【薦】讀《窮人》有感

當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《窮人》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《窮人》有感1

窮人們的悲慘生活，讓他們吃不飽、穿不暖，他們爲了幫助別人，寧願自己受累也要誠心的幫助別人。

桑娜在拜訪西蒙時，發現西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家裏，再抱孩子的同時根本沒想到自己家裏窮。

漁夫回來時，桑娜把西蒙的事，全告訴了漁夫，於是漁夫很急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已經把孩子抱回家了。

一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的時候，他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間，無言的感動像潮水一樣包圍了我：寧可自己受苦，也要幫助別人！他們用行動詮釋了什麼纔是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界，因爲是要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加和諧……我真是覺得∶“善良之心抵黃金，平凡之中有偉大！”

讀《窮人》有感2

在語文課上，我們學習了俄國著名作家列夫.托爾斯泰的《窮人》一文。當時的社會背景是，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良、情操高尚。課文中記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙，在西蒙死後毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。讀罷《窮人》，文中幾處情節讓我感受深刻。

其一：“孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光着腳跑來跑去，吃的是黑麪包，菜只有魚。”而我們一年四季不知道要換掉幾套衣服、幾雙鞋。家裏吃飯的時候還挑挑揀揀，這也不吃，那也不吃。

其二：“桑娜用頭巾裹住睡着的孩子，把他們抱回家裏，她的心跳得很厲害，她自己也不知道自己在做什麼，爲什麼要這麼做，但是她覺得非這樣做不可。”即使這樣窮苦的家庭，卻還是收養了這兩個小小的孩子，在我們這兒又有多少人能像他們這樣呢？甚至，連一個倒在地上的老太太都不敢扶一下。他們這樣高尚的品質，在我們現在又留下了多少這樣一些善良的人？

這樣窮困的家庭卻依然沒有放棄對生活的一種美好的嚮往與追求。但我們現在的生活這麼好，卻還一直抱怨着這不好，那也不好，卻沒有想過當時的人們過着如此窮苦的生活。

生活可以貧窮，但精神一定要富有，要有一顆善良美好的心靈，誠心誠意地去幫助別人，這樣即使貧困，生活也會快樂和諧。

讀《窮人》有感3

想起一句話：只要能給予就不貧窮，是啊！貧窮並不可怕，可怕的是精神的貧窮，能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠是個精神的富有者。 今天我讀了《窮人》這篇課文，作者是俄國著名作家列夫 托夫斯泰。講的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作，家裏的一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕着小船出海，桑娜在家裏縫縫補補幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個孩子用。一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜去探望西蒙，發現西蒙死了。於是就把西蒙的兩個孩子抱回家裏撫養。這件事令我非常感動！儘管他們很窮，但是他們的精神是富有的！

我們也可以向他們兩個學習，但是不需要像他們一樣收養孤兒，我們可以從身邊的小事做一個精神富有者。

比如在公交車上給老奶奶讓座，扶盲人過馬路等等。這些小事足以反映出一個人的優秀品質。

讀《窮人》有感4

想到那樣一句話：要是可以給與，也不貧困.對啊，貧困並不恐怖，恐怖的是精神的貧困.可以給與他人愛，可以幫助他人，這樣的人始終是精神的富有者.今天我讀過一篇文章《窮人》，作者是俄羅斯着著名作家列夫.托爾斯泰.文章內容寫的是一個魚夫和他的老婆桑娜，也有她們的五個孩子，過着艱辛的日子，每日只靠魚夫打魚保持一家人的生活.她們的隔壁鄰居西蒙去世了，留有了兩個孩子，西蒙臨走時並沒有把小孩交給桑娜一家，但善解人意的桑娜不管不顧自身的貧困，堅定不移地擔負起養育西蒙的兩個孩子！

這個故事十分令我打動.這對窮光蛋夫妻不管不顧自身生活艱難，積極收留2個棄兒.雖然生活不富有，可是她們的精神是頗具的，她們有着一顆愛心，一顆樸實善良的心，頗具責任心！有這種就充足了.

大家不用向她們一樣，收容可伶的棄兒.大家應當從一點一滴的瑣事學起，也做一個精神的富有者！

例如，我們可以在公共汽車上給老年人讓位；在馬路上扶視障在街上過路的；看到一片廢舊紙張積極拾起；關閉仍在滲水的自來水龍頭......這種平時瑣事，足夠體現出一個人的精神財富，一個人的優秀品格.

我覺得，每一個人要是去做都能保證這一點，而且會對窮光蛋夫妻造成憐憫，欽佩之感.擁有這類念頭，你的精神之花早已剛開始綻開了！相信你能做得更強！

讀《窮人》有感5

一個人生活的好不好，也許靠窮與富來決定，但是有一件東西，是用金錢買不到的，那就是——人的品質。一個人即使再有錢，而他的品質不好，人們也不會愛戴他；一個人再窮，而他的品質高尚，人們將永遠的記住他。

在一個又黑又冷的夜裏，海上正起着風暴，漁夫爲了一家七口人的生活，不顧惜自己的身體，桑娜也從早到晚的幹活，還只能勉強填飽肚子。在這個夜晚，

西蒙死在稻草牀上，兩個無依無靠的孩子睡在母親的身邊，桑娜把她們抱回自己的家，和她的孩子們睡在一起。讀了窮人這篇文章，我不禁想起現在的社會正是缺少像漁夫和桑娜這種高尚品質的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見，穿着破爛不堪的衣服，乞丐央求人們給他一點錢，好維持生活，可那些人不是不耐煩的躲開，就是當做沒看見，沒有同情心的人想一想，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間；只要你們都出一點點錢就足夠了，你1元，我5角，那麼那些乞丐就不會在寒冷的日子了受冷捱餓了。

有一次，我在大街上走着，突然走來了一位乞丐，他想得到1元錢，我心想：我不給，他們會給的。我就當做沒看見的走了過去，走了一會，回頭一看，一位小朋友給了那位乞丐5元錢，我心想：小朋友都給錢，而我卻不理他，心裏很不是滋味。現在的社會不就是缺少像桑娜這樣的人嗎？讓這世界多一點像漁夫，桑娜這樣的人，少一點只爲自己利益着想的人吧！這樣世界纔會充滿了愛。

讀《窮人》有感6

最近我們學習了一篇課文，是托爾斯泰的《窮人》。讀了這篇課文，我就被漁夫和妻子桑娜的善良打動了，同時也學會了應該怎樣對待他人。

課文通過講述漁夫和他妻子桑娜收養鄰居西蒙兩個孩子的故事，反映了窮人的悲慘生活和他們在困苦中相互幫助的高尚品質，以及他們在精神上面的富足。

課文告訴我們，要時時刻刻善待他人。漁夫家境那麼貧窮，還善待他人，收養了兩個孩子。更爲可貴的是，收養孩子的行爲不是經過無數思想鬥爭後做出的，而是不假思索的決定。因爲桑娜甚至抱回家還“自己也不知道爲什麼要這樣做”。而現在真正能做到這樣毫不猶豫的助人又有多少人呢?聯想最近發生的《少年扶起摔倒老人反成被告雖勝訴卻留心理陰影》的新聞，漁夫夫妻的行爲毫無疑問更值得我們讚賞和學習。

再說我們同學之間，大事不說，借支筆、問問題等舉手之勞的小事在同學們眼裏都成了天大的難事。卻從未想，你付出的、他人終究有一天會回報於你的。漁夫在無法得到回報的情況下仍去收養孩子，真讓我們感到慚愧。

一個國家也是這樣。國家只有靠不斷地壯大實力，與他國和平共處，才能結交更多的合作伙伴。這樣，當面臨困難時纔有可能獲得幫助。所謂：“得道多助，失道寡助”，善待他人就是一種“道”。

不要無視他人的存在，他人就是生活的鏡子。生活中的許多事情都能在他人身上找到影子。他人亦己，己亦他人。讓我們都來關心他人，善待他人吧!

讀《窮人》有感7

我讀了《窮人》這篇文章後受益匪淺，文章非常感人，我懂得了很多做人的道理。

桑娜和漁夫擁有5個孩子，生活還是僅僅過得去，十分辛苦；漁夫天還沒亮，就早已起了牀，出門去打魚；桑娜，每一天都在家裏照顧孩子，做家務，靠漁夫一個人打魚來維持全家的生活，賺來的錢還不夠一家人的生活費用，更不用說吃穿和用的，沒錢，孩子讀不了書。

後來，在一個夜晚，桑娜的鄰居西蒙離開了這個世界，死了，丟下了兩個還不會說，不會走的小孩，遺憾地走了。富有同情心的桑娜看見了這兩個可憐的孩子，冒着被丈夫打罵的危險，自作主張地把兩個沒父沒母的孩子抱了回家，並決定把孩子倆撫養成人，照顧好他們。桑娜也沒想到漁夫竟然會答應，但他們深知生活將會愈來愈困難，但漁夫堅持說孩子是要養，我們辛苦點就可以養活7個孩子。漁夫會一個人扛過去的，難熬的日子也過了，辛苦點沒什麼的。

這個故事讓我明白，漁夫一家是善良的，他們不怕苦，不怕累，樂於幫助有困難的人們，盡己所能地去幫助他們，共度難關，品嚐到幫助別人的喜悅，不像一些有錢人，冬天時在家裏喝紅酒，開壁爐，跳社交舞，開心地過着日子，根本體會不了窮人忍飢挨餓的滋味，還時常去欺壓，剝削我們的貧苦大衆。我們應該向漁夫與桑娜學習，共同擁有一顆善良之心，去幫助困難的人們，共同渡過難關，那麼世界將會更美好。因爲我始終堅信好人終有好報，讓我們共同努力，使世界變得更美好。

讀《窮人》有感8

今天，老師帶領我們走進了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活。《窮人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死後主動收養了她的兩個孩子的事。

當桑娜把孩子抱回家時，文章對其極度複雜的矛盾心理做了細緻的刻畫：“她的心跳得很厲害，自己也不知道爲什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。”桑娜作爲一個窮困家庭的主婦，她怎能不爲今後的生活擔憂？但她毅然要收養西蒙的孩子，把他們撫養成人，從中可以看出桑娜同情窮人、關心窮人的善良品質。在桑娜抱回孩子後，以爲丈夫會揍自己，但自己的丈夫得知鄰居西蒙死後，兩個孩子沒人撫養，主動領養孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實而善良的人：生活的窮困沒有把他們壓垮，反而使其更加堅強；內心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。

再與文中的桑娜和漁夫相比，我們大家是否跟他們一樣有一顆樂於助人的心呢？我們每次看見別人有困難時，都是抱着“多一事不如少一事，說不定我幫了他，他還反過來怪我呢”的心態。其實我們反過來想，將心比心，當我們有困難時，別人也這樣想，我們就沒人幫助，整個世界將會失去愛。所以，從現在開始，讓我們像漁夫和桑娜一樣，擁有一顆寧可自己受苦，也要幫助別人的心。

一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的時候，不約而同、毫不猶豫的'伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的那一刻，無言的感動像潮水一樣包圍了你我：寧可自己受苦，也要幫助別人！他們用行動詮釋了什麼纔是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣，用愛心去溫暖世界。因爲只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

讀《窮人》有感9

看《窮人的銀行家》這本書，有幾點體會：

1、 認識一個國度

沒有去過巴基斯坦，也並不瞭解巴基斯坦人的歷史文化和生活狀態。讀此書，對這個中國睦鄰還是孟加拉國時期纔有些認識。

2、 愛、信念和夢想

我一直認爲，愛、信念和夢想是人生最彌足珍貴的東西。也是成就一位非凡人物的必備條件。格萊珉銀行能夠在孟加拉國建立並在全球得到推廣，正是因爲尤努斯教授對祖國深深的愛，懷着改善窮人命運的夢想，在堅定信念支撐下不斷行動，最終實現了夢想。

對於朋友們來說，未必有遠大的夢想，即便一個小小的夢想，只要你熱愛，也都能促使你去努力實現它。熱愛是一個人做好一件事的非常重要的前提。因爲熱愛，你纔會爲此而付出，勞苦奔波爾不覺得疲憊。作者作爲一個富人和教授，因爲熱愛自己貧窮的國家，從而關注並幫助改變窮人的生活狀態。他看到了窮人的誠信，並以此成立了格萊珉銀行。

我們常常看到一些文章對大學畢業生說，你要學會熱愛自己的工作，我們從這本書中應該也能體會到一二。因熱愛而關注，因持續關注你會發現很多旁人看不到的東西。愛一個人，愛一件事，投入並熱忱地去投入，你會得到應有的回報。

夢想是目標，愛能讓你看得到它，信念使你越來越接近它。

書中開頭有句話很有感觸：“當你將世界放在掌心僅以鳥瞰的角度去審視它時，你很容易變得傲慢自大——雖然你意識不到，一旦拉開距離，事物就變得模糊不清了”。

3、 成功的制度和模式

格萊珉銀行成功的原因在於，尤努斯教授抓住了窮人貧窮的根源和這個羣體的基本特點，窮人的誠信，並以此建設了相應的規避風險的制度和。

讀《窮人》有感10

窮人這個題目看起來感到有點殘忍似的，原來這是講述一個非常可憐的事情，這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子，日子過得緊巴巴的，當她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個熟睡的孩子時，就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意，他們打算把這兩個孩子撫養成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話："那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！"桑娜寧可自己捱揍，也不願讓西蒙的兩個孩子餓死，充分地表現了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動："得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！"這幾句話是那麼堅定，也表現了漁夫助人爲樂的品質。雖然這些話都很樸素，但能體現他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那麼困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢？有些人有很多錢卻不爲那些有困難的人着想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動着我。

我們的生活富裕了，但還是有許多失學兒童上不了學，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，讓他們也能學到知識、文化，希望所有的人都充滿愛心，去幫助他們，讓世界更美好！

讀《窮人》有感11

最近，我讀了《窮人的風骨》文章。雖然小女孩和父親很窮，但是窮得有骨氣，有志氣，讓我深深地感動了。

這篇文章主要講述了小女孩在學校上學，父親給她捎錢，讓馬老師轉交給女兒，可父親手裏拿着一沓零鈔遲遲不肯給馬老師。父親丟了五元錢，馬老師給父親搭上了五元錢，過了幾天後，女孩給父親寫信說，她從來沒有收到過這麼整齊的錢。父親知道了馬老師給我女孩五元錢之後，就還給了馬老師。並感謝馬老師把零鈔換成了整齊的鈔票。

當我讀到世界上窮人不少，但能夠高擎自己的靈魂活着的人不多。更多的人常常因爲很可憐個一點利益而丟失自己最寶貴的東西，從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中這樣的事例很多，比如有的人家很窮，但窮的有志氣！總是教孩子們要誠實，這樣纔有窮人的風骨。還比如外國人瞧不起中國人徐悲鴻，徐悲鴻被激怒了，他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實向他們重新認識一下真正的中國人！從此，徐悲鴻發奮努力只靠一杯白開水和兩片面包，爲的是省下錢來購買繪畫用品。

功夫不負有心人，徐悲鴻以優異的成績通過了結員考試，他創作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個世界。

我讀了《窮人的風骨》這篇文章，我懂得了一個道理：人窮志不窮！

讀《窮人》有感12

當桑娜知道了鄰居西蒙死了後，並沒有因爲家裏經濟不好而丟下鄰居的孩子，而是細心地將他們抱回家。桑拿雖然心裏任然忐忑不安的擔心丈夫會打她，但後來仍然決定要把這兩個孤兒留下來，哪怕這樣做會讓她挨頓打。當我讀到這兒時，我彷彿看見了桑娜那下定決心的面孔，是那麼的堅決，那麼的堅定。

漁夫回來了，當得知鄰居西蒙死後，也決定要抱回兩個孤兒。儘管這樣做了，他的壓力會更大，肩上的擔子會更重，責任又多了兩份，他們家也會因此更窮，但他仍然這樣做了。

的確，他們家是窮，但他們家“人窮志不窮”，他們擁有這世間最寶貴的財富，他們的靈魂是富裕的。

又窮必有富，但有些人雖富，卻“窮”的可憐。

記得有一天，一位貴婦人，身着華麗的服裝，牽着一條名貴的寵物狗就出來了。原來這位貴婦人要去參加盛會，可必須穿過一條擁擠的街道。擠呀，擠呀，一位農民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了，大吼大叫，並要求那位農民工給他的狗下跪，道歉。一個人怎麼可以給狗下跪？人可是有尊嚴的，若人給狗下了跪，豈不成了狗是至高無上的國王，而人則是得不能再的奴隸。那你，這個貴婦人，不是連狗都不如嗎？你的尊嚴已經被金錢奪走了，已經消失的無影無蹤。你話裏的外表下面有一顆骯髒醜陋的心靈。

衡量一個人是一貧如洗還是腰纏萬貫，並不在於他金錢的多少，而是在於它靈魂的美與醜。

讀《窮人》有感13

在國小六年級的課本里，有一篇這樣的文章：《窮人》，這篇文章寫了有一家人很窮，有五個孩子，他們家的鄰居去世了，桑娜把兩個孩子抱回家，而又怕丈夫會數落他……

讀了這篇課文，我感受到桑娜和丈夫特別的偉大，因爲他們的家庭並不富裕，他們還要收養這個孩子，我覺得桑娜是特別有愛心的人，在那個時代，有這種人是極爲罕見的。

再看看我們現在，有誰會主動養一個與自己毫無關係的孩子，還不是遇到這種情況第一個退。甚至現在還有些父母把自己的親生孩子拋棄與馬路邊，這樣的事情在當今這個社會還少嗎？

難道這是一個親生父母應該做的事情嗎？如果不想要這個孩子，爲什麼要把他生下來呢？現在還有些人，看到馬路邊的棄嬰，一眼都不瞧的就走了，難道他們不知道，這是條幼小的生命啊，難道他們還不如小貓小狗嗎？現在，有多少人能像桑娜夫婦兩個一樣了。

讀《窮人》有感14

讀了文章《窮人》讓我非常感動，這篇文章告訴我們一個道理：善有善報，我們一定要做一個善良的人，這樣世界就會對你一笑。

《窮人》這篇文章講了：漁夫的妻子桑娜在寒風呼嘯的夜晚，知道了鄰居西蒙死了，就把她的兩個孩子抱回家，漁夫也知道西蒙病故，主動提出收養兩個孤兒，夫妻倆不謀而合。

桑娜和漁夫寧願自己吃苦也要幫助別人。而且他（她）們還有勤勞、樸實、善良、富有同情心的高尚品質值得我們學習。文中說桑娜有一顆善良的心，如果她沒有那顆善良的心，她就不會去看望西蒙，不會知道西蒙已經病故，那麼兩個孤兒會被餓死。文中還說了桑娜家地打掃得乾乾淨淨，擱板上的餐具閃閃發亮，她正坐在椅子上補破帆，從這裏我們就可以看出桑娜十分的勤勞。她家的生活多麼貧困，這更能襯托出她的善良是多麼可貴。

想想我們自己，我們在家裏幫助爸爸媽媽做家務，那爸爸媽媽就會更疼你，愛你；我們在學校裏如果常常幫老師收理桌子，那我相信老師一定會喜歡你；在街上如果你看到了老奶奶提不動重的東西，你跑上前去幫老奶奶提回家，我相信你一定會受到老奶奶的讚揚；在街上如果你前面的人錢包掉了，你撿起來並還給那個錢包的主人，我相信那個掉錢包的人一定會對你說一聲“謝謝”……

我們有必要向《窮人》中的桑娜和漁夫學習，做個善良的人，我想世界真的會對你一笑。

讀《窮人》有感15

許多人都很貪心，但過度的貪心會使好事邊趁變成壞事，一無所獲。這使我懂得了：做人不可太貪心。

故事中仁慈的上帝不僅恩准了善待他的窮人的三個願望，還實現了拒絕留宿他的富人許下的三個願望。最後，富人一無所獲，窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個願望，結果如此的不同，原因就在於富人許願時貪大、貪全，患得患失，生怕漏掉任何東西，最終弄巧成拙，一無所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎？從不敢上臺表演，卻說：“我一定要當紅明星”；成績平平，卻說：“我要讓成績全年級第一”；學科競賽時，初賽都很難通過，卻說：“我要在某次競賽中一舉得冠”……同學們，你們聽了這些一定覺得這些人真是異想天開，可你們不知道，可能我們的班級體裏就有這樣的人。

同學們，讓我們改掉貪心的毛病，遠離貪心，讓善良的花朵永遠盛開吧！