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一生只爲一事來觀後感

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當認真看完一部作品後,一定有不少感悟吧,何不寫一篇觀後感記錄下呢?那麼你會寫觀後感嗎?下面是小編幫大家整理的一生只爲一事來觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一生只爲一事來觀後感

一生只爲一事來觀後感1

電影《一生只爲一事來》由張亞海導演,穆婷婷、譚凱、鞏漢林主演,影片根據央視感動中國年度人物支月英的真實故事改編而成,影片以成功商人董大山爲視角展開。影片是講述八十年代初以來,幾個農村孩子坎坷不幸卻自強不棄的

成長曆程,來詮釋支月英老師爲山裏孩子們帶來重大命運變革的時代情懷大片。整部電影溫暖人心、感人至深,同時由有着讓人忍俊不禁的笑點,穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬等多位明星藝人的加盟,爲影片增添了不少的看點。

最勵志女老師紮根大山年度暖心師生情催淚來襲

在影片中,穆婷婷飾演的女主人公19歲來到大山深處支教,在面對以董大山爲首的學生們的搗蛋以及村民的誤解,年僅19歲的她該如何克服這些困難?這不禁引起觀衆的好奇心。

我們不是看到了希望才堅持,而是我們堅持了纔有希望,這是女主角的信仰和人生格言,在影片早前發佈的預告片中,可以看到影片中處處都充滿了這種韌勁兒。這位不服輸的老師用自己的堅持,告訴董大山他們什麼叫作希望,而在當她失落迷茫時,孩子們又成爲了支撐她走下去的動力。

展現教育事業改革堪稱活教學典範

作爲一部校園題材優秀影片,《一生只爲一事來》深刻反應了新中國教育改革進程,用動人的情感演繹來詮釋怎樣的老師纔是優秀老師這一深刻話題。

影片引發人們對教育的思考。相對於城市社會精英教育而言,不少人表示:當代社會太需要這樣的好影片,太需要像支月英這樣的老師。可以說支月英的支教故事堪稱中國當代社會的活教學典範。

笑點與淚點齊飛年度最感人教育題材影片

在本片中,穆婷婷首次出演角色年齡跨度從19歲一直55歲,極富挑戰。譚凱飾演了成年董大山定位是一位霸道總裁似的成功企業家,他與穆婷婷在影片中演繹的師生情令人動容。而鞏漢林和王姬等演員的加盟,也給影片增添了許多看點。

鞏漢林生動演繹了一位善良、樸實的村支書。他和少年董大山之間發生的故事情節充滿生活氣息,鞏漢林的表演詼諧幽默,讓人忍俊不禁。王姬飾演了支月英老師的母親,她和穆婷婷之間既感人又生活化的對手戲,相信一定能感動觀衆。

另外,以少年董大山爲代表的等孩子們的惡作劇也會讓觀衆朋友們會心一笑,會讓我們回憶起孩時的自己。影片有笑有淚,真情大愛,片中沒有刻意的煽情,只是以情節帶動情感層層遞進,滲透你的內心防線,點燃你的淚腺。

影片立志打造本年度最真摯感人教育題材影片,這種深厚的師生情,定會讓觀衆感同身受。

擇一事終一生,不爲繁華。

一生只爲一事來觀後感2

《一生只爲一事來》的可貴之處在於,它並沒有停留於道德昇華,也沒有走向俗濫的教育苦情戲,而以那縱貫一生的生命回望穿越時空,並從中開掘出並非止於教師職業的價值追問。這種連接歷史與未來、溝通展望和回眸的時空張力,使得支月英的故事不只是道德意義下的清貧堅守和無私奉獻,而是哲學意義下的人生成全與未來開啓。

命運總在未知裏神祕蜿蜒,生命的價值卻在回眸裏更加清晰。

世間職業千萬種,有哪一種職業會如此深刻地關切着個體與民族的命運?又有哪一種能聽見歷史與未來在羣山之巔蒼茫應答?

在我看來,支月英之於泥洋村,就像是每個人心中的“那一條路”。她在,學校就在,那種通往世界和未來的可能性就在,成全生命的莊嚴性就在。

影片中,土生土長的“大山姐姐”以結婚的方式改變命運,下山之後便不再回頭。正如她父親所說,“心中裝着一條下山的路,任何人都無法阻擋”。作爲女性,她以愛情和婚姻的方式去逃離大山的閉塞,這是人性之本然,無人可以對此作出道德的褒貶。因爲,她所懷抱的,不過是最起碼的文明期待。

在城市出生、長大的支月英,當她以支教的方式抵達泥洋,生活的選擇讓她看見了一條“上山的路”。憑什麼她會讓花朵一樣的年華綻放在大山深處?她生命裏那種超越苦難的篤定、執念和信仰來自哪裏?我以爲,正是無數苦難的生命境遇和超越苦難的深切期許,轟然開啓了她關於生命價值的幽微思索,那是一種很可能被城市繁華所遮蔽的思索燭光。

馬斯洛的需要層次論認爲,人的最大價值在於其自我實現。環視人間百態,金錢、權勢、地位以及種種繁華與榮耀,永遠在誘惑蠅營狗苟、利令智昏。人們與世界所建立的.聯繫,大多取決於功利的深淺,而一時一事的得失計較又時時拘囿着人生的格局。人們習慣於共時性的橫向比照,而缺乏歷時性的縱向思索,而所謂“人生價值”,亦多流於言辭,而非信仰的抉擇。

對支月英來說,泥洋村就是她生命的舞臺,就是她足以安頓此生的全部世界。在那裏,她被需要,被尊重,被喚發,而不是被排斥,被壓抑,被漠視。相對於祖祖輩輩的泥洋村人來說,她是一個“外來者”。與那些散落在山前溪畔的人家並沒有血緣情感,但是,她又與每個家庭的祖祖輩輩的希望相連,與腳下那片土地的歷史、現實和未來相連。

多年後,做了公司老總的學生大山回到了泥洋村。其時,學生眼裏那個亭亭玉立、眼眸清亮的“支姐姐”早被山居生活暗淡了青春的光澤,而一飲一食的簡陋和粗糙,將她塑造得更像一個泥洋大媽。然而,那只是生活的表象。她像一棵樹,將根深深埋進了泥洋的大地,而所吐露的芬芳卻被一代一代山村的童年、少年和青年帶向了四面八方。

那芬芳,而是支撐支老師熬過山村暗夜的力量,是她“一生只爲一事”的生命選擇。多年以後,我更願意說支月英獲得不是顯赫的成功,而是一種真實的幸福。

支月英的幸福是什麼?是她在職業的起點看見了價值的終極,是她憑着樸素的信念,在“最小的天地”裏活出了“最大的自己”。

一生只爲一事來觀後感3

由張亞海導演,穆婷婷、譚凱、鞏漢林主演的電影《一生只爲一事來》於9月3日在南昌舉辦"秉燭者,光永隨"電影發佈會。影片根據真實故事改編,以商人董大山爲視角展開,講述了支月英老師駐守大山38年、爲鄉村教育奉獻一生的感人故事。本片導演張亞海攜主演穆婷婷,小演員徐梓涵、宋心鈺來到了發佈會現場和大家互動。影片主題曲演唱者米粒也現身發佈會,並和小演員宋心鈺共同演唱感人主題曲《若說》。導演和演員在現場講述了影片拍攝背後的故事,穆婷婷和徐梓涵、宋心鈺的"師生"戲外重聚,也感染了現場的嘉賓和觀衆。

主創分享創作感悟 "支月英精神"讓人感動

在發佈會上,導演張亞海,演員穆婷婷、徐梓涵、宋心鈺都一一分享了影片拍攝過程中的故事和自己的感受。導演張亞海在談到自己的創作初衷時,表示:"當我一開始知道支老師這個故事的時候,就特別感動,決心要把他做成電影。"爲了真實還原故事主人公的經歷,整個劇組來到江西實地取景拍攝,演員和工作人員都吃了很多苦。導演在活動現場多次向每一位演職人員表示感謝,整部電影的最終呈現,離不開大家的共同努力。

演員是一部電影最重要的組成部分,再真實感人的故事也離不開演員的演繹。在被問到是怎樣更快地進入角色時,穆婷婷深有感觸,在影片拍攝前期,穆婷婷就早早進組,提前到取景地體驗生活。從生火做飯到砌牆打稻穀,再到騎摩托走山路,穆婷婷塑造了一個真實可信的"支月英"的熒幕形象。這種不辭辛苦、不懼危險的敬業精神得到了攝製組全體成員的誇讚,導演張亞海更是不吝讚美之詞:穆婷婷讓我們相信她就是"支月英",她本人也同樣擁有堅韌不拔的"支月英精神"。

"師生"重聚歡樂多 米粒宋心鈺共唱主題曲

在電影中,除了穆婷婷的戲份最多外,小演員徐梓涵、宋心鈺的戲份也很吃重。在拍攝的過程中穆婷婷和兩位小演員已經建立了深厚的感情,再見面時,面對已經長高一大截的徐梓涵和宋心鈺,穆婷婷感慨時間過的好快。在電影中徐梓涵飾演了一個天不怕、地不怕的孩子王,他調皮任性,給19歲的支月英制造了許多麻煩。宋心鈺飾演了一個乖巧懂事的女學生,幫助了支月英儘快地適應山裏的艱苦環境。戲外兩位小演員的認真好學給包括導演、主演在內的所有人留下了深刻的印象。活動現場笑聲不斷、其樂融融。

發佈會現場,著名歌手米粒和小演員宋心鈺共同演唱了電影主題曲《若說》,兩人默契的配合,生動演繹了感人的"師生對話",美妙悠揚的歌聲讓現場所有人都回憶起自己人生中難忘的老師,很多人都留下了感動的熱淚。在"新中國第35個教師節"來臨之際,《一生只爲一事來》將於9月9日上映。

一生只爲一事來觀後感4

《一生只爲一事來》裏的那條山路,彷彿是一個象徵。

每個人的遇見、選擇和故事,都像是一條洞開歲月的路。“路”的意象,本身就帶有一種時空穿越感。

於泥洋村而言,一條路在腳下,溝通着山裏和山外;一條路在心裏,連接着歷史與未來。於支月英而言,還有什麼樣的人生大事勝於這樣一條“心路”?還有什麼樣的使命擔當勝於千家萬戶的孩子的命運?

教育的莊嚴和神聖,可能在時過境遷的歲月回眸中更能凸顯。面對生命中不可想象的生命蝶變和人生可能,教育的意義纔在“溫故”之後而“知新”。當電影將閉塞、貧窮、破敗、簡陋的種種情境與細節一層層展開的時候,我的淚水不止一次盈滿眼眶。――爲羣山阻隔的泥洋村,更爲自己的當年。

二十世紀七十年代初,我的國小條件會略勝泥洋村。不過,一年級教室裏確實也是在泥磚砌起的土墩上搭起一塊塊烏黑的舊木板,據說那曾是攔豬的木板。

那地方叫雲灣。校舍是當年貧下中農沒收了那些大戶家留下的祖宗家業。營構有制,冬暖夏涼。其外,白牆黑瓦,青樹相擁。其內則迴廊轉曲,天井四合。特別是,學校有一個很大的禮堂,地上鋪了小小的青磚,那是我們全校集會的地方。

當年我還有一篇題爲《我爲四化刻苦學習》的四年級作文以墨筆抄了,貼在禮堂的那個宣傳欄裏。四十多年後的今天,我八十多歲的母親依然還清晰地記得此事。

學校之於村莊,就是一束文化的亮光。童年裏,我們曾在校園裏流連。黃昏的時候,老師們在球場上打球,長髮飄飄的年輕女老師蹲在冬天的花壇邊洗頭髮,那種淡雅的芬芳彷彿還飄浮在空氣裏。至今我還記得校長湯楚健先生穿着灰色棉襖站在廊下敲鐘的樣子,記得鐘聲的急促和同學們跑進教室的氣喘吁吁;我還記得李茹曼老師操一口標準的普通話,給我們講漢語拼音,她寫在黑板上的字真漂亮。我還記得楊廣雄老師教我們圖畫,他在黑板上畫一個孩子坐在木盆裏,並取名爲《沐浴》,那是我平生第一次知道洗澡的文雅說法叫“沐浴”,還有帥氣的屈正樂老師講水籠頭放水或注水之類的數學應用題……

幾十年過去,村小的老師們已是久違不遇。坐在電影院的那一刻,關於他們的記憶卻全都甦醒了。他們,就是我走出故鄉的那條“路”,那條開滿了野花的“路”。

即使是今天依然在故鄉謀食的同齡人,他們日後的生活裏或許也遇到了種種自私與貪婪、愚昧和暴躁、怨憤及其髒污,有無數冷漠的灰色曾給過他們人生的奚落,然而,在學校的那些年,在大樟樹下的那些日子,在鈴聲敲響的午後,他們都曾和我一起看見過文字裏的光亮,看見過最純的笑容。在昔日少年的柔軟內心,曾種下過美與善的種子。那裏有人間最浩蕩的豐沛,最溫暖的乾淨。他們至少都曾被開示過。

一生只爲一事來觀後感5

五指不沾陽春水的城裏小姑娘-支月英,爲了大山裏的孩子,成長爲了什麼農活都會幹的女漢子。江西支月英老師的真實事蹟,就是因爲在鄉村的堅守而讓我們觀影者歎服。

從董大山的回憶中,我們看到的是一羣處處與支月英老師作對的頑劣孩子-“問題少年”,而支月英老師同時還要面對着鄉親們對教育的漠視。當我看到鄉親們說:“上課就好好在教室上,帶孩子在河邊上瞎轉悠什麼!”時,我能感受到支月英老師的心,比河水還涼。我們做一件事,不怕被人質疑,但最怕無人能懂。而就是在這樣的情況下,在孩子們的一路追趕中,本打算離開的支月英老師,最終還是選擇了堅守。

當看學生遇到困難和挫折時,支月英老師是這樣開導學生的:

“不是有了希望才接受,而是有了堅守纔有希望。”

支月英老師的這句話讓我最爲感動,同時也引發出自己這麼多年,一直堅持要考上教師的思考,之所以堅持,是因爲不忘初心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是支月英老師堅持的偉大。她爲教育事業默默奉獻自己的青春而無怨無悔,給大山的孩子們帶來的,是希望;她用一生的堅持,幫助他們實現的,是命運的轉折。

電影中幾個孩子最終能夠改變自己的命運,走出大山,離不開支月英老師的堅守,離不開教育的力量。支月英老師用一生的時光,捂熱了這座大山和所有的鄉親,沒有留下任何遺憾。

而教師題材的影視,今年初便聽到了《老師!你好》。當時的我正在備考教師省考中,那時真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,卻還是聽說了這部電影上映時評分很高,非常感人。我默默發誓:考上教師後,我要以正式教師的身份來觀看這部叫座連連的電影。在成功實現自己的夢想後,我第一時間觀看了《老師!你好》。

如果說這部電影讓我想起了兒童時對我嚴厲的老師,那麼《一生只爲一世來》便讓我感受到真正成爲一名人民教師後的責任感,肩負起教育的重擔,纔剛剛開始。

“即使你沒有獲得一份理想的生活,也不能失去對理想生活的嚮往。”

“若是心裏存了條上山的道,那就什麼也擋不住。”

“有學生的地方就得有老師,我就得去。”

“困住我們的不是眼前的大山,而是貧瘠的內心。”

支月英老師的話並不偉大,但卻句句樸素、貼近生活。我本身也出生於農村,有更深的感觸,目睹了多少當年的鄉村教師啊!原來,他們就是這樣堅持下來,成就了無數的學生。曾經教育過我的老師們,我向您們致以深深的敬意!

電影中,在支月英老師的桌子上永遠擺着一盆雛菊,雛菊也是我喜愛的花,它的花語,就如支月英老師的大愛一樣,純潔、博愛。當支月英老師滿頭白髮時,雛菊依舊一同堅守,宛如當初。

這次觀影,對我來說是一種靈魂的昇華。當電影結束時,我心中依舊激盪不已。所謂老師,就是那個在幾十年歲月中種樹成林的人!

我一定要以支月英老師爲榜樣,見賢思齊。我們雖然不在同一個時代,但是我們有同樣的初心-一生只爲一事,一事只爲一生!

一生只爲一事來觀後感6

由張亞海導演,穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬主演的電影《一生只爲一事來》今日全國上映,獻禮“新中國第35個教師節”!影片根據“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實故事改編而來,以商人董大山的視角展開,講述了支月英老師駐守大山38年、爲鄉村教育奉獻一生的感人故事。“此生爲師,青春無悔”,穆婷婷化身“支月英”,戳心演繹了一個感動了全中國的鄉村女教師,影片今日上映,引燃觀衆的淚腺。

19歲到50多歲跨年齡演繹穆婷婷獲原型人物認可

作爲以古裝戲見長的女演員,穆婷婷一向以溫婉著稱,自出道以來就塑造了許多深入人心的角色。此次飾演“感動中國2016年度人物”支月英老師,也迎來了演藝生涯的一個很大的挑戰。對於這樣一個角色,其實留給演員再創作的空間不是很大,演員一向“小心觸碰”,可是穆婷婷卻勇敢的接下了這個角色,並出色的還原了支月英老師的風貌。對此,穆婷婷表示:支月英老師太偉大了,自己讀劇本時,就被她的故事感動到好多次落淚,對於自己來說,這不僅僅是一個電影,更重要的是能發揚支老師的精神,影響千千萬萬的觀衆,所以不能不演。

穆婷婷的勇敢值得敬佩,開拍之前,穆婷婷就早早的隨劇組來到拍攝地體驗生活,並和人物原型支月英老師進行了親密接觸和長時間的溝通了解,這爲飾演角色,提供了很大的幫助。穆婷婷的努力也收穫了回報,支月英老師對穆婷婷的表演極爲認可,並表示在穆婷婷身上看到了自己年輕時的影子。

在電影深度還原30多年前的場景後,支月英老師多次感動落淚,誇讚場景極爲真實,感慨:“當時別人都說我‘傻’,但是山裏需要我這樣的‘傻子’,沒想到一眨眼30多年就過去了”。支月英老師的無私奉獻精神值得我們每一個人學習。

致敬全天下所有的老師催淚電影今日上映

《一生只爲一事來》這部集結了穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬、王崗、廖京生等實力派演員的暖心催淚電影,今天終於要和大家見面了,這些著名演員、經典藝人的加盟,使得這樣一部偏文藝的電影更具觀賞性。在問到爲什麼無論戲份的多少,都要參演這樣一部電影時,幾乎每個演員都提到了“爲了致敬全天下所有的老師和教育工作者”這一點。在每一個學習的階段,總有幾位老師讓我們終身難忘,對於70後、80後,甚至是90後、00後,這部電影一定會有觸動你內心的地方,相信一定會引發你的思考和懷念。

電影摒棄一板一眼的說教,用“支月英老師”38年教育生涯鮮活的例子,向我們講述了一個“不忘初心”的勵志故事,向每一位觀衆傳遞了在浮躁的當今極爲欠缺的“堅持到底”、“無私奉獻”的精神品格。在物慾橫流的當今社會,電影告訴了我們到底什麼纔是“真正的偉大”,什麼才應該是“一生的追求”。在接下來的時間裏,《一生只爲一事來》將直擊我們的心靈,引爆每一位觀衆的淚點。預祝電影取得口碑票房雙豐收的好成績!

一生只爲一事來觀後感7

五指不沾陽春水的城裏小姑娘—支月英,爲了大山裏的孩子,成長爲了什麼農活都會幹的女漢子。江西支月英老師的真實事蹟,就是因爲在鄉村的堅守而讓我們觀影者歎服。

從董大山的回憶中,我們看到的是一羣處處與支月英老師作對的頑劣孩子——“問題少年”,而支老師同時還要面對着鄉親們對教育的漠視。當我看到鄉親們說:“上課就好好在教室上,帶孩子在河邊上瞎轉悠什麼!”時,我能感受到支老師的心,比河水還涼。我們做一件事,不怕被人質疑,但最怕無人能懂。而就是在這樣的情況下,在孩子們的一路追趕中,本打算離開的支老師,最終還是選擇了堅守。

當看學生遇到困難和挫折時,支老師是這樣開導學生的:

“不是有了希望才接受,而是有了堅守纔有希望。”

支老師的這句話讓我最爲感動,同時也引發出自己這麼多年,一直堅持要考上教師的思考,之所以堅持,是因爲不忘初心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是支老師堅持的偉大。她爲教育事業默默奉獻自己的青春而無怨無悔,給大山的孩子們帶來的,是希望;她用一生的堅持,幫助他們實現的,是命運的轉折。

電影中幾個孩子最終能夠改變自己的命運,走出大山,離不開支老師的堅守,離不開教育的力量。支老師用一生的時光,捂熱了這座大山和所有的鄉親,沒有留下任何遺憾。

而教師題材的影視,今年初便聽到了《老師!你好》。當時的我正在備考教師省考中,那時真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,卻還是聽說了這部電影上映時評分很高,非常感人。我默默發誓:考上教師後,我要以正式教師的身份來觀看這部叫座連連的電影。在成功實現自己的夢想後,我第一時間觀看了《老師!你好》。

如果說這部電影讓我想起了兒童時對我嚴厲的老師,那麼《一生只爲一世來》便讓我感受到真正成爲一名人民教師後的責任感,肩負起教育的重擔,纔剛剛開始。

“即使你沒有獲得一份理想的生活,也不能失去對理想生活的嚮往。”

“若是心裏存了條上山的道,那就什麼也擋不住。”

“有學生的地方就得有老師,我就得去。”

“困住我們的不是眼前的大山,而是貧瘠的內心。”

支月英老師的話並不偉大,但卻句句樸素、貼近生活。我本身也出生於農村,有更深的感觸,目睹了多少當年的鄉村教師啊!原來,他們就是這樣堅持下來,成就了無數的學生。曾經教育過我的老師們,我向您們致以深深的敬意!

電影中,在支老師的桌子上永遠擺着一盆雛菊,雛菊也是我喜愛的花,它的花語,就如支老師的大愛一樣,純潔、博愛。當支老師滿頭白髮時,雛菊依舊一同堅守,宛如當初。

這次觀影,對我來說是一種靈魂的昇華。當電影結束時,我心中依舊激盪不已。所謂老師,就是那個在幾十年歲月中種樹成林的人!

我一定要以支月英老師爲榜樣,見賢思齊。我們雖然不在同一個時代,但是我們有同樣的初心——一生只爲一事,一事只爲一生!

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