神筆馬良讀後感彙編15篇

讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的神筆馬良讀後感，希望對大家有所幫助。

神筆馬良讀後感1

在這本書中，說的是馬良學畫畫的故事。

馬良小時候家裏很窮，他很喜歡畫畫但是沒有錢買紙和筆。他很刻苦·每天都在學習，沒有筆就用小棍子在沙地上畫飛鳥、用石塊在岩石上畫游魚。他的這種精神感動了神仙。有一天，在夢裏有一個白鬍子老爺爺送給他一支筆，讓他好好學畫。他醒來一看手裏果然有一支筆，就用筆在牆上畫了一隻小鳥，小鳥竟然抖抖翅膀飛出了窗外，原來這是一支神筆。

馬良用這隻神筆幫助鄉親們畫了很多牛啊、梨啊的勞動工具，還畫了大海、一隻大船，船上畫了金山、等專門欺負老百姓的縣官上了船，就畫了幾筆大風，船翻了把壞人淹死的.故事。我們今天的生活好多了，所以我們要好好學習、努力讀書。

神筆馬良讀後感2

暑假的一天，媽媽帶我去看了《神筆馬良》的電影。

馬良是個愛畫畫的孩子，他生活在一個叫百花村的小村莊。有一天將軍聽說百花村村下埋着許多寶藏，於是就帶領着士兵來到了村莊，企圖將村裏的老百姓趕走，挖掘地下的寶藏。有一位神仙爺爺送給馬良一支神筆，希望馬良能用神筆打敗壞將軍。馬良得到神筆後，用它畫了貓、鼠、搖錢樹、還有耕地的牛，幫助了百花村村民解決了許多問題。壞將軍知道了這支神奇的筆，他用計欺騙馬良搶走了神筆，還把馬良關了起來。可是，壞將軍有一顆兇惡的'心，他畫出來的東西都是黑色的，畫不出來金山，他只好讓馬良出來幫他畫金山。最後勇敢的馬良在夥伴們的幫助下，打敗了壞將軍，保衛了自己的家園。

我從馬良身上學到了不怕困難，同壞人鬥爭到底的精神！

神筆馬良讀後感3

今天，我看了《神筆馬良》這個故事。

馬良很刻苦，雖然家裏窮，沒錢買筆和紙。他就用樹枝作筆，沙土作紙，一有空就畫畫，他畫得栩栩如生，畫只小雞老鷹就會來抓。後來，一位夢中老人送給馬良一枝神筆，畫什麼就有什麼。

馬良也很善良。有一天，他看見一位老人和孫女兒在吃力地梨地，就畫了一頭牛送給他們。馬良還很機智。貪婪的皇帝叫他畫金山，他就有海中央畫了一座金山。皇帝就乘船向金山駛去，馬良在旁邊畫大風，船被打翻了，貪婪的皇帝也被淹死了。

我要向馬良學習，學習他的'刻苦、善良和機智。

神筆馬良讀後感4

今天，我看了一本書，書的名子叫＜神筆馬良＞。

故事的內容是這樣的'。有一個叫馬良的小男孩，他的父母很早就去世了，他很喜歡畫畫，每天都是撿一些小樹枝來畫畫，由於他的勤奮，他畫的畫越來越逼真了。有一天，一位老爺爺送給他了一隻神筆，這隻筆畫什麼都會變成真的，馬良用這隻筆爲窮人們做了很多好事，大家都很感謝他。皇帝知道了這件事，就叫人把馬良給抓了起來，命令他畫金山銀山，馬良把金山銀山畫在了大海里，皇帝帶着很多士兵去取，馬良又畫了狂風暴雨，終於把皇帝淹死在大海里。

看了這個故事，讓我從馬良身上學到了善良，還有勇敢同壞人鬥爭到底的勇氣。願馬良的神筆可以讓所有人都幸福美滿的生活。

神筆馬良讀後感5

大家聽過神筆馬良的.故事嗎?這個故事的資料主要講的是從前一個孩子叫馬良，他很喜愛畫畫，但是家時很窮沒有錢，連一支筆都沒有。有一次，他去放牛，看到了別人在畫畫，就走進去，想要一支筆，學習畫畫。但是畫師看到他沒有錢，就不給馬良。馬良很生氣，從此就用心學畫畫，走到哪裏都學畫畫。有一天，馬良撿到一支神筆，畫什麼，就變成真的。馬良就專門給窮人畫畫，窮人需要什麼他就畫什麼。很快就給大官知道了，大官找到了馬良，想要馬良畫金元寶。馬良就畫了座金山，並且把金山畫在大海里，這樣就把大官淹死在大海里。

我讀完了這個故事，懂得了做人必須要做個好人，像馬良一樣，幫忙別人，並利用智慧戰勝了壞人，還要學習馬良學畫畫這種不怕苦不怕累的精神。

神筆馬良讀後感6

寒假的時候我讀了一本書《神筆馬良》，我非常喜歡馬良，因爲他勇敢機智，還特別善良。

馬良是一個貧窮的孩子，他特別喜歡畫畫，走到哪裏都畫畫，可是因爲窮，他買不起畫筆，他就在山坡上，小溪邊畫畫，任何東西都能成爲他的畫筆，他特別渴望能有一隻畫筆。

終於有一天，一個白鬍子老爺爺送給他了一隻畫什麼就有什麼的`神筆，馬良拿着它給窮人畫畫，不久，貪得無厭的大官知道了，就想要馬良幫他畫一棵搖錢樹，馬良很不願意，可是又沒有辦法，機智的他就把搖錢樹畫在大海里的一座小島上，又畫上大船，等大官上船後馬良又畫了很大很大的風，大船翻了，大官被淹死了，馬良又能幫窮人畫畫了。

我覺得我應該向馬良學習，他善良，助人爲樂，經常幫助村裏的窮人畫畫，尤其是他的勇敢機智，不顧大官的威脅恐嚇，想出好辦法幫大家除去了壓迫，馬良真是我們學習的好榜樣！

神筆馬良讀後感7

今天我閱讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個叫馬良的小男孩，家裏很貧窮。他喜歡畫畫，可是又買不起筆，只能用樹枝在地上畫。畫的'時間長了，他畫的畫就跟真的一樣。他很想把所畫的畫都保留下，可是他看看家裏破舊的房屋，傷心地哭了。哭着哭着，他睡着了。夢中一個老爺爺給了他一支筆，他非常高興。醒來後，他用這支筆在牆上畫了一隻大公雞，大公雞竟從牆上跳了下來，“喔喔”直叫。原來老爺爺送給他的是一隻神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西，拿去送給其他的窮人。

從這段故事中，我看出馬良是一個善良的、有同情心的小男孩。如果每個人都像他一樣有同情心，那我們生活的世界就會變得更加美好。

神筆馬良讀後感8

最近我讀了《神筆馬良》這個故事。書中的主人公馬良真善良，他專門幫助窮苦的人畫畫；馬良真勇敢，他敢和兇狠的大官做鬥爭；馬良真的很聰明，他用他的智慧鬥敗了貪婪的大官。我真佩服馬良！我好羨慕馬良有一枝神筆，我多麼想我也有一枝馬良的神筆，我也要幫助別人。

假如我有一支像馬良那樣的'神筆，我要爲孤兒們畫出一個個溫暖的家，爲我畫上一雙翅膀，可以讓我在空中翱翔，爲殘疾人畫上兩條健康的雙腿，爲失學兒童畫出一所所屬於他們的學校，爲祖國畫出一座完全屬於中國的魚島，爲窮人畫出他們想要的一切，使整個人類不再有窮人的出現，爲癌症患者們畫出一個個健康的身體……

神筆馬良讀後感9

今天，我讀了神筆馬良這本書。它雖然短卻給我極其深刻的印象，渾身充滿了無窮的力量。

這本書主要講了叫馬良的小孩，他非常愛畫畫，但是家裏很窮連一隻筆都沒有。爲了畫出

更漂亮的畫，每天勤學苦練，撿一根枯樹枝在沙地裏學着畫。一年一年過去了，馬良克服種種

困難，畫的.畫活靈活現的。後來他得到一支神筆吧，畫什麼有什麼，可他一點也不貪心，他只爲窮苦人

畫畫。窮苦人的日子一點點好過起來。昏庸的皇帝爲了擁有更多的金錢叫馬良給他畫搖錢樹，聚寶盆。

馬良不被金錢所誘惑，堅持自己的理想。他用他的智慧戰勝困難，救出自己。

每當我遇到困難的時候，這本書就會激勵我勇往直前，克服困難，爲自己的理想努力奮鬥好好學習。

神筆馬良讀後感10

今日我閱讀的是《神筆馬良》。

這本故事裏有三個小故事有：神筆馬良、小刺蝟燙頭髮、老虎學藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事裏面講有一個小孩叫馬良，他異常喜歡畫畫，有一天的晚上馬良夢到了一個奇怪的夢，夢到有一位白髮蒼蒼的老爺爺給他了一個神筆，馬良醒來看見牀邊果然有一個畫筆，馬良就試着畫了幾個東西，馬良畫什麼東西都會變成真的。

這讓縣官明白了，就派兵把馬良抓了，縣官說什麼馬良就爲他畫什麼，縣官說話一艘精美無比的.大船，馬良就立刻畫了一艘精美無比的大船，線管看見了穿就立刻跑上了這艘大船，馬良重重的畫了幾筆風，船就翻了，縣官被淹死了。

讀完這個故事，我也期望我也有馬良那樣的神筆，能畫出五彩的世界。

神筆馬良讀後感11

我讀了一個故事，它的名字叫《神筆馬良》。

在很久以前，有個窮孩子，叫馬良，很想學畫畫，卻沒有筆。他曾經去向一位大師要筆，大師說：“窮孩子，給你筆你也畫不出什麼名堂來的，滾!”馬良想畫筆都要想瘋了，經常夢到筆。

一天夜裏，一個白髮的'老爺爺給了他一支神筆。這隻筆可神了，畫什麼都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村裏的鄉親們做了很多好事。國王知道後，就派人把馬良捉了去，要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海，在海中間畫了座金山。國王和他的士兵，着急的去取金子的時候，馬良畫了狂風，把他們都淹死了。

這個故事告訴我們：想做什麼事情就要做到底，不要半途而廢。馬良是一個堅定的孩子，從他身上我能學到很多。

如果我有一隻馬良的神筆，我要畫好多好吃的飯，讓那些在街頭流浪的孩子和大人吃上飯;我還想畫一座學校和圖書，把書分給山區的孩子們，讓那些山區的孩子們上學讀書。

神筆馬良讀後感12

《神筆馬良》這個故事。書中的主人公馬良真善良，他專門幫助窮苦的人畫畫;馬良真勇敢，他敢和兇狠的大官做鬥爭;馬良真聰明，他用他的智慧鬥敗了貪婪的大官。我真佩服馬良！我好羨慕馬良有一枝神筆，我多麼想我也有一枝馬良的神筆，我也要幫助別人。

假如我有一支像馬良那樣的'神筆，我要爲孤兒們畫出一個個溫暖的家，爲我畫上一雙翅膀，可以讓我在空中翱翔，爲殘疾人畫上兩條健康的雙腿，爲失學兒童畫出一所所屬於他們的學校，爲窮人畫出他們想要的一切，使整個人類不再有窮人的出現，爲癌症患者們畫出一個個健康的身體。

神筆馬良讀後感13

今天，我和爸爸、媽媽去看電影。到了電影院，人很多很多，我們買好票後，一起進入電影院。

電影講的是馬良是個熱愛畫畫又調皮的孩子，生活在一個叫“百花村”的村莊。有一天這裏平靜的生活被一個大將軍和一個皇帝打破，百花村遇到了危險。大將軍將村裏的動物都關起來，將老百姓趕走，要挖地下的金礦。

有一位仙人將一支神筆交給馬良，說這支神筆不管畫什麼，都能變成真的，能幫助村民。

馬良畫了一隻花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹幫助他一起度過困難和保衛了村莊。

大將軍在得知神筆後，騙走了神筆，把馬良變成了一滴墨水，準備摧毀百花村。在大家的幫助下，勇敢的馬良成功的'戰勝了大將軍。

馬良的善良深深的感動了我，我也要做個善良的人。我希望能有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人。

神筆馬良讀後感14

從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什麼都像活的一樣。他的家裏非常窮，買不起筆。一天，他幹完活回到窯洞裏休息。在這時，窯洞裏亮起了金色的.光芒，一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆，並交代他要好好用它。馬良回到自己的家鄉，給窮人畫畫，幫助了很多人。

讀了《神筆馬良》後，我想如果我是神筆馬良，該多好啊！

假如我是神筆馬良，我首先要走向窮苦人的家裏，給他們畫上一座漂亮的房子讓他們感受家裏的溫暖。

假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，我要畫出很多錢，我要把錢全捐給四川受震災區，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢給孩子，讓孩子的生活不再爲沒錢而煩惱；把錢給老人，是讓老人能夠安穩的過下半輩子，不再爲，今天吃什麼或者明天得到那裏去吃而煩惱。

假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，畫出一個美麗的人類生存的世界。那些

神筆馬良讀後感15

今天我讀完了《神筆馬良》這本書，我有許多感受。

《神筆馬良》這本書主要講了一個叫馬良的孩子，他十分熱愛畫畫，可是，他沒有畫筆。有一天，他在一個黑漆漆的窯洞裏見到一個老神仙，這個老神仙給了他一支神筆。他用這支神筆給老百姓們造福，誰家缺什麼，他就畫什麼。之後，他因被人陷害而被抓捕，但最後，他還是通過自己的聰明才智得救了。

我喜歡馬良，是因爲他樂於助人、善良熱心、正直剛毅。當我讀到馬良幫小女孩畫一些日常用品時，我替小女孩感到心裏暖暖的，覺得世上還有愛。

如果我有一支神筆，上信息技術課時，我就可以給沒有帶鞋套的同學畫一雙鞋套，給沒有帶文具的.同學畫文具，我還要給難民們畫糧食，給發生旱災的地方畫雨水……

我要向馬良學習樂於助人、善良熱心、勇敢正直、永不退縮的精神。