到的還是自己的孩子。這位母親愛是多麼偉大、多麼無私啊!!!

讀《秋天的懷念》有感2

“別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是：我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……"這是史鐵生《秋天的懷念》的一句話，讀到這裏我的淚水就像斷了線的珠子似的掉了下來。

這篇課文主要講著名作家史鐵生雙腿癱瘓後，對生活完全失去了信心。而生命垂危的母親卻無微不至地關係他，鼓勵他。終於，在母親的鼓勵下，他又重新振作起來，成爲了一名作家。讀了這篇文章，我想到了我的媽媽，一個普通的女人，她也像文中的那位母親那樣，對我的關心遠遠超過了她對自己的關心，把我看得比自己的生命要重要得多！

記得那天，我發燒了，媽媽摸了摸我的額頭，二話不說，揹着我就往醫院跑。可我知道，當時媽媽自己已經病了好幾天了，但因爲上班而沒去醫院。媽媽揹着我掛號、看病、交費、拿藥，她已經完全忘了她自己也是一個病人啊！回家後，媽媽一直陪着我。時不時地摸摸我的額頭，看燒退了沒有，問我想吃什麼。終於，我燒退了，媽媽這才露出了笑容。

我好想對媽媽說：“媽媽，您是世界上最偉大的人，是您養育了我，是您教育我成長。”不，不僅是我的媽媽，所有的媽媽對兒女的關懷都是一樣的，對兒女的愛都是一樣的！

讀《秋天的懷念》有感3

第一次讀史鐵生先生的專著，加深了之前對其的預想：深刻、細膩，飽經痛苦卻又舉重若輕。用數字來表述，他的一生坎坷卻看似簡單：1951年出生，16歲中學畢業，18歲下鄉插隊，21歲雙腿癱瘓，21—28歲在街道辦工廠上班，因急性腎損傷回家療養，28歲起相繼有作品問世，49歲因尿毒症去死。和每個人一樣，數字串起人生，卻無法言說背後的故事和光陰。年少時的歡愉恣肆；青年折翼的痛苦、彷徨，甚至絕望；中年時漸漸接受自己，將隱痛深掩，找到文字這個放風口；最終與病魔不依不撓地鬥爭，至死方休。如果不是堅信“死亡也不能剝奪過程的精彩”，如果不是卓別林那句“着什麼急呢？早晚會死的”，如果不是慈母、手足不懈的堅持與照料，不是朋友們長久的鼓勵與陪伴……想要結束生命，並非難事。說到底，死並不難，難的是活，而且活得精彩。正是因爲他堅持下來，不僅給處境相似的人留下身殘志堅的榜樣，他的文字，更是撫慰了很多身體無患、精神有恙的“正常人”。他將帶給他痛苦與折磨的病患，細細咀嚼、反覆思量，融入筆下，成爲顆顆含淚的珍珠，其圓潤博美、哀而不傷的文字，不知感動了多少人。

他也有憤怒，也在思量如何讓殘疾人過上正常日子（《“忘了”與“別忘了”》、《對話四則》）；他也絕望過，將健康的期望寄於來生（《我的夢想》、《好運設計》），卻又終覺不現實，認爲沒有苦難，也就無法真正體驗幸福；對於生死，他有自己獨特的思考（《康復本義斷想》、《“安樂死”斷想》）；長久與病魔的鬥爭，未能泯滅他的樂觀精神，以至半調侃地分享自己的小訣竅（《“透析”經驗談》）。從徐曉《半生爲人》中的描述來看，在朋友們眼中，他是個博學而有趣的夥伴。也許天生的聰慧與後天因殘疾而加劇的敏感讓他能輕而易舉地僞裝出快樂的模樣，但其小說中反覆出現的各種殘缺主人公（《命若琴絃》中的老少盲人、《沒有太陽的角落》中三個腿殘的青年、《“傻人”的希望》中後腦勺長得欠佳的席二龍、《在一個冬天的晚上》中的侏儒妻子）以及他們身邊或親或疏的人（《夏天的玫瑰》中勸年輕夫婦放棄搶救殘疾的嬰兒，又在其真正夭折後難過地安慰二人的賣風車老人；《來到人間》中痛苦該如何向漸漸懂事的幼女揭開她侏儒、貌醜事實的年輕父母），卻又顯然暗含了他因社會對殘障人士的漠視、諷刺以及不理解而生的幽怨與無可奈何。有時候，他對殘障主人公恓惶心境大段大段的描寫（《原罪宿命》）讓人不忍卒讀，卻又因自己粉飾太平的心理而羞愧。迴避痛苦是人之常情，正是由於這樣的心理，讓我們對別人的不幸遭遇視而不見，對沒有設置輪椅坡道的住宅小區習以爲常，對投向殘障人士的獵奇眼光心安理得。最殘酷的是強迫別人祈求，尤其當所要求的爲其正當權益之時，棄身殘之士不顧，是否也是在放棄我們自己的靈魂呢？

史鐵生先生找到了文字這個夥伴與終身的事業，給他勇氣，伴他度過絕望，作爲他發聲呼籲的工具、平臺。不知他20xx年英年早逝之時，是否覺得殘障人士的處境有了一定改觀，若其仍在世，今天的社會又是否未辜負他的殷切期望？

讀《秋天的懷念》有感4

五月十二日，汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室裏。

譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發現時，

譚老師的手緊緊地抱着學生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠留在了人間，永不磨滅。

地震中的父與子，地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數也數不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照着生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅強，有着菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想着雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想着孩子，那應該用什麼語言來形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護孩子，

譚老師並不是學生們的父母，可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子，當然，誰都知道，他這麼挖下去，很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因爲他愛兒子。

人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和昇華，愛有着無窮的力量！母親無微不至地關照兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個小時終於用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護了四個學生，愛的承擔！

讀《秋天的懷念》有感5

秋風瑟瑟，看那孤葉隨風飄落，賞那菊花千姿百態。在這詩情畫意的季節裏，會讓我想起在五年級一次語文課上，我們學了一篇課文《秋天的懷念》。

內容講述着以爲重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去，可那位母親去悄然離去的故事。

“望着北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着收音機裏甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。”兒子在抱怨他的殘疾，殘疾使他暴怒無常。這時，母親常會悄悄地看着兒子，偷偷地注意他的動靜，淚會在不經意間默默流淌。

母親非常愛花，她常常帶着笑容對兒子說：“北海的菊花開了，我推着你去看看吧！”在看花時，母親會時常注意“跑”、“踩”一類的字眼兒。因爲母親知道，兒子已經不能再做這些事了。文中有三處提到看花。其中兩處是母親生前要帶兒子在去看花。其實，是想讓兒子在這個蕭瑟地秋天，在人生最灰暗地日子裏，能感受到這個世界的美麗，明白生命的美好，從而好好的活着，不，充分的表現了母愛的偉大，母親的良苦用心！

懷念，不像記憶那般深刻，卻深深吐露出對母親地感激與思念；秋天，不像春天那般溫暖，卻滿滿載着牽掛與詩意；母親，這個稱呼雖然平凡，卻有無窮的愛與力量。

讀了 這篇課文，我再想想我患上風疹時，媽媽日日夜夜守在我的牀邊，給我無微不至的關愛。有時我甚至會被“癢醒”，掀翻被子，媽媽會把被子在蓋在我身上，陪在我身邊，直到我入睡。

母愛是偉大的，最無私的愛。啊！那是母親對我點點滴滴的愛，是最純潔最真實的愛 ！

讀《秋天的懷念》有感6

但是當她答應兒子看菊花時，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那句沒有說完的話，仍是擔心她那雙腿癱瘓的兒子和自己未成年的女兒。讀到這兒我已不忍心再讀下去了。我再一次感受到母親的偉大。

假如你們問我，這世上你最愛誰？我毫不猶豫地回答道“媽媽！”誰着歲月的車輪的滾動，我漸漸從牙牙學語的`幼兒進入了充滿幻想的童年，媽媽一直用愛的乳汁哺育着我。記得有段日子流行感冒，媽媽她擔心極了，我放學回到家，我到家頭重腳輕，媽媽看到後拉着我就上醫院，又是伸舌頭又是量體溫...只到醫生說只是普通的感冒。媽媽才鬆了一口氣。媽媽抱着我沒有事就好，花點錢沒什麼，我從媽媽的眼睛裏讀到了母愛，聽着她的話語，我更深切的體會到了母愛。

媽媽關心的事有好多好多，數也數不清，說也說不完。窗外下的綿綿細雨，啊！母親的愛就像綿綿的細雨滋潤着我的心田...。我要用自己全部的愛來報答您，母親，是您給我生命和力量，我永遠也忘不了您的恩情，母親！

讀《秋天的懷念》有感7

重病纏身的母親，精心照顧着癱瘓的兒子，臨終前放不下兒女，這可以看出這位母親的慈愛自己的孩子。

“我”卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。後來，妹妹告訴“我”，母親的肝常常疼得她整宿翻來覆去地睡不了覺。這可以看出這位母親的堅強，寧宇自己再多疼痛，也不想讓兒子再多疼痛，她更是一位偉大的母親。

癱瘓後的兒子暴怒無常，而母親呢？她能這麼眼睜睜地看着兒子這樣嗎？不！他不顧自己的喜怒哀樂，只要兒子能夠快樂，有信心地活下去，她就心滿意足了。這可以看出這位母親的無私奉獻。

這篇課文給我最大的收穫是：好好學習，好好報答自己父母對你的愛。可憐天下父母心，你們一點要好好讀書不要半途而廢，不要少壯不努力，老大徒傷悲，不要到最好的時候才後悔。

愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛上永恆的，它使人終生難忘；愛上偉大的，它給人無窮的力量。

愛是無處不在的！

讀《秋天的懷念》有感8

讀罷史鐵生的《秋天的懷念》,掩卷遐思，令我思緒萬千，禁不住又打開書，多看了幾遍，這次卻變成了淚流滿面……

這是一個感人肺腑的故事，文中寫了一個重病纏身的母親，爲了兒子能堅強地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最後母親猝然去世，連最後一面“我”也沒有見到，只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……

母愛是包容的。“我”因爲難以接受這突如其來的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望着望着天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽着聽着李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。”但是“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽着我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看着我。”看到這，使我想起了我的母親----一位同樣有着海量的包容的母親。

那時我只有八歲，讀一年級，中午放學回家，媽媽正在餵豬，見了我回來，笑眯眯地對我說：“耀仔，粥在鍋裏，自己盛來吃吧，我待會才吃。”我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：“ 媽媽，我想吃飯，吃菜椒。”我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說：“現在我還沒有空，明天再做給你吃，好嗎？”我就是不依，母親沒有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去……當我吃着可口的菜椒的時候，卻沒有發現母親走路一顛一顛的……

後來我才知道，母親去摘菜的時候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開了一道口子，但她卻不告訴兒子。她對姐姐說：“我沒能買肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望。”啊，母親，可愛的母親，如果我知道你爲了我而受傷，我寧願不吃菜椒！不再淘氣！

母愛又是無私的。作者的母親無私到自己“到了那步田地”的肝病也不告訴兒子，爲的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。

太陽火辣辣地炙烤着大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子裏，然後去插秧了。淘氣的我在林子裏亂走亂竄，將那些小樹搖得東蕩西晃。突然，“嗡”的一聲，一羣狀似蜜蜂的東西向我襲過來，我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我“哇”的大聲哭了出來，向母親的方向跑去，那羣東西跟在我身後亂竄。母親正彎着腰在插秧，一見這情形，臉色大變，對着我大聲喊：“趴低！別動！”我痛得要命，還以爲母親不管我了呢，跑得更加快了……母親見我這樣，瘋了一般向我衝過來，用帽子將周圍的黃蜂（後來才知道是黃蜂）拍開，用身體把我罩在懷裏，嘴裏說：“耀，別怕，別怕……”

那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發冷發熱，但她的嘴裏還在迷迷糊糊地喊着：“耀，別怕，別怕……”啊，母親，可愛的母親，爲了兒子而不惜用自己的身軀去驅趕黃蜂！

啊，包容的母親，無私的母親！

史鐵生的母親猝然地去世了，我的母親還健在，我知道我自己以後該怎樣去報答母親……

……

讀《秋天的懷念》有感9

今天我們班的同學和老師都被濃濃的親情牽掛着，因爲我們學了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛是偉大而堅強的，她給了我們無限的溫暖，給了我們無限的愛。《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但是還堅持推我去北海公園看花，而不領情的我卻不知母親的肝常常疼得她睡不了覺，還給母親帶來更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實現的而很難實現的願望——推我去看花。

然而就在這時候，母親出門後就一直沒回來，此時此刻，母親已經在大口大口地吐着鮮血，母親臨終時的那句話：“我那個生病的兒子，還有那個還未成年的女兒……”這句話一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時對我們無限關愛和依戀的感情。文中“咱孃兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話體現母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍着哭聲而又艱難地說出這句話來的。在我的實際生活中，我的母親也是重病纏身，來照顧左腿骨折了的我。記得那時，我因爲太調皮從家二樓上的陽臺跳下來而骨折，整整在醫院裏住了5天。在這5天，母親每天晚上都來醫院照顧我，直到深夜纔回家，才睡了5小時，到清晨又在家裏準備拿早餐來給我吃，甚至還有時在我身邊睡了過去。5天后我出院了。母親自己卻患了極重的病，但是她卻沒去醫院，而是在家裏偷偷地養傷。

我發現後，母親已經病得快不行了，我想叫爸爸送她去醫院，但是她卻對我說：“不用了，無論怎樣，我都要活着。”我那時被嚇得淚流滿面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終於把病魔趕走了。她好後，又深情地對我說：“無論怎樣，我都要活着，因爲我要讓這個家庭中的每個人都信任這句話：“無話怎樣，都要活着。”說着就出去了。是的，無論怎樣，都要活着。我永遠會記住這句話，因爲我需要它。

讀《秋天的懷念》有感10

最近，我在教師的指點下讀了史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章。文章主要寫一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧生病的兒子，鼓勵兒子要好好地活下去的故事。我看了很受感動。

讀到文章的重病纏身的母親在病得大口大口吐鮮血，這時本應該想的是自己，可是她在昏迷前的最後一句話想的卻是“我那個生病的兒子和未成年的女兒”，讀到這裏，我心裏暗暗地翻騰着，頓時感到那種偉大而無私的母愛。我想了我的母親對我的愛。

母親對我同樣是體貼入微，無微不至。在我生病的時候，母親對我更加關心了。對我問寒噓暖。晚上，我朦朧地看見母親爲我蓋被子。她一定是怕我踢掉被子了。母親整宿整宿都不睡，坐在牀頭細心照顧着我。每天，母親都親自給我喂藥，生怕我吃錯藥。就這樣一連幾天，母親眼裏佈滿了血，彷彿蒼老了許多。我見了真替她難受。

讀了史鐵生的《秋天的懷念》。我不僅讀懂了課文中的母子的似海情深，還讀懂了偉大而無私的母愛。

讀《秋天的懷念》有感11

我們這個學期學了一篇文章：秋天的懷念。這篇課文講了一個母親怎樣關愛她的兒子的。讚揚了母愛的偉大。

我對這篇文章的感觸很深。因爲我也有一個像她一樣的母親。有一次，我的肚子很疼，感覺肚子掉了一樣，在地上打滾。開始，媽媽還以只是一般的肚子痛，沒什麼大不了。可是看我在打滾，她也覺得不對勁，馬上抱我上車去醫院。我越來越疼，終於，來到了一醫院，醫生說要住院。

在醫院的一天晚上，我肚子又痛起來，正在熟睡的媽媽聽到我的叫喚，馬上跑到醫生辦公室。在路上還摔了一跤，留了好多些，可媽媽還是向醫生辦公室跑去。醫生來了，我的肚子不痛了，可媽媽的腳正疼的厲害。媽媽不管她的腳，問醫生怎麼了，醫生說沒什麼，她才鬆了口氣。現在想起來，還真是又慚愧又內疚。媽媽那道傷是因爲我纔有的，我真的很後悔，我爲什麼要得那次病，害的媽媽摔了一跤。可我現在還是個淘氣鬼，還是讓媽媽操心，我真沒用。從今天起，我一定要好好學習，聽媽媽的話，不再淘氣，做個乖乖女。

讀《秋天的懷念》有感12

世間最能打動人心的莫過於母親的愛,深深的愛,款款的情。

《秋天的懷念》這篇課文主要描寫了一個雙腿殘疾的男孩，對生活失去了前進的動力，整天暴怒無常，儘管如此，在他身邊仍站着一位對他不離不棄的人，那便是他的母親。母親身患重病，但還要推着兒子去北海看菊花，菊花沒看成，卻成了兩人永久的訣別。文章沒有華麗的語句，沒有精炒的伏筆，但卻點綴了世界上最無私、最偉大的母愛。是呀，母愛之所以偉大，是因爲母愛是世界上任何一個詞語也衡量不出來的，母親給予我們的一切一切，我們一生也難以回報。母親的愛是無私的，因爲他不計報酬，願意將她無私的愛傾注在兒女身上。我的母親也如此。我曾記得一次，我正在發燒，心情煩悶，媽媽端着湯走過來，微笑着說：“兒子，喝點湯吧。”說着將湯遞在我跟前，我正煩燥着，無可奈何地說：“不要，不要！”媽媽又說：“喝點吧，對你身體有好處的。”我生氣了，大聲嚷着說：“哎呀！你煩不煩，我都難受死了，還在那裏嘮叨，快出去。”我用力一推，只聽見“啪”的一聲，一碗湯全灑在了地上。媽媽驚呆了，她走下牀，無聲無息的收拾好碎碗片，走出房門。客廳外傳來抽泣聲，我知道，媽媽在流淚，不！不僅是流淚，是她的心在滴血啊！讀了這篇課文後，回想起這件心酸的往事，讓我後悔莫及。在作者的身上，我看到了自己的影子，我與文中的作者一樣自責，不應該傷害母親的心。啊！在這篇感人肺腑的讚頌母愛的文章中，那位甚至逝世前還對兒女戀戀不捨的母親，雖然沒有夏天的朝陽那樣熾熱，沒有深秋的楓葉那樣浪漫，但文章描寫質樸，情誼濃濃，蕩氣迴腸，使我讀懂“寒冬雪無語，母愛悄無聲”這句話。

啊！秋天的懷念，願秋風傳頌着這首悲壯的母愛之歌，傳遍神州大地，振撼着一個個心靈吧！秋天的懷念，永久的懷念。

讀《秋天的懷念》有感13

不經歷風雨怎能見彩虹？秋風秋霜猛烈擊打着這百花之中樸素的菊花‘菊花依然不懇放棄自己珍貴的生命，秋天到來了，菊花綻放出了它美麗的一面：七彩顏色和各種形的菊花微笑着擡起頭看着太陽。

人生就像在一場危險的賽道一樣，誰不敢接受這危險的賽道，那麼他活在世上就完全沒有了意義。

霍金全身殘疼耳朵還聾了。但他仍以一那最後能活動的兩個手指創造出世界奇蹟。

如果爸爸媽媽那時因爲我股骨頭癱瘓，就丟棄我，讓我自生自滅。那麼，我可能己經不在這個充滿生機的世界裏了！可是，我的爸爸媽媽不放棄，仍用他們唯一的積蓄一兩萬元（那時是很珍貴的）在昆明醫院包藥、吃藥。

一次，我睡覺從牀上滾了下來，爸爸媽媽很心疼，由於心情煩燥，竟吵了起來。媽媽指責爸爸看不好我，爸爸推說媽媽只顧做生意……過了許久日子他們才平靜下來，並共同協作努力賺錢來供我看病。

也許，是爸爸媽媽的不懈努力和我的堅強感動了上天吧！我的腿有了一線希望——醫生說18歲就完全好了。一次冬季運動會跳繩還取得了優異的成績呢！

正是爸爸媽媽的堅持不懈和我的堅強意志使我恢復了與正常人一樣的雙腿。在上帝關閉你一道門時，同樣，他也會爲你開啓一道窗。我像一朵春天的菊花，在社會主義的陽光雨露下沐浴着。

讀《秋天的懷念》有感14

〈秋天的懷念〉是我們學過的一篇課文。講的是一位身有絕症的母親，不惜一切地教導孩子，要做生活的強者，不要懼怕病魔。

讀了這篇文章，我深深地被那個母親所打動，所折服。金錢可以買到許多東西，就是買不到奇蹟般的親情啊！

文中有這樣一句話：“我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活......”這句話說明了兒子與女兒終於明白了母親沒有說完話的意思。母親臨死的遺願就是希望兒子和女兒一定要做生活的強者，好好兒活下去。我對這裏印象最深了，因爲很讓我感到幸福、溫馨。讀到這兒，讓我想起了另一件偉大母愛的故事。

據說有一隻母小白鼠得了腫瘤，腫瘤越來越大，專家便把它放在一個塑料盒子裏單獨飼養，過了幾天小白鼠肚子也慢慢大起來，專家估計是腫瘤造成的，便去拿刀來取幾個腫瘤基因，小白鼠在這時，用牙齒把長腫瘤的那裏撕開了一道口子，血大量地從小白鼠的身體裏流出，於是小白鼠便一口口地把腫瘤吃掉，專家看到後同情小白鼠，便不對它做實驗了。幾天後，小白鼠生了一窩小寶寶，這時專家才知道小白鼠原來是爲了它的小寶寶呀！二十一天後，小白鼠終於死了，專家又明白了一點，小白鼠寶寶們的離奶期是二十一天，小白鼠就是有這個信念才活到第二十一天！

我要向全世界呼籲，母愛是偉大的，是無私的。母愛能夠創造出奇蹟！

讀《秋天的懷念》有感15

黃色的花，白色的花，紫紅色的花交織在一起，譜寫了史鐵生母親偉大的生命。她用她被病魔折磨的生命，給史鐵生和妹妹上了人生最後一課，並告訴了他們：任何時候要對生命充滿希望，不要放棄……

我回想起在國小的一個暑假裏，我因爲病毒性傳染而染上了水痘。媽媽發現了，每天無微不至的照顧我，餓了餵我吃，渴了餵我喝，癢了吸引我去聽故事。最後導致連媽媽也染上了水痘。媽媽對我無私的愛，像一個蠶蛹一樣包裹着我，讓我倍感幸福，這不禁讓我的眼淚涌出了眼眶，沒有任何的渲染，那一幕定格在我的腦中，珍藏在心裏。

史鐵生母親正面面對兒子的抱怨，對他的打擊以及病痛的折磨，她的意志如鋼鐵般堅強，又如紙糊般脆弱。她會因爲兒子在脫離絕望的一小步而興奮，也會因爲病痛折磨卻在兒子面前閉口不提。母親的堅定，給了史鐵生一絲矚光，才使他有了今天成就。所以史鐵生在許多文章中，都流露出自己對母親的深深懷念。

因此，用母親來形容她，已不足以。她像神一般的忍受常人不能接受的痛苦，卻給了我們一筆寶貴的精神財富：任何時候，不能放棄，要好好活兒……