秋夜將曉出籬門迎涼有感的原文及賞析
秋夜將曉出籬門迎涼有感的原文及賞析1
秋夜將曉出籬門迎涼有感
宋 陸游
三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。
遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年。
譯文
萬里長的黃河奔騰向東流入大海,千仞高的華山聳入雲霄觸青天。
中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。
註釋
三萬裏:長度,形容它的長,是虛指。
河:指黃河。
五千仞(rèn):形容它的高。仞,古代計算長度的一種單位,周尺八尺或七尺,周尺一尺約合二十三釐米。
嶽:指五嶽之一西嶽華山。黃河和華山都在金人佔領區內。一說指北方泰、恆、嵩、華諸山。
摩天:迫近高天,形容極高。摩,摩擦、接觸或觸摸。
遺民:指在金佔領區生活的漢族人民,卻認同南宋王朝統治的人民。
淚盡:眼淚流乾了,形容十分悲慘、痛苦。
胡塵:指金人入侵中原,也指胡人騎兵的鐵蹄踐踏揚起的塵土和金朝的暴政。胡,中國古代對北方和西方少數民族的泛稱。
南望:遠眺南方。
王師:指宋朝的軍隊。
創作背景
這組愛國主義詩篇作於公元1192年(宋光宗紹熙三年)的秋天,陸游當時在山陰(今浙江省紹興市)。南宋時期,金兵佔領了中原地區。詩人作此詩時,中原地區已淪陷於金人之手六十多年了。此時雖值初秋,暑威仍厲,使他不能安睡。將曉之際,他步出籬門,心頭棖觸,成此二詩。本詩是其中一首。
賞析
要想理解這首詩,必須理解“五千仞嶽”,於此有人說是泰山,因爲泰山最高,被列在五嶽之首,歷代君王也多要去泰山封禪,用黃河與泰山作爲中原大好山河的象徵似乎是再恰當不過的了;賴漢屏認爲嶽指華山,理由是黃河與華山都在金人佔領區內。陸游詩中的“嶽”是指華山,可以從《宋史·陸游傳》以及陸游的詩詞中找到證據。《宋史·陸游傳》中有這樣的記載:“王炎宣撫川、陝,闢爲幹辦公事。遊爲炎陳進取之策,以爲經略中原必自長安始,取長安必自隴右始。”從中可以看出陸游收復中原的策略,就是通過四川進入隴右,先奪取長安,然後憑藉關中的屏障進攻退守,像秦一樣收復中原。這樣的'例子還有很多,陸游把這麼多心思用在這一塊土地上,可見他的主張是橫貫其詩歌創作的始終的,那麼“五千仞山上摩天”中的嶽指華山自然就最恰當了。
“三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。”兩句一橫一縱,北方中原半個中國的形勝,便鮮明突兀、蒼莽無垠地展現出來了。奇偉壯麗的山河,標誌着祖國的可愛,象徵着民衆的堅強不屈,已留下豐富的想象空間。然而,大好河山,陷於敵手,使人感到無比憤慨。這兩句意境擴大深沉,對仗工整猶爲餘事。
“遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年。”句筆鋒一轉,頓覺風雲突起,詩境向更深遠的方向開拓。“淚盡”一詞,千回萬轉,更含無限酸辛。眼淚流了六十多年,早已盡了。但即使“眼枯終見血”,那些心懷故國的遺民依然企望南天;金人馬隊揚起的灰塵,隔不斷他們苦盼王師的視線。中原廣大人民受到壓迫的沉重,經受折磨歷程的長久,期望恢復信念的堅定不移與迫切,都充分表達出來了。以“胡塵”作“淚盡”的背景,感情愈加沉痛。結句一個“又”字擴大了時間的上限。他們年年歲歲盼望着南宋能夠出師北伐,可是歲歲年年此願落空。他們不知道,南宋君臣早已把他們忘記得乾乾淨淨。
詩人極寫北地遺民的苦望,實際上是在表露自己心頭的失望。當然,他們還是不斷地盼望下去。人民的愛國熱忱真如壓在地下的跳蕩火苗,歷久愈熾;而南宋統治集團則正醉生夢死於西子湖畔,把大好河山、國恨家仇丟在腦後,可謂心死久矣。詩人爲遺民呼號,目的還是想引起南宋當國者的警覺,激起他們的恢復之志。
秋夜將曉出籬門迎涼有感的原文及賞析2
秋夜將曉出籬門迎涼有感
陸游
三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。
遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年。
[註釋]
1.將曉:天將要亮。籬門:竹子或樹枝編的門。同題詩有二首,這是第二首。
2.三萬裏河:指黃河。三萬裏形容它的長。
3.五千仞嶽:指西嶽華山。五千仞形容它的高。古人以八尺爲一仞。
4.王師:指宋王朝的軍隊。
[譯詩]
三萬裏的黃河呵向東注入大海,
五千仞高的華山呵上摩青天。
淪陷區的遺民眼淚都已哭幹了,
眼巴巴地盼望南宋軍隊一年又一年!
[解題]
秋夜將曉出籬門迎涼有感:在一個秋夜裏,天快亮時,走出籬笆門,碰上一陣涼風,眼望北國河山,不禁感慨萬千。將曉,快要天亮了。籬門,用竹條編 織的門。迎涼,遇到一陣涼風。也有解爲乘涼的,不妥,因爲秋夜將曉,秋季天氣轉涼,不是乘涼之日。
[賞析]
這是一首愛國主義詩篇,作於宋宗光紹熙三年(1192)的秋天,詩人當時在山陰(今浙江省紹興市)。
詩人熱情地讚美了淪陷區的祖國大好河山,對淪陷區百姓的痛苦予以極大的同情,而對南宋統治者不收復失地表示無比的憤慨。
三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天,這兩句描寫了淪陷區祖國山河的壯美,充滿了嚮往之情。黃河滾滾東流,一直流入大海;西嶽華山高聳,直插雲 霄。詩人大筆如椽,極力讚美祖國的山河。然而這美好的河山卻一直被金人佔領,字裏行間流露出悲痛之情。
遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年,這兩句寫淪陷區的`百姓熱切盼望恢復之情景。淪陷區的百姓在金人的鐵蹄下痛苦呻吟,他們的淚水已經流乾了, 他們多麼想回到祖國的懷抱啊,然而年年盼望王師北伐,年年都註定失望。淚盡、又都是充滿感情的詞彙。南宋統治者奉行投降路線,每每和金人簽定和 約,他們置淪陷區百姓的死活於不顧,詩人的感慨之情溢於言表。
這首詩愛憎分明,感情真摯、沉痛,尤其是前兩句用誇張手法極力讚美祖國半壁河山的壯麗,正所謂以樂景寫哀,則哀感倍生。
-
《羅馬人的故事》讀後感
當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《羅馬人的故事》讀後感,希望能夠幫助到大家。《羅馬人的故事》讀後感1作爲“讀書少經常被人騙”的工科男,我從9年...
-
《夏洛的網》讀後感(經典)
細細品味一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編爲大家整理的《夏洛的網》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《夏洛的網》讀後感1在暑假裏,我看了一本書,叫做《夏洛的網》。《夏洛的網》講的是一...
-
比賽的感想
比賽的感想120xx年的月日到日下午,學校舉行了拔河比賽。這比賽我們的收穫不單單是快樂,還緩解了我們九年級長時間的學習壓力。並且我們深深的感受到了:班集體的溫暖與力量。活動中,許多同學都用心參加拔河比賽。比賽中,拉拉隊同學都拼盡全力地爲拔河比賽隊員吶喊助威...
-
參觀革命烈士陵園有感的國小
看完一部作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?下面是小編精心整理的參觀革命烈士陵園有感的國小,僅供參考,歡迎大家閱讀。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。濛濛細雨總是和清明節如約而至。今天,全校師...