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2022家庭教育觀後感

觀後感2.74W

當觀看完一部影視作品後,從中我們收穫新的思想,讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的2022家庭教育觀後感,希望對大家有所幫助。

2022家庭教育觀後感

2022家庭教育觀後感1

家庭是人生第一堂課,“言傳身教,立德樹人”。父母任重道遠,只有自己不斷學習,瞭解孩子在各個階段的心理,保持情緒穩定,無條件的愛孩子,感化孩子,相信孩子。才能讓孩子走的更好,更遠。

青春期的孩子,有自己的想法,有很強的自尊心,每個孩子都有自己的發展規律,家長要了解、研究自己的孩子,幫助其走適合自己的路。

尊重孩子的隱私權,尊重是教育孩子的前提。沒有尊重他的隱私權,孩子的心底就會產生隔閡,儘管他沒有說出來。

有感於家長要幫助孩子培養良好的習慣,我的孩子作息時間亂,主要是從小到大沒有做好榜樣。孩子閒時不能主動閱讀書本,更愛刷視頻,玩遊戲。這些大人眼裏的矛盾,歸根結底還是父母沒有做好榜樣。

與孩子的關係緊張不是一朝一夕形成的,也無法通過一朝一夕就能緩解。需要長期的陪伴,長期的探索。遇到問題,想辦法克服解決,與孩子一起約定規則,與孩子一起努力戒手機、戒遊戲。一起看書、運動。做高質量陪伴的父母,學會和孩子一起成長。

2022家庭教育觀後感2

常常聽到有的父母會對孩子說:“你這孩子怎麼這麼懶呢?什麼都不幹!”孩子爲什麼懶?“別人家的孩子”爲什麼好?其實這個“懶”是我們做父母的培養出來的,當我們意識到孩子“懶”時,我們已經錯過了孩子的最佳勞動教育時期。從小我們注重孩子的學習培養,注重孩子們的藝術培養,注重孩子們品德培養,卻忽略了孩子的勞動培養。孩子小的時候我們覺得孩子還小,大點了覺得孩子各項學習太忙,突然有一天,發現孩子在傢什麼都不幹,可以說連東西掉地上都可以繞着走,猛的發現,自己的教育缺失了最重要的一項“勞動教育——感恩教育”。沒有培養孩子的勞動能力,孩子的責任感不強,對任何事情視而不見,缺少吃苦耐勞的精神。顯然這對孩子以後的工作生活會帶來不良的影響。那麼發現孩子“懶”,就要抽掉孩子“懶”筋,讓孩子知道自己是家裏的一份子。例如:家裏是否乾淨,是要大家共同打掃;一日三餐,一起努力會更加美味;一起晾曬衣服,可以促進親子關係。可以與孩子一起完成的家務太多了,要與孩子共同參與,而不是命令式的讓孩子去做這做那。過一段時間,你就會發現,孩子眼裏有“活”了,不用你叫,可以主動幫忙做一些他們想得到、做得到的一些家務,從“無視”到“參與”再到“主動”。這意味着,孩子初步建立了責任感,有了勞動觀念,有了勞動習慣,懂得了感恩。勞動成果可以讓孩子感覺到快樂,從而鍛鍊了孩子的自理能力和生活能力。

2022家庭教育觀後感3

今天看過科學家王元卓的講座,很感慨,現在社會很多家庭都認爲把孩子送到學校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成長中承擔了對未成年人實施家庭教育的主體責任,需要用正確的思想、方法和行爲教育孩子養成好思想、好品行、好習慣。講座中王元卓對國家針對教育推動了《中華人民共和國家庭教育促進法》做了解讀,可見國家對於家庭監護人教育孩子的重視。王元卓並結合自身家庭教育的事例,介紹了他秉承“立德樹人”的家庭教育理念,通過“言傳身教”,幫助孩子養成優良品德,培養孩子們熱愛傳統文化和耕種勞動,通過科普手繪的方式爲孩子們提升科學素養,以及通過親子閱讀爲孩子打開了解世界的窗口,增加孩子們“腹有詩書”的自信。相比較之下我在陪伴孩子的成長當中缺少了耐心和有效的正確引導,有時孩子就是面鏡子,能折射出家長的影子,家長的言行舉止,情緒都會影響到孩子,所以作爲家長我們要以身作則,先給孩子做出好的榜樣,在陪伴孩子中共同成長。

父母家庭是人生的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,培養優良品德是家庭教育的根本、潛移默化、寓教於樂的教育方法是關鍵,學校和社會各界的指導支持是保障。有家庭學校社會的共同努力、協同育人,孩子們一定會健康快樂地成長,成爲擔當民族復興大任的時代新人!

2022家庭教育觀後感4

通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學問。而我們作爲孩子的第一任老師,行爲舉止更是深深地影響着孩子,我們不斷學習和提高自己,更要時刻學習如何與孩子溝通,如何引導好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。所以我認爲在孩子成長的道路上環境是最爲重要的因素—親子環境

當孩子犯錯誤的時候,作爲家長,應該怎麼做呢?我們有一個通病就是責罵,比如經常會有家長說:“你怎麼每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標籤的。孩子如果常常捱罵的話,就會失去自信心,總覺得自己什麼都做不好。我們面對孩子做錯事的時候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛纔發生了什麼?你很難過,對嗎?爲什麼會這樣子呢?讓孩子思考後想辦法去解決它,並讓他認識到這樣的行爲是不好的,而並不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

父母有一顆平常心,父母心態如何,直接影響孩子的,凡是心態好的父母,無論孩子考出多麼糟糕成績,我們應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的.親子環境下長大,總有一天孩子會學會感恩。

在孩子的成長過程當中應該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由並不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習慣和培養良好的發展意識,這樣才能讓他們受益一生。

2022家庭教育觀後感5

說實話,當聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發展到“國事”的時候,作爲一名家長的內心是激盪的。激盪是因爲它打破了傳統的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業,一項沉甸甸卻偉大的事業。法律規定,父母是家庭教育的主要責任者,因而身爲家長的我們有義務要扮演好這樣一種時代交班人的角色。

是什麼?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發展規律,尊重個體差異,以因材施教爲準則。我個人特別認同節目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他纔可能成爲對國家和對社會的有用之人。

怎麼做?在學校,孩子以學知識爲主;在家庭生活中,家長更多的責任應該是尊重孩子,正向引導,言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質量的陪伴納入生活的日程表裏,嚴慈相濟,鬆馳有度。家長不應單純地把分數作爲衡量孩子成長的唯一標準,要看到孩子發展的全面性。在生活中與孩子一起進步,共同成長。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長應努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……

2022家庭教育觀後感6

聽完兩位專家的講座,我受益匪淺。作爲父母同時又是教師,雙重身份的自己這些年見識了太多孩子的成長故事,家長的喜怒哀樂,孩子的悲憤交加,無不詮釋着人類最大的話題-愛與被愛!有愛才有成長,被愛才會進步!可是,如今的孩子,已經不再是簡單的滿足他們的衣食住行就是愛,而是要陪伴他們一起成長,一定是高質量的陪伴,即尊重他們的人格獨立,引導他們的情感共鳴,支撐他們的精神需求。

這就要求我們做家長的要與時俱進,與孩子同行,不斷地提升自己,更新自己。家長要用正確的行爲去引領孩子,用正確的思想觀念去扶持孩子,還有用正確的方法去指導孩子,做他們堅強的後盾,而不是簡單的“供給者”。愛孩子,不要成爲他們的負擔,而要做他們成長路上的同路人,傾聽者,放低姿態,嚴慈相濟,尊重他們的合理發展,並且多站在孩子的角度去考慮問題。只有這樣,才能達到情感上的共情,才能讓孩子以一種輕鬆的狀態去成長。而身心健康地成長,纔會成爲一個對社會有用的人。

2022家庭教育觀後感7

感謝學校搭建平臺,給家長們提供了寶貴的學習機會。聽完專家講座,真是受益匪淺。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。家庭環境是孩子成長的重要基石。作爲家長要努力營造溫馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環境,讓孩子身心健康成長。努力做到:

1、多陪伴,多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會促進溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。

2、多溝通,少說教。良好的溝通有助於親子關係的和諧,和諧的親子關係是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子說話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關愛。

3、制定規則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的讀物,會影響孩子的身心健康。制定規則,會促進孩子良好行爲習慣的養成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特徵。

4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體,會遇到許多壓力。作爲家長,不能忽視,不能責怪,要和孩子一起面對,並教會孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時,學會求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。

願我們通過學習,成爲更好的家長。願我們的學習,成就更好的孩子!

2022家庭教育觀後感8

在這炎炎夏日裏,兩位專家的線上課給我們家長帶來一陣陣解暑良藥。讓“相親相愛”這個詞更具體更深刻。讓我們明白了先要懂得愛,然後再去愛。

國家頒佈了《中華人民共和國家庭教育促進法》,把家庭教育上升到了法律層面,這充分說明了家庭教育的重要性,當然也從另外一方面說明了我們現在家庭教育存在嚴重的不足和偏離。

現在生活水平不斷提高,我們在物質方面對孩子們幾乎做到了有求必應,這讓孩子們覺得一切都來得太容易,讓他們無形中養成了理所應得的壞習慣。很多時候他們都一直生活在被愛中,而不懂得去愛。

我們時常用愛來交換他們的成績,或者直接告訴孩子好好學習最重要,家裏的大大小小的事情與他們無關,或者高高在上嚴厲的批評辱罵孩子,讓孩子們承受着有壓力的愛,讓他們成爲學習的機器。

以上這些都是錯誤的做法,我們要做新時代的父母,用愛感化孩子,用勤勞影響孩子,用睿智成就孩子。

我們要跟孩子一起讀書學習,感受知識的樂趣;跟孩子一起做家務,知道家庭事務的繁瑣;帶孩子一起工作,看到大人工作的辛苦;跟孩子一起孝敬長輩,懂得中華民族的傳統美德。

家庭教育,作爲家長我們不缺席,我們一直在路上。

2022家庭教育觀後感9

家庭教育應該立足於孩子的持續健康成長,充分認識、把握孩子的特點、特質,遵從成長規律,從環境營造、平等交流溝通、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長與成纔有機融爲一體等方面努力,讓孩子在愛、責任中,帶着夢想,胸懷理想,飛向屬於自己的未來。需要重視的是:

一、學會認同並接納孩子的不完美。

不完美是天下人與事的常態,不完美有時也是一種美,做爲家長,可以對孩子有期待,但不宜過高,也不宜過於功利化。更多的時候,我們應該學會欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長的過程中尋找自我、肯定自我、實現自我,獲得幸福的人生。

二、努力避免粗暴的家長作風。

所謂己所不欲,勿施於人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴的個體,家庭教育的過程中,這點顯得尤爲重要,這也是孩子願意溝通、樂於參與的一個非常重要的因素。嚴與慈應該並行不悖,而不是隻取其一。

三、注重言傳身教,潤物無聲。

所謂耳濡目染,做爲家長,要相信自己的孩子其實時刻都是在觀察、在學習的,細節是魔鬼,興許一個生活的小細節,都能影響孩子的一生,是以,做爲家長,應努力做好自己,同時,敢於在孩子面前展現自己不足的一面,敢於接受孩子的批評,與孩子一起成長。

2022家庭教育觀後感10

我有幸觀看了《家庭環境與中國小生心理健康》的講座,聽了講座後,收穫很多。

家庭是孩子成長的第一環境。父母應該爲孩子營造一個和諧的家庭氛圍,讓孩子健康成長。假如孩子在適當的讚揚中生活,他就能學會自尊;生活中充滿關懷,孩子心中自然會有愛;假如在平等中生活,他也就學會公道;不斷得到鼓勵,必然會建立自信;生活中缺乏愛,他也會冷漠;假如經常受到羞辱,他自然也就會卑微;若總是得到不恰當地誇獎,必將陷入忘乎所以的自負;耳旁聽到的總是埋怨,他也就會學會了責怪;常常遭到訓斥毆打的孩子,也會對人粗暴;常受到辱罵的孩子,難有文明的語言……著名作家羅蘭的一句話精闢的說明了環境家庭對一個人的影響。她說:生命不是一個可以孤立成長的個體,它的成長,一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。她還說,形成一個孩子的人格與觀念的,決不僅是書本上的知識或教師的言論,更是環境中的每一房舍`每一草木`每一寸的風沙`每一同伴`每一點滴的生活瑣事和每一項課內或課外的活動。這些激情洋溢的話語無不說明,家庭環境對孩子的成長有着決定性的影響。

人們常說,家長是孩子的第一任老師,是源於孩子潛在的模仿意識與家長的榜樣作用,因此,家長的個人素質、行爲習慣等,在國小生的心理健康發展中起到了至關重要的作用。

2022家庭教育觀後感11

聽了王樾漫老師題爲《如何培養孩子的自我價值和良好習慣》的網課,我感受頗深。對於孩子的教育談幾點想法:

首先,要提高孩子自我價值感,提升孩子的自我認識。教師要有耐心,靜待鐵樹開花。誇優點,促成長,增強自信,在自信中慢慢成長,改變自我,成就孩子。

其次,愛孩子,尊重孩子,好好誇誇孩子。不僅在家裏對自己的孩子這樣,在學校裏對待學生同樣如此,你愛她們,她們會把同樣的愛給你,默默耕耘,靜待花開,相信孩子會給你意想不到的驚喜

再次,家長要做好孩子學習的榜樣。家長最好的教育,就是學習給孩子看;最好的教育,就是奮鬥給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長;最好的教育,就是父母要有自己的生活。對孩子影響最大的,不是你給他灌輸什麼,而是他能從你身上看到什麼樣的活法。你熱愛生活,孩子也會過得詩意;你活得豐盈,孩子也會努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛生活。父母彼此恩愛,就是最好的教育。父母恩愛家庭里長大的孩子,往往會堅定不移地相信愛情。

我們業餘時間還在堅持聽課學習,並積極與同學互動,孩子會有極大震撼的,我們在孩子心目中的印象一下就高大起來,也就知道自己應該做什麼了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!

2022家庭教育觀後感12

家庭環境的好壞直接影響學生的心理健康。因此,建立良好的家庭環境是學生身心健康發展,形成良好心理素質的重要保證。家庭美德是良好心理素質形成的前提,家庭成員之間理應和諧、融洽。儘管有時發生意見分歧,但在原則問題上是團結一致的。在這樣合作、諒解的氛用中,學生不但學會了對人的互助、互愛、合作、諒解,而且孩子的思維意志、能力等也會得到和諧發展,並從中獲得安全感,形成樂於接受教育的自覺性。相反,家庭成員之間形同陌路,處事自私,爭吵不休。這樣家庭的學生心理往往不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的相互關係,形成良好規範,要和睦相處,努力構建家庭的融治氣氛,父母說話辦事不能以勢壓人,要以情感人,以理服人,以樣教人,充分體現家庭是生活之港灣,這纔有助幹學生良好心理素質的形成。

父母良好的教養態度是良好心理素質形成的關鍵,父母是孩子學習的榜樣,父母的教養態度和教育方法直接影響孩子的行爲和心理,學生良好的行爲習慣是父母教育的結果。

因此,必須大力提高家長的自身素質,提高家長的責任,認識培養學生健康心理的重要性,爲子女的成長創設一個良好的家庭環境。

2022家庭教育觀後感13

通過本次學習,我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作爲一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養都應該有一種責任心和關注度。而我們家長作爲孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響着孩子,作爲家長首先要以身作則,不斷學習和提高自己。

父母承擔着對孩子實施家庭教育的主體責任,我們要用正確的思想、方法和行爲來教育孩子養成好思想,好品行的習慣。教育理念跟着時代發展是一致的,都要不斷前進,不斷變革,作爲家長有擔當,有責任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,幹一些力所能及的家務也必不可少的,良好的習慣養成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。

家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校。作爲家長,我們有責任不斷加強學習科學的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啓迪孩子智慧,履行家庭教育的責任,做一名合格的家長。

2022家庭教育觀後感14

生命在於運動,運動在於生活。青少年的身心健康以及身體素質,是良好教育的根本。作爲新時代的好少年,必須承擔起社會的重任,不辜負父母、老師的期望,在學習的必要前提下,首先要保證身體的健康!

通過觀看這次教育講座,深知:運動是發現和培養體育人才的重要途徑,也是培養學生思想品德的重要途徑,更是學生精神娛樂的重要。

青少年愛玩是天性,學習是被動,爲了營造良好的學習氛圍以及創造優質的學習態度,爲了讓同學們在枯燥的學習之外擁有更豐富的體育精神和課外生活,因此發展體育運動也變得十分重要了。

正如教育講座中所說的:同學們可以在體育運動中開發自己的想象力,不斷創造和發現新的運動方式,這也是開發創造潛力和想象力的一種。而家庭運動習慣也是培養孩子的一種教育觀,既可以強身健體,又爲孩子分散學習中的壓力。

隨着社會經濟的發展,人們的生活水平也得到了提高,不論是學生還是大人來說,精神方面的需要要大於物質方面的需要,人們需要強身健體,更需要精神上的享受,則形成了一種全民家庭運動教育。它對孩子學習上壓力的分擔,也對大人工作辛苦的排泄都是一種不錯的調節。

所以,生命在於運動,運動在於生活,我們要不斷地發掘運動中的理念和從中獲得的道理,運用到學習中和生活中,讓自己的生命更有價值、更多姿多彩!

2022家庭教育觀後感15

今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻,該視頻深入詮釋了家庭是社會的細胞,需要重視家庭教育,推進家庭教育的良好氛圍,引導家長們如何成爲更好、更強大的父母,通過本次學習,受益頗深,心得體會如下:

1.教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子纔會跟着學,如果孩子父母不能作爲孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。

2.對於孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長而不是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。

3.溫馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。因爲家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響着孩子的身心健康。

4.家長與孩子要進行良性溝通。要善於傾聽,傾聽孩子的心裏話,知道孩子想什麼,關注什麼和需要什麼,纔能有針對性地給予孩子關心和幫助。我會每次在睡覺前聽孩子講講學校裏發生的事情,做的對的我會表揚,做的不對的我會及的糾正。家長要學會和孩子做朋友,做到真正溝通。孩子是父母的唯一,做父母的有責任有義務把自己的孩子教育好、培養好,不侈求孩子將來取得多麼偉大的成就,只願孩子健健康康、快快樂樂的成長,擁有自信自強的心態,擁有獨立的人格,對他人和社會充滿愛。