範文齋

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【精】地心遊記有感

觀後感2.69W

地心遊記有感1

媽媽在寒假裏給我買了一本《地心遊記》,讀完這本書給了我很深的觸動。

【精】地心遊記有感

這本書主要寫了一個教授和他的侄子因爲發現了一張羊皮紙上的密碼,準備去密碼指引去的地方,在路上他們請了一位冰島人做嚮導。一開始,他們進入了火山口內,因爲竭水而找到了一條含大量鐵質的泉水,之後他們離開火山口到達了岸邊,在這裏又發現了很多的化石,最後在海里發現了許多本已滅絕的動物。

這本書讓我明白了在這個世界上,人類其實是十分渺小的,有許多的事情是我們還不知道的,我們的科學還有待於加強。目前就有十大科學無法解釋的超自然現:UFO、第六感、似曾相識、人類靈魂等。

做任何事情都要勇敢、積極地面對,還要貴在堅持,不能害怕,一直往前走,如果碰到了一些挫折就放棄了,那麼永遠都不會成功的。像我們都不夠有恆心,也吃不起苦,碰到一點點困難就哭鼻子,或者就放棄了,像我國的鋼琴家朗朗,從3歲時就開始學習彈鋼琴,他要付出了多少的辛苦與毅力才能成爲是當今世界最年輕的`鋼琴大師。

我們只有像文中的主人公一樣堅持不懈地努力去做一件事,不斷在磨練自己在風吹雨打的環境中生活才能夠獲得最後的勝利。

地心遊記有感2

俗話說“好書使人受益終生”。暑假裏,我讀了一本書――《地心遊記》。這本書使我感到回味無窮。

它是一部科幻冒險書,出自於法國作家儒勒·凡爾納之手。這本書描寫得非常精彩,全書講述了李登布洛克教授在一本古老的書籍裏偶然得到了一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發,到冰島請了一位嚮導,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,經過三個月的旅行,歷盡了艱險和種種奇觀,最後回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環遊了地球一週,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴裏死裏逃生,遭遇水源的危機……

最終他們終於排除萬難,在一次危險的'火山噴發中,被炙熱的炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。

讀完了這本書,我感受到:在生活中,我們每個人都要學習李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當我們也遇到困難的時候,一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒,在困難中尋找希望,應該堅韌不拔,不斷地去探索,爲自己確定的目標而奮鬥,堅持不懈地去努力,敢於冒險,不斷地磨練自己,勇敢地接受現實的挑戰,這樣,我們才能攀登上人生道路上的巔峯。

《地心遊記》這本書還使我懂得了,一個人沒有決心、勇氣和毅力,是無法完成一件事情的!

地心遊記有感3

你去過地心嗎?你想象過地心是什麼樣的嗎?如果你看過十九世紀法國著名科幻作家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》的話,一定會被這些景象所震撼的。

這是一本十分好看的書。它主要講的是:1863年5月的一天,黎登布洛克教授偶然發現了一張羊皮密碼紙,在解讀了它的內容後,依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險。在嚮導漢斯的帶領下,三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發口開始了這次奇妙的地心之旅。他們在經歷種種磨難之後,終於重見天日,回到地面上。

這個故事真的太有趣了。看着看着,我彷彿身臨其境,一會兒在海中與他們一起觀看海怪打架;一會兒與他們一道目睹蘑菇林的風采;一會兒與他們一同觀察野人放牧乳齒象;一會兒又與他們隨着水瀑往下滑,來一個“激流勇進”……他們着急的時候,我比他們更着急;他們絕望時,我的`心也一下子落到了谷底;他們高興時,我也與他們一同歡呼雀躍;他們流淚時,我也會和他們一起潸然淚下……

直到整本書看完,我的心情也久久不能平復。看完整本書了,我從黎登布洛克教授身上學到了堅持不懈的探險精神、樂觀向上的人生態度和極其寶貴的團結精神……總而言之,這是一本非常精彩的書。同學們還等什麼呢?快來閱讀凡爾納的科幻系列作品吧!

地心遊記有感4

星期六的一天,我做完作業。閒着沒事,我從書櫃中拿出一本書,書的名字叫《地心遊記》懷着好奇心我慢慢的讀了起來。

在書的前頁,先講述了本文的我是一個德國科學家李登布洛克的侄子,他們在一封密碼信裏,讀懂了意思,並前往地心。旅程中他們先來到火山口並從中進去,他們在火山底的情況不妙,因爲到處都是陡峭的石壁,但在這些石壁中有許多的礦產,還有微量的金和銀。這個陡峭險峻的地方中,他們仍然能夠克服重重困難,並且有堅持不懈的.精神,在幾次面臨口渴的威脅時,他們總能保持冷靜的頭腦,想盡一切辦法找出水源。通過隧道時,他們來到了地下湖泊造了一艘船要度過這大片湖泊,找到下一個通往底心隧道的洞口,可是他們坐在船裏始終沒有看到對岸,於是在旅程中,他們駕着船遊了800英里,其中遇過許多奇怪和驚險的事。雖然他們並沒有到達地心,但是他們見到了許多人都看不到的事情。再後來他們回到了地面並得到很高的讚揚。

如果我也像本書一樣去探險,我很可能在途中就因爲遇到困難就沒有信心失去勇氣,巴不得坐時光機立馬飛到地表。記得在一次半期考試中,我由於在語文成績上考的較差,而失去了信心,並不時地抱怨爲什麼沒有考好,情緒變得鬱鬱寡歡。但看了這本書後我知道只有信心和勇氣才能從失敗走向勝利。這些人也因爲教授的知識面廣大才知道能通往地心並且躲過災難。所以光靠勇氣和自信是不行的還要有知識。——知識就是力量

地心遊記有感5

《地心遊記》是儒勒凡爾納的經典之作之一。書中講述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和嚮導漢恩斯爲了尋找阿克塞的父親在山洞觀察地殼運動時溶洞塌陷了,他們不小心落到了白雲母地板,白雲母裂開時他們又掉到了地心,最後他們客服重重困難,在間歇性噴泉的幫助下重回地表的故事。

那所謂的重重困難可不只是嘴上說說而已,每一次遇險,都能使他們的生命結束在地牢般的地心。當我讀到他們遭遇食肉魚,觸動肉食植物及險些成爲變異恐龍的盤中餐時,我十分害怕,簡直是觸目驚心,可他們面對困難時的毫不退縮,讓我十分佩服。當我讀到阿克塞爲躲避恐龍而鑽入溶洞,那可怕的恐龍把頭也擠進去要吃掉阿克塞時,他機智地敲巖壁,爲尋找他的黎登布洛克提供信號時,我感到他的聰明和他面對困難時的鎮定都是我應該去學習的。

讀完《地心遊記》,我深有感觸:當三人面對恐怖的食肉魚時,他們的表現是那樣勇敢;當黎登布洛克和漢恩斯面對強大的肉食植物時,他們的表現是那樣堅韌;當13歲的'阿克塞獨自一人面對龐大的恐龍,機智地躲避與發信號時,他的表現又是那樣的鎮定……處處都讓我欽佩,尤其是阿克塞,與我同歲的他,更是我學習的楷模,想想他面對恐龍時的勇氣和信心,在看看我做數學題的艱難,遇到難題就泄氣,不知去面對,而是嘀嘀咕咕,又是嫌算式難算,又是埋怨出題的人出的不好……總之能找一萬個理由來逃避難題。

看來這部小說以後,我開始慚愧,開始反思自己的表現與阿克塞形成了多麼鮮明的對比啊!所以,我要把阿克塞當成榜樣,向他學習。

地心遊記有感6

“一個意志堅強的人,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還繃着,他就一定不會沮喪絕望。”

寒假裏,我閱讀了好多有意思的課外書,其中《地心遊記》的科幻冒險故事,讀着讀着就不小心把我帶入到各種跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景,常常讓我不可自拔,跟隨着書中人物經歷各種離奇的冒險。有時會因爲突然出現的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳;有時會因爲遇見奇幻的美景而豁然開朗;有時也會因爲好不容易的脫險而如釋重負。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中,跟隨主人公暢遊在五色斑斕的書海里,領略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。

最讓我喜歡的是小說的最後部分:教授、侄子和漢斯坐着化石樹木筏,木筏在粘稠的岩漿上浮着,他們在400多度的高溫下呆了一天一夜,他們時時刻刻都覺得自己要化了,腦子要裂開了,身子要熟了,可是心中裝有一個念想:堅持!堅持!再堅持,勝利就在眼前,一定要熬到最後,一定要活着重回地面!起先他們上升的速度慢吞吞地,一天一夜的煎熬,總算沒有“烤熟”的他們聰明靈活的腦袋,最後還是教授知識淵博,利用火山噴發的推力,好險地返回了地面。

《地心遊記》很有意思的冒險故事,但我更喜歡的是他們的勇敢和堅持。俗語有云:“堅持就是勝利”。面對困境,我們也應該如他們一樣,有着堅定的信念,堅持到底,決不放棄。那麼學習呢!有這麼好的學習環境,如果在學習碰見一些障礙,我們會“哭鼻子”呢?還是放棄呢?“不,絕不……,我一定會堅持到底,決不放棄!”

暑假裏,媽媽給我報了游泳課。學了三五天成績喜人,我撲騰的姿勢居然還挺標準的。那次教練告訴我一個很好的“壞消息”,讓我又驚又喜。蛙泳50米來回,一個艱鉅的挑戰,以往都是五米十米一休息,遊百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安,但又躍躍欲試。一開始,我像龍遊大海“疾速前行”,四五十米後我像失去動力的火車明顯減速了,一道游完返回小半時,我已經只有進氣沒有呼氣了,感覺肺火燒火燒的',速度已經不能用龜速形容了。“太累了,不行了……”我堅持不住了,疲憊一陣陣衝擊着我的身心。“放鬆,勻速划水……擡頭、吸氣……堅持……很好,繼續……加油……”我要像《地心遊記》主人公那樣······內心的自我鼓勵,教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量。“堅持、堅持、再堅持……”

“哇,寶貝……,你成功了!”“恭喜你,毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰”,在媽媽和教練的祝賀聲中,我懵懵懂懂的撫着池壁,大口大口喘氣,渾身如散了架似的。好一會兒,我還是疲軟無力,腰痠腿疼人無力,但是我心裏卻有小小的竊喜:“毛芷寧,你成功了!”。

身心疲憊的我,靠着池壁仰望藍天,眼神裏漸漸多了一絲莫名的堅定:面對困難,絕不氣餒,要有一顆“勇敢的心”!《地心遊記》一本好書——堅持就是勝利!

地心遊記有感7

週末,我讀了“科幻之父”凡爾納的著作《地心遊記》。

這本《地心遊記》是科學性和文學性融爲一體的一部小說,主要講德國科學家李登布洛克教授從前人薩克塞姆的一封密碼信裏得到啓發,於是帶着侄子阿克塞爾和嚮導漢斯進行了一次穿越地心的探險。他們經過整整三個月的地底探險,雖然沒能到達地心,但是獲得了許多科研成果,並最終在一次火山噴發中從西西里島的'斯得龍布利火山回到地面。

讀完《地心遊記》,我好像跟隨凡爾納親自經歷了一次探索地心的冒險。我彷彿看到了在地心深處,有波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠古時期海獸及令人心驚動魄的搏鬥,以及原始古猿在森林中放牧乳齒象……一個又一個生動逼真而令人驚心動魄的場面深深地吸引着我。

讀完《地心遊記》,我更被文中的人物深深感動着。李登布洛克教授固執,但卻有着堅定的信念和頑強的意志,正是他的這份對科學的執着追求,才使這個團隊勝利穿越地心。同樣可敬的冰島人漢斯,他誠實守信,不怕困難,認真踏實地履行當嚮導的職責。雖然語言不通,但頭腦冷靜且動作靈敏,憑着這些,他幫助教授克服了種種困難。阿克賽爾經過這次地心之旅,也由一個毛頭小夥長成了一個真正的男子漢。經歷了地心之旅的他們告訴我,遇到困難時,要堅持住,不能顯得軟弱無力;摔倒了,一定要再次站起來,只要堅持住,所有的困難都會被克服!

生活中不也是這樣嗎?無論做什麼事,只要你擁有勇氣、擁有智慧,就會成功。

地心遊記有感8

寒假我認真的閱讀了“地心遊記”這本書是法國作家,凡爾納寫的。在與主人公地心探險的過程中,使我大長知識。從中我學到了地理學、歷史學、地質學、天文學。我深深的感嘆作者的知識是何等的博大精深呀。

故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書,書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內容,非常興奮。立刻決定,要按照字條上所寫的,到地心去一探究竟。教授協同侄子阿克塞爾,還有嚮導漢斯,從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發,向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾,幾次想打退堂鼓,但是,他都經受住了考驗。在探險的途中,他們經歷了缺水的'痛苦,經歷了因爲走錯了路而折返,經歷了因爲走散而驚恐……。在大家的努力下克服了一個有一個的困難,也使得年輕的阿克塞爾變得堅強。地心中居然有大海,海里有猛獸。海邊有森林,林中有大象和巨人。海邊到處散佈着二疊紀時期的遺骨。這一切是多麼奇妙呀。他們造船在海上與風浪搏鬥歷經艱險。最後在彈盡糧絕的情況下,遇到了火山噴發。把處於絕境的三位探險者沿着火山噴發的路徑,被噴射到了地面,返回到了人間。

作者把緊張的環節,一環扣一環完美的銜接。看過這本書真過癮。作者是一名科學的預言家,讀了這本書,回味無窮。

地心遊記有感9

我不得不感謝上天賜予了人類一顆智慧的頭腦,而我又不得不佩服人類無窮的天馬行空的想象力。將一個人間煉獄——地心,描繪得如此美倫美奐,富有“生機與活力”。我只能再一次感嘆造物主的神奇!起碼在我看的《地心遊記》之後便是如此想的。

這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納。《地心遊記》主要講述的是一個德國的科學家李登布洛客偶然發現了一封密碼信的內容後便決定帶着侄子阿克賽爾前往地心。在真正進入地心之前,還經人介紹了嚮導漢斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心,一路了克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面上難以想像的困難後,在一次火山噴發後回到了地上。

在我的理解裏,這可不僅僅是一本科普書。它容納了關於各個方面的知識,如生物、地理、物理,作者肯定查閱了許多資料,想必作者也是用心良苦吧!

讀這本書時,感覺像進入了一片原始森林,儒勒·凡爾納給我們上了一堂豐富的生物課。在我的認知中,在那些動畫片中,魚龍是一個看起來十分溫順、比較可愛的動物。但是,儒勒·凡爾納推翻了我的想像。魚龍長着海蜥蜴的頭,鼠海豚的嘴巴以及鱷魚的牙齒,想起來多麼駭人呀!而它和看似海蛇卻有着龜殼的蛇頸龍是天生的死對頭。還知道水杉、柏樹、崖柏、乳齒象這些只存在於三世紀和四世紀的生物等等一些你所想不到的事。我只能感嘆是怎樣的一個作家熱愛他的事業,將所有美好的、令人珍惜的'、令人如癡如醉的事物容合在一起,並且如此自然。

文中一次次描寫着不可思議的景象,如:地心有大海,還有不知從何而來的光;高達40英寸的蘑菇和其它蕨類植物······我邊讀邊讚歎着大自然的鬼斧神工和作者強大的想象力。而我也覺得作者可能想對世上表明:世界之大,無奇不有!一切皆有可能!更何況世界上不是有那麼的世界未解之迷嗎?文中還不只一次提到阿克賽爾用論文來辯駁李登布洛克教授,卻都被現在打破了。李登布洛克教授說的“不要被條條框框束縛往了手腳”,這話我想不僅是對阿克賽爾說的,也是對跟阿克賽爾有相同想法的人說的。正因爲太過於相信書本,所以世上有那麼多書呆子,只會讀死書的人。

阿爾賽克也提醒着我們:人不能一直養尊處優地活着,否則會表決人的一些本性,如勇敢、堅強。如果一直一帆風順,只會使人類懶惰,遲早會退化掉。所以適當的經歷磨難,纔會使潛能激發出來。雖然過程是痛苦的,但是捨得,捨得,有舍纔有得!捨棄一時的痛苦,得到一生的幸福。如鑽石一般,從不起眼的石頭,經過不斷的磨鍊與割捨,最終才能發出璀璨的光芒,得到世人的景仰。

而故事的情節跌宕起伏,令人驚肉跳,彷彿歷歷在目一般。主人公經歷了多次險難,生命始終徘徊在生死邊緣,每次命懸一線,卻總能化險爲夷。看着他們在生死關頭時的表現,漢斯的表現,令我恍然大悟,明白在遇事時,首當其衝地就是冷靜。只有如漢斯一般冷靜,才能化險爲夷,否則一切都只能化做過眼雲煙了。

文中一次次的坎坷,並不只爲了讀者的需求,而是想讓讀者們明白,做事不能優柔寡斷,懦弱,必須要學會堅強、勇敢,學會成長,只有這樣才能保護自己。

這本書不僅給我充實了科學知識,豐富了我的想象力,更給予了我冒險精神。要知道前人的發現,就是通過不斷冒險發現的。而我也相信,也許就在明天,人類能去地心探險一回,讓人對地心的瞭解存在於現實中,而不是虛幻中。

地心遊記有感10

衆所周知,地心,顧名思義,就是地球的中心。這對我們來說,是一個既熟悉,而又陌生的地方。我們都知道地心的存在,對於地心引力也很熟悉,可地球的內部乃至中心,究竟是什麼?目前還是衆說紛紜,難下定論。

最近我讀了一本書,名叫《地心遊記》。這本書是被譽爲“科學時代的預言家”的法國著名作家儒勒·凡爾納寫的一本科幻小說。主要內容是:德國科學家李登布洛克教授,受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啓發,偕同侄子阿克賽爾和嚮導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。

在這部小說中,儒勒·凡爾納不僅向讀者講述了一個充滿傳奇色彩的科幻故事,還用獨特的方式,向讀者闡述了許多自然科學原理。這讓我在讀故事的'的同時,學到了許多科學知識,受益匪淺。

在《地心遊記》中,作者刻畫了三個性格鮮明的人物,栩栩如生,惟妙惟肖。我從他們身上學到了許多。故事中的“我”,阿克賽爾是一個年僅十九歲的優柔寡斷的孩子,和許多人一樣,他本來也希望生活在一個溫暖的環境中,並不想接受風吹雨打,認爲叔叔想到地心探險根本就是無稽之談,並且有些畏懼。可在叔叔的逼迫下,他不得不離開溫暖的家,稀裏糊塗開始了地心探險,他腦子裏除了吃、睡和對未來的擔憂之外,沒有別的想法,更談不上什麼爲科學和真理獻身了。他無力把握自己的命運,只能像盲魚一樣隨波逐流。可是,在經歷了一系列考驗,克服了一系列困難後,他逐漸成長了起來。從剛開始對叔叔的惟命是從,到之後和叔叔平等的討論問題,再到後來對叔叔發號施令……儘管他們最後並沒有到達地心,但整個過程,讓阿克賽爾歷盡磨難,成爲了一名真正的男子漢。

李登布洛克教授是一個精力充沛,而脾氣又十分暴躁的人物,他很專制,很急躁。可這位固執得有些可笑教授,卻有着堅定地信念和頑強的意志,他相信科學、相信數字,對未知事物十分好奇,並敢於去探索,是一位令人敬佩的科學家。

還有一位主人公,就是冰島嚮導漢斯,他冷靜、平和、忠誠、睿智,對一切顯得漠不關心,可他臨危不懼,在危機面前毫不退縮。大家缺水時,是他找到了水源;遇到風暴時,是他製造了木筏……可以說,如果沒有漢斯,這次探險不可能進行。

有人說,我們所觸摸到的地球,實際就像吃蘋果時用刀子劃開的果皮,僅限於薄薄的一層。可故事中的三位主人公,卻能堅持探索真理。雖然故事中的事情並不是真實發生的,可他們的精神值得我們學習。

陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生,應該要經歷風風雨雨,爲自己的目標堅持不懈的努力,敢於冒險,不斷地磨練自己,勇敢迎接挑戰,這樣才能成功!

地心遊記有感11

這本地心遊記主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授在一本古書中偶然發現的密碼信—一位偉大的煉金術士薩克怒塞姆從火山口進地心後發生的事,於是,李登布洛克就帶着侄子阿克賽爾,準備一場旁人都無法想象的地心之旅,在未真正進入地心前還經旁人介紹認識了嚮導漢斯,三人便朝着地心進發了……

三人進入火山口後,侄子阿克賽爾一直惶恐不安,因爲他怕火山隨時都可能噴發,又想起戴維的地熱理論,就是地心溫度高達幾千度。他巴不得現在就回去,就在他想回去的同時,漢斯和李登布洛克教授正在爲從那個火山口進去而發愁,這使阿克賽爾看到了一絲希望,但又馬上破滅,因爲有一個火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標記,這完全證明了,密碼信的真實。

他們進入洞口後,經歷了迷路、暴風雨、缺水等等在地面上難以想象的困難,而都被嚮導漢斯解決了,他是個很聰明的嚮導,在他們爲怎麼回到地面上而擔憂的時候,“轟隆、轟隆”的'聲音不約而同的想起,火山噴發了!他們很幸運,直接被火山衝到了地面上,歷經千辛萬苦終於回到家園。

最後我問大家一個問題,如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信,你願不願意開始一場離奇的地心之旅呢?

地心遊記有感12

這星期,我讀了完《地心遊記》這本書,使我受益匪淺。

這本書講述了“我”和叔叔一起進行的奇妙的地心之路。這還要從那天收到了一封密碼信說起。那時是我和叔叔破解了密碼信之後,發現這封信是一位名叫阿克努賽爾的.冰島鍊金術師寫的,信中說他通過火山口進入了地心,如果你勇氣可以嘗試進入地心。於是,我們準備開始這場看起來難以置信的地心之路旅。起初,剛進入火山口時,我十分害怕,以爲這一去一定必死無疑了。但是,我漸漸地發現,雖然已經到地下幾千英尺了,但可溫度其實沒有想象中的那麼高,而且“我”發現這是一趟神奇有趣的旅程,一路上,我們經歷迷路,缺水,地震,甚至差點被巨獸吃掉,但慶幸的是有驚無險,最後在一次火山爆發後回到了地表。

書中的“我”和叔叔通過永不放棄的毅力和不可思議的勇氣經過重重困難來到了地心,又通過火山爆發回到地面……對於這種衣來伸手飯來張口生活在幸福的我們,如果你看到了這篇習作,你會不會背上旅行包去郊外走走或是去叢林探險呢?假如有一天你也收到這樣一篇密碼信,你又會不會開始一場驚險奇妙的探險呢?

地心遊記有感13

"書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀",這是著名戲劇家和詩人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書,在我眼裏,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我每天都會有百分之八十的時間在讀書或學習,就像中國著名作家——魯迅所說:"時間就像海綿的水,只要願意擠,總還是有的。"在這讀書與學習中,最令我難忘,從書海中"脫穎而出"的不是什麼世界名著,也不是什麼經典佳作,下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。

這本書的作者是一位舉世聞名的法國科幻小說家,他最初學法律,1863年出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》,獲得巨大成功,從此一發不可收。他一生共出版了六十六部長篇小說,其中包括代表作:三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》和《神祕島》。他的小說可分兩大類:一類在未知的世界中漫遊,另一類在已知世界的`世界中漫遊。他的作品景色壯觀、情節驚險、構思巧妙、引人入勝。他被公認爲現代科幻小說之父。

你們應該猜到了,作者是儒爾·凡爾納(1828—1905),我要介紹的就是《地心遊記》。

這本書記敘了德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啓發。偕同侄子阿克塞爾和嚮導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風暴、受傷,被困等各種困難,終於在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

《地心遊記》的主要內容共有三個,他們性格鮮明,栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優柔寡斷的大孩子,在叔叔李登布洛克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊塗地踏上了地心探險的征程,那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄,腦子裏除了吃喝和睡之外,沒有任何其他想法,更談不上爲榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運,只能像小說第三十二章所提到的原始海洋裏的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之後,他逐漸成長了起來,並且從最初對叔叔的惟命是從,逐漸發展到與他平等地討論問題,最後竟然對他發號施令起來。

李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物,他是科學界泰斗,他急躁、專制的性格使他理所當然地成爲了三人探索小隊的首領。但是,這位固執得有時顯得可笑的教授,卻有着堅定的信念和頑強的毅力,他相信科學,相信數字。

冰島嚮導漢斯是李登布洛克教授的對立面,他冷靜、平和,對一切都顯得漠不關心,甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說後者進行這次探險純粹是爲了知識,那麼漢斯則是爲了謀生。正是出於這個原因,即使是在最艱難、最危險的時刻,他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的週薪。

在書中,每個人都成長了,無論是阿克賽爾,還是李登布洛克教授,他們都成長了,阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明,勇敢的男子漢,李登布洛克教授從一個固執的可笑的急躁人成了十分幽默,愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默,對於什麼都漠不關心的"閒"人成了一個勇敢,開朗的嚮導。但他們都遇見了坎坷,挫折,他們都克服了。在生活中我也有這樣的經歷,我剛學自行車時一騎就摔,還要爸爸媽媽幫我掌握平衡,終於功夫不負有心人,如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練,才能成長。

《地心遊記》是我最喜歡的書,我向大家推薦它。我希望大家多讀書,讀好書!

地心遊記有感14

《地心遊記》一書主要講述了德國的科學家黎登布洛克教授受到古代冰島人阿恩。薩克努姍的密碼信的啓發,帶着他的侄子阿克賽和嚮導漢斯,進行了一場地心之旅。一路上,他們遭遇了種種困難。最終,他們終於從一次火山爆發中回到了地面。

讀完了這本書,我的心久久不能平靜。究竟是什麼樣的力量支持着黎登布洛克教授去探索地心?究竟又是什麼樣的力量讓阿克賽走向了和他叔叔一起探索地心的道路?這就是科學的力量,正因爲如此,他們才願意用生命去探索它,願意爲它而犧牲。這正是他們無私奉獻,捨己爲人,堅持不懈的`精神。

這本書彷彿把我帶入了地心世界。我彷彿看到了遼闊無邊的“地中海”,變化豐富的大地,巨大無比的海獸,史前的人類……我彷彿看到了一個又一個的奇蹟,它們藏在地球深處,等待着人們去發現。

在探險過程中,並不是只有美景相伴,更有危險如影隨形,如:缺水、迷路、摔傷、資源缺乏……他們曾幾次想要放棄,但仍然堅持到底,不怕困難,最終返回了地面。

讀完了這本書,我明白了一件事:“如果我們決定做一件事,那麼一定要堅持下去,不能半途而廢。只要我們堅持不懈,就一定能成功。”

地心遊記有感15

這是一場光怪陸離的夢,卻像現實一樣可觸可感;這是一部膾炙人口的小說,卻有身臨其境般的震撼。僅僅一杆筆,法國作家儒勒凡爾納就向我們呈現了《地心遊記》這樣一個奇幻莫測的地下世界……

在偶然間,脾氣暴躁的黎敦布魯克發現了先人留下的一張關於地心探索的神祕羊皮紙,固執己見的他非要效仿前輩,侄子阿克塞萬般阻撓,可最後還是被說服同行。叔侄二人從漢堡出發,抵達冰島的一座火山,並在當地嚮導“紅髮海恩斯”的帶領下,從火山口下降,經過三個多月艱苦卓絕的奮鬥,遭遇過水源危機,面臨過迷路險情,邂逅過原始巨獸,感受過死亡威脅。終於穿過半個地區,從世界的另一端回到了久違的陽光下……絢麗極致的筆法,穩重而不失趣味的語言,把最爲真實的視角展現在讀者的眼前。這,就是科幻小說的獨特魅力,凡爾納的獨特魅力。他可以帶你暢遊東西南北,上天下海,無所不能,但也能讓你去進行奇思妙想,去學習……

沉浸在地質地礦、航海、火山、史前生物,地理等各種在這本書中瞭解到的知識中,我不禁又對作者塑造的一個個迥異的人物性格展開了思考。相對於阿克塞的小心謹慎,海恩斯的沉默寡言,“黎敦布魯克先生”這個並不算完美的地質學家角色卻使錦上添花。他固然脾氣急,火氣大,“吝嗇”知識,但又具有堅忍不拔,勇往直前的`精神,爲夢想而努力拼搏的毅力,都着實令我敬佩呀!

“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,它的肌肉還在繃着,他就不會沮喪!他就不會絕望!”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔,是呀,不論我們遇到怎樣的苦難,身餡如何的逆境,都要冷靜清醒,在困境中尋找希望,絕不輕易言棄!有夢就會成功!

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