《滴水穿石的啓示》讀後感14篇

認真讀完一本著作後，你心中有什麼感想呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《滴水穿石的啓示》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇1

讀了這篇課文後，我也想看看那些滴水。古今中外，你看，有多少位有着滴水精神的名人，如：談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。

談遷自小刻苦好學，博覽羣書，尤其喜愛歷史，立志編一部明史。在1328年九月已是70多歲的老人了，才終於寫出了一本《國榷》。談遷冶學刻苦和信念堅定無疑是成功的祕決，但更能讓談遷成功的祕決，是滴水精神——目標專一，持之以恆。

我想有那麼多的大人物都可以做到，那爲什麼有些事我就做不到這樣呢？何況我還是我還是我班的“牛”人呢！樣樣“牛”！我難道不能更“牛”嗎！想到當牛我做過許多的“牛”事：吃草從中班一直到4年級；學武開始時老師教都沒教我就會了，行動自如；管同學前面有同學講話，我弄了下他，他說：“你幹什麼”我說：“心知肚明，自知知明！”一口氣說了兩個明字的'成語來教育他。有時走路比蝸牛慢，有時跑步比飛機快等等。當然現在也有。我以後一定會很出名的，呵呵！啊！我以後考試再也不考55。5分了，都不好意思說了！我1：上課好好聽講。2：聽老師的話。3：好好完成作業。啊|！說那麼多幹嘛！反正呢，總之呢，好好學習吧！學習那些有着滴水精神的偉人們。

等着我“牛”給你們看看不小心會從倒數第一成爲正數第一的哦！

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇2

《滴水穿石的啓示》是我們剛學完第一篇課文。它給我的啓示是：不懈努力，目標專一，持之以恆。

學完這一課，我想到了我堅持努力背《新概念一》的事。

自從我《新概念一》的第36課背不過關那一刻起，媽媽就決定，一定要把課文背熟背好。

這下可好了，媽媽立馬從網上下載了一個《新概念一》的超循環大表。這下我的`負擔可重了，從第一課一直背到143課！老天你救救我！可是媽命不敢違呀，只好硬着頭皮一課一課的背。要知道，如果要趕上我們學《新概念一》的進度，可不太容易。我就像小螞蟻一樣，一點一點的背。但我覺得這樣進度太慢了，也沒什麼效果，便開始偷懶了。

事實證明，偷懶是要付出代價的。那天我又在偷懶，但正好遇到老媽一次突擊檢查，雖然說以前背過的課文，但有些都快忘完了。所以檢查不過關麼。我媽就把計劃改變了，把每天八課改成了每天四課，減輕點負擔麼。

後來由於出了一款能專門點讀《新概念》的點讀筆和書。我媽就給我買了一套。有了這點讀筆和書，我背英語的速度就更快了，快的時候三、五分鐘就背完了。

現在我的《新概念一》已經背完了，開始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過程嗎？

我們一定要銘記滴水穿石給我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。

只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的！

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇3

安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎麼做到的呢？其實，滴水穿石的原因很簡單！那是因爲水滴目標專一、持之以恆。而我們做人不也是這個道理嗎？《滴水穿石的啓示》這篇課文，舉了明代著名醫藥學家李時珍、美國著名發明家愛迪生、現代著名書畫家齊白石這三個例子。

李時珍從小立志學醫，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，經過二十幾年的.不懈努力終於完成了藥學鉅著《本草綱目》。愛迪生是美國著名的發明家。他並沒有受過正規教育，但他迷戀電學試驗研究，畢生孜孜不倦，竟有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石老爺爺，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因爲他堅持不懈的創作，他的技藝才達到爐火純青的境界……

像這樣的例子在我們身邊有沒有呢？我就曾有這樣的經歷。

那是一個炎熱的中午，當我看到鄰居的小孩，飛快的騎着滑板劃來劃去的時候，心裏充滿了羨慕。於是就爭着嚷着讓媽媽給我買一個滑板。看到我這副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強同意了。一開始我的興趣很高，總以爲滑板很好滑，經過幾次摔倒後，我就不願再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對我說：“你這樣三心二意，什麼時候才能學好滑板呀？”於是，從那時開始我就下定決心，一定要學會滑板。我開始每天只要一些完作業就去滑滑板，就這樣，日復一日，我的滑板技術大有提高。

《滴水穿石的啓示》告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。我們一定要銘記這個道理。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇4

最近，我們學習了第22課《滴水穿石的啓示》，讀後我感慨萬千。

這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內有一塊石頭，這塊石頭上有一個小洞，這是怎麼回事呢？原來是因爲在石頭上方的水滴一直往石頭上滴，並且總是滴在同一個地方，天天滴，日日滴，幾百年，幾千年，幾萬年過去了，水滴終於滴穿了石塊。然後，文中又列舉了幾位古今中外同樣擁有”滴水穿石“精神的成功人士，他們都和水滴一樣，經歷了許多艱難險阻，經歷了很長時間，有的甚至投入了他們畢生的心血！

讀了這篇文章後，我很驚訝：力量微不足道的水滴竟然能夠滴穿一塊石頭！在驚訝的同時，我也在思考：爲什麼許多力量比水滴大的.多的東西沒有擊穿石頭，而力量微小的水滴卻可以呢？我思考了很久，終於明白了其中的原由：因爲那些力量大的東西都沒有專一的目標，而水滴不是，它目標專一，持之以恆，就是因爲這樣，他才能滴穿頑石。如果水滴沒有堅持下去，那它永遠不會滴穿頑石。

”滴水穿石“的故事使我想起了我參加班上的讀書擂臺賽時，第一次，票數少得可憐，只有7票，第二次，票多了些，第三次時，終於如願以償，當上了讀書狀元。我的這次經歷不正像水滴滴穿一塊頑石的過程嗎？第一次和第二次都沒有滴穿，第三次終於滴穿了讀書這塊”頑石“。

我敬佩太極洞中的水滴，我要向它學習，做一個做事持之以恆的人。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇5

我們學了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啓示“。

”滴水穿石“是什麼呢？它是說一塊石頭經過了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬年······後，終於形成一個光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標專一，雖然微不足道，但持之以恆，我們就一定能夠到達勝利的彼岸。

這篇課文給我留下的印象很深，特別是最後一句話：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啓示。本文中的李時珍，愛迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠着這種”滴水穿石“的精神，最後才實現自己的.理想嗎？看到這裏，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家裏畫畫。那時正值放暑假，天熱的出奇。我在書房裏熱得受不了，便出來打開空調，在沙發上看起書來。過了一會，我覺得不那麼熱了，便回書房裏繼續畫畫。可當我回書房時，卻發現我的畫已經溼了！哦，原來我剛纔把水桶放歪了！這下可怎麼辦呢？我千方百計的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫一張。要是當初我有耐心，不半途而廢的去看書，也不會弄成這個樣子。

讀了這篇課文後，我總算認識到了自己的缺點——半途而廢。我發誓，以後一定要做個小水滴，做個不半途而廢，不三心二意的小水滴！

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇6

我讀完《滴水石穿的啓示》後，真的被感動了。一滴小小的水珠，竟然能將一塊石頭滴穿!爲什麼?因爲它目標專一，持之以恆。如果我們也具有滴水穿石的精神，那還有什麼事情做不成呢?你看，文中的李時珍、愛迪生、齊白石……，哪一位不是靠“滴水石穿”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?

我曾聽說過這樣一個故事：我國清代著名畫家鄭板橋的畫是獨橋的畫獨樹一幟，詩也寫的清新優雅，字卻寫得軟弱無力。於是，他下定決心練字。他天天練，月月練，幾年後終於練成了一手好字。他的畫、詩、字被稱爲“三絕”。可見，不管做什麼事都要有“滴水石穿”的精神，否則，將一事無成。

我也曾遇到過“頑石”，但我卻一次次地因它們而停止了前進的腳步。

有一次，我在做數學作業，遇到了一道簡便計算題解不出來。我苦思冥想回憶老師在上課時的情景，終於把解題的思路想到了，於是我就算下去。可是算到最後，發現我的答案與正確答案不一樣，我並沒有重新算一遍，於是就寫下一題了。第二天老師在訂正作業時，我發現：是我在計算中出了錯，方法是對的。如果當時我耐着性子，朝着目標再努力那麼一點點，這道難題不就解答出來了嗎?如果我當時是個愛鑽研的孩子，或身上有股毅力的話這一塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜，我半途而廢了。今天我讀了這本書，被文中的.醫學家李時珍;美國的科學家愛迪生;被世人稱爲“三絕”的齊白石的事蹟感動了，他們那種刻苦鑽研的精神和堅強的毅力深深地打動了我，我下定決心;以後不論遇到什麼困難都不能半途而廢。

如今，我才深深地懂得：只要我們每個人都能像水滴那樣目標專一，持之以恆，就一定能滴穿一塊塊“頑石”，實現我們美好的夢想。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇7

最近，我們學習了一篇文章，題爲《滴水穿石的啓示》。這篇文章主要寫了“滴水穿石”是安徽廣德太極洞內的一大奇觀，水滴幾千年、幾萬年、幾億年，始終滴落在同一個地方，最終將一塊狀如臥兔的石頭滴出了一個光滑圓潤的小洞。作者還通過古今中外幾位成就事業的名人的事例，指出世界上所有成就了事業的人，都具有這種“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢”的“滴水穿石”之精神，給予了我們深刻的啓示。

學完了《滴水穿石的啓示》後，由此我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石撞擊出光滑的圓石頭，它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的衝擊礁石，使棱角變小、變平。

學完了《滴水穿石的啓示》後，由此我又想到了我自己，作爲一名國小生，最主要的'任務就是學習，我們在學習上也應該具有這種“目標專一，持之以恆”的精神。記得有一段時間，我的語文成績差，都是作文拉了後腿，我暗下決心：不管發生什麼，每天晚上一定要讀一篇文章。可是沒過一個禮拜，我覺得枯燥無聊，就不守信了，要麼玩電腦，要麼跟朋友下棋。今天讀了《滴水穿石的啓示》後，真恨不得罵自己：“沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以後怎麼成就事業呢！”

其實，一個困難就象一塊“頑石”，只有“目標專一，持之以恆”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。在生活中，在事業中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什麼事情做不成了呢？

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇8

繩鋸木斷，滴水石穿。

——題記

讀了《滴水穿石的啓示》，讓我受益匪淺，這篇課文讓我懂得了：我們只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。文中三位名人的事蹟深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。我深受感染！

名人一：持之以恆的李時珍

文中的`李時珍就是從小立志要編寫一部詳實準確的醫藥鉅著，所以他就朝着自己的目標前進了。他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終於寫了藥學鉅著《本草綱目》，爲祖國醫學事業立下了汗馬功勞。

名人二：孜孜不倦的愛迪生

愛迪生從小就熱愛科學，喜愛發明。他對電燈有濃厚的興趣，就鑽研電燈，孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。愛迪生之所以會成功，不在於他多麼聰明，而在於勤奮好學、堅持不懈的精神。

名人三：堅持不懈的齊白石

畫家齊白石的畫室裏寫着“不教一日閒過”，正是因爲他不停地創作，才畫得更好，更加純熟。齊白石之所以能夠取得這樣的成就，都是靠着這種“滴水穿石”的精神。

在這裏，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書一樣，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學習中去，通過刻苦學習，一點一點地學，一個一個問題的去理解與掌握，才能使得我們學業有成，才能爲長大後報效國家打下一個堅實的基礎。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇9

本學期我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，學習課文的過程中我瞬間就被他們的事蹟，以及堅持不懈的精神所感動了。

文中講到了我國著名醫藥學家李時珍翻山越嶺訪名醫、嘗草藥，終於寫成了藥學著作《本草綱目》;美國傑出發明家愛迪生，爲了發明電燈泡竟孜孜不倦的進行了多達一千五百多次的實驗，最終終於成功的發明出了電燈泡;中國現代著名書畫家齊白石，他在數十年的藝術生涯中一直堅持着不教一日閒過，持續不斷的練習使他的技藝達到爐火純青的境界看着這些名人事蹟，我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的`理想。

其實生活中的我也是一個持之以恆，專心致志的人。還記得學自行車那會，一開始我剛跨上自行車，怎麼也找不着支點，自行車如一位喝醉酒的大漢東倒西歪。經過一翻鬥爭，我算是平穩地坐上了自行車，可是好景不長，纔沒得意多久我就從自行車上摔了下來。好多次都想放棄了，就在這時我想到了錢學森的名言不要失去信心，只要堅持不懈就終會有成果的。就這樣不知經過了多少努力，摔了多少次，我終於能熟練的駕馭它了。

生活中我們正是缺少這樣從一而終的信念，朋友們，讓我們一起專一目標，一心一意，持之以恆，努力奮進吧!

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇10

我喜歡《滴水穿石的啓示》這篇文章，滴水穿石的啓示讀後感。讀完《滴水穿石的啓示》後，我真的被感染。文中三位名人的事蹟深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。

當我讀完課文的題目時，我不禁驚奇地說“水滴那麼微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨、日雕月琢、目標專一、持之以恆，所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功，讀後感《滴水穿石的啓示讀後感》。我不由得想起了一件事。在做數學作業的`時候，有一道簡便計算。我苦思冥想，終於想着一個方法，於是我就算下去。可是算到最後，發現我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈，一遇到困難就被打倒。我下決心以後不論遇到什麼事，都不半途而廢。

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啓示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢的精神，就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇11

大家應該都知道，水滴的力量是微不足道的，可是他爲什麼可以把石頭滴穿呢？今天，就讓我們開一個小小的辯論會。

大家都知道明代著名醫學家李時珍吧！他從小立志學醫，從此他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪問名醫，嘗藥草，終於在二十多年的不懈努力中寫成了藥學鉅著《本草綱目》。還有愛迪生，從小就自謀生計，當小販、服務員等。但是他迷戀科學，堅持不懈，纔有了一千多項發明專利權。說起現代著名書法家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，不顧自己的年邁身體，依然每天作畫三幅，就是這種堅持不懈的.創作精神，他的技術才達到爐火純青的境界。

說道滴水穿石我也有經歷，那年暑假，天氣悶熱，很多人都下海游泳，看到這種場景，我一直在心裏羨慕不已，於是我便有了一個夢想，學會游泳，看到別人的動作如此熟練，我心想：“游泳也沒什麼難度。”

我便學着別人，左手在上，右手在下，做了一個青蛙的動作，可是還沒有做完，我就已經沉到了水裏，這時坐在一邊的爸爸笑道：“游泳必須有耐心，纔可以成功，而不是一天兩天就能學會的。”

從此我便專心致志地向爸爸請教，才學會了游泳，你們看，古今中外所有成功的人，在前進的道路上，不都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊頑石，採取的成功的嗎？

所以我們要銘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇12

讀了《滴水穿石的啓示》之後，我認識到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

這篇課文用明代著名醫藥學家李時珍、美國發明家愛迪生、現代著名書畫家齊白石的例子寫出了：古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠着這種目標專一，持之以恆的精神，才戰勝種種困難，最終取得成功的。

其實，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個貪玩貪睡的'孩子，爲此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，爲了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，自然驚醒，從此他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成爲了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標，爲這個目標而奮鬥，最終取得成功的人。

記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎麼解，可是我越懊惱，心裏越複雜。我好幾次想越過這隻“攔路虎”，可是心中的一個信念告訴我：“別放棄，堅持就是勝利。”果然，我調整呼吸，讓內心平靜下來，不一會兒就做出了這道題。

齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閒過。”意思就是不讓一天在空閒中度過，表示非常珍惜時間。 是啊，同學們，我們應該從小有個目標，讓自己每天都爲這個目標而奮鬥。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇13

在安徽廣德太極洞內終年不斷的水滴滴穿了一塊石頭，成了一大奇觀。《滴水穿石的啓示》一文就是通過這個奇觀告訴我們一個道理：成功在於鍥而不捨，只要目標專一、持之以恆就能獲得成功。

我想到了我國的籃球巨星姚明。他之所以能成爲大腕球星，得從一雙球鞋說起。那時姚明還在中國青年隊，又一次他看到有的隊員穿上了品牌球鞋，而自己穿的只是普通球鞋，就去問教練：“爲什麼他們的球鞋比我好？教練回答說：“因爲他們的球技比你高！”姚明聽在耳裏，記在心裏，從此有了一個目標，併爲之而奮鬥，從不怕嚴寒酷暑。姚明冬練三九，夏練三伏，持之以恆，從不懈怠。功夫不負有心人，隨着技術的飛快提高，姚明贏得了心儀已久的品牌球鞋。他沒有停止前進的腳步，練球更刻苦了。他又如願以償進了國家隊，並進入了首發陣容。不久，他和隊友們奮勇拼搏，使中國隊躋身四強，爲祖國立下了不朽的功勞。20xx年，姚明被NBA中的休斯頓火箭隊選中，如今已成爲舉世矚目的世界巨星。我很慚愧，因爲我缺乏的就是姚明的`這種鍥而不捨的精神。一會兒想當飛行員，覺得翱翔藍天很神氣；一會兒想當翻譯，覺得學會很多種語言，可以周遊世界；一會兒又想當運動員，可以爲國爭光，自己也很酷。因爲沒有專一的目標，所以學習沒有動力，不能持之以恆，始終沒有大的進步。我想，如果我老師這樣下去，恐怕永遠都成不了什麼大事。

《滴水穿石的啓示》這篇文章確實深深觸動了我，讓我看到了自己的不足，明確了方向。我明白：認準目標，堅忍不拔，鍥而不捨，才能走向希望，走向成功，走向輝煌。

《滴水穿石的啓示》讀後感 篇14

課文《滴水穿石的啓示》讓我們瞭解了李時珍千辛萬苦寫成了《本草綱目》；愛迪生孜孜不倦搞電學研究，獲得了一千多項發明專利；齊白石“不教一日閒過”，讓自己的繪畫技術登峯造極。

讀了他們的事蹟，我浮想聯翩，如果李時珍不爲自己的夢想奮鬥，受不了風餐露宿的考驗，怎麼會有《本草綱目》這部醫學鉅著的問世呢？如果愛迪生不在無數次的失敗後吸取經驗繼續科學的探索，又怎麼會有那麼多造福後人的發明呢？如果齊白石在藝術創作的道路上“三天打魚，兩日曬網”，沒有數十年如一日的堅持不懈，又怎能達到爐火純青的藝術境界呢？

其實，古往今來哪一位成功人士不是靠着這種“滴水穿石”的品質而名垂青史的呢？比如數學家華羅庚攻克了世界數學難題，演草紙堆了一屋，這都代表着他成年累月的辛勤付出啊！再比如乒乓球大滿貫得主劉國樑，勤奮練球，球鞋兩天一破，球板被手磨出洞，最終才取得了巨大的成就。

但是，我認爲只是靠單純的努力也是不夠的，我們還要選擇正確的方法，比如美國NBA史上第一中鋒霍德華就因盲目的訓練導致傷病，最終只好無奈退役；還有一些自稱有學問、搞科研的.人，經常有些好的想法，也很努力，但沒有找到正確的方法爲他們“撐腰”，所以他們的金點子總是空中樓閣——落不下地。所以，方法也是至關重要的。

堅持不懈，孜孜不倦，並擁有正確的方法是古今中外每個成功者的必勝祕籍。正如課文所說：雖然，水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能洞穿石塊。如果我們既具有水滴一樣鍥而不捨的精神，又能找到正確的方法，難道世上還會有滴不透的頑石嗎？