朗讀者 董卿觀後感500字
《朗讀者》讓你站在當下的時光中,回眸來時的路,朗朗讀書聲,讀的是文字的美,傳達的是生命的力量,守望着的是精神家園。以下是小編收集的關於朗讀者董卿觀後感500字,歡迎閱讀了解!
朗讀者 董卿觀後感500字我一直在想,這檔豆瓣評分高達9.2的節目爲什麼會受到大家的喜歡。我想從董卿的宣傳短片裏可以得到答案,“朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分爲兩部分理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。將值得尊重的生命和值得關注的文字完美結合,就是我們的《朗讀者》。”
這句話傳達了這檔節目的核心價值。以文化爲根基,文字爲橋樑,朗讀爲介質,而最終溝通的卻是人情。
閱讀提供了一個廣闊的世界,任何人都可以用心地遨遊其中,遇見相同的人,見識不同的情感,在其中沉浮,觸發思考,引起共鳴。個體的有限化入其中,得以體驗到生命的廣闊以及更多的可能性。
自古以來聖人賢者都在倡導閱讀的可貴,“窗臨水曲琴書潤,書讀花間字句香。”這是一種沉浸讀書中所帶來的美妙享受;清人蕭掄謂也說:“人心如良苗,得養乃滋長;苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽。”可見讀書對自我建設的意義,對洗滌心靈的作用;朱熹也倡導讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?所以用心閱讀之可貴,可見一斑。閱讀將人的自我和經驗與文學結合起來,讓人看到自己的內心,反思自我,走進美好的文學世界。
朗讀者 董卿觀後感500字2017年3月,董卿開始醞釀一檔文化情感類節目《朗讀者》。如果說《朗讀者》和其他文化垂直類,或者讀書類節目有什麼不同,大抵在於這檔節目所飽含着的情感和熨帖人心的溫度。
“朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節目三個關鍵內核。節目每期一個主題詞作爲核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經打動自己,激勵自己甚至改變自己的`文字。節目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶,既每期節目中的主題詞。再有主題詞擴展開來,形成情緒的磁場,給觀衆強烈的代入感和情感共鳴。目前節目已經邀請到了不少嘉賓,有濮存昕、柳傳志、許淵衝、斯琴高娃、王學圻等。
在這樣的設定下,文字不在只是別人筆下的世界,而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號,印刻着它的情感、經歷,再度蓬勃而出,引起共鳴。就仿若詩詞之心賦予人們的雋永之美,也仿若董卿脫口而出的“想起你,就如同讀到最心愛的文字,那般歡暢。”
“朗讀”二字重文字,“者”字重人。董卿希望節目“展現着血有肉的真實人物情感,並感動於他們讓我們遇見了大千世界。”
《朗讀者》蘊含着董卿對文學的敬仰,也蘊含着她對爸爸的愛,還蘊含着前來節目的朗讀嘉賓每個人生命中最寶貴的情感體驗。
有時候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達,不如讀一段你我都喜愛的文字,讓我們靜靜聆聽它。《朗讀者》讓你站在當下的時光中,回眸來時的路,朗朗讀書聲,讀的是文字的美,傳達的是生命的力量,守望着的是精神家園。
朗讀者 董卿觀後感500字陪伴很溫暖,它意味着這個世界上,有人願意把最美好的東西給你,那就是時間。陪伴也是一個很平常的詞,日復一日,年復一年,到最後陪伴就成爲了一種習慣。在這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡單的事情,一旦擁有了責任,便讓這一生都變得無怨無悔。
《朗讀者》本期以“陪伴”爲主題,邀來知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、“童話大王”鄭淵潔等,他們將與董卿分享“陪伴”的故事。
從2002年開始,蔣雯麗已經做了十五年的預防艾滋病宣傳員了,她說當初只是有這樣一個願望,想做一些好事、善事,結果一做就是這麼多年。蔣雯麗與先生顧長衛合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者爲背景,而片中就是找了這羣感染者來拍攝。在《朗讀者》訪談中,蔣雯麗談起了電影拍攝時的幕後故事:她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。值得一提的是,今晚在《朗讀者》的現場將會出現神祕嘉賓,讓蔣雯麗感動不已。
朗讀者 董卿觀後感500字週六晚八點,我準時打開電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見".
就像董卿阿姨在節目開始的時候說的那樣,有時候,就算遇見也沒有什麼印象,有的"遇見"卻會從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經歷過。他小時候是一個殘疾孩子,被同學們嫌棄,體育課上跑步的時候,也沒人願意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號——"濮瘸子".我想,那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫爲他做了整形手術,那是他生命中的轉折點,他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說,只是一個微不足道的手術,是他做的許許多多手術中的一個,也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說,這是他生活中最美的"遇見".他朗誦了老舍散文《宗月大師》節選,內容講的是老舍對曾經將自己領進學堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會對幫助過我的人心存感激。
還有蔣勵,他和他的三個同事都曾擔任過"無國界醫生",在戰亂和災難中救死扶傷,平均每天接受四十個新生嬰兒,在工作中,他們隨時"遇見"生死。《答案在風中飄揚》讓我們明白平靜的生活多麼值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗,許淵衝"遇見"古今中外文化的碰撞……
遇見,是多麼美好,願我們一生中,都擁有無數次美好的"遇見".
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