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讀《淘氣包馬小跳》有感(通用15篇)

觀後感2.29W

讀完一本經典名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《淘氣包馬小跳》有感(通用15篇)

讀《淘氣包馬小跳》有感1

在假期裏,我讀了一本“馬小跳”的書,《淘氣包馬小跳》這本書有很多冊,我讀的是《淘氣包馬小跳之巨人城堡》。

書的作者是楊紅櫻,她對這本書有許多感想:每個孩子的心中,都有一個馬小跳。我心中的馬小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的、但他必須是誠實的、勇敢的。如果要把馬小跳畫出來,他就是這樣的:帽子從來不好好戴,偏要將帽檐拉到後腦勺去,露出兩隻眼來,一隻睜着,一隻閉着.睜着的眼睛,看見的都是美好;遇見醜惡,就把另一隻眼睛閉上了,這叫眼不見,心不煩!所以馬小跳註定是個快樂的孩子。但馬小跳跟所有孩子一樣,在成長中總會有煩惱、鬱悶,所以他笑時、嘴有點歪,顯得無可奈何。

在全國各地跟小“書迷”的見面會上,常常拿出這個形象問小朋友:這是不是你們心目中的馬小跳?她還發出去上萬份的調查表,結果,幾乎所有的兒童都肯定:這就是我們心目中的馬小跳,從這來說,大家都是非常喜歡“馬小跳”這本書的,也很喜歡這些人物。

《淘氣包馬小跳》這本書不僅存在文字版的,還有漫畫版的呢!文字版的約有20xx萬冊的銷售奇蹟。

這本書就是我想要的書,有動感又不失節奏的線條,有明快又不失溫馨的色彩,有過目不忘的人物造型,有一目瞭然的故事情結······我喜歡,相信大家也會喜歡,因爲馬小跳雖然調皮,但是很有愛心,讓人不自覺的爲他喝彩,支持他。

我非常喜歡這本書,讓我領悟到了許多的道理。

讀《淘氣包馬小跳》有感2

今天我讓媽媽個我買了一本書叫做淘氣包馬小跳之超級市長,剛買回家我就如飢似渴的讀了起來,故事的大體內容是這樣的。

馬小跳正在爲什麼寫作文而煩惱時,突然聽見爸爸馬天笑說這個城市越來越好玩了,原來這個市要舉行一個超級市長選拔賽,超級城市也就是一個不存在的城市,馬曉聽聽這很好玩就去參加了。他這次的作文就寫了我第一次當市長,這篇作文一拿到了學校裏就遭到了大家的恥笑,只有他的四個鐵哥們沒有笑他。第二天他和他的四個鐵哥們去面試,排在他前面的是一位女生,那位女生的媽媽非常的胖不停的說她女兒的好處,等了大半天終於輪到了馬小跳,那面試人員問:“別的家長得來了你的那”?馬小跳回答道:“參加選拔是我自己的事,和他們沒有關係。”這次馬小跳終於通過了。費了九牛二虎之力最終進了最終的選拔賽,夏林果爲了給馬小跳拉票竟沒穿舞鞋就在廣場上跳起了芭蕾舞,在大家的幫助下馬小跳當上了超級市長,他還和真正的市長對了話,說出了孩子們的心願。

讀了這本書我深受啓發,做什麼事情只有團結纔會勝利,馬小跳只憑自己就能當上超級市長嗎?答案是不可能,這是因爲他有兄弟和大家的幫忙才成功的,同學們做什麼事情得單槍匹馬是不可能成功的,只有團結才能勝利。我還想到了一個故事:鰲拜是清朝的開國功臣,他驕傲自大,跟本不把年幼的皇上放在眼裏,皇上找了一些貴族少年整天練習摔跤一次他認爲時機到了他宣鰲拜覲見,鰲拜大搖大擺的進了宮殿,突然100多個少年向他撲了過來,雖然鰲拜是個武將蓋世無雙但是人多力量大他終於被打翻了,這個故事要告訴我們什麼那,答案是一個人再強也敵不過一羣人,同學們團結力量大。

讀《淘氣包馬小跳》有感3

書籍是人類進步的階梯。最近我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書,被其中的內容所深深地吸引。我常常在媽媽的陪同下閱讀這本書,與媽媽一起感受精彩的故事情節。

這本書主要講述了一個男孩兒馬小跳的故事,他可是學校裏著名的搗蛋鬼!上國小時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校裏玩,氣得安爸爸大發雷霆;他還揹着爸爸在學校與家庭聯繫本上開心地與班主任打筆仗,最後,他爸爸不得不去學校挨批評雖然馬小跳調皮,但他心地善良;他雖成績差,但他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人。

每次在看書時,我都很羨慕馬小跳,恨不得一頭鑽進書裏和馬小跳一起去探險,玩耍。我相信那一定會是非常有趣的。我非常感謝楊紅櫻阿姨,是她用詼諧幽默的語言,給我們展示了一羣調皮孩子的快樂生活,是她告訴了我們要釋放自己的天性,快樂的生活,也是她給我們的生活帶來了閱讀的樂趣。每當學習累了的時候,我總會想起馬小跳和他好玩的小夥伴們。我真希望也能變成馬小跳,與小夥伴們一起去探險。真希望楊紅櫻阿姨能夠繼續把馬小跳的故事寫下去,讓我們看到更多有趣的故事。

我喜歡馬小跳,是因爲他太可愛了;我喜歡這本書,是因爲它的內容太精彩了。正是因爲這本書,讓我愛上了閱讀!書中自有黃金屋,小夥伴們,讓我們一起和書爲友吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感4

我看過很多書,其中我最愛看的是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

我覺得這一系列的書寫得十分生動有趣,形象地描繪了國小生的親情和友情,把小孩子的心思行爲、動作神態描寫得繪聲繪色,給了我們回味無窮的感覺。

馬小跳有幸福美滿的家庭,他貪玩的爸爸,有趣的媽媽,又好氣又好笑的表妹,還有學校裏的鐵哥們,無一不讓我心生羨慕。即使總有嚴格的老師的批評,作爲班幹部的同桌的`督促,他也讓生活變得有滋有味。

讀完其中7本,我已經迫不及待要再看一遍,因爲每看一遍都有新的感觸。

讀《淘氣包馬小跳》有感5

從懂事起,爸爸就叫我多看書,我只挑自己喜歡的看,也常常想看就看,不想看就隨手一扔跑得老遠老遠的。有時一本書還沒看完就不見了,有時媽媽打掃衛生時在某個角落找到一本新書。後來,我上學了,老師居然說了和爸爸一樣的話:有空你們多看點課外書吧!書會成爲你的“好夥伴”的。我當時還是不太明白,也爲了做一個好學生書包了常常放一本課外書。漸漸地,看課外書成我的一個興趣愛好。我們這個時代的孩子永遠不明白林海音爲什麼要去竊讀;不明白季羨林爺爺對讀書的深奧見解;更不懂英國作家尤安?艾肯居然可以走遍天下書爲侶……但是,我家的漸漸藏書多了,我肚子了的書也漸漸多了,有時一新書會消耗我一整天。

在今年的這個暑假,我又認識了許多小夥伴,其中馬小跳陪伴我度過了整一個暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說《淘氣包馬小跳》中的一個人物,也是被拍成了家喻戶曉的動漫人物。雖然馬小跳不能教會我懂得很多知識,不能讓我的視野更開闊,但它讓我看到了一個自信活潑,開朗的小男孩。

這本書主要寫了馬小跳生活中發生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個自信、活潑、開朗的小男孩,他大錯不犯,小錯不斷,他是秦老師辦公室的常客。他還有一個無時無刻、隨時隨地都要管着他的同桌路曼曼,她有一個小本子是用來記錄馬小跳的不良表現的,所以每天放學馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這麼多的故事中,我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個故事,因爲這個故事中的女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心,而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮,但她有非常豐富的感情,所以她很美!美得像個小天使!而且安琪兒的性格也很好,善良、天真、單純,被大家稱爲笨女孩的安琪兒,在我眼中就是一個美麗的小天使。

馬小跳,自信、開朗、樂觀、積極的小男孩,他有他自己獨特的理想和愛好,他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應該像他一樣!像馬小跳,安琪兒這樣的小夥伴我認識了許許多多,他們豐富了我的人生閱歷,使我學會了堅強,學會了自信,學會了樂觀向上,學會了……我喜歡和這樣的“小夥伴”做朋友,這就是讀書帶給我的快樂,給我帶來的收穫!

讀《淘氣包馬小跳》有感6

如果有人問你,你的愛好是什麼?你可能會說愛游泳或者愛吃。但如果問我,我會毫不猶豫的告訴你我愛看書。

今年暑假,我看完了著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個淘氣而又天真的孩子。他的那些奇奇怪怪的思想和行爲總是出人意料。比如在《瘋丫頭杜真子》中有這麼一段故事,馬小跳的表妹杜真子有一隻會笑的貓,他對別人都是開懷大笑,而對馬小調總是冷笑。馬小跳一直都想跟它搞好關係,有一天趁全家人不在家,便給它吃了三斤櫻桃番茄,結果貓拉肚子了,更增加了貓對馬小跳的討厭,這真是得不償失呀。

這本書非常有趣,它道出了我們孩子的心事,就像發生在我們身邊一樣:家長,老師天天在耳邊唸叨,學習纔是最重要的,要認真讀書,似乎只有路曼曼、丁文濤這樣的纔是好孩子。大人們都說童年是金色的,可我要說,是灰色的。因爲每一天沉重的書包就是最好的答案。

讀完《淘氣包馬小跳》,我想說只要快樂就好。

讀《淘氣包馬小跳》有感7

今年寒假,我一口氣把《淘氣包馬小跳》系列十六本都讀完了。

馬小跳是個淘氣包,他身上有許多缺點,每天錯誤不斷,但是他誠實、勇敢、快樂,有愛心,有責任心,有幽默感。他還有三個鐵哥們:唐飛、毛超、張達。他們調皮搗蛋,惹事生非,不遵守紀律,被老師和同學視爲後進生,而且個個還長得歪瓜裂棗,其貌不揚。這些天不怕地不怕的壞孩子,熱愛生活,誠實善良,充滿愛心,敢作敢爲,正是他們使校園生活充滿了活力,使校園生活異彩紛呈。在這幾個淘氣包眼中,不僅太陽每天都是新的,太陽底下隨時隨地都有新鮮事。

馬小跳被人們視爲壞孩子,滿腔熱情的他在學校裏遭遇的種種冷落、委屈,甚至不公平,最終他都是以快樂、善良的天性自己擺平的,也就是靠自己的力量來“消化掉”的。《四個調皮蛋》中,毛超想了一個“四全其美”的計劃,想讓他們四個都當上三好學生。結果張達選了毛超,毛超選了張達,馬小跳選了唐飛,可唐飛沒有選馬小跳。馬小跳遭遇了好朋友的背叛,跑進衛生間哭了,爲了不讓人知道他哭,他把衛生間的水放得嘩嘩響。可快樂的馬小跳很快就忘了選三好學生這件事,四個人重歸於好,他們又成了形影不離的好朋友。

《淘氣包馬小跳》這套書詞語豐富,故事生動,我很喜歡。當我苦惱時,“馬小跳”讓我開心;當我百無聊賴時,“馬小跳”讓我充實:當我迷茫時,我又能從“馬小跳”書中找到答案。

讀《淘氣包馬小跳》有感8

《淘氣包馬小跳》系列叢書,我特別喜歡。馬小跳的搞怪幽默自然是吸引我的理由之一,但書中提到的一些給人深思的小事也是我對這本書愛不釋手的原因。尤其是這件事:有三個男人,他們把小孔雀捉出來,讓過路的人來拍照,每張15元。我覺得這些人太黑心。

居然有那麼一天,我也碰上了這樣的事。

我和媽媽去公園玩,走累了就在大樹底下休息。樹下,有一對夫妻,女的穿着一身黑,男的滿臉橫肉,旁邊有個不大不小的籠子,我湊近看了看,裏面裝的竟是兩隻剛出生不久的小老虎。看到招牌上的幾個大字“和老虎寶寶合影,10元兩張”,我才恍然大悟。媽媽見我對籠子這麼好奇,以爲我想拍照,就掏出錢,說:“佳佳,要不來兩張!”我把媽媽的錢推開,小聲地說:“媽媽,我在《淘氣包馬小跳》的書裏也看到過類似的事情,當時我就覺得這樣不好,小動物應該有它們自己的生活,怎麼可以把它們當做我們人類賺錢的工具呢?媽媽,我不和小老虎拍照!”“喲,看書都看出名堂來了,媽媽也很受啓發!”媽媽邊說邊收回了10元錢。

不光是《淘氣包馬小跳》,我愛的書還有不少呢。書是我最好的夥伴,它們教我做人做事的道理,伴隨我成長!

讀《淘氣包馬小跳》有感9

《淘氣包馬小跳》中,主人公馬小跳是一個善良、活潑、機靈、幽默的一位小男生,時不時地逗我發笑!

馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們之間有鬧不完的笑話,而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果,夏林果走路時,像蝴蝶在飛,神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀,馬小跳卻毫不在乎,而我呢,在學校裏,因爲一點小事而斤斤計較,不值得!

馬小跳雖然品德好,可是學習上卻不靈光,馬小跳的活潑勁在學習時用過了頭,秦教師還以爲他得了多動症了,心急如焚;而馬天笑先生卻不以爲然,馬天笑老是說:“孩子,記住,你叫馬小跳是因爲我們期望你熱愛運動!”這麼一來,馬小跳就把秦教師的話當做耳邊風。

馬小跳一向來就喜歡跟美女打交道,在學校裏也不例外,瞧!他就是因爲喜歡林教師而喜歡美術的,他雖然和安琪兒是鄰居,可是他卻不喜歡和她打交道,依他看,美女是他眼裏最值錢的東西。我想不能過分注重外表,要向那些學習好的人看齊!

《淘氣包馬小跳》是一本讓我歡樂的書,我要多謝楊紅櫻阿姨!

讀《淘氣包馬小跳》有感10

在寒假裏,我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動》,使我感受頗多。

書中記述了:黃菊爸爸在一個深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領一羣孩子成立了一個偵探小姐,他們克服了重重困難,經過不懈努力,終於查明瞭真相。

看完這本書,我獲得兩點啓示。一是做事不能半途而廢,不達目的,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難,經歷了很多波折,但他不怕困難,堅持不懈,終於查明瞭真相。

二是遇事要開動腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時,馬小跳他們通過回憶平時與他的對話,發現他的單位名稱,然後在網上通過單位名稱找到他的地址,進而找到了車禍肇事者。

這個故事告訴我們學習也不能半途而廢,遇到困難應動腦筋想辦法,學好文化,做個有知識,有理想的少年。

讀《淘氣包馬小跳》有感11

我和馬小跳比我簡直象一隻關在籠子裏的小鳥,沒有自由,沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一隻無憂無慮的小鳥,想飛到哪裏就飛到那裏。我們的生活安排完全掌握在餵養我們的大人手中。我知道現在的家長都有一個共同的心態:望子成龍,望女成鳳。這一點我們都明白,家長都希望我們有一個美好和充滿知識的未來。但是,我們也要有一片屬於我們自己的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關的那麼緊,要適當讓我們放鬆一下,讓我們也學會獨立生活,如果真的那樣的話,說不定我們能夠取得比家長預想中更好的成績。我想大聲呼籲:“讓我們有一片屬於我們自己的空間吧!”

我好想長大,長大了就不用受父母的約束了,我好想長大,長大了就可以自己賺錢了,我好想長大,長大就可以買自己的東西了,我好想長大,長大就可以看自己的電視了,我好想長大,長大就可以玩自己的電腦。長大不用擔心作業寫到十二點,長大不用擔心考試挨批評,那時的世界是隨心所欲的。“我想長大”。

我希望這一本書不僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅信,只要大人看了這本書,他們會理解我們的,不會讓巨大的作業山壓得我們喘不過氣來。

讀《淘氣包馬小跳》有感12

楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳是多麼地淘氣與可愛呀!今天,我又讀了一本馬小跳與美國男孩的事情,讓我們一起去分享吧。

一天,馬小跳向他的哥們透露,班上要轉來一個插班生,是個美國男孩,個頭跟張達一樣高,他的名字叫本…。唐飛忍不住笑了,怎麼會有人叫“笨”!本還給自己取了一箇中文名字叫“牛皮”。牛皮邀請馬小跳和他的哥們去雪山過元旦,但不幸遇到雪崩……

我覺得牛皮這個名字很搞笑,剛看到這個名字的時候,我覺得他肯定很會吹牛皮,後來才發現牛皮是一個很有主見的美國男孩,他還很具有領導者的才能,遇事情不慌張,思維清晰,這是非常值得我們學習的一點。在雪崩之後,馬小跳急急忙忙地想跑回去,牛皮說:“這個時候千萬不要走,夜裏分不清方向,容易迷路,我們可以用手電和雪造一個燈塔,會有人發現我們並來救我們的。”正是牛皮這樣冷靜的分析,馬小跳他們一行最終被發現獲救了。

從這一點,我也感覺到牛皮的心是和馬小跳他們連在一起的,雖然他是個美國人,但在友誼面前國界是沒有距離的哦。

讀完這本書,我也覺得中國的學校應該加一門“自救課”,這就像牛皮一樣睿智具有臨危不亂的情懷,因爲,關鍵時刻還得靠自己呀!

讀《淘氣包馬小跳》有感13

最近,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》中的《同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書,讀了以後我深有感觸!

書中講了馬小跳與路曼曼彼此之間戰爭的事情。老師叫一個班裏最聽話的學生路曼曼看管班裏最調皮的學生馬小跳,他們原本是一對好夥伴,自從路曼曼把馬小跳的不良行爲的登記告訴了老師以後,他們同桌冤家的戰爭,就這樣拉開了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳,路曼曼也總抓住機會就向馬小跳展開反擊,他們你不讓我,我不讓你,總是有吵不完的架。路曼曼是中隊長,她要競選大隊委,令人難以置信的是,馬小跳居然到處鼓勵大夥投票選項路曼曼…… 我們的班級裏不是也有很多對這樣的同桌嗎?他們也常爲了一些小事大打出手。我想請他們也看看這本書,並想對他們說:“同學之間的友誼是最珍貴的,多一份寬容,多一份理解,我們的誤會會被友誼解開的。”

從這本書中,我還體會到了,一個原本可以不用破壞的團體,會被自己的一些壞習慣破壞,但是,退一步海闊天空,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的團體不好嗎,何必去做你爭我斗的日子呀!這本書不僅啓發了我,還告訴我一些一個有禮貌的人,該做什麼,不該做什麼。《淘氣包馬小跳——同桌冤家》真是一本好書。

看,讀書不僅能讓我們增長知識,還能化戾氣爲祥和,怪不得我們班中喜歡讀書的人越來越多了呢?真心希望同學們能像馬小跳一樣既往不咎,只記得好的,忘記壞的,學會快樂地生活。

讀《淘氣包馬小跳》有感14

在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》,書中寫着:馬小跳出生就會跳,在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就爲馬小跳辦酒席,誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2米多高,在場的人看見了都很吃驚......因此,我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地,表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀律,是被老師同學們視爲永恆不變的“後進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山裏爲“維護環境、保護動物”做義務宣傳......

馬小跳每天都開開心心的,就像書裏所寫的那樣:“跟着馬小跳,不跳也會笑”,在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達,還有永遠也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中,要說馬小跳的醜事真是三天三夜也說不完啊。可是每次馬小跳犯了錯誤,馬天笑先生都不以爲然,因爲他認爲玩是孩子的

俗話說的好,兵來將擋,水來土淹,終於有一天馬小跳有了對頭,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿着一本小本子記馬小跳在學校的所作所爲,真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經把路曼曼視爲眼中釘,肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼,路曼曼叫他向東,馬小跳偏偏往西,路曼曼叫他往西,馬小跳又偏偏向東了,把路曼曼的臉都氣歪了。在馬小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林果,夏林果瘦瘦的,長長的頭髮,尤其是跳起芭蕾舞來,簡直就像一個仙女。而且夏林果的背永遠是直的,眼睛永遠是向前方的,頭髮永遠是整齊的,她充滿着自信,就像一個驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果,最聰明的女孩路曼曼,當然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時候生的,因爲安琪兒的爸爸媽媽聽說年老的人生的子女不是缺手缺腳,就是腦袋有問題,所以安琪兒的爸爸媽媽寧願安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳,於是每天都說:“我寧願生個笨女孩出來的。”沒想到真的生安琪兒,安琪兒離馬小跳的家很近,所以和馬小跳特別好,馬小跳卻因爲安琪兒長的醜不和安琪兒玩......

還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎麼一回事呢,讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認爲,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,眯眯的眼。狼方代表馬小跳卻認爲,狼是野生動物,是受國家保護的動物,因爲狼是大自然的“清道夫”,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶。”而馬小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最後,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個道理。第一個道理是,由於丁文濤目中無人,以爲這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準備得很充分,所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事,真是被那句應驗了,跟着馬小跳,不跳也會笑。

——跟着還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒,安媽和安爸聽許多人說年紀大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高,安媽和安爸寧願要一個智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子,終於,安媽生下了一個女孩,取了一個小天使的名字——安琪兒,安琪兒不聰明,三歲還不會說話,等到她上國小時,還有時說話顯得特別幼稚:有一天,學校組織全校去植樹,三年級安琪兒和馬小跳一組,安琪兒問馬小跳:你爲什麼長得這麼高,是不明你媽媽天天給你澆水,你也給我澆一下吧,搞得馬小跳哭笑不得。但是,安琪兒,你說她笨,其實也不笨,馬小跳出的腦筋急轉彎的題目她全部都能答得出來,這讓所有班上成績優秀的孩子目瞪口呆,可見她只是思維方式與大家不同,她有她獨特地看待世界的方式,充滿了好奇和幻想,充滿了童趣和天真。在她的世界裏,我們看到的是一個純潔的,天真可愛象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個善良的小女孩,當韓力哥哥傷心時,她會誠心誠意地安慰他。讀了這本書,我有點喜歡安琪兒了,雖然她不最優秀的,但她是很可愛的,我們不能歧視安琪兒這樣的孩子,我們要關心他們,幫助他們,每一個兒童都是一樣的,都應該有一個快樂的童年。

讀《淘氣包馬小跳》有感15

自從我讀了《淘氣包馬小跳》後,在我腦海裏經常想起一個不怕危險的小男孩,如果你想知道他是誰,那就去跟我去看看吧!

一個成績不算太好的學生,一個調皮搗蛋的男孩,一個不怕危險,擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個貪玩老爸,一個天真媽媽,加上一個瘋丫頭表妹杜真子,一家人生活在一個充滿活力的家園裏。

馬小跳天天都遇到不順心的事,因爲他有一個死對頭同桌路漫漫,是老師派她盯着馬小跳,並要把他一天做的事情都記下來。因此,馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班裏有三個鐵哥們,分別是毛超、張達和唐飛。

我的生活和馬小跳有些相似,我也有一個死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因爲李多超做作業及其拖拉,老師便讓我充當監督員的職位。我恨透他,李多超也不喜歡我,可爲了們組不在作業上失分,我不得不對他嚴防死守,唉!李多超,你要是能完成作業該有多好啊,起碼人家馬小跳作業是完成的呀!