讀綠山牆的安妮有感(通用15篇)

當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的讀綠山牆的安妮有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀綠山牆的安妮有感1

安妮是一個父母雙亡的孤兒，在孤兒院裏飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山牆農舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想收養一個男孩幫他們幹農活。結果陰差陽錯，把一個骨瘦如柴的小女孩-安妮領了回來，安妮差點兒被退回去。最後，安妮以自己獨特的性格魅力和無邊的幻想贏得了大家的喜愛，她還找到了自己的知心朋友-黛安娜。

安妮是一個樂觀開朗的小女孩，她雖然身處逆境，但她從不悲觀，仍然對生活充滿了美好的幻想。她把一片樹林比作“鬧鬼的森林”，把湖比作“閃光的小湖”，把小徑比作“情人的小徑”，把巴里家的池塘比作“柳池”....她這麼豐富的想象使她的生活變得多姿多彩，也讓我深深地喜歡上了她。

我感謝莫德.蒙哥瑪利寫了這麼精彩的一本書，創造出了這麼一個感人至深的人物。透過那曲折的故事，讓我深有感觸：做人一定要熱愛生活，對生活有執著的嚮往追求

讀綠山牆的安妮有感2

讀了《綠山牆的安妮》我深有感觸。我有時爲安妮感到憤憤不平，有時爲她感到驕傲，有時也很同情她。安妮天真、善良，個性很倔強。她勇於挑戰，從不隱瞞自己內心的想法，她的到來讓綠山牆農舍變得生氣勃勃，也讓她的養母——瑪麗拉改變了許多。可鄰居卻嘲笑她的紅頭髮和雀斑。我覺得有些憤怒，一個人的長相是天生的，怎能因爲這個就嘲笑她。不過，雖然長相有小小的缺陷，但生活中因爲有了安妮，瑪麗拉重新又了母親的溫柔。當安妮被人們誤會、不被信任時，我真同情她。不過，安妮並沒有因此灰心，而是用自己真誠的歉意和寬容的胸懷終於贏得了大家的喜愛。所以，當我看到安妮的朗誦贏得了大家的掌聲時，我也由衷地爲她驕傲!

安妮的樂觀感染了身邊的人，我們的快樂也可以爲大家帶來快樂。最初，我們也許不能改變別人對我們的看法，但我們可以改變自己的不足，讓自己變得更好。付出了，就一定會有回報。就像安妮，她把自己變得更和善，她的朋友也就越來越多了。大家都像安妮那樣，從改變自我做起，我們的生活就會越來越和諧!

讀綠山牆的安妮有感3

夜幕降臨，一間小屋燈火通明，我正安靜地躺在牀上，捧着《綠山牆的安妮》，津津有味地讀着……

《綠山牆的安妮》主人公是一位身世淒涼的小女孩，她叫安妮。三個月大時，父母就雙雙離世了，於是她被托馬斯太太收養了。從此，她開始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良，經過許多磨難之後，又陰差陽錯來到了綠山牆農舍。

安妮是個樂觀、愛幻想的女孩。常常在做事的時候幻想一些美好的事物，所以做事經常出錯，因而常被綠山牆農舍新家的媽媽瑪麗拉訓斥。但安妮卻始終改不掉這個毛病。我想：愛幻想不是罪過吧?也許有些人會很討厭喋喋不休的女孩子，可安妮就屬於這一類。雖然安妮的話多了點，但安妮在說話時正是在與聽者分享着她的快樂與煩惱。分享難道有錯嗎?

經過種種磨難後，安妮終於如願以償，考上了大學，並拿到了獎學金。可瑪麗拉卻病了，安妮毫不猶豫地選擇了留下來，放棄了自己的前途。安妮知道，瑪麗拉雖然經常訓斥她，但一直以來，她像親生母親一般照顧安妮，深愛着安妮，只是這種愛表達的方式不一樣而已。

安妮依舊樂觀，依舊愛幻想!正因爲這樣，所以她始終覺得生活充滿希望!

我也愛幻想。當遇到委屈時，就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當遇到挫折時，就不斷幻想奇蹟的出現;當自己取得一點點成功時，就幻想自己站在舞臺中央，所有人揮舞着熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!

人生很多事情無法選擇，但我們可以選擇面對的態度!哭哭啼啼是一天，快快樂樂也是一天!人生不可能一帆風順，會有許多不如意，微笑對待每一天，生活一定會很精彩。

“安妮，一個愛幻想的女孩。”我躺在牀上，捧着《綠山牆的安妮》，嘴角不自覺地漾起了微笑……

讀綠山牆的安妮有感4

兩個向孤兒院領養了一個小男孩，可是，一個女孩錯誤的送給了他們。她，叫安妮。長着一頭紅髮的她，可愛、勇氣和活力充滿全身。在那冰冷的小鎮上，她的處事方式總能讓小鎮熱鬧起來，也讓收養者的生活變的不平凡......那個在艱苦環境下，人人愛的人便是主人公十一歲的安妮了。

在困苦的環境下，考試總是名列前茅。懂事，這讓人人喜歡上了她。從一個十一歲小女孩，性格很壞，經常高談闊論，總是沉浸在幻想中的小世界。幾年過去了，變成了一位俏麗的少女，勤勞能幹、溫文爾雅。

這就是安妮的巨大變化。其實我們每個人都會進步的，然而進步是要通過努力的，我們和安妮差不多大，她能在這種壞境下得到改變，改掉缺點，難道我們就不行嗎？！安妮！就是我們成長中的榜樣，也是我們學習上的楷模，讓我們共同努力，改變有缺點的自我吧！

讀綠山牆的安妮有感5

合上書本，我的心卻依舊還沉浸在故事中無法自拔，那個胖乎乎的蕾潔夫人，那個身材高挑的瑪莉娜女士，那個不善於與女性交流的馬修，那個調皮帥氣的吉魯博特……都讓我印象深刻。

其中，讓我印象最深刻的，自然是本書的主角——安妮了，安妮這個孩子，彷彿《長襪子皮皮》中的皮皮一般，精靈古怪，卻心地善良。總是不愛常理出牌的她，就像皮皮一樣，最討厭別人罵她的頭髮紅的像胡蘿蔔，這時候，以她的修養也依舊會忍不住大罵出聲，這不，蕾潔夫人就有一次看不慣領養來的女孩而不斷挑安妮的毛病，結果被安妮大罵沒有教養，不過好在後來等安妮冷靜下來，依舊善良地主動去蕾潔夫人那兒道了歉。

而讓我印象最爲深刻，也是最爲感動的一件事，發生在本書的最後一部分：安妮爲了給家裏省錢，竟放棄了去學院攻讀，而轉行去做教師。要知道，那可是讓前途一片光明的大好機會啊！再加上以安妮的學習能力，考個什麼一流學校都是沒有任何問題的，可是她卻放棄了這個可以說改變她一生的契機，而卻選擇當了教師，這要是換做別人，那是無論那什麼條件都不可能答應的事情，可是安妮卻毫不猶豫地答應了，爲了有眼病的瑪莉娜女士，也爲了綠山牆。

而吉魯博特也非常善良，即使以前安妮不喜歡他，甚至厭惡他，他也並沒有太過計較，甚至還把本來屬於他的教室位置讓給了安妮，以至於他們終於冰釋前嫌，成了非常好的朋友，所以，讓安妮在綠山牆生活的那麼幸福的最終原因，其實是因爲在她身邊，有許多忠實的，也和她一樣善良的好朋友，在後面默默地鼓勵着，支持着安妮，才讓安妮走上了幸福，快樂的大道。

反過來想，我也擁有像安妮一樣善良的朋友們，我卻沒有像安妮一樣那麼善良，樂於助人，更不可能願意放棄自己的大好前途，而去找份工作，讓父母安享晚年。我是個自私的人。

我不需要在這個年齡去找工作，養家餬口，因爲我的父母會養我，他們不惜一切地付出，只爲讓我更好，更快樂，更幸福。而馬修，瑪莉娜卻絕對沒有爸爸媽媽爲我付出的多，儘管這樣，安妮卻依舊很感謝馬修和瑪莉娜，想盡一切辦法想要報答他們，而我呢？我就不應該報答報答愛我的父母嗎？可是，我又該怎麼報答呢？報答什麼呢？現在的我，只能努力地學習，學習，再學習，能夠考到一個好的國中，不讓爸爸媽媽爲我的學習操心。

既然這樣，那我就用學習來報答他們吧，我會努力，努力讓他們在未來欣慰地看着自己的女兒已經從需要父母照顧的小雛鷹變成能夠展翅翱翔的雄鷹，讓他們能夠徹底放心地安享晚年，讓他們能夠在別人面前驕傲地說：“我一生最大成就，是有了這麼一對兒女，我爲我的孩子驕傲！”

我彷彿又看到了一個善良的安妮。

讀綠山牆的安妮有感6

讀了《綠山牆的安妮》這本書，瞭解到這是一本講述一個女孩的成長史的故事，瑪麗拉和馬修本想找個幫手，結果陰差陽錯的收養了一個女孩。

這個女孩就是安妮，她是一個非常有上進心和懂得感恩之心的小孩。安妮有一頭紅色的頭髮和滿臉的雀斑，天真活潑、喜愛幻想，說起話來喋喋不休。一開始她自尊心很強，因爲一個男孩嘲笑她的紅頭髮，就與此打鬥並剪去了長髮，過了很長一段時間都沒有與他說話，也沒有理會他後來的道歉。後來漸漸的成長起來，以優異的成績考上了一所知名的學校，馬修曾評價她趕得上兩個男孩。

長大後的她雀斑變淡，頭髮也不再那麼刺眼，大家以一開始的厭煩到漸漸的喜愛上這個特殊的女孩，她漸漸的成長爲了一個有氣質的女性。後來發生了很多變故，因瑪麗拉的病情她選擇放棄學業回去教書，後來馬修的去世使她倍受打擊，但她堅強的挺了過來，後來又在瑪麗拉的點化下原諒了當年嘲笑她的男孩，學會了寬容，在夕陽下他與她並肩走着，回到家後她打開窗臺，覺得這樣的感覺就很好。

最讓我有感觸的就是她原諒了這個男孩，安妮從小就是孤兒，缺愛與安全感、自尊心強、有些敏感極端，這個男孩觸碰到她敏感的內心，後來的寬容足以說明她的內心住進了"愛"。我慢慢的瞭解到有些經歷會磨練人，也會成就一個人。寫稿人：張舒

讀綠山牆的安妮有感7

今年暑假期間，我讀了一本非常有趣的書，書名叫《綠山牆的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。

這本書主要講述了安妮在綠山牆發生的事情。安妮是一個可憐的孩子，她的媽媽在她三個月的時候得了熱病離開了她，而她的父親在四天後也去世了。她成了一名孤兒。直到有一天，馬瑞拉兄妹打算領養一個能幫忙幹農活的男孩，孤兒院卻陰差陽錯地送來一個滿臉雀斑、愛幻想、喜歡不停說話的紅髮女孩——安妮。安妮憑藉着自己的努力考上了大學，但爲了照顧漸漸老去的馬瑞拉，她放棄了學業，成爲了一名鄉村教師。

在我們生活中，有爸爸***照顧與疼愛，並在他們的保護下茁壯成長。在我們生活中，有一些人雖然家裏貧困但是依然努力學習，並以優異的成績考上了大學。這幾天，電視裏的經濟生活頻道里的第一時間，每天都在播放寒門弟子考上大學，需要社會的幫助。比如住在嶽西縣河圖鎮嵐川村的餘方兵，他考了524分的成績考上了合肥學院，也許這個成績不算優秀，但是對於餘方兵來說卻是來之不易。他的爸爸在他兩歲的時候就去世了，而他的母親也改嫁了。而餘方兵是他的大伯帶大的，餘方兵一直把大伯看做自己的爸爸，雖然餘方兵家境貧困但是卻一直成績優異，他在國小時得過全鎮第一，他很喜歡和自己的大伯分享自己的好成績。但是他大伯從不表揚他，因爲怕他太驕傲，可是大伯卻把自己的愛深埋在心裏。而爲了照顧餘方兵今年50歲的餘志平一直沒有成家，因爲他把自己所有的愛都給了餘方兵，而懂事餘方兵一直在用努力和刻苦回報着大伯。因爲他知道只有努力學習才能改變自己，走出大山。

讀了《綠山牆的安妮》這本書，我明白了：不管生活有多麼貧困，只要努力，就能自己的夢想。

讀綠山牆的安妮有感8

《綠山牆的安妮》是一部非常甜蜜的描寫兒童生活的小說。加拿大作者露西?莫德?蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公安妮在周圍人的關愛下戰勝困難，長大成人的故事。

我很喜歡主人公安妮，她是一個熱愛生活的女孩，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對親人、朋友、同學、老師她都有一顆善良、純潔的的童心。

主人公安妮的形象令我着迷，在她的身上最讓我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命非常蓬勃，到處綻開着愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富：一是源於生活的想象力，二是樂觀精神。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給人講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們傾訴心事……她可以將不順心的事想象得很溫暖，把生活中的不如意拋開。安妮每次犯錯之後，總是對瑪瑞娜說自己有一個令人鼓舞的優點，那就是“從來不第二次犯同樣的錯誤”。

作者蒙哥瑪麗是個講故事的高手，這本書的故事情節一波三折，引人入勝。每一個章節就是一個引人入勝的故事。故事跌蕩起伏，妙趣橫生，讓我忍不住想要一口氣講故事讀完。

在作者筆下，書中的所有人物都有着鮮明的性格特徵，躍然紙上，彷彿他們就在我的身邊。沉默寬厚的馬修，一見到外人尤其是女人就會慌亂，說不出話來；“刀子嘴豆腐心”的瑪瑞娜，一天到晚挑安妮的刺，她認爲只有嚴加管教才能使孩子長大成才；愛管閒事、自以爲是的林德太太，到處打聽別人家的事，發表自己的意見；自私高傲的約瑟芬姑，最後卻和安妮成了忘年之交；還有清純甜美的黛安娜，與安妮保持堅固忠誠的友誼。作者用愛串起了安妮身邊的這羣普普通通的人，他們用自己的方式愛着安妮和村莊裏的左鄰右舍。正是在這種愛的關懷下，安妮漸漸地成長起來，讓他形成了真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀的性格，她想象力豐富、懂得感恩、樂觀、自信、冷靜。她對知識、對學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、吃苦努力的精神值得我們去學習，去領會。

安妮是個夢想家，靠着自己的努力，她的夢想都變成了現實。來閱讀這本書吧！讓我們一起在安妮的生活經歷好情感經歷中，領會安妮的魅力，感受閱讀帶來的快樂吧！

讀綠山牆的安妮有感9

《綠山牆的安妮》是一本枯燥中透着吸引力的書，我承認，我一開始看這本書時也認爲它是那麼的無趣。但後來我漸漸地被這本書給吸引了。

故事主人公，安妮從小就感受了世界的殘酷，她的命運是那麼的多桀，從馬修和馬瑞拉因爲一次意外認領了她後，她的命運就被他們改變了，富有想象力的她爲“巴里的池塘”改了個名叫“閃光之湖”，她善良活潑、熱情直率，但也因爲這樣，她惹了不少麻煩，不小心把葡萄酒當成紫莓甜酒給戴安娜喝，讓戴安娜喝醉了，但她也一一改正，並且變得越來越懂事了。

這本書最讓我感動的莫屬最後一章馬瑞拉因爲患上疾病，而他的丈夫馬修又過世了，在丈夫去世，疾病折磨的這雙重打擊下馬瑞拉終於做出選擇，[]把綠山牆賣掉。聞訊而來的安妮阻止了她，並決定不去領獎學金了，自己留在馬瑞拉身邊，留在綠山牆。故事到這就結束了，合上書的我被安妮這種知恩圖報的精神深深地打動了，我在心中默想如果我是她，我會像她一樣放棄讀大學的機會嗎？答案是否定的，那時候上大學那麼不容易，我怎麼會放棄這樣的機會呢？

感謝安妮，爲我打開心中那一扇一直鎖着的大門，看到了自已內心深處那美麗的花園，也感謝作者塑造了這麼一個富有想象力、善良活潑、知恩圖報的女孩。

讀綠山牆的安妮有感10

這是一本充滿愛心的書。講的是一個送錯的一個小女孩，被送到了瑪麗拉和馬修的家，可是，瑪麗拉和馬修想要一個男孩，最後，他們還是破例接受了安妮。

瑪麗拉和馬修決定把這個收養的又瘦，頭髮又紅的女孩——安妮，培養成一個有教養的人。我不禁想：瑪麗拉和馬修真善良，收養了這樣一個瘦弱的、被人們公認的醜女孩兒，還要培養她。後來，我才知道，安妮是個很嘮叨的小女孩。然而，她熱愛大自然，也有豐富的想象力。並且，她和她的朋友黛安娜給各個場景都取了一個浪漫的名字。我覺得這樣做很好，像情人的小徑、白樺小道……

這些名字真的好好聽，可是，那麼好的想象力，卻也有不恰當的地方：她們把一片白樺樹林稱做“鬧鬼的樹林”，我讀着讀着，心裏突然覺得無比地害怕，彷彿這些可怕的場景都展現在眼前。

我忍不住開始瑟瑟發抖起來，立刻合上了書，大口大口地喘氣。過了一會兒，我才繼續看起來。《綠山牆的安妮》這本書真好看！

讀綠山牆的安妮有感11

《綠山牆的安妮》講述了一個孤兒的故事。故事從愛德華王子島上的一對兄妹，從孤兒院收養安妮·雪莉開始。到馬修·卡斯巴達突然離開人間，爲了瑪利亞，爲了友誼和知恩圖報。安妮決定放棄獎學金，不去上大學。勇於犧牲美好的前程，和同學吉爾巴特和好才停筆。

布萊特斯火車站的縮寫，是本文中的短小的序幕。

作文對人物的描寫，是從形象到語言。更主要的是語言的烘托。

在寫馬修時，作者只需要寥寥幾筆。他長得其貌不揚，滿臉鬍鬚，一頭灰髮，而且頭髮一直披在肩上，身材則高大。這副摸樣看起來有些醜陋。正因如此，即使在路上遇到熟悉的婦女也不打招呼。他總是心裏不安，難以釋懷。馬修給人的印象是孤言寡語，忠厚善良，但也有點愚鈍。

但仔細閱讀本文，本文在24章164頁。通過黛安娜、瑪利亞、馬修對安妮說的話做個對比，就會知道馬修是多麼的細心、善解人意。

戴安娜，高興地摟着他又哭又笑的說：“安妮，我們都以爲你淹死了，想不到你還活着。”瑪利亞氣急敗壞的說：“你怎麼還是那麼天真，難道你一點好壞都不分。”可是馬修呢，他走到安妮身邊愛撫的拍着他的肩膀說 ：“浪漫一點不是壞事，但凡事都要有個度，過分了就不好了，人要有點浪漫，可只要一點就足夠了。”

本文第一章，第一頁。作者是怎麼描寫安妮的外貌呢?女孩的年齡在11歲左右，身穿着一套灰黃色棉布衣，衣服的樣式很不時興。她頭戴一頂水兵帽，一頭紅髮從帽檐下伸展出來，在腦後挽成兩條小辮子，分別垂在兩肩後。他長得不算漂亮。凍的發紅的兩頰上佈滿了雀斑，只要一雙大而明亮的眼睛，洋溢着一股活潑可愛的神氣。

本文第四章，從11頁到18頁是用文字描葉安妮的內心篇章，她有着豐富的想象力和誇張的言辭，一切在她眼中都妙趣橫生，她調皮、好動、天真、討人喜歡。

作者以多勝少，以靜喧譁的巧妙手法，讓馬修和安妮從布萊特斯火車站到綠山牆倆人一路上的對話把安妮的脾氣、秉性描寫的淋漓盡致，同時把一路上的風景見縫插針的安排其中，真是妙不可言。

作者對自然風景的描寫，讓我心曠神怡。第四章15頁，尤其有一棵高大的蘋果樹，樹形像美麗的圓拱，書上開滿了如雪片似的蘋果花，美麗無比、芳香四溢。遠方的餘暉映在花朵上，使這些花兒微微露出點粉色，向一位嫵媚的時候少女突然間害了羞。

第六章27頁，窗外，高大的櫻花樹上白色的花朵爭相鬥豔，伸展的枝條將花朵送上窗沿。綠山牆兩側的蘋果園和櫻花樹林花團錦簇，如雲似霧。丁香花也含笑露蕊，散發的香氣的瀰漫在空氣中。

第27章191頁，她不禁感慨萬千：“冥冥之中，凡事皆有天意!但歲月輪迴，美好的世界有何時不在呢?”他的一番話，把我的思維帶向了遙遠的未來。

讀綠山牆的安妮有感12

這幾天，我讀了一本感動上萬個善良心靈的經典小說——《綠山牆的安妮》。

故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩接替馬修的工作，卻因爲同情心而收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有着豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂，生活有了新希望。

主人公安妮長着一頭她自己討厭至極的紅頭髮，是一個臉上有很多雀斑而且有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有因此成爲一個自暴自棄的小孩，而是整天沉浸在自己美好的`夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被保姆偷了出來。在她的想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘；她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

安妮雖是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑着自己的刻苦、勤奮考取皇后學院，還獲得了艾費裏獎學金，她憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不願意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。我想安妮肯定不願意和我這樣的人交朋友，所以，我以後要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。

安妮還特別喜歡交朋友，對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩，特別是當收養她的瑪利亞需要她的時候，她義無反顧地留了下來，沒有考慮自己的前途。有些同學受到了父母、老師、同學及他人的照顧、幫助，但覺得不以爲然，覺得是應該得到的，這種心態是錯誤的。我們應該學習安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來對待每一個人，你就會發現，生活是多麼快樂，我們要像安妮一樣，開心的度過每一天，勇於克服每一個困難。

讓我們向安妮學習，積極的對待生活，堅強的對待困難，樂觀的對待一切，只有這樣纔會讓自己的人生變得完美！

讀綠山牆的安妮有感13

《綠山牆的安妮》是我讀過的最溫馨的生活小說，它的作者是加拿大的露西.莫德.蒙哥瑪麗。小說中處處充滿甜蜜，彷彿縷縷陽光溫暖着讀者。

故事講的是：一個叫安妮的孤兒被陰差陽錯的一直想要一個男孩的馬修兄妹領養到了綠山牆農舍。她用她的樂觀好強熱情獲得了兄妹倆的愛心，鄰居們的愛護，同學們的信任。她憑藉自己的努力考取了女王大學，卻爲了照顧年邁的瑪瑞拉而放棄了大學。

在我讀過的小說裏，看過的電視劇時裏，大多孤兒都是因爲孤苦伶仃而天生悲傷，無助，沉默寡言。而綠山牆的安妮完全改變了我對孤兒的這種看法，她無論碰到任何情況都會把一些不幸事想成開心的事。那樣就能讓生世可憐的安妮每天都會開心，快樂起來。安妮會把一些死板的地名，樹名給它取一些好聽的名字，她把林陰道大街稱爲“白樂路”她把“巴里的池塘”叫做“晶亮湖”，她給櫻花樹取了個名字叫做“白雪王后”。她給天竺葵取名巴妮……就這樣安妮用幻想把身邊看上去平淡無奇的事物想象成富有浪漫色彩的美麗世界，讓枯燥的生活變的有活力起來。因此獲得了馬修兄妹的愛，鄰居們的關懷和戴安娜的友誼。當她遭到不順心時，她總是用幻想開解自己。瑪瑞拉給她三件式樣簡單裙子，她幻想自己很喜歡穿上如同穿上一條鑲滿蕾絲花邊的公主裙。她心情不好的時候會和山谷裏的回聲說悄悄話，當她不能上大學時，她就幻想自己走上彎曲小路，看着開滿的鮮花，又找回了生活的希望。她總是用幻想讓自己的生活永遠快樂。

比起安妮來，我真是“生在福中不知福”，每次我寫字寫到手痠時，總會抱怨老師佈置的作業太多，從不想做完這些作業可以增長知識，以後就不用再花時間做了；當我沒味口時，總是埋怨奶奶做的菜不夠可口，從不想我自己一個菜也不會做，能不花一點工夫吃到現成的飯菜是一件多麼幸福的事，我要多吃點要讓奶奶給我做更多好吃的；當我和同伴鬧矛盾時，只覺得她不夠寬宏大量，從不想其實我剛剛說的話也很氣人，忘記了平時我們之間的好，如果我忍一忍是不是海闊天空了呢……所以我們要試着用安妮的眼光和態度去看這個世界，你會發現，原來灰暗的那一部分也是明媚的。你心中就會充滿希望，並得到快樂和滿足，這就是樂觀的力量。我要和安妮一樣做一個樂觀陽光的女孩。

讀綠山牆的安妮有感14

剛看到這本書時，我就被那精彩的內容吸引住了，如：“虛榮與煩惱”,“夢想與光榮”，“不幸的百合姑娘”，“曲折的道路”......一個個故事精彩紛呈，使我情不自禁一遍遍的看。

這本書主要講了馬修和馬瑞拉本想領養一個男孩，可陰差陽錯送來了一個名叫安妮的小女孩，在那裏，安妮認識了古板的馬瑞拉，羞澀的馬修，美麗的戴安娜，善良的艾倫太太.......故事中，安妮是個經常闖禍，又活潑開朗的小女孩，有一次，她請戴安娜來家裏喝茶，可粗心的安妮誤把葡萄酒當成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓，安妮上門道歉，最後巴里太太終於原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯就改，如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人，那世界不將變得更加美好嗎？

《綠山牆的安妮》中安妮還是個愛幻想的小女孩，有一次，安妮要去拿圍裙紙樣，可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林”，裏面有：恐怖的白骨頭，陰森的樹林，驚悚的鬼......可這世界上根本沒有鬼，卻是自己嚇自己，但想象力也能把人的心情變好，安妮想象着自己穿着華麗的衣裳，自己變得很漂亮。

我想，想象是好的又是壞的，好在有時幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好，壞在有時幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對那個地方有恐懼感。

感恩----是安妮身上最可貴的品質。收養她的馬修去世了，馬瑞拉很痛苦，哭瞎了眼睛，安妮爲了照顧養母----馬瑞拉，放棄了自己夢想的大學。安妮留在故鄉當了一名教師。可見安妮有多大的感恩之心啊！

我想永恆的友情讓人快樂，不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許，《綠山牆的安妮》特別之處就源於此處吧！

讀綠山牆的安妮有感15

這會個假期，我讀到一本非常有趣的成長小說——《綠山牆的安妮》，在故事中找到了我自己的影子。

綠山牆馬修和馬瑞拉住在綠山牆農舍裏，他們打算領養一個男孩兒，幫家裏做農活。結果陰陽差錯孤兒院送來一個十一歲的小女孩安妮，她一頭紅髮，滿臉雀斑，腦子裏總是一些古怪的念頭，簡直是個惹禍精，但馬瑞拉卻是一個古板的人，安妮在她的管教下吃了不少的苦頭。可這又算得了什麼呢？安妮努力地成爲一名教師，陪伴着馬瑞拉，過上了幸福安寧的生活。

讀完這本書，我明白了：一個人不可能生下來就是完美的，每個人都有自己的缺陷和不足。我們要向安妮一樣堅強，樂觀的去面對生活，不抱怨，不後悔，盡力做好自己能做的事情……假如缺點就是影子，我們不能只低着頭追隨着他們而活，只要擡起頭來，我們就會發現，陽光就在我們前面，就在頭頂，而影子早已被我們甩在身後，踩在了腳下！

我衷心感謝《綠山牆的安妮》，它讓我收穫了很多很多，我愛安妮，她的故事，將一直激勵着我成長。