讀《賣火柴的小女孩》有感(集合14篇)

當閱讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編爲大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇1

“從前，有一個小女孩，家裏沒有錢，只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩，在她生命將要走到盡頭的時候，劃燃了最後一根火柴，那也是在夜晚最亮的光了。因爲小女孩家裏很窮，所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現在的生活，真是太幸福了。

前幾天，我去姑姑家玩，從窗戶看見了一個骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前，出於好奇，我便問姑姑：“姑姑，那個小女孩是誰呀？”“她是對面小商店老闆的女兒，他們一家就靠這間小小的商店維持生活，加上每天的水，電費，根本就付不起她的學費……”說着，姑姑就進廚房做飯了。

我聽了之後，心裏很不是滋味。過了一會兒，姑姑對我說：“飯做好了，出來吃飯了。”在飯桌上，我沒有吃什麼，桌上的美味佳餚，讓我陷入了沉思：我們現在大多是獨生子女，是家中的小皇帝，小公主，可是，我們做什麼事從來都不會想到自己的父母……

快速吃完飯，我便站在窗前仔細地觀察那個小女孩，這時她也已經吃過飯了。我看見她在水池旁洗着碗，便又想到自己從來沒有洗過碗，不禁有點慚愧！

賣火柴的小女孩和這個小女孩一樣，從不要求吃穿，雖然家境貧窮，但是有着顆純潔的心，不接受別人的施捨，要靠自己的努力換來財富。大年三十的.晚上，是家家團圓的日了，可是這位小女孩卻在外面賣火柴！多麼寒冷的天氣，多麼少的人啊！小女孩不放棄，尋找着買主……再一次讀完這篇故事，收穫還真不小，以前僅僅只覺得小女孩很可憐，沒有別人的幫助，但只要細細品味，就能嚐出別樣的味道！

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇2

今年寒假，我讀過許多課外書，其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你們如果讀過這篇童話後，你們也一定會被這篇童話裏的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

書中描寫在大年三十晚上，天下着鵝毛大雪。有一個赤腳的小女孩在街上走着，在大年夜裏，她出來幹嘛呢？原來小女孩的父親失業了，家裏沒錢，爲了掙錢，她得在街上賣火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在牆角下，划起了火柴取暖，在火光中，她彷彿看見死去的老祖母帶她到歡樂之處，第二天太陽升起，照着她冰冷的屍體。

讀完這個故事，我思緒萬千，賣火柴的小女孩、弱小、無助，但她對美好生活是那麼嚮往，一個歡樂之處就可以滿足，感受幸福，覺得無比歡樂。相比之下，我們現在的生活是多麼幸福啊，有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這麼好的生活環境，我真希望那個可憐、無助的小女孩生活我們中間。

假如她生長在我們的社會裏，就算她父親失業，根本不用她去掙錢，她的家庭會得到政府的幫助，就算她的奶奶死去了，我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的.社會裏，她就能像我們一樣，身穿美麗的校服，胸前佩帶紅領巾，高高興興地上學去，即使她的成績不好，老師和同學們也會幫助她，讓她學習愉快、進步，對生活充滿信心，讓她和我們的笑聲充滿校園，一起幸福地成長。

如果到了過年，我會拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨。晚上我們會聚在一起，高高興興地手拉手圍在電視機旁看着精彩的動畫片……她該會有多高興呀！ 總之，我會把她看成我的妹妹，給她一份關愛。

讀了這篇文章，我深深地爲自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會努力學習，掌握知識、學會本領，爲將來爲祖國貢獻自己的一份力量。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇3

睡覺啦！我嚇得便從書裏跑了出來，依依不捨合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現出一個小女孩出現在我眼前。心理暗暗爲小女孩的悲慘遭遇而傷心。

我記得有一次病了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫院。想起這些眼裏的淚水在滾動。瞧，我有一個關心疼愛我的媽媽，我的生活是多麼美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸福快樂的生活。我們經常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看，自己的衣服不好看，但是小女孩連暖和的衣服都沒有，我們的生活比小女孩幸福快樂一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽，也非常感謝老師的`精心培養，和耐心的照顧，我們才能像花園裏的花朵沐浴着陽光茁壯成長。我希望現在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發生，希望世界的每一個小朋友，能開開心心生活、學習。

從文中我明白了，我們要懂得珍惜現在的美好生活，快快樂樂的學習，一起茁壯成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇4

今天，我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》，文章揭露了俄國沙皇時代資本主義的統治，腐敗無能，讓主人公過着飢寒交迫的日子，爲了生存，小女孩不得不奔波於大街小巷，過早地失去了學習的權利和社會對他的關愛，甚至早早離開人世。

我覺得那小女孩很可伶，不僅生活環境惡劣，還要受爸爸的訓斥和毆打，爸爸天天都要喝酒，有沒有錢，於是就去賣火柴。那個小女孩在冰天雪地中賣火柴，連鞋都沒有穿，腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳，那時有許多人用打火機，火柴幾乎沒有用了，就這樣，小女孩就不敢回家，只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性，不僅天天喝酒，還要自己親生女兒在天寒地凍中餓着肚子賣火柴，而賣火柴的錢卻都拿來喝酒，根本就不顧自己女兒的'感受，甚至還要每天毆打她，而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

那篇童話故事講的是：在俄國的街角邊，有一個小女孩，她每天都會在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒，小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天，小女孩依然在賣火柴，晚上，因爲沒有賺到足夠的錢，所以不敢回家，留宿街頭。她感覺非常冷，點亮了一根火柴，她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去，火柴滅了。她又點亮了一根火柴，她看見了火爐，她想過去，火柴滅了。她再點亮了一根火柴，她看見了聖誕樹，她想去摸，又滅了。她再次點亮了，她看見了奶奶，火柴滅了，最後她點亮了所有的火柴，她和奶奶昇天了。小女孩死了。

小女孩非常餓，看見烤鵝，很冷，看見了火爐，想要禮物，看見了聖誕樹，想念奶奶，看見了奶奶，最後，和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時代，資本主義制度，個人財產不得侵犯，政府腐敗無能，小氣。而社會主義制度講究公平，不讓任何一個人收到欺凌。而我和她相比，我是多麼幸福啊，簡直是生在福中不知福，他奔波於生活，而我活在幸福之中。

我愛中國的社會主義制度，討厭歐洲的資本主義制度，我想所有資本主義制度變成社會主義制度。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇5

啪!砰——啪!爆竹聲，震耳欲聾。除夕夜的天空多麼美麗：紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，在夥伴們的歡聲笑語和爆竹的.轟鳴聲中。我想起了賣火柴的小女孩。

我彷彿看到一個赤着腳，渾身哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我彷彿聽到女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。

小女孩啊小女孩，你那雙大拖鞋被那個小男孩撿走了，你只能赤着腳在街上走着。天這麼冷，腳肯定凍得像胡蘿蔔似的。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因爲你沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢。回家又怕爸爸打，只能在外面受凍、捱餓。爲什麼連你唯一的親人也不給你溫暖和關愛呢?多麼可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。後來，我想你肯定是冷得實在熬不住了，你終於擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最後你只能跟着奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有飢餓也沒有痛苦的地方去了。”

與賣火柴的小女孩相比，我是多麼幸福啊!我可以在明亮的教室裏讀書、寫字;我可以到操場上和同學們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關愛，在他們的呵護下茁壯成長。大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂，小女孩卻在聖誕夜凍死了。每當讀到這裏，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多麼希望小女孩來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長!

“瞧，天女散花’!”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我彷彿看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中，向我們走來。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇6

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動着我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。

讀完着篇課文後，我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面，

想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃着各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節晚會的節目的幸福情景。我什麼我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？就是因爲我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活，窮人過着痛苦的'生活，就連一個小女孩也不能倖免。假如她生長在新中國，她的父親負工傷，根本用不着小女孩去掙錢養家，她的家庭會得到政府的妥善安排和關照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現在的社會裏，我會伸出熱情的手，替小女孩趕走那無惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負，讓她和我們一起生活在幸福家園。

當我在家裏，開着空調，看着電視，賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴，讓火柴微弱的亮光，能帶給她一點點的溫暖；當我們全家圍在一起吃着香噴噴的飯菜時，賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴，在火柴的亮光中彷彿有一桌豐盛的晚餐，正等着她去飽吃一頓；當我們放着鞭炮，迎接新年的時候，賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴，在火柴的亮光裏，彷彿有一顆掛滿聖誕禮物的聖誕樹，正在向她招手；當我依偎在奶奶懷裏撒嬌時，賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴，在火柴的亮光裏，她終於見到了日思夜想，最最疼愛她的奶奶。

和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多麼的幸福啊！我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，不辜負家人對我們的厚愛。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇7

成長中的故事就像一朵朵各種各樣的花，有的令人受益匪淺，有的令人回味無窮。有個童話故事至今在我的腦海裏浮現，那就是賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》這篇童話是指一個家庭貧困的小女孩在路上賣火柴的事，當她感到寒冷時，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一個溫暖的火爐，她正要把手放上去烤，火柴熄滅了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鴨和可口的`烤鵝，還有她那慈祥的奶奶，她抱着奶奶，和奶奶飛向了沒有飢餓和寒冷的天堂。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我爲這個可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上，我學習到了很多的知識，懂得了小女孩盼望美好生活，孤獨的那心情。明白了小女孩那麼貧苦，那麼期盼美好生活，而我們，過着富裕的生活，卻還不知足。我想如果我們都是小女孩，心裏會怎麼想，還會不珍惜現在的生活嗎，還會不停地索取東西嗎？對於現在的美好生活，我們應該多一份珍惜，多一份創造，把我們的生活變的更加美好，更加豐富多彩。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇8

“啊！多麼可憐，多麼悲慘，多麼孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童話》，眼前不斷浮現出小女孩賣火柴的身影，心裏暗暗的爲小女孩淒涼、孤苦、悲慘的命運，感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》以賣火柴爲主線層層展開，步步深入。這個故事講述了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話》，似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當時街上真實被凍死的孩童，所以纔會幻想出這樣感人的童話世界來吧？

當我讀到小女孩五次划着火柴出現的幻想這一段時，我的心不由的再一次爲小女孩的悲慘、苦孤與淒涼的命運深深的感到嘆息。在大年三十夜，賣火柴的小女孩光着頭，赤着腳，在街上又冷又餓地賣着火柴。可她沒有別的什麼要求，只需要一點點光，一點點暖，可是沒有人能給她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴點燃。當火柴燃燒時，在她面前立刻出現了香噴噴的烤鵝。火柴滅了，在她面前的只是一堵又冷又厚的牆；她趕緊又點燃了第2根火柴，在她面立刻出現了溫暖的火爐，她接着點燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現了美麗的聖誕樹，還有唯一疼她愛她的奶奶，她跟奶奶一起飛上了沒有飢餓、沒有寒冷的地方。可這一切都是幻想，這一切都顯得那麼的殘酷。這一切在賣火柴的.小女孩身上都無法實現。她只有抱着美麗的幻覺，在幻覺中孤苦的死去。這就是賣火柴的小女孩悲慘的結局。

在那種黑暗的社會，小女孩天真爛漫的心願根本不能實現，美好的幻覺與殘酷的現實有機的結合，深深的揭露了社會的不平等。想到這裏，我不禁淚流滿面，再次爲賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年，我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛，有一日三餐的美味，不用出去買火柴，還有疼我的姐姐和爺爺奶奶，還能坐在寬敞明亮的教室裏讀書。

因此，我一定要好好珍惜幸福的時光，奮發讀書，學會感恩，學會回報父母，學會回報親愛的祖國。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇9

我一直沐浴在幸福的陽光下，但久而久之便淡忘了幸福的滋味，自從讀了《賣火柴的小女孩》，我纔有體會到了幸福的滋味。

《賣火柴的小女孩》一文講了在一個寒風呼嘯，雪花飛舞的大年夜裏，一個光着頭、赤着腳的小女孩被凍死在街頭。一個幼小的生命就這樣離開了我們，連最公平的上帝都沒有給予她幸福的生活，不僅奪去了世界上最關心她的奶奶，還要早早地把她帶走。我彷彿聽到了寒風在怒號，在因上帝的不公而憤怒：“老天爺呀，小女孩何罪之有呀？你爲什麼要讓她來到這世界，讓她承受不該承受的痛苦呢？爲什麼？爲什麼？”在一片寂靜與冰冷中，傳來了小女孩顫抖的叫賣聲；“賣火柴了！誰賣火柴？……”回答她的，只有腳踩在雪上的“咯吱”聲；陪伴她的，只有落在金色捲髮上的雪花。她的小腳早已被凍得青一塊紅一塊，瘦弱的小身體在風中微微顫抖——多麼寒冷的天氣呀！有時，我穿着棉鞋站在雪地中，腳都被凍得沒了知覺。而小姑娘呢，赤着腳，站在兩尺多厚的雪地中，冰冷的雪紮在小姑娘的.腳上，也紮在了我的心上，我的心不禁爲之一顫。想到這裏，我恨不能衝到小女孩面前，給她裹上棉被，遞給她熱氣騰騰的晚餐，讓她暖和暖和，在吃上一頓飽飯。這樣，小女孩也不會死在街頭。

和小女孩相比，我幸福多了，可我卻只有抱怨，抱怨媽媽買的衣服不好看，爸爸買的文具不好用，總認爲爸爸媽媽不愛我，還時不時耍“公主”脾氣。每次媽媽耐心叮囑我“不要忘了鎖門，路上一定要小心，看着點兒車！”我總是不耐煩地說：“知道了！知道了！你就別管了！真麻煩！”可是賣火柴的小女孩呢，吃了上頓沒下頓，在外面受了欺負，回到家後不僅不能向爸爸傾訴，還要因爲沒有掙到錢而挨父親的打罵。和她相比，我就如同進入了天堂，而她卻生活在地獄。想想自己原來的所作所爲，真不應該呀！所以我十分珍惜生活中的一點一滴，體會着父母給予的愛，才發現，幸福的滋味是多麼美妙。記得那次，我生病了，媽媽揹着我去醫院，我緊緊地摟着媽媽的脖子，覺得是那麼溫暖，那麼有安全感，後來才懂得，原來這就是幸福的滋味。

如果小女孩能生活在和我一樣的環境裏，那該多好呀！我們的生活中充滿了愛與溫暖。記得我們學校有一個叫張鵬的大哥哥得了白血病，學校中的很多同學都爲他捐款，籌集化療費。如果小女孩也生活在中國，她一定能得到人們的關心的。從中，我又體會到原來自己是那麼幸福，沒有生活在賣火柴的小女孩的那個“吃人”的黑暗可怕的社會，而是生活在這個“人人爲我，我爲人人”的美好新社會。同時，我也爲小女孩感到惋惜，如果沒有那個‘吃人“的社會，小女孩也不會死。

原來幸福是如此美妙，原來幸福是甜甜的。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10

砰—叭！砰—叭！爆竹聲，震耳欲聾.今夜的天空多麼美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞着；遠處不時泛出一道道燈花因爲是除夕！但美麗的夜晚和夥伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因爲那本《賣火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中，我的眼淚還是止不住的往下流。

我彷彿看見一個光着頭赤着腳的小女孩展現在我的面前，那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩賣火柴的聲音，那淒涼的聲音像一隻利箭戳人心碎。

我彷彿又看見蜷縮在冰冷的牆下瘦小的身軀，彷彿又看見女孩向點燃的火柴投去渴望的'目光。

她們倆在光明和快樂中飛去了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓沒有痛快的地方去了。我想：要是小女孩和她的奶奶，“飛”到我們的國家裏，那一定會得到無限的幸福，吃得飽穿得暖，啊！你們來吧！來吧！我們大家歡迎你們。

但是我這天真爛漫的想法是不可能實現的。因爲在她們國家—資本主義國家裏，等着她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實現的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫，恨資本主義社會的殘酷。

這時一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒，我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我彷彿看見小女孩和她的奶奶在空中也看着那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑着......

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇11

“唉，多麼可憐的小女孩！”我合上語文書，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影，心裏暗暗爲小女孩悽慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的'小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，敢回家，最後凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的

黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴看到的幻想這一段時，心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。

比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我；在學校，老師同學關心我。生活是多麼美好！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能向我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼……

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇12

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講了除夕的夜晚，有一個失去母親的小女孩，爲了養活自己生病的爸爸，到大街上賣火柴。而人們都在準備過年，沒有人來買她的火柴，一天下來了，小女孩一根火柴也沒有賣掉，她又冷又餓，在大街的牆角劃了四根火柴，她夢見了火爐、烤鵝和聖誕禮物，最後一根火柴小女孩夢見了她的奶奶，她不願意火柴再熄滅，一切美好的願望成空，就把剩下的火柴都點燃了，奶奶把小女孩帶進了沒有寒冷、沒有飢餓的天堂。

讀了這個故事後，我的心情十分難過。比一比，小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊，而我們過年的時候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火，就連平時的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對我的叮嚀：下雨了不要淋到雨，天冷時多穿一件衣服，吃飯時多吃一些蔬菜。而我還覺得他們話多，沒有體會到他們的愛心。

小女孩爲了養活她生病的爸爸沒有去上學，而我們在寬廣的校園中，明亮的教室裏，老師像辛勤的園丁，培養着我們這些祖國的花朵，他們像蠟燭燃燒了自己，點亮了我們學習的方向。我們一定要珍惜現在的學習條件，認真學好各種各樣的文化知識。

小女孩又冷又餓，沒有人幫助她，而在我們的社會卻有很多溫暖的`雙手幫助我們。四川汶川在地震的時候，有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒，我們國家安排醫護人員爲他們看病，治理他們身體和心靈上的創傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中，當成自己的的兒女撫養他們。我們的社會和賣火柴的小女孩所處的社會有着太大的差別了。

祖國爲我們建設了一個溫暖的家，我們一定要好好學習，將來報答父母，報答老師，報答祖國，讓祖國變得更加美好、更加富強。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇13

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的，童話使他永垂不朽。

安徒生1835年開始寫童話，共寫了168篇童話故事。 我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會裏，受盡了折磨，她的童年是昏暗的，命運是悽慘的。不知不覺，我以淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有浪漫的童年，應該去上學，穿上淺紅色的羽絨服，帶上棗紅色的手套，牀上潔白的跑鞋，然而你什麼也沒有，幸福在哪裏?請快到我們這裏來，因爲我們生活在一個溫暖的大家庭中。

我會把你請到我的家中，把媽媽買給我的美食送給你，我要帶你去學校，遨遊知識的海洋，和小夥伴們一起學習。遊戲，讓快樂永遠圍繞你。黑暗的社會已經被埋葬了，現在我們兒童的生活特別幸福和快樂。快樂吧，讓我們用愛心撫平你們心靈上的創傷，讓我們一起學習，一起唱歌，一起跳舞，一起擁有金色的'童年。

這篇童話感人至深，我也深受感動。想想窮孩子在飢寒交迫中生活，我覺得我們的生活是幸福的，我們應該聽父母的話，幫他們做些力所能及的家務事，做一個孝敬父母的孩子。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇14

前幾天，我們的老師教我們一篇課文，《賣火柴的小女孩》。當我剛剛看下去的時候，我就知道了這個小女孩非常非常的可憐，當時是一年中的最後一天，大年夜。在這個非常冷的晚上，這個小女孩從家裏出來賣火柴，她出來的時候，還穿着一雙拖鞋，可是，她過馬路的時候，兩輛馬車飛快地衝過來，嚇得她把鞋都掉了。一隻鞋怎麼也找不回來了，還有一隻鞋被一個男孩撿起來拿着跑了。小女孩只好赤着腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的手裏還有很多火柴，這整一天，誰也沒有買過她的火柴，誰也沒給她一個硬幣。可憐的小女孩，她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。

她不敢回家，因爲她沒掙到一個錢，她怕她爸爸打她。再說她家跟街上一樣冷。她就坐在一家牆角，她劃了一根火柴，看見了火爐，可是過了一會兒，火爐消失了，她又劃了一根，她看見烤鴨一直向她走來，她正想吃，可是又消失了。她又劃了一根，她看見了她的`奶奶，她對奶奶說：“奶奶請你把我帶走吧。”她知道會像之前那樣消失，所以她把所有火柴都點燃了，奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之後，我們現在的生活跟那個小女孩的生活真的是天壤之別啊！所以我們更要珍惜現在的生活。