六年級讀書心得14篇

當我們有一些感想時，寫一篇心得體會，記錄下來，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的六年級讀書心得，希望對大家有所幫助。

六年級讀書心得1

在我小的時候，總認爲：森林僅有春、夏、秋、冬、；我認爲：動物是沒有靈性的。可是，我讀了《森林報》後，我的這一切看法，都隨着讀《森林報》這本書後，隨之而改變了。

大家一讀題目，大家都可能認爲，《森林報》是森林裏的報紙，可是我也是這樣想的。可是，你的`想法是錯。你仔細的讀過《森林報》後，會發現，這和報紙大不相同。

其實，《森林報》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林裏各種事的書，它裏面記載着許多森林裏得大事小事。這本書能夠讓你跟加深入地瞭解森林，探索、發現森林的奧祕。

從這本書中，我發現，原先森林得春、夏、秋、冬能夠分成冬眠甦醒月、候鳥返鄉月、歡歌樂舞月和辛勤築巢月等等。這些月份，都蘊含着許許多多的小故事，這些小故事讀完後，都能夠讓你回味無窮。

在《森林報》中，我發現動物原先都是有靈性的。每個小動物都有着他們自我獨特的思想，能夠向我們一樣思考問題，他們還有自我說話的方式。

其中，我最難忘的是“林中大戰”這個章節。那裏以着生動、活潑、趣味的語言，來描述了一段別開生面的森林大戰。雲杉、白楊、白樺都依靠頑強的生命力來佔領一片片砍伐地，來獲取勝利。可是在勝利背後，都有着一個個刺痛人心的小故事。

《森林報》是一本十分趣味的書，它裏面的一個個小故事，都是生動而趣味的。相信你，仔細地讀完《森林報》後，也必須會像我一樣，對《森林報》愛不釋手的。

六年級讀書心得2

今天，我讀了《匆匆》一文，它使我明白了什麼是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是一去不復返的。

這篇文章是朱自清寫的，文中曾寫道：“但這不能平的，爲什麼偏要白白走這一遭啊？”我們的生命只有一次。“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”所以，我們應該有所作爲，纔不會留下遺憾。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”，可是時間去了，便再也不會回來了。

從古至今，有許許多多關於時間的名言：“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“一年之計在於春，一日之計在於晨”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時間是寶貴的，要珍惜時間。

的`確，時間是寶貴的，不是用錢就能買到，即便花再多的錢，時間也不會多出一絲一毫。同時，時間又是易逝的，在不經意間，它便輕輕悄悄地離開，不再回來了。正如作者所說的：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”

作者在文中感嘆他的時間流逝得太多，我又何嘗不是如此？雖然我已經過去的時間不如作者多，但也有四千多日子已經從我身邊無聲地流逝。我想挽回它，卻又無法挽回，因爲它已離開，一去不復返。於是，在我的懊惱中，在我的悔悟中，時間毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告別。

人，只要抓住每一分每一秒的時間，努力學習，努力工作，努力勞動，才能實現理想！

六年級讀書心得3

文中既寫了大興安嶺林區的美麗景色，又從不同角度讚美了它對祖國建設所起的作用。

老舍運用多種修辭方法，展開聯想，記敘了人與自然的和諧統一。

情感濃烈，文筆優美，句句是景，步步有情。作品表意凝練集中，抒情暢達痛快，目視整齊勻稱，耳聽節奏鮮明，其語言運用之妙，堪與詩歌媲美。

大興安嶺林區是中國的綠色寶庫，是維護生態平衡的天然屏障；這裏山水景色奇秀，冰雪風光絢麗；這裏是大山的王國，巍巍萬里，雄渾粗獷；這裏是綠樹的`海洋，浩瀚無垠，茫茫蒼蒼；這裏有無盡的寶藏，珍禽在天，奇獸在山，香菌在林，錦鱗在淵。加分吧

六年級讀書心得4

《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應，但是也別有一番滋味。

翻開書，裏面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越；它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的情緒，每一個字眼都蘊含着那樣深的含義，

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。冰心對母親的讚美有很多：“母親呵！我只要歸依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡短的話裏看來，在她眼裏母愛偉大無窮，她能夠爲了母親拋棄一切的身外之物。她也十分熱愛孩子，因爲孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發着生命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的十分生動，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只明白有蔚藍的.海，卻原先有碧綠的江，這是我父母之鄉！”那裏用了好幾個描述顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“牆角的花，孤芳自賞時，天地便小了！”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因爲冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句；帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。

六年級讀書心得5

暑假裏我看了一本來自蘇聯維。比安基（1894—1959）寫的森林報，裏面有報道森林裏的新聞、森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜將各種各樣的動物、植物的.生活表現的栩栩如生，引人入勝。在讀者面前展開一幅多姿多彩的，動態的自然畫卷。

森林報帶我走進了無盡的幻想，讓一個個百無聊賴的人怡然自得，是人們從古至今都貪婪品味的書香讓我感受到了森林的魅力！

《森林報》主要描述了小動物在森林裏面的生活。其中我最喜歡快活的5月——唱歌跳舞月，太陽進入了雙子宮。立刻就要夏天了，森林裏都活躍起來了！白天黑夜，林中樂隊一向都在唱歌，沒有好嗓子的動物也不覺得難爲情；有好嗓子的都連夜唱歌，不睡覺了呢。林中舞蹈隊也不斜停，灰鶴在沼澤地上開舞會，它們圍成一圈，在那兒芭蕾大跳，跳着跳着，又像踩着高蹺跳着俄羅斯舞。林中馬戲團也在天上忙個不停。遊隼們一向升到半空中，就突然像個小石子似的，從半空中飛落下來，眼看就要着地了，一個大盤旋又飛上天空去了！

讀完這本書，我彷彿走出了鋼筋水泥包圍的城市，告別了鉛色的天空，走進了一望無際的大自然。在那裏我體驗到春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。動物成了我們的朋友，大樹成了我們的家。一切都是那麼的愉快，沒有了生活的壓力，學習的煩惱，僅有歡樂的笑聲！

書香給了我們知識，也戰勝了迷茫的鬥志，讓我們放鬆了身心，教導我取樂於寂寞，賦予我無盡的想象力。就像《森林報》一樣，讓我們走進無盡的幻想！

六年級讀書心得6

今日我看了一本厚厚的書，它的名字叫《森林報》，我看了幾篇故事以後，有很大的感觸。

第一篇故事的名字是《新年好》，它講了幾件事情：3月21日是春分，在這一天裏，白天和黑夜一樣長，這一天，人們都要用白麪烤“雲雀”，孩子們要幫鳥兒做巢。在學校和俱樂部舉辦報告會，討論怎樣保護果園和菜園，不讓鳥兒來啄食。

第二篇故事的名字是《第一隻蛋》，在鳥類裏面，要數烏鴉產蛋最早，雌烏鴉爲了防止蛋被凍壞，小烏鴉被凍死，自我用身體來堅持蛋的`溫度，一步也不肯離開，直到小烏鴉出生，這段時間一向由雄烏鴉到外面找食物回來給雌烏鴉吃。

看完故事後我很開心也很感動，開心的是春分以後春天就來了，花也要開了，小動物們也出來了！一切都熱鬧起來了！感動的是父母爲了自我的孩子能平安出生，做出了犧牲，孩子出生後還要養育孩子們，他們真是辛苦啊！

六年級讀書心得7

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽羣書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什麼呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

讀了這篇文章，我思緒萬千。“誠信”雖然只是一個簡單的詞語，但是它可以使一個人贏得真摯的友情，可以使一個國家贏得榮譽，特別是在WTO時代，誠信會使商家贏得市場，贏得發展……

對於這個意味深長的哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上註明着：“凡是外買快餐，30分鐘之內必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風大作，雷電交加，接着滂沱大雨傾盆而下，暴風驟雨彷彿要把地球吞沒。家裏沒什麼菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那麼大，一定不能準時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了。”於是我便拿起時鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多麼激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟着時鐘倒數着：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的`叔叔，他手裏捧着三盒快餐，興奮地說：“時間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那麼誠信就是你乘風破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那麼誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!

六年級讀書心得8

最近幾天，在教師的帶領下，我們班共讀了英國作家斯蒂文森的著名作品《金銀島》，讀完之後我思緒萬千，有許多話要說。

這本書反映了十八世紀歐洲人們對金錢狂熱的追逐。主要描述了，一個叫吉姆的`孩子，從一個海盜那裏，偶然得到一張埋藏着鉅額財富的荒島地形圖，這件事引起當地鄉紳的興趣。爲了找到這筆財富。他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一夥海盜，他們在希爾弗的帶領下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，於是他們同海盜船們展開了一場激烈的鬥爭，最終最終戰勝了海盜，並找到了寶藏。

《金銀島》這本書中刻畫了許多栩栩如生的人物，比如，像機智勇敢、知難而上的吉姆;兩面三刀、變化多端的希爾弗……他們讓我深切地感受到人不能一味追求金錢，金錢不是最寶貴的，而最寶貴的則是人性的愛與正義感。

讀完這本書，我被吉姆身上那可貴的精神所感染。我想，我們雖然不會像吉姆那樣去航海尋寶，可是我們要學習吉姆身上知難而上﹑敢於和壞人作鬥爭的精神。在危險面前要理智，取得勝利不能驕傲，要繼續向前努力。我們學習也是這樣，不能滿足於現狀，固步自封，否則後面的人就會追上你，甚至超過你。

人，就要奮力拼搏，勇往直前，才能在這個充滿競爭的社會裏佔有一席之地。能抓住每一個機會想上進取的人，才能一路笑到最終，成爲最終真正的大贏家!

六年級讀書心得9

讀書，能夠更新我們的理念；讀書，能夠改變我們的現狀；讀書，能夠提升我們的精神；讀書，能夠陶冶我們的品性；讀書，能夠激發我們的職業智慧；讀書，更能夠支撐我們的教育生命；正如蘇霍姆林斯基所提出的，教師“每一天都要用智力財富來豐富自我。”當然，我們也不能爲讀書而讀書，必須要把讀書自覺地和教育教學改革和實踐的研究結合起來，用讀書指導實踐，用實踐指導讀書，這樣的讀書纔是最有用的讀書，這樣的讀書纔是有生命的讀書。

在必須好處上說，一個人的精神成長史，就是一個人的`閱讀史；推而廣之，一個學校的精神面貌和工作作風，無不與這個學校的讀書學習風氣相關。讀書是一個學校生命力之源泉，也是學校文化建設的基矗如果我們的學校、我們老師，都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標追求，並不斷爲之實踐，那麼我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中佔得先機，並展現出無限的生命力。

六年級讀書心得10

她的頭髮已經全變白了，像一叢毫無生氣的雜草，像一團雜亂的魚線，罩在頭上。

黃中帶青的臉上沾滿了污垢，還有時光和挫折留下的道道痕跡。清晰的，刺眼的。

眼睛空洞，好象沒有瞳孔，第一眼看上去總有這樣的感覺。其實是有的，只是沒有光。沒有悲哀的氣息，因爲悲哀早以消盡了;沒有希望的聲響，因爲希望早已丟失了。

原來，是有悲哀的，只是就像是蠟燭，燃久了，油就耗盡了。祥林死了，改嫁的.丈夫中風了，阿毛又被狼叼走了，消盡了，最後一點的悲哀也沒有了。

原來是有憤怒的，只是就像一塊有棱角的石頭，在湍急的溪流中，久而久之，棱角被磨平了。捐了門檻，也不讓參加“祝福”，最後一點的希望也失去了。

還有什麼呢?

命運啊，你讓她的眼睛裏還有什麼呢?

是憤怒麼?卑微的憤怒在你面前是多麼的微不走道。

是服從麼?服從早在四嬸的那一聲“你放着吧，祥林嫂!”中被嚇走了。

眼睛裏是無際的，混濁的黑暗，是無言的，非人獸的話語。

乾淨的魯鎮，有灰的燭臺，白蓬船，發亮的香案，阿毛的小籃，自己捐的門檻……

這雙眼睛真的累了，閉上了，閉上吧。

不要再看了，不要再受了。

命運啊，你還要讓她看什麼呢?

六年級讀書心得11

有一天，爸爸到新華書店給我買了三本書，其中有一本叫《簡單地喜歡你》。我首先看完了楊紅櫻老師的《笑貓日記。轉動時光的傘》。緊接着，我看到了一個溫馨的畫面：一個橘黃色捲髮，扎着兩條小辮子，穿着羊毛披肩，有着晶藍色眸子的小女孩，她頭頂上還站着一隻小鳥。她旁邊站着一個像穿着王子服裝，黃色頭髮，有着跟小女孩同樣眼睛的小男孩。而背景顏色，是溫暖的綠色。我被華麗的封面吸引住了，它促使我讀下去。

這本書講了主角家境富裕的丁小寒，從幼兒園就暗戀從小到大都是大班長的李遜白，而李遜白跟本沒拿正眼看過她，他只跟丁小寒最好的朋友羅獨獨說話。然而在這時候，丁小寒接觸了網絡。在那裏，她既叫動感恐龍，又叫雨荷。在BM的聊天室，菜鳥老白（李遜白）結識了雨荷，兩個人聊了起來。李遜白告訴了丁小寒他的真實身份，而丁小寒不願意說，她怕李遜白失望。她建了一個論壇，叫“憑軒臥聽雨荷聲，一點一滴在心頭”。雨荷在網上總能得到支持、關愛，菜鳥老白甚至對她產生了朦朧的情感……

然而，過了午夜十二點，公主就要變成灰姑娘了。對於一個女中學生來說，丁小寒就如同童話裏的灰姑娘。她的媽媽被李遜白的媽媽檢舉了，李遜白的媽媽遭到了打擊報復。她的.母親被判刑了。小寒在學校裏遭受白眼，死黨羅獨獨不理睬她，李遜白也對她冷眼以對。小寒只能遠走他鄉，寄住在姑姑家。而雨荷，也向大家告別了。在獅子座流星雨來臨的那一天晚上，從前的雨荷、動感恐龍，變成了現在的翠薇。

正如雨荷所說：“歲月更替，斗轉星移，無論雨荷還是恐龍，都要長大。我們全都是這樣，長大，成熟，不可停留。不變的，唯有那份珍貴的記憶。”正是這樣，我們才能分頭去尋找自己的路。

成長是沒有歸路的。

六年級讀書心得12

《百萬英鎊》是馬克·吐溫所著的短篇小說集，這些短篇小說用幽默戲謔的語言，對社會中種種弊端和惡行作了辛酸的諷刺。我印象最深的.有兩篇文章：

《三萬元的遺產》這篇文章通過寫塞拉丁·福斯特和他妻子得知得到遺產後起了增加財產的慾望，瘋狂地計劃未來，最後不僅沒得到遺產，而且還浪費了幸福生活。告誡我們暴發的、不正當的巨大財富是個陷阱。它對我們毫無好處，只會讓我們爲了金錢而拋棄了幸福生活，苦惱而憂鬱地度過一生。

《敗壞了赫德萊堡的人》這篇文章通過寫赫德萊堡的人一直很誠實善良，他們爲了這個榮譽不讓自己的子孫後代接觸到任何誘惑。後被一位被赫德萊堡人不小心得罪的外鄉人經過報復式的考驗後，所有被誘惑的人都成了撒謊之人與竊賊。這篇文章諷刺了不曾在烈火中試煉過的道德，是經不住考驗的。

六年級讀書心得13

在沒有光明和聲音的日子裏，明天永遠是恐怖的，痛苦伴着人生，人生的太陽在哪?海倫的世界，就是這樣的。這個跌入夢魘的天使，卻迎着明天的太陽，勇敢地飛翔!

我在讀她寫的《假如給我三天光明》，心中全是敬佩。一個在無光、無聲的世界裏度過八十八個春秋的弱女子，卻創造了奇蹟，從厄運中託舉起一輪明天的太陽!

海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學習了許多知識，還去了柏金斯盲人學校，交了許多朋友。後來，海倫在福勒小姐的指導下學會了說話，還去了華盛頓旅行，自學了一些東西。她的生活彷彿是裝滿了學習的大容納袋，她不斷努力，自然收穫了很多。

海倫給予我極大的震撼——她的堅強、勤奮、求知若渴、堅韌不拔。她看不到美好的太陽、聽不到可愛的.鳥鳴，只在莎莉文老師的幫助下堅強地學習知識，我們可以嗎?

那段時間，我迷上了溜冰——那飛一般的感覺。在我的死纏爛打下，媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時要學會掌握平衡，我操之過急，總是掌握不了，老摔跟頭。幸虧戴了護具，不然早皮開肉綻了。吃了苦頭的我不願溜了，媽媽一再對我說：“別灰心，再來試一次，這一次會成功!”媽媽的話給我一線希望，我也對自己說：“下一次肯定可以，不要讓機會白白溜走!”我鬆開緊握媽媽的手，好容易站穩了腳跟，又按照媽媽說的，先兩腳靠攏，再慢慢向斜前方滑去，我顫抖着完成了這一切，卻沒滑倒!我驚喜萬分，又重複了一遍，這不是偶然的魔法。我繼續向前，我大叫着，朝媽媽揮舞手臂，我的心裏有一種奇妙的感覺——太陽!

在浩瀚的學海中，要學習海倫堅韌不拔的精神，只有這種精神才能不畏困難，激發更強的鬥志，更上一層樓。

六年級讀書心得14

法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的鉅著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。

地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行於天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因爲：它們的生命是那麼弱小，那麼卑微，那麼微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動，原來衆生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。

昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說着話，唱着歌，跳着舞。在屬於他們的樂園裏。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成爲它們的樂園。

你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀的，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的`蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎？

在這個動物王國中，一汪水窪可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一隻小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成爲一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫着或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。

這些小小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發現它們嗎？只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收穫。