範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 觀後感

看了小王子電影觀後感怎麼寫

觀後感2.02W

本文爲小王子電影觀後感範文,讓我們通過以下的文章來學習。

看了小王子電影觀後感怎麼寫

範文一

爲小說改電影中最核心的內容,原著中的摺紙動畫的那部分做的十分精細,所有人物的摺紙樣貌都十分的精緻,讓人感受到和3D動畫不一樣的美感,精美的畫面、好聽的音樂,緩慢的敘述故事過程讓人相當的享受。

也許是法國人一貫的浪漫,才能讓聖-埃克蘇佩裏寫出《小王子》這樣充滿童真的傑作;這樣一部世界聞名的書籍,也或許只有法國人自己才能將其用另一種藝術手法完美地重新呈現。法國人的精緻,法國人最明白。而如今,法國人的浪漫卻又一次打動了全世界的心靈。《小王子》是童話,於是《小王子》便以動畫電影的形式出現在我們眼前。手繪風的小王子,蠟筆畫一般的場景,都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時候。那時的天真與童趣,現在又好像回到身邊。小王子還在,飛行員還在,只是多出了一個小女孩,飽受課業壓力,生活沒有樂趣,像你,也像我,像我們每一個人。於是,我們透過小女孩的眼睛,重新來看這個童話故事,就像又回到了童年。

老人與小女孩的相識,就像飛行員與小王子的相遇一樣,充滿戲劇性。從那以後,隨着小王子故事的發展,老人和小女孩也漸漸熟識,小女孩逐漸喜歡上了這個怪異而又瘋狂的老人,自己的生活也在漸漸發生着變化。從孤單,到陪伴,小女孩就像小王子一樣,找到了自己的朋友,找到了自己的依靠。故事自然不會這樣一帆風順,小女孩的母親終於知道了她的祕密,於是不許她出門,只能在家裏做無聊的功課。可小女孩不再是曾經的小女孩,她憤而出走,想要和老人一起飛走去找小王子。然而現實的殘酷,終究令她幾乎不再相信童話。

終於,老人病倒了,小女孩這才悔恨自己的所作所爲。就這樣,在晚上,她乘坐着老人的飛機,尋找到了小王子,令長大後的小王子尋回了自己的童真,也明白了成長真正的意義。影片中,老人說過一句話:“真正的問題不在於長大,而在於遺忘。”小女孩也說過一句話:“我會長大,但我不會成爲你們這樣的大人。”或許這就是成長。做了再多不捨的告別,也不及真正保留內心純真的一份勇氣與堅持。成長,或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想,而是學會承擔,學會堅守,學會愛。有的人還小,可內心已經無比老成;有的人年紀大,卻擁有孩童般的心靈。這就是成長最本質的含義:心靈不老,童年永駐。

範文二

電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區別便在於電影中是以小女孩爲故事的主角,以她的故事爲整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個聽媽媽話,努力學習的學霸女孩。似乎學習是她的全部,似乎學習也掩蓋掉了她的所有優點。當她搬家之後,當她遇到了那個古怪的“飛行員老頭”之後,她的生活開始發生了改變,她的思想也有了很大的轉變。是這個古怪老頭和他的故事吸引了她。或許小王子的故事就是小女孩內心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的,最真誠的東西是沒法用肉眼看到的,用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周圍的一切都是那般的美。

故事從一個學霸小女孩視角出發,她被望女成鳳的單身媽媽剝奪了童年的快樂,卻意外結識了隔壁的古怪的爺爺。老爺爺講述了他年輕時與小王子的邂逅。這部電影將原著與續寫融爲一體,從現實視角出發,瀰漫着一種小王子般的憂傷,卻又多了一份圓滿結局的快樂。原著的結束,小王子丟下沉重的肉體回到星球,給讀者無盡的遐想;續寫(電影)裏,長大後的小王子被迫忘卻了曾經,變得冷漠而功利,又在小女孩的幫助下找回本真和愛。看童話的多爲小孩,影院也多是些七八歲的小孩子,因而不出所料,結局照例是美好的,然而這層爲淡淡憂傷織上的快樂包裹,果真快樂麼?

續寫(電影編劇對原著進行改編時)補充了小王子的長大,這段細節卻令我想起小時候讀過的《小飛俠彼得潘》,小王子的星球像極了彼得潘長不大的“夢幻島”,那小女孩又像書中隨彼得潘去“夢幻島”的溫迪。小時候的我亦夢想過小飛俠會來我窗邊,剪一段影子帶我飛走。最後多年以後,長不大了的彼得潘,見到了長大後的溫迪,已無法回到當初,小孩與大人距離竟這麼遠。

不同的是,小王子在女孩的感染下又找回自己,女孩媽媽也懂得了去愛的方式。看到結尾,小孩子開心地笑了,整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚,因爲大多的現實並不是“白雪公主式的結束”,而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛僞和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看着,想太多有時真是太傷神。我知道,就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的醜陋,朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內心的波瀾,李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶,《水滸》寫好漢的(耿)直其實是寫人間面孔的表裏不一——大人們看到小王子的美滿其實是現實不完美的無法迴避。

有人說,每個人心中都有一個小王子。換言之,小王子只在心中,而在實際中不可存在。作者對其作品解釋道:每個大人都曾經是孩子,只是他們忘記了。可怕的不是長大,可怕的`是忘卻了曾經的天真。誠然,不去忘記,可以永葆本心。而記憶太多,不也是一種負擔嗎?沒有人可以記住單純的一切,總有時候,我們必須給時間一些時間讓我們來忘記。愛得太深,便會像小王子一樣孤獨,而大部分的我們並沒有孤獨的勇氣,就只得長大。

小孩看到了漫天迷人的星辰,大人們看到了日落時小王子孤獨的衣襟。單純的小孩看不懂小王子的憂傷,而看懂的人又回不到真正的純真了。難道這個影片只是讓喜歡的人更喜歡,憂愁的人更憂愁嗎?當然不會。小王子感化了飛行員,飛行員開導了小女孩,小女孩又救贖了小王子。但在我們的生命中,誰又能遇見自己的小王子呢?我們總把期望放在別人身上;別人期盼我們單純,我們等着別人善良。既然每個人都懂得要去愛的真理,既然每個人都夢想一片沒有虛僞和罪惡的淨土,爲什麼我們總一邊盼着對方單純,一邊互相疑忌隱瞞。我們自己違背了本性去附和別人,卻抱怨別人太過複雜,自己永葆童心的無能爲力。我們等着生命中出現小王子教會我們愛,緣何自己不努力成爲自己的“小王子”?我們並非沒有愛栽培玫瑰,而是沒有剷除麪包樹捍衛它的執念。

小王子離開星球周遊世界。我們的成長中也必定會腳踏四海。我們一旦懂得去尋找,說明我們已經開始失去;可如果不去經歷,便亦不會知曉愛的可貴。曹文軒說過,其實我們每個人都無法走出自己的童年。是否這與作者的“長大”相矛盾了?不然。在無數星辰下,聽着小王子的笑聲,我們不應長大,也需要長大。適當的忘卻難免,正如小王子離開飛行員,飛行員老去,離開小女孩一樣不可避免。但每個人都還會有單純的影子,也必須要有。正因如此,世間有愛,自有真情在。即使我們長大,身後也會有玫瑰和狐狸在等,困頓時,何不回頭一睹。

我相信單純,相信小王子。

範文三

《小王子》講述了一個來自太陽系中某顆小行星的神祕小王子,因爲和他那美麗、驕傲的玫瑰鬧了彆扭,便離家出走,在各星球間遊歷,認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家;最後,他降臨地球,在這裏同狐狸建立了友誼,並且得到了人生的真諦……後來,他來到了撒哈拉沙漠,結識了作爲一名飛行員的作者,作者因飛機故障而迫降在沙漠,慢慢地小王子和飛行員成了無話不談的朋友,當小王子無法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光,懷念彼此之間曾經擁有過的一段珍貴的友誼。

在旅途中,一隻狐狸伴着小王子渡過了孤獨,教會了小王子生活與生命真正的含義。

狐狸這樣告訴小王子。“本質的東西,只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的。”這就像人的情感,就像生活的本質,只有用心體會,才能感受到它的存在;只有用心傾注,才能感受到它的力量;只有用心去看,纔看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰,真心的愛就是責任。

狐狸這樣告訴小王子“對我來說,你還只是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不着我。對我來說,我也不過是一隻狐狸,和其他千萬只狐狸一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對我來說,你就是世界上唯一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。”小王子和狐狸之間建立了友誼,他馴服了狐狸,彼此建立一種依賴、信任、友情,彼此相互心神交合。小王子學會了真正的愛,認識到了他所要追求的東西,他離開了小狐狸去承擔他的責任。

幸福和歡笑,相聚和回憶,痛苦和眼淚,分離和思念,我們與小王子知道了這個世界上隱藏的種種醜惡,也體會到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。