讀祕密花園有感

認真讀完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的讀祕密花園有感，歡迎閱讀與收藏。

讀祕密花園有感1

暑假裏，我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的祕密》。書裏的故事不僅生動有趣還蘊含了深刻的寓意

書中有個小男孩叫王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什麼有什麼，想什麼就成什麼。可是後來王葆發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成爲了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成爲了游泳冠軍，爲班級、爲學校贏得了榮譽。

看了《寶葫蘆的祕密》，使我懂得做任何事情都要腳踏實地勤奮刻苦，不能異想天開好逸惡勞。世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。所以我們作爲學生更要抓緊每分每秒的時間認證學習，刻苦努力。只有這樣才能取得優秀的成績實現自己的理想

一分耕耘一分收穫。只有一點一滴地不懈努力，才能收穫最美最甜的果實。

讀祕密花園有感2

“生活就像一串珠子，由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的”。這是我看了《小貓出生在祕密山洞》這本書後明白的一個道理。

這本書主要講述了笑貓一家人經歷悲、歡、離、合的故事，笑貓和它的妻子虎皮貓生下了四隻小貓：胖頭、二丫、三寶和小可憐，在一個格外寒冷的季節裏，笑貓和虎皮貓精心地照顧着他們的孩子們。然而，最少的小可憐還是在寒風中，孤獨地去世了，永遠離開了大家。全家人忍住悲痛，一家人團結在一起，同心同力抗擊惡劣的環境，艱難並快樂地繼續生活下去。

讀完《小貓出生在祕密山洞》這本書以後，我的腦海浮現了一件童年的往事。記得有一天上午，我剛吃完早餐，正準備起身去做作業的時候，奶奶忽然就說了一句：”都什麼時候了，你還不去做作業。”我聽見了，心裏馬上感到非常的不舒服，明明是我自己準備去做作業的，現在給奶奶一說，爸爸媽媽肯定會覺得我是被動做作業，要別人催纔去做作業。自己有了這個想法以後，原來的不舒服一下子就變成了憤怒，連字都寫得不好看了。整個上午我都在和自己生氣，爲什麼每時每刻都有人盯着我，不給機會我好好表現一下自己呢？

從《小貓出生在祕密山洞》這本書中，我才體會到家庭成員之間應該是相互幫助的。我生活在一個幸福的家庭裏，我的憤怒是多麼的可笑，奶奶一句善意的提醒，對我並沒有產生實際的傷害，我的憤怒使我浪費了整整一個上午的時間，也是我對奶奶關心的忽視，對奶奶是不尊重的，是我太在意別人對我的看法了。爲了重新表現自我，第二天，我早早就起牀了，吃完早餐，馬上就坐在椅子上讀書寫字了，不再磨磨蹭蹭的了。奶奶看到了，還誇獎了我。

發怒一分鐘，就失去了60秒的快樂，只有能儘快在悲痛、憤怒、生氣和傷心中走出來的人，才能笑迎人生的風雨。

讀祕密花園有感3

讀完一本名叫《祕密花園》的書，讓我深受震憾，一個倔強、霸道還有點自私的小女孩，居然經歷了一些事情後變成了一個善良、溫柔、可愛的小姑娘，你相信嗎？

如果不信，就跟我走進這本書。故事是這樣的；有一位小女孩，名叫瑪麗，她的脾氣很臭。由於一場瘟疫奪走了她身邊親人的生命，使她變成了一個孤兒，她的性格也變得很孤僻、自私。她的姑父繼養了她。在她姑父那兒，她發現了一座封閉了十年的花園，並取名爲“祕密花園”，在狄肯的幫助下，她與狄肯、柯林、知更鳥的辛勤勞動下，這座封閉了十年的荒涼花園竟變得生機勃勃！隨着花園的復活，瑪麗、柯林還有柯瑞文的性格也都悄悄地發生了改變。瑪麗在狄肯的感化下變得溫矛、善良。瑪麗的表哥原先體弱多病，在瑪麗與狄肯的支持與鼓勵下，真誠的友情打動了柯林，使柯林最終戰勝了病魔，變成了一個健壯，活潑的男孩……

講完了這個故事，你現在相信了吧，生活中就有像瑪麗、柯林一樣的孩子。在生活中，我也經常出現這種情況，比如，在我上幼兒園的第一天，我剛到幼兒園的門口，有一種莫名的恐懼心裏，當媽媽剛轉身，我就立即哇哇在哭，眼淚奪眶而出。我一會兒想：“幼兒園的老師會不會很兇呢？會不會打我、罵我呢？”一會兒又想：“媽媽不在了，我要是碰到問題該怎麼辦呢？我要是餓了，誰給我吃零食呢？”，我懷着忐忑不安的心情被老師領進了教室。一進教室，同學們看見我在哭都躲得遠遠的，只有一位毛蘇倩的同學，她很有同情心，很關心我。連忙跑過來關切地問我怎麼回事，我把我的擔憂向她傾訴一遍，她耐心地開導我說：“這裏的老師都很關心學生的，很溫柔的。有什麼問題問老師就可以了，老師就是學校裏的父母，不用害怕。”她還說：“只要你不哭，友好的和同學們相處，同學們也會很快樂地願意把你當好朋友。”聽了她的一番勸說，我的心情豁然開朗，恢復了以前的平靜。於是，我和她成了好朋友。在老師的精心培育，同學們的真誠友誼中，我戰勝了恐懼，開心地度過了三年的幼兒園時光。在幼兒園裏，我很高興，很自豪擁有這麼好的朋友。其實我們每個人心中都有一塊心魔，只要戰勝心魔，就不會害怕，就會快樂！

讀完了這本書，我知道了友情是世界上最可貴的東西，友情能幫助別人快樂，同樣也能帶給自已快樂！另外我還明白了，我們只要有信心去大膽嘗試，才能變得更加勇敢，成熟，纔會有更大的收穫，戰勝心魔，信心可以改變一切。

讀祕密花園有感4

打開常春藤後面的那扇門，放走封閉在內心的煩惱哀怨，讓健康、幸福與快樂溢滿整個花園 。--題記

拿起深埋地底的鑰匙，插進隱藏着的門鎖，輕輕推開面前的門，便進入到一個充滿神祕的自由天地。

瑪麗是個“倔乖乖”小姐，她既沒有繼承母親的美麗，又沒有繼承母親的好脾氣，可這麼一個“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成爲一個健康、快樂、自信的陽光少年！這不得不說是個奇蹟，是祕密花園的魔法。。

在花園裏，三個少年一起奔跑歡笑，他們打開的其實是不爲人知、深藏已久的內心之門；他們走出的其實是自我封閉的內心世界；他們修整的其實是自己的體質與品行；他們種下的其實是一顆顆渴望幸福、盼望成長的希望種子。花園裏，陽光普照，樹枝上，鳥兒歡唱，看啊！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸着新鮮的空氣，沐浴着溫暖的陽光。瞧啊！鳥兒開始搭窩了，正在尋覓着合適的材料。哦，樹下，科林終於站起來了，一股神奇的力量在扶着他、鼓勵他！

被陽光曬得暖洋洋的風在天空，地上飛來滾去，被花園的神奇吸引的三個少年在感受春天。這個讓人充滿好奇、獲得力量的花園，在一點點被“搬”進讀者的心理，一點點變得不再是祕密。

讓我們一起閱讀這本書吧！一起打開常春藤後面的那扇門，一起打開心底的那扇門！

讀祕密花園有感5

瑪麗是一個性格乖戾，倔強的印度女孩。對她來講，全世界的一切都屬於她。在印度時，她的媽媽一個大美人早在出生時就已經拋棄了她，而她的爸爸，一名上校，也十分厭惡她。她從小就由一羣畢恭畢敬的印度奶媽帶着，由此養成了乖戾的性格，她幾乎每天都要發三四次脾氣，而這樣的日子並沒有持續多久。

七年，僅僅七年。她的生活因爲一場霍亂而發生了翻天覆地的變化，他來到了克雷溫叔叔的莊園。在那純樸的鄉人和飄着幽香的荒野之間。她漸漸敞開了心靈，變得不再那麼乖戾。她認識了她的表哥——科林，也改變了他，讓他不再認爲自己要死去，使他站起來，讓他有了活下去的希望。認識了馬爾塔——一個純正的約克郡鄉人，也是馬爾塔教瑪麗學會了穿衣,學會做自己該做的事情。她發現了祕密花園，與馬爾塔的弟弟也就是狄肯一個和馬爾塔同樣純正的約克郡人，與瑪麗一起打掃祕密花園，使瑪麗知道了有一個朋友多麼快樂，從而使每一天都十分充足，原來面黃肌瘦的他變得體態優美，能歌善舞，在祕密花園裏玩得不亦樂乎，嚐嚐一下午不休息一會兒，除草栽花樣樣在行。

我十分喜歡這個小女孩——瑪麗！

讀祕密花園有感6

《祕密花園》是一部關於“魔法”的故事，這裏的魔法不是指各種咒語，而是大自然魔法。

不管是瑪麗、科林的成長，還是克雷文先生的“重生”，都是基於大自然的力量。

而迪康，這個荒原之子正是自然力量的完美體現。他身體強壯，性格開朗，有着豐富的動植物知識，並且可以和小動物們進行交流。

正是在他的影響下，瑪麗和科林才從生命的陰霾中走出來，走進了美麗的大自然。清新的空氣，明媚的陽光，繽紛的鮮花，蔥鬱的草木裝扮他們的青春，讓他們的生活綻放出了前所未有的快樂和活力。

閱讀這個故事，你可以和小主人公們一起迎接春天的到來，和春風一起舞蹈，和鳥兒一起歌唱……塵封了十年的祕密花園因爲孩子們的照料從沉睡中醒來，而讀完了故事的你也一定可以在心裏開闢出一座屬於自己的祕密花園。那裏一定是百花齊放，空氣清新，鳥語花香的。

讀祕密花園有感7

暑假期間，我讀了一本書叫《米蘭的祕密花園》。

書中主要寫了一個出生在德國的中國女孩米蘭和一位叫愛麗絲的老太太之間的故事。有一次米蘭要給同學的媽媽買花當生日禮物，可是米蘭把錢花光了，她走着走着來到了一個美麗的花園裏。那裏開滿了五顏六色的鮮花。她推開花園裏一座房子的門問：“有人嗎？”這時，一個老太太走進來，她們向對方介紹自己後，開始了聊天，聊得很開心。愛麗絲還叫米蘭怎樣社交，如何向一個陌生人進行自我介紹，要熱情地跟別人交談，仔細地聽別人說話。愛麗絲說“你只有愛別人，才能得到別人的愛，你只有尊敬別人，才能得到別人的尊敬。”

後來，愛麗絲在花園裏摘了一大束各種顏色都有的鮮花送給米蘭去參加生日派對。通過這次派對米蘭終於做了優秀的中國女孩。

讀了這本書，我明白了只要尊重別人就能得到別人的尊重。我有時比較任性，遇到不開心的事常對爸爸媽媽發脾氣，在外面膽子小，不敢跟人大膽交流，以後我要改正自己的壞毛病，尊敬長輩，做個有講文明、有禮貌的好孩子。

讀祕密花園有感8

《祕密花園》敘述了一個名叫瑪麗的小女孩在紅襟知更鳥的引領下開啓了一座神祕花園的門，又帶着迪肯一起進去，後又將柯林少爺帶進去，使柯林開始運動，終於成了一個健康的小夥子。

《祕密花園》這本書告訴我們應該多運動，多呼吸新鮮空氣，關愛大自然，熱愛生命，這樣，身體纔會又強又棒，就像迪肯一樣。正因爲他走出了怕自己得跟父親一樣的病的陰影，走出自己的內心世界，跟朋友們去大自然，去運動，身體纔會一天天的好起來，還結識了許多小動物，跟它們成了莫逆之交。

而瑪麗也因爲經常到花園裏去勞動，又多吃東西，也已經不像以前那樣體弱多病了，成爲了一個活潑可愛，健康快樂的小女孩。

由於柯林少爺走出了自己的心結，又多在在花園運動，他的慢慢的不治而愈。不像他以前一直躺在牀上，不運動，而且那麼的竭斯底裏，還擔心自己會像父親那樣背一點一點的駝下去，還經常裝病，讓別人可憐自己，到頭來差一點弄巧成真。

我以後一定要多運動，像書中的迪肯那樣，經常跑步，練得壯壯的，又不生病，人的健康是最重要的，我要向迪肯學習。

《祕密花園》令我深受啓發，平時不要無病瞎呻吟，多與大自然接觸，做一個身心健康的帥男孩！

讀祕密花園有感9

我們每一個人都需要樂觀，去面對生活中的一些些坎坷和磨難。

前些日子，在書城裏，看到了楊紅櫻阿姨新創作的一本笑貓日記系類《孩子們的祕密花園》，我便毫不猶豫的買了下來，在“慢慢品嚐”楊紅櫻阿姨寫的“心靈雞湯”的時候，我慢慢的從中學會了人生中的一個大道理，那是能幫助我們這些未來的花朵的東西，並且受益一生。

翻看書本，一頁頁的內容展現在我的面前：春節的一天，一個馬戲團來到翠湖公園，這個沉寂的冬天立即熱鬧起來，孩子們紛紛跑去觀看，可是這個馬戲團跟別的馬戲團不一樣，馬戲團裏面沒有好玩的動物，也沒有驚險刺激的雜技，甚至連個馬戲團基本上都應該有的好玩小丑都沒有上臺。全都是那些教育孩子們的表演，每一個孩子都是開心的進到馬戲團，但纔剛開始就有不少的孩子沮喪這臉，哭哭鬧鬧的出來，馬戲團的團長見到這樣的狀況，並不改掉馬戲團的風格，依舊呈現出這樣無聊的馬戲團給孩子們看，西瓜小丑再三叮囑團長，不要在這樣了，但團長依舊不改，並把西瓜小丑罵了一頓，趕出了馬戲團……但是西瓜小丑並沒有放棄，他爲了讓孩子們開心，跟笑貓和他的朋友們，在楠木林裏建了一個只有孩子們才能看見的祕密花園，那裏充滿了孩子們歡樂的笑聲和玩耍時歡樂的跑步聲、歌聲……

這本書中西瓜小丑的樂觀精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂觀的面對，即使遇到坎坷跌倒了，也要努力爬起來，不要輕易放棄，只要有希望，就要朝着自己的想法去做。

讓我們一起用樂觀的態度面對生活，去面對生活中的一些些坎坷和磨難，做好我們自己！

讀祕密花園有感10

坐在正門前，享受陽光的沐浴，不遠的荷塘邊是開的正豔的花兒。一朵挨着一朵，一簇擠着一簇，形成了一座不大的小花園兒，甚是美麗。盯視小花園兒良久，忽而想起了一本書，《祕密花園》。像翻開老電影，我們一同觀看這座神祕的花園……

她，瑪麗，只是一個面如菜色，長相極差的女孩子。她的脾氣暴戾，性格刁鑽倔強，很不討人喜歡，但是她自幼便失去了雙親，也是一個可憐的孩子。她知道她的母親是個十足的美人兒，瑪麗見過她媽媽，偷偷地，不能被她媽媽發現，因爲她媽媽生下了瑪麗這麼一個醜娃娃，對於她這個大美人兒來說十分不合理，於此冷落了自己的親生孩子，瑪麗。瑪麗住在一座大城堡裏，裏面的僕人主人相繼得病死去，只剩下這個被遺忘的小孩兒，噢，還有一隻讓瑪麗提心吊膽的蛇。瑪麗被迫送到了他姑父家，姑父是個怪人，很少出現在他的莊園裏，他很忙。莊園給人的感覺很陰沉、灰暗，想沒有色彩的天空那般。姑父曾有一位年輕貌美的妻子，卻在十年前因救自己的兒子而意外去世在一座花園裏，爲此姑父封鎖了花園，將埋怨放在他孩子的身上，就此冷落他，而他，卻因爲那次事故再也沒有站起來過，又因缺失父愛和母愛，性格暴躁，易怒。你認爲這個故事就這麼完了嗎？可不，瑪麗是這本書的轉折點，她改變了一切。她意外認識了姑父的兒子和一位活潑的朋友——迪肯，瑪麗發現了祕密花園並找到了鑰匙，他們三人一起努力改變了枯萎的花園，整本書的結尾以微笑結束。

這本書的開頭並不好，給人的感覺很深沉，沒有色彩，但是後面逐漸逐漸有了好轉，我很高興瑪麗變成了一個討人喜歡的小女孩兒，我也很高興瑪麗姑父的兒子堅強地從輪椅上站了起來，並和他的爸爸解除了十年來的怨恨。作品的溫度由冰冷到無限的溫暖，是一本很好的書。

我從這本書中明白，芸芸衆生，每個人的心中都有一座花園，或許因爲我們的疏於管理，它漸漸地枯萎、荒廢，甚至於死亡。但是不管如何，那座花園始終在你的心中，等着你去呵護它，去養育它，它在期待我們的照顧。每個人都要給適時的給自己的花園給予陽光和露水，到時候，你的.花園裏，一定豐富多彩。

萬千世界，我無法讓所有人都去照顧自己的花園，但我祈望如此，每個人都要有花園那般多彩的心靈。

讀祕密花園有感11

在這個學期裏我很榮幸的拜讀了楊斌老師的《教師職業幸福的祕密》一書，細細品味這本書，就像在喝一杯陳年老酒，越啜越有味，越啜欲上癮，漸漸明白了書中每個故事所蘊涵的生活意義。全書通過對教學中的幸福感與壓力的原因分析，尋找切實可行的提高個人幸福感、促進專業發展、改善生活品質的方法與策略，從而引導廣大教師踏上幸福之路。”這是出現在《教師的幸福感》一書封底的一句話。幸福，是每個人都向往的最美境界。幸福是人生的主題，只有擁有幸福感的人，才能把幸福給予身邊的人。尤其是教師，能否時時處處感到幸福不僅僅影響着其人生是否快樂，更影響着學生，因爲只有擁有幸福感的教師，才能把幸福的感覺帶給學生，才能讓學生成爲幸福的人。

回首從教路，轉眼間，我在國小教師的崗位上已經默默耕耘了16載，回味這酸甜苦辣五味俱全的教學生涯，我感覺自己是幸福的。當教過的一屆又一屆的畢業生重回母校，站在我的面前，和我一起回憶當年國小生活的趣事，訴說如今中學生活的充實時，我會由衷地感到開心、幸福。節日裏，讀着一條條來自學生的問候短信，感受着學生髮自內心的真摯的情感，幸福的滋味就如一股暖流涌上心頭。當所教班級的孩子在我的幫助下有稍許進步時，取得一些成績時，當……細細想來，讓我感到幸福的事情還真是很多很多。恍然覺得，幸福就是這麼簡單，老師的幸福感是這麼容易獲得。如果經常關注取得幸福的每一步，收集自己幸福的一點一滴，會發現原來自己生活在幸福的海洋裏！

有一雙善於發現的眼睛，善於捕捉那些日常工作中的幸福瞬間，縱有不如意的時候，但回想起自己所獲得的幸福瞬間，那又有什麼不能釋然的呢。 “作爲一名教師，你可以盡你所能的教育、關心、呵護以及鼓勵你的學生，即使這份工作給你帶來了巨大的壓力，即使你的生活需要得到更多的關注，你仍然認爲這樣做是值得的。”因爲我們也從中獲得了幸福。

“幸福，原來可以和教師職業如影相隨。”這是出現在《教師職業幸福的祕密》封面的一句話。讓我們都成爲一個幸福的人吧，一個有幸福感的教師，幸福地生活，幸福地工作吧！

讀祕密花園有感12

來到書店，發現這部作品有一大串長長的獲獎記錄，我一下子便目瞪口呆一本薄薄的小書竟獲得過這麼多獎！沒有任何不必要的思索，我很快地買了下來。

翻開這本書，菲斯在文章開頭就出現了。她要和十二歲的男孩米奇同住一個房間。當然，米奇對他的僧祖母菲斯恨之入骨，覺得她不像個正常人。後來出於報復，米奇翻看起了菲斯的日記本足足有四大本日記！從那時起，米奇就開始在日記中瞭解面前這個不平凡的人物。兩人後來建立了深厚的友誼。

故事的一開頭，我就被菲斯獨特的性格吸引住了，她說她要在米奇家“一直住到死”，並且不讓把電視擺在臥室內，晚上八點以後不許大聲說話，吵得米奇再也不能睡個安穩覺。怪不得米奇指望有一天菲斯可以在散步時遭遇不幸。

翻開菲斯的日記後，我才明白，原來菲斯的一生是如此坎坷。她從小父親就破了產，然後親眼目睹父親殺人，後來又知道父親與朋友亨利在開非法的蒸餾酒廠的祕密，而十三歲的午夜，又親眼看到了父母的屍體，面對十三歲就失去雙親的菲斯來講，這是多麼可怕的一段童年的噩夢啊！可是，在菲斯心中，有一顆心。

一顆堅強好勝的心。

就是這顆心，讓我們懂得了愛，懂得了生活，懂得了無數年我都無法理解的一些痛苦。

讀到最後，我已淚流滿面，我被菲斯的智慧，她的堅強勇敢，她的樂觀向上所感動，所震撼，我似乎就是米奇，坐在小木屋裏，正和菲斯談心。

因爲愛，菲斯活到了八十七歲，是一個常人很難達到的地步；因爲愛，它穿越時空，刺痛了我的靈魂；因爲愛，這個美麗的故事久久流傳；因爲愛，她讓我們的心靈更加美好……因爲愛，創造了這一切美麗的奇蹟！

讀祕密花園有感13

我對《祕密花園》情有獨衷。她深深震撼了我，也引起了我的深思。

書中幾個代表人物可分爲兩類，一類是被慣壞了的孩子瑪麗和科林。他們自私專橫、霸道、乖張，他們似乎要什麼有什麼，而他們真正缺少的是愛。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們，沒有給他們一點愛，只是一味滿足他們的物質需求。第二類是熱愛自然、熱愛生活的孩子迪克。他熱情、陽光、善良、開朗，能和任何人成爲朋友，也是小動物親密的夥伴。他很貧窮，卻擁有世間的真愛父母之愛。正是這兩種不同的環境造就了他們不同的性格。

讀到瑪麗因一味被父母縱容，到六歲時就變得專橫霸道時，我在想：現在也有很多父母盡其所能滿足孩子的一切物慾，不懂怎樣拒絕孩子，怎樣愛孩子。不知道他們長大後是否也會如瑪麗般專橫、自私？

而科林，又是一個引人深思的主人公，他可以指揮任何人，卻極度自卑，總認爲自己是個廢人，快要死了，而他其實本來還算健康，這無疑是周圍的人觀點傳染了他，這真像我們生活中說的你期望孩子成爲怎樣的人，他就會朝着怎樣人的方向發展。讀過這本書，不只會教育孩子，也應該可以教育我們的家長。愛，如此重要；溺愛，如此可怕。

讓讀者感到欣喜的是：瑪麗和科林後來變了，變得開朗、活潑、樂觀、健康。是什麼魔力讓他們起了這樣的變化？是友愛和大自然。

當快樂的迪克走進他們的生活中時，他把幸福、快樂也帶給了他們，他把他們帶進了大自然。大自然陶冶了他們的情操。使他們惡劣的情緒平和下來，在合作中學會了合作和關愛他人。

讀到這裏，我不禁感慨：友情的力量多偉大啊！孩子不可無友。自然的力量更是奇妙，無論是老師還是家長都應該讓孩子走進大自然，親近大自然。

讀祕密花園有感14

這是一個關於大自然的魔法和人類美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個大莊園裏。於是，任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下，小瑪麗進入了一個禁閉已久的“祕密花園”。她熟悉了熱愛動物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環繞的少年柯林。在夥伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個漂亮純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終於懂得了什麼是快樂。最後，姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活……

書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當作公主一樣呵護，那我們的童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長大的呢？長輩們的精心呵護如同海上的避風港，那裏沒有海浪，更沒有風暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養大，給予我們最優越的條件，儘量滿意我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂呢？不！快樂不是用金錢換來的，也正是無助的環境，造就了瑪麗對生活的積極態度，並找到了真正的快樂，只要我們擁有生命的活力，丟下急躁陰鬱的心靈一角，便能走向心中的“快樂花園”。

其實，我們每個孩子的心中都有這樣一座祕密花園，這裏藏着孩子對歡樂的熱切期望。

我們心中的花園就是一個完整的世界，這個世界裏有教室的窗口看不見的山和海，有學校的操場看不盡的雲和天，有黑板上寫不出的顏色，有課本里翻不出的畫面……

讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啓心中的快樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧！

讀祕密花園有感15

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現主人的願望。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚，洋洋得意的。可是後來他發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成爲了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成爲了游泳冠軍，爲班級、爲學校贏得了榮譽。

從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必須要誠實，不能說謊騙人。王葆開始不誠實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自己做的，後來大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆後來變誠實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現實生活中，我也有類似的經歷。有一次數學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分。回家後我很後悔，因爲這樣不誠實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又爲我的誠實感到高興，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找老師說明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。

第二點，自己的事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結果什麼都沒幹好。他憑藉自己的努力，終於成爲了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把髒手帕遞給媽媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下，我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終於洗好了。看着乾乾淨淨的手帕，我十分開心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！

通過這部電影，我們應該記住王葆的教訓，學會誠實和自理，做這樣的人，因爲天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。