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期末複習廣播稿(精選13篇)

廣播稿3.08W

有在廣播站鍛鍊的學生,廣播前一般都會預先做好廣播稿,優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編爲大家收集的期末複習廣播稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末複習廣播稿(精選13篇)

期末複習廣播稿 篇1

放開場曲《快樂拍手》

男1:祖傑國小

女1:祖傑國小

女1:這是

一起:陽光多雷米廣播電臺

男士一:在這裏,我們將爲你打開一扇窗,展示校園的活力和風采。

女1:這裏有飛翔的夢,有溫暖的祝福。

女2:親愛的老師們:

男士二:親愛的同學們:

Co:大家好!

男人1:我是播音員

女1:我是

男人2:我是

女2:我是

女1:祖傑國小陽光多雷米電臺,又來了!

男1:今天我們給大家播報。希望你會喜歡。

女2:本期我們爲大家安排的節目主要是複習考試的相關知識:“複習,考試的意義”,“用科學的方法迎接挑戰”,“複習計劃”,“複習考試的金點子”,“每週歌曲”

男2:時間過得真快,已經進入這學期的第19周了,意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。

女1:可以說這學期我們學習的時間不多,可以在有限的時間內找出學習中的不足,找出學習要求上的差距等等,以便在以後的學習中做出適當的調整。“但有多少愛有寸長的草,報三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力向父母彙報,爭取優異的.成績。從現在開始要“古爲今用,科學迎接期末考試。”

男1:首先要正確認識複習和考試的意義。

中國古代偉大的教育家孔子提出了“師古”和“師新”的觀點。學習要經常複習,通過複習舊知識,可以獲得新的經驗、新的感悟、新的知識。

之所以“回顧過去”能“認識新”,是因爲新舊知識之間有着內在的必然聯繫。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規律有關,構成了學生學習新知識的基礎。學生只有把這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啓發,獲得新經驗。新知識成爲空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。

女2:那麼如何才能“師老”呢?正確恰當地運用考試對學生的學習具有重要意義。因爲考試是對學生學習進度和成績的客觀檢驗。爲了取得令人滿意的學習成績,學生應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學生努力學習,同時培養學生積極克服學習困難的良好學習習慣。通過考試後,學生也可以在學習中發現自己的優勢和問題。經常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這也是學生自我分析和自我教育能力的成長。

男2:第二,要用科學的方法迎接挑戰。

複習的主要作用是將知識系統化、結構化,進一步鞏固知識,避免爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合分析問題、解決問題的能力。

如何做好複習?學生可以從以下幾點學習:

女1: (1)系統地閱讀書籍和筆記,以及相關的學習參考資料,並隨時做一些筆記,把複習內容讀在腦子裏。

⑵複習首先要把握知識之間的聯繫。需要通過編制大綱、製表網格、繪圖等方式,找出知識之間的邏輯聯繫。

男1: (3)複習要在全面系統複習的基礎上把握知識的重點和難點,多花時間複習鞏固重點和難點。

⑷複習的時候記得。要運用推理、分類、比較等方法,記住知識的結構和聯繫,記住重點內容。

⑸在審覈過程中,要了解自己不瞭解的問題,進一步查漏補缺。

女2: [6]通過做綜合練習鞏固複習內容,通過測試進行檢查。

當然,除了以上幾點,注意時間的科學安排,勞逸結合,認真複習功課也很重要。我真誠地希望我們所有的學生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好複習,在期會考試中取得優異的成績。

男士二:現在請聽6 (1)班黃的複習計劃。

同學們,過幾天就要期會考試了。你擔心如何有效複習嗎?今天我教你幾招,很有用!

1.複習前做好準備。

我覺得最重要的準備是思想準備;其次是方法和時間的準備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。

逼自己學。要在短時間內提高成績,就要學會剋制自己。你應該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前的驚喜很重要,也很有效。如果你認真系統的複習了基礎的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然後做一些期末模擬試題,系統的練習老師發的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績。

2.注意複習的方法。

可以找一些離你比較近的同學朋友來複習。朋友在一起,複習的時候不會感到孤獨,可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放鬆一下,一舉多得。在這種輕鬆愉快的氛圍中成績也會提高。

3.要自信。

對於基礎好的同學,要相信自己的實力,有自信考好;對於基礎不紮實的同學來說,不用一直想着成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個學生都要根據自己的實際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放鬆太多,不利於考試。靜下心來,認真複習,充滿信心,爭取考試的正常表現。勝利往往青睞有準備的人。只要同學們各方面都做好了準備,滿懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心願。

最後祝同學們考試成績好。

男1: 3.複習考試的金點子:

首先要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成一次考驗自己學習能力的機會和挑戰,主動迎接考試。有些學生在考試前夕一到校就感到壓力很大,整天憂心忡忡,生怕考不好成績。俗話說:不勞無獲。如果你在平時的學習中不斷積累和鞏固,你一定會取得好成績。

女1:其次要做好全面的複習準備。你應該在考試前幾周爲自己制定一個詳細的複習計劃,並對你的薄弱科目進行一次專門的“拾遺補缺”複習。優秀的成績來自於不懈努力的學習過程。王冕研究了繪畫和Xi的書法,沒有低下頭,也沒有用錐刺他的股份。他最終通過把鐵棒磨成針取得了巨大的成就。讓我們永遠記住那句古老的格言:勤奮是勤奮,但被勤奮摧毀了。

男2:第三,要注意勞逸結合和學習效率。有的同學考試的時候特別用功,爲了自己加班,經常學習到深夜。其實考前幾天,充分保證睡眠時間,提高學習效率纔是正道。

女二:期末考試來了,每個班都進入了緊張的複習。希望同學們在學習的同時不要忘記加強體育鍛煉,祝期末考試成績好。下面,祖傑國小陽光多雷米播音全體成員爲大家點一首《童年》。

今天的廣播就到這裏。下次再見。

期末複習廣播稿 篇2

合:親愛的老師、同學們,這裏是紅領巾廣播站。

時間過得真快,轉眼已進入了本學期的期末,這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

學校將於下週組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接考試。”

有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,同學們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對於每個來說都是公平的,善於利用時間的人,他們合理地規劃安排時間,在有效的時間內,創造出巨大的社會價值,反之就碌碌無爲。

不少同學都會有這樣的經歷:一邊學習一邊做些與學習不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規又不見了,看着書,發一會愣;做着題,發一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個麪包;累了,睡會覺,雖然學習幾個小時,但還沒有別人半小時的學習效率高。

:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收穫成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

:學海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

:學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦並非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

:我們就要面臨期末考試了,同學們要做時間的主人,提高效率,認真複習。我這裏收集了一些複習的小竅門,和大家一起分享。

1、改錯糾錯很重要。複習時,把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。

2、給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裏應該做什麼。提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什麼用了。把自己複習的想法告訴家長,請家長給自己出題,和自己的父母一起復習,有親切感,會複習得更好。

3、認真聽課。複習期間,老師講的內容都是一個學期的精華,不管我們怎麼複習,最主要的還是要提高複習的聽課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質量!在複習課的四十分鐘裏,要控制自己,保證聽課率達到100%。

4、要有明確的小目標。有了目標,無論在上課還是做作業就會主動提高效率,去實現自己目標。

:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期末考試中取得優異的成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學的複習計劃。

:同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

1、做好複習前的準備。我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

強迫自己學。要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統地複習,把做過的.題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2、注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

:本學期紅領巾廣播就到這裏,最後祝同學們在考試中取得優異的成績。祝即將畢業的六年級學姐學長們,祝你們在以後的人生道路上越走越好!下面紅領巾廣播的全體成員爲大家點上一首《童年》,請欣賞。同學們,我們下學期再見。

精選期末複習廣播稿簡短三

合:敬愛的老師們、親愛的同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的學期末,這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。新學期紅領巾廣播稿乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。

⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯繫,對重點內容更要記牢。

⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,

注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期末考試中取得優異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學的複習計劃。

同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

1、做好複習前的準備。我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

強迫自己學。要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2、注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

最後祝同學們在考試中取得好成績。

期末複習廣播稿 篇3

一、開場白

【甲】採擷一縷陽光,編織七彩的花環。

【乙】留住一陣清風,播撒希望的明天。

【甲】付出一份真誠,打造溫馨的世界。

【乙】帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

【合】尊敬的老師,親愛的小夥伴們,大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。

【甲】我是主持人。

【乙】我是主持人,今天我們播音的主題是《期末複習總動員》。

【甲】今天我們爲大家準備了《校園芳草地》、《德育之窗》、《故事分享會》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:

二、《校園芳草地》

【乙】時間過得真快,轉眼已進入了本學期的期末,這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

【甲】考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

【乙】首先要正確認識複習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

【甲】“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

【乙】那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。

【甲】同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

【乙】複習還需要講究科學,下面我們就帶着大家來說一說如何科學的複習。瞭解一下幾種複習的方法。

【甲】1.及時複習。人們對於剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以在複習時必須要注意這個規律,及時複習。每天從學校回來都學了一些新東西,自己要先複習當天所學的內容,複習之後再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什麼!”然後在頭腦裏把這些東西過一遍。如果不及時複習,時間一長就容易忘記了,許多內容最後集中到一小段時間複習,效果自然不好。

【乙】2.分散複習。如果有60分鐘的複習內容,那麼你是一下子複習完呢?還是分成幾段間隔複習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散複習要比長時間的集中複習效果好。對於國小生來說,其身心發育的特點也要求採用分散複習的方式。所以,不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習,這樣孩子就不會疲勞,複習的效果也會更好。

【甲】3.交叉複習。當你同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,即這30分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使自己產生厭倦心理。

【乙】4.多種方式複習。長時間用同一種方式複習效果不好,尤其對於我們國小生更是如此。比如複習語文,你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學,你可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

【甲】5.靈活應變。你在複習時,要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,你可以跳過這一段,複習下面的內容。如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,那麼你就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短,你可以採用不同的複習策略。如果時間很寬裕,你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,就得重點複習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。

【乙】當然,除了要注意科學的複習方法的同時,也要注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。

【甲】同學們,再過不到兩個星期就要期末考試了,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔。

【乙】做好複習前的準備。我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

【甲】注意複習的方法。你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

【乙】要有自信。對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

三、音樂《德育之窗》

【甲】接下來讓我們一起進入德育之窗,在今天欄目我們將給同學們介紹“守時”的好品格,守時定義:在規定的時間完成安排好的事情,並以此表示重視。同學們,你們知道守時小精靈是什麼嗎?

【乙】是啊,我知道專注小精靈是小鹿、友善小精靈是海豚、井然有序的小精靈是花栗鼠,那麼守時小精靈又是什麼呢?

【甲】這個就讓我來告訴大家吧,守時小精靈是小燕子,小燕子是動物界裏出了名的遵守時間的動物。

【乙】是的,冬季來臨時,它們會飛往南方去過冬。而春季到來時,它們又會準時的飛回來。它的身體裏彷彿有一個鬧鐘,時刻提醒着它們,在正確的時間做正確的事情。正是由於燕子的'守時,使得他們不斷地適應着世界的變化,得以生生不息。所以我們稱它爲——守時小精靈。

【甲】那我們要怎樣才能做到守時呢?接下來我們就來學習一下守時的“五要”吧!第一,我們要再規定的時間達到約定的地點,遵守共同的時間約定。

【乙】第二,我們要爲可能出現的意外延誤做好準備。

【甲】第三,我們要按時完成學習任務。

【乙】第四,我們要認真遵守並執行“每日時間表”。

【甲】第五,我們要“馬上行動”不用“再等一下”當藉口。

【乙】努力做到這“五要”你就是個懂得守時的好孩子了,同學們,讓我們用實際行動踐行守時這個好品格吧!

四、故事分享會

【甲】今天的故事分享會,我們給大家帶來一則愛迪生的惜時小故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生,長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

【乙】愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。 “人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

【甲】一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,說:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

【乙】是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,讓我們抓緊一切時間認真複習吧,爭取在期末考試中取得好的成績。

五、音樂《do re mi點歌臺》

【甲】用美妙的音樂。

【乙】用跳動的音符。

【甲】點出最美的藝術,這裏是《do re mi點歌臺》欄目。

【乙】今天我們將再次和大家一起回顧《明日歌》,敬請大家欣賞。

六、結束

【甲】每一次相聚都是那麼短暫。

【乙】每一次懷想都是那麼香甜。

【甲】讓我們手牽着手,肩並着肩。

【乙】一起在紅領巾廣播裏快樂遨遊!

【甲】今天的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽。老師們,同學們,讓我們相約下期,不見不散!

期末複習廣播稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。又到了我們的校園廣播時間了,本期的主題是“能量加油站”,首先,我繼續來和大家分享,如何搞好期末複習:

1、制定好學習計劃:

我們常說有一好的開始就會有一個的結束,成功取決於充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表,將每天要複習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的複習任務,同時對於複習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什麼樣的懲罰措施。制訂複習計劃,必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點,對於複習,我們應該根據自己的學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在自己的薄弱學科多花點時間,在某一學科上自己的成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多的時間複習自己的弱科。

2、認真讀課本:

現在的孩子大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在複習時就必須讀課本,反覆的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經意中記得了。讀完之後,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,並且用自己的方式構建出一個知識框架,並且對照着框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的.一些基本的題目有一個宏老師經常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內容還是我們學習過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變去還我是圍繞着我們的課本轉觀的把握,對於試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

3、複習小技巧

該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數外很重要,拉分的關鍵是你擅長的幾門,因爲分數差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的複習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒複習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

最後:給大家提一些希望:繼承這一屆高三的好作風;做九中的英雄,任何時代都需要英雄,只是不同的時代,英雄的意義和表現形式不同而已。

我個人認爲,任何時代,任何社會都需要英雄。英雄可以喚起民衆的覺醒,英雄可以喚醒社會的良知。英雄是人類的一面鏡子,醜惡虛僞在鏡面裏都會醜態百出,原形畢露。英雄是社會進步的先驅,英雄是社會文明的一面旗幟。只有英雄的壯舉纔是我們維護正義的真正原動力。

英雄在成爲英雄之前,也是普通人,卻一定是一個愛崗敬業的普通人。就像黃繼光,明白了後勤工作的重要性,樣樣工作都乾得很出色。

今天的校園廣播就到這裏,祝福大家20xx年天天學習快樂,生活幸福。

期末複習廣播稿 篇5

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人—王xx,我是主持人—沈xx。

甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十九周,這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:學校將於下週組織期會考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期會考試。”

甲:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的'幻想。

那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。

⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯繫,對重點內容更要記牢。

⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期會考試中取得優異的成績。

下面請聽六(4)班的同學的複習計劃。

同學們,再過幾天就要期會考試了,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

期末複習廣播稿 篇6

a敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!馬渚鎮中校園之聲廣播臺又和大家見面了。我是主持人

b:我是主持人 今天廣播的主要內容有2個,第一個是校第

xx屆學生會的招聘信息。

a:馬渚鎮中學生會是一個以學生爲主體的組織,它在校團委的指導下開展日常工作,是溝通學校與學生的重要橋樑,也是學校管理系統的重要組成部分。它以實現“學生自主管理”爲根本宗旨進行工作,開展文體活動,讀書活動,綜合實踐活動,豐富廣大同學的課外生活。它也是一個培養同學們的組織管理能力,鍛鍊膽識、豐富學識的團體。

爲了進一步完善學生會的工作,進一步發揮學生會的作用,本學期我校決定重組學生會,讓更多的同學都有參與的機會,特向全校學生進行公開招聘。

b:一、招聘條件:

學生會換屆將按照德才兼備的原則選拔學生幹部,學生幹部必須接受監督、考查和考覈

1、 遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀律處分。有較強的責任感和集體榮譽感,能嚴格要求自己、以身作則,發揮良好的先鋒模範帶頭作用。

2、具有良好的人際關係、團結協作意識以及熱心爲同學服務的奉獻精神。自願加入學生會,樂意爲同學服務。

3、責任心強,踏實認真,有一定組織、管理能力,能獨立開展工作。

4、成績優秀,能協調好功課學習和各項工作之間的關係。

5、有某方面特長(寫作、主持、播音、電腦、攝影、書法、樂器等等)

a:二、招聘職務及崗位職責:

本次學生會換屆招聘將產生校學生會和校廣播臺,此次競聘具體情況如下:

1、主席團:(副主席1名)

要求七年級的學生,能負責學生會的全面工作,制定本屆學生會的重大方案,策劃主要活動,協調各部工作。討論制定學生會工作計劃,決定佈置各項工作。

2、學習部:(副部長1名)

要求七年級的`學生,促進學校整體學習氛圍。通過開展各種活動推進同學們的學習經驗交流,爲同學們營造良好的學習氛圍。

3、文藝部:(副部長2名)

要求七八年級的學生,開展健康有益、豐富多彩的系列文化活動,豐富同學們的文化生活。

4、宣傳部:(部長1名,副部長1名)

要求七八年級的學生,發佈新聞消息,出好學生會有關海報、公告和通知,定期組織全校、各年級、各班出好黑板報。學校交給宣傳部的其他工作等。

b:5、體育部:(副部長2名)

要求七八年級的學生,普及體育常識,組織體育活動,爲廣大同學提供體育鍛煉的機會,促進同學們身心健康,展現我校學生良好的精神風貌。

6.紀檢部:(副部長1名)

要求七年級的學生,能檢查校園紀律:負責檢查校園內違紀現象,符號佩戴、自行車擺設,儀容儀表,不文明言行等,教學樓內紀律檢查:負責早晚自習、糾查教學樓內違紀現象。

7、校廣播臺(播音員4名,)

校廣播臺是以廣播爲主要傳播手段,服務於學校廣大師生的校內媒體。其宗旨是:弘揚時代旋律,傳承電大精神。主要負責校園新聞報道、廣播節目製作播出。現因工作需要,面向全校七八年級學生招聘播音員4名,2男2女要求政治素質強,思想品德好,學習成績優良,熱愛播音主持編輯工作。組織紀律性強,服從指揮,工作作風踏實,責任心強,有團隊精神。語言表達能力強,普通話標準、流暢,音色較好。有相關經歷或相關比賽經驗者優先。

具體報名辦法:有學生自薦 ,班主任推薦,填寫報名表。

a:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第10周,這意味着期會考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

b: 學校將於下週組織期會考試,而考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接考試。”

a:有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,同學們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對於每個來說都是公平的,善於利用時間的人,他們合理地規劃安排時間,在有效的時間內,創造出巨大的社會價值,反之就碌碌無爲。

b:不少同學都會有這樣的經歷:一邊學習一邊做些與學習不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規又不見了,看着書,發一會愣;做着題,發一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個麪包;累了,睡會覺,雖然學習幾個小時,但還沒有別人半小時的學習效率高。

a:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收穫成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

b:學海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

a:學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦並非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

b:我們就要面臨期末考試了,同學們要做時間的主人,提高效率,認真複習。我這裏收集了一些複習的小竅門,和大家一起分享。

1、改錯糾錯很重要。複習時,把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。

2、做好複習前的準備。我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

3、認真聽課。複習期間,老師講的內容都是一個學期的精華,不管我們怎麼複習,最主要的還是要提高複習的聽課效率,吸收知識的精華。向四十五分鐘要質量!在複習課的四十分鐘裏,要控制自己,保證聽課率達到100%。

4、要有明確的小目標。有了目標,無論在上課還是做作業就會主動提高效率,去實現自己目標。

a:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期會考試中取得優異的成績。

b:最後祝同學們在考試中取得優異的成績。現在每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉哦。下面廣播臺的全體成員爲大家點上一首勵志歌曲《愛拼纔會贏》,我們就用這首歌來爲大家加油鼓勁!

期末複習廣播稿 篇7

甲:敬愛的老師

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:在這緊張而又忙碌的複習中,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪

乙:我是主持人馬蘭蘭

甲:時間過得真快,下週二、週三就要進行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接考試。”

甲:有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,同學們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復回。金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對於每個來說都是公平的,善於利用時間的人,他們合理地規劃安排時間,在有效的時間內,創造出巨大的社會價值,反之就碌碌無爲。

乙:不少同學都會有這樣的經歷:一邊學習一邊做些與學習不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規又不見了,看着書,發一會愣;做着題,發一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個麪包;累了,睡會覺,雖然學習幾個小時,但還沒有別人半小時的學習效率高。新學期紅領巾廣播稿甲:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收穫成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

甲:學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦並非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學 習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

乙:我們就要面臨期末考試了,同學們要做時間的主人,提高效率,認真複習。我這裏收集了一些複習的小竅門,和大家一起分享。

1、做好複習前的準備。

我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

2、強迫自己學。

要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統地複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

3、注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

4、要有自信。

對基礎好的.同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。

過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

甲:最後提醒大家在緊張複習之餘,不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領巾廣播的全體成員爲大家點上一首《童年》,請欣賞。

合:今天的紅領巾廣播就到這裏,再見。

老師們同學們:

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真複習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨着激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員,伴隨着槍聲和吶喊,即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。

對於我們教師來說,要求我們制定出有針對性的複習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生複習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要採取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在複習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以後,都有我們老師忙碌的身影。

對於我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後纔是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反覆地複習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,採取先易後難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要儘量爭取時間。

學習和考試都體現爲一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;纔能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

最後祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

學習和考試都體現爲一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;纔能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

最後祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

期末複習廣播稿 篇8

尊敬的各位老師們、同學們:

大家下午好!

紅領巾廣播站又和大家見面了,今天我爲大家廣播的是:《如何搞好期末複習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末複習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的複習內容,合理分配不同科目的複習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對於數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

二、重視自我能力的成長。在複習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

三、重視知識的角色轉換。複習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的聯繫及規律,做到融會貫通,晚上在家複習時採取合理搭配的方法,重視複習效率。

四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由於所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此,複習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的`失分。

自信是成功的一半,願同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!

紅領巾期末複習廣播稿6

合:敬愛的老師們、親愛的同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的學期末,這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

甲:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。新學期紅領巾廣播稿乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。

⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯繫,對重點內容更要記牢。

⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並通過測驗來進行檢查。

當然,除了以上幾點,

注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期末考試中取得優異的成績。

下面請聽四(1)班的葉維同學的複習計劃。

同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

1、做好複習前的準備。我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

強迫自己學。要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

2、注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

3、要有自信。

對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

最後祝同學們在考試中取得好成績。

期末複習廣播稿 篇9

A:各位老師,各位同學,午安!

b:“靈魂之聲”收音機又準時和你約好了。

我是今天的主持人。

我是今天的主持人。

答:時間過得真快。一個學期快結束了。

期末考試一天天臨近。在過去,我們獲得了幸福和成功。面對即將到來的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

答:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵我們不斷追求和探索。好好看書,快速看書。憑着努力和專注的精神,我們一定會取得令人滿意的結果。

b:期末考試不僅是對本學期學生學習成績的一次大複習,也是對每個學生自信心、自覺性、意志力、誠信的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲贏家,但我們希望每個同學都成爲一個追求進步、超越自我的勇敢者。

答:俗話說:“複習是忘記的靈丹妙藥。”孔子曾說“持之以恆的堅持和應用學習不愉快嗎?”這說明覆習的重要性。爲了讓學生在更好的狀態下準備考試,我們“靈魂之聲”給大家播幾招。

快點,仔細複習每一課。期末考試是對學生在一個學期內所學的各科知識的綜合考試。它涵蓋了很多知識點,對能力的要求也更高、更全面。這就需要我們多花時間複習記憶,及時做好查漏補缺。現在複習時間對我們來說是有限的,時間緊迫。讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真複習。先說一課,一句話,一個問題,因爲只有這樣,成功纔會離我們越來越近!

答:複習的方法也很重要。不難發現,有些學生在學習的時候似乎並不是很努力,但考試往往會考高分;我們也看到,有些學生經常很努力,甚至不敢在課後浪費十分鐘,繼續學習,但考試往往拿不到高分。其實這完全是因爲學習習慣和方法的不同。學習的重點不是數量,而是效率。良好而科學的學習習慣和方法可以讓我們高效而輕鬆地學習。相反,如果你不能掌握一個好的學習方法,養成一些不利於學習的壞習慣,比如上課不認真主動學習,下課後再補,那你的成績就不會提高。所以在複習階段,需要養成良好的學習習慣。好習慣讓你終身受益,讓你事半功倍。

b:要養成良好的習慣,提高學習質量,可以做到以下幾點:上課認真聽講,認真思考,積極記憶,規範訓練,不懂就問,改正錯誤,積極參加學習活動,做好開朗。課後,學生可以養成複習的好習慣。學生可以在筆記本上記下關鍵的、不可理解的問題,及時向老師和學生請教,直到理解爲止。對於複習期間老師留下的作業,要獨立思考,認真完成。尤其是平時成績不理想的學生,更要強化學習意識,多花時間在學習上。我們總是不提倡隨意延長學習時間來對抗疲勞。我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率,這是期末複習應該遵循的原則。

答:在做好期末複習的同時,我們想說,勤奮真的很有價值,努力是不可或缺的。複習方法和學習習慣也特別重要,但最重要的還是紀律。常規紀律是學好的前提。沒有一個好的學習環境,怎樣才能正常複習?怎樣才能提高我們的複習效率?試想一下,上課吵,能看書嗎?我覺得想看書的同學,看不下去了。所以在複習期間,希望每一個學生都能一如既往的嚴格遵守學校的行爲規範,爲期末考試複習創造一個良好的環境。

乙:給你。”靈魂之聲”收音機應該給每個學生四個詞:

1.安靜安靜。我希望在校園和教室裏營造一種安靜和諧的氛圍,不管老師是否在場。

2.乾淨,乾淨,乾淨。不要隨地亂扔垃圾,保持教室和校園整潔。

3.競爭,競爭。比較學生之間的成績和規定。實現自我價值。

4.進步,進步。只要你達到以上三斤,你就會取得豐碩的成果,爲你的班級和學校贏得榮譽。

答:同學!“不勞無獲。我們今天的努力是爲了明天的幸福,所有的努力都會有結果;所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。我們相信所有的同學都是好的,他們會認真投入到複習中,給家長一個滿意的答案!

有一首歌唱道:“風雨過後總是陽光,請相信彩虹。”我們堅信,通過同學們的努力和積極進步,我們一定會取得預期的效果。努力工作,”靈魂之聲”收音機深深祝福大家!祝大家期末考試成績優異!下學期再見面吧!!!

國小生特別廣播稿期末複習A:今天的精彩,明天的記憶,釋放校園每個角落的聲音。

聽我們的廣播,關注我們的節目,關注我們的話題。“紅領巾校園電臺”是每個人永遠的朋友。

結論:親愛的團隊成員和老師們,大家午安!

我是xxx,這個節目的主持人

我是xxx,這個節目的主持人

我是xxx,這個節目的主持人

時間過得很快,太陽和月亮飛得很快。不知不覺,這學期就要過去了,期末考試悄然臨近。這意味着展示我們這學期豐碩成果的機會來了!

俗話說:成功總是屬於有準備的人。”隊員們,準備好了嗎?

c:不能打無準備,要抓緊考前時間,專心複習。讓我們今天和你談談“最終評審”。

答:首先要正確認識複習和考試的意義。

中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學邊學”“從過去中學習,瞭解新的事物。學習要經常複習舊知識,從中可以獲得新的經驗,新的感悟,新的知識。

b:“;回頭看”所以你可以“瞭解新的”,因爲新舊知識之間有一種內在的、必然的聯繫。這些已有的知識,主要與知識的`概念、原理、規律有關,構成了團隊成員學習新知識的基礎。團隊成員只有把這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識的時候好好思考,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啓發,獲得新經驗。新知識成爲空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。

C:那我們怎麼做呢?從舊中認識新。然後呢?正確、恰當地運用考試對促進團隊成員的學習具有重要意義。因爲考試是對隊員進步和成績的客觀檢驗。爲了取得滿意的學習成績,團隊成員應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵團隊成員努力學習,同時培養團隊成員積極克服學習困難的良好學習習慣。考過之後,組員也可以在學習中發現優勢和問題。經常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這也是球員自我分析和自我教育能力的成長。

答:我們應該以科學的方式迎接挑戰。

複習的主要作用是將知識系統化、結構化,進一步鞏固知識。通過複習,還可以培養綜合分析問題、解決問題的能力。

b:如何做好複習?玩家可以從以下幾點學習:

1、掌握科學的複習方法,有效複習。

學會傾聽,注意,積極參與學習活動,聽從老師的想法,敢問敢問;對於複習期間老師留下的作業,要獨立思考,認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,保證正確性。系統地複習整理所學知識,並花時間向組員和老師請教,及時解決。關注自己應該背的東西,把應該記住的東西寫清楚,把應該掌握的東西理解透徹,讓知識成爲我們自己的知識。

c:複習要有重點,有針對性。

也許是因爲這學期時間短,老師上課的複習時間有限,這就要求我們的組員,尤其是高年級的組員,要學會發現自己知識中的薄弱環節,結合平時的作業和練習,找出自己知識中的漏洞,明確自己複習的重點是什麼,查差距,進行強化訓練,反覆練習理解錯誤,加強記憶,瞭解和記憶知識的來龍去脈。越弱,花費的時間和精力越多。

答:我們要珍惜時間。

所有團隊成員都必須珍惜每一點時間,充分利用有限的時間,如早讀、上課、下午閱讀等。,隨時遇到難題“別不好意思問”,to “見針”看到時間的差距,插上學習的針,把遺憾變成安慰,把失敗變成成功,把失去的時間變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量。

b:隊員們,期末考試快到了。你擔心如何有效複習嗎?現在請與我們分享我們的複習計劃。

c:複習前做好準備。

我覺得最重要的準備是思想準備;其次是方法和時間的準備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。

答:逼自己學。

要在短時間內提高成績,就要學會剋制自己。你應該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前複習很重要,也很有效。如果你認真系統的複習基礎知識,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然後做一些期末模擬題,系統的練習老師發的所有題,掌握做題的各種方法。

b:注意複習的方法。

可以找一些好的玩家和朋友一起復習。朋友在一起,複習的時候不會感到孤獨,可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放鬆一下,一舉多得。在這種輕鬆愉快的氛圍中成績也會提高。

答:要自信。

對於基礎好的球員,要相信自己的實力,有信心能考好;對於基礎不紮實的球員,不用總想着成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個隊員都要根據自己的實際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放鬆太多,不利於考試。靜下心來,認真複習,充滿信心,努力正常發揮考試。勝利往往青睞有準備的人。團隊成員只要各方面都做好了準備,就可以放心的迎接期末考試。交最好的答卷是我們的共同願望。

c:今天播出結束,我給大家分享一個小故事:

故事是這樣的:兩隻青蛙掉進了同一個奶油盒子裏。箱子又深又冷,他們爬不出來。第一隻青蛙看着他周圍的高牆,對第二隻青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界。我似乎沒有生存的希望”,說完它沉了下去。第二隻青蛙不這麼認爲。爲了活下來,他不停地踢啊跳,持續了將近兩個小時,儘管他不知道自己能否活下來。當它累得堅持不下去時,它不輕易放棄。最後,它驚訝地發現它不再下沉了——奶油變成了奶酪,它形成了固體。正是憑藉着自己的堅持和渴望,它終於活了下來。所以,隊員們,要有積極的心態,認真複習,堅持下去。我相信我們能取得更大的進步!

a:隊員們,又到了說再見的時候了。

b:各位團隊成員,我們衷心祝願紅領巾電臺能成爲你們的良師益友,願她帶走你們所有的煩惱,帶給你們無盡的歡樂。

c:願它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。

答:謝謝你的傾聽。這個廣播結束了。

我們下週同一時間再見面!

(歌曲結尾)

三合一:親愛的老師們,親愛的同學們,紅領巾電臺再次與你們見面。我是主持人xxx,我是主持人xx。

時間過得真快。已經進入本學期期末,意味着期末考試又悄然臨近。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。

b:考試可以幫助我們發現學習中的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便我們在以後的學習中做出適當的調整。回想起來,我們每個同學都會有幾十雙充滿希望的眼睛在注視着,所有學生的成敗都會影響到家長和老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力向父母彙報,爭取優異的成績。我們應該從現在開始“學舊迎新,用科學的方法迎接期末考試。”

答:首先,要正確認識複習和考試的意義。

中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學邊學”“從過去中學習,瞭解新的事物。學習要經常複習舊知識,從中可以獲得新的經驗,新的感悟,新的知識。

“回頭看”所以你可以“瞭解新的”,因爲新舊知識之間有一種內在的、必然的聯繫。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規律有關,構成了學生學習新知識的基礎。學生只有把這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題,就不可能從舊知識中得到啓發,獲得新經驗。新知識成爲空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。

那我們怎麼做“從舊中認識新。然後呢?正確恰當地運用考試對學生的學習具有重要意義。因爲考試是對學生學習進度和成績的客觀檢驗。爲了取得令人滿意的學習成績,學生應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學生努力學習,同時培養學生積極克服學習困難的良好學習習慣。通過考試後,學生也可以在學習中發現自己的優勢和問題。經常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這也是學生自我分析和自我教育能力的成長。

第二,我們應該採用科學的方法來迎接挑戰。

複習的主要作用是將知識系統化、結構化,進一步鞏固知識,避免爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合分析問題、解決問題的能力。

如何做好複習?學生可以從以下幾點學習:

B:

(1)系統地閱讀書籍和筆記,以及相關的學習參考資料,並隨時做一些筆記,把複習內容讀在腦子裏。

⑵複習首先要把握知識之間的聯繫。需要通過編制大綱、製表網格、繪圖等方式,找出知識之間的邏輯聯繫。

⑶複習要在全面系統複習的基礎上把握知識的重點和難點,多花時間複習鞏固重點和難點。

⑷複習的時候記得。要運用推理、分類、比較等方法,記住知識的結構和聯繫,記住重點內容。

⑸在審覈過程中,要了解自己不瞭解的問題,進一步查漏補缺。

【6】通過做綜合練習鞏固複習內容,通過測試進行檢查。

當然,除了以上幾點,

注意時間的科學安排,勞逸結合,認真複習功課是非常重要的。我真誠地希望我們所有的學生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好複習,在期末考試中取得優異的成績。

現在請聽4 (1)班葉偉的複習計劃。

同學們,過幾天就要期末考試了。你擔心如何有效複習嗎?今天我教你幾招,很有用!

1.複習前做好準備。我覺得最重要的準備是思想準備;其次是方法和時間的準備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。

逼自己學。要在短時間內提高成績,就要學會剋制自己。你應該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前的驚喜很重要,也很有效。如果你認真系統的複習了基礎的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然後做一些期末模擬試題,系統的練習老師發的所有試題,熟練的掌握各種試題的演變。我相信我能取得好成績。

2.注意複習的方法。

可以找一些離你比較近的同學朋友來複習。朋友在一起,複習的時候不會感到孤獨,可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放鬆一下,一舉多得。在這種輕鬆愉快的氛圍中成績也會提高。

3.要自信。

對於基礎好的同學,要相信自己的實力,有自信考好;對於基礎不紮實的同學來說,不用一直想着成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個學生都要根據自己的實際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放鬆太多,不利於考試。靜下心來,認真複習,充滿信心,爭取考試的正常表現。勝利往往青睞有準備的人。只要同學們各方面都做好了準備,滿懷信心迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心願。

最後祝同學們考試成績好。

期末複習廣播稿 篇10

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真複習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨着激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員,伴隨着槍聲和吶喊,即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。

對於我們教師來說,要求我們制定出有針對性的複習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生複習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要採取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在複習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以後,都有我們老師忙碌的身影。

對於我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後纔是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反覆地複習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,採取先易後難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要儘量爭取時間。

學習和考試都體現爲一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;纔能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

最後祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

學習和考試都體現爲一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;纔能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

最後祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

關於期末複習專欄廣播稿三

甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙:傾聽我們的播音,關注我們的節目,聚焦我們的話題,“紅領巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛的隊員們、老師們,大家中午好!

甲:我是本期節目主持人

乙:我是本期節目主持人

丙:我是本期節目主持人

甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味着展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

乙:俗話說“成功總是屬於有準備的人的。”隊員們,都準備好了嗎?

丙:我們不能打無準備之仗,所以我們應該抓緊考前時間,全身心地投入到複習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末複習”。

甲:首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了隊員們學習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進隊員們的學習有着重要意義。因爲考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。隊員們爲了取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起着激勵作用,同時也培養了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好複習工作?隊員們可以借鑑以下幾點:

1、要掌握科學複習方法,進行有效複習。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟着老師的思路去想,敢於質疑,敢於提問;對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成認真審題的`習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統複習、梳理,把以前積在那裏的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成爲我們自己的知識。

丙:複習要有重點、有針對性。

可能這學期時間短的關係,課堂上老師的複習是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己複習的重點是什麼,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反覆練習、反覆理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,並熟記於心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲:要珍惜時間。

所有隊員一定要珍惜點滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的複習計劃。

丙:做好複習前的準備。

我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

甲:強迫自己學。

要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的複習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的知識進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。

乙:注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

甲:要有自信。

對基礎好的隊員,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的隊員,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試能正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要隊員們各方面都準備好了,那就能滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

丙:在今天廣播的最後和大家分享一個小故事:

故事是這樣的:兩隻青蛙都掉到了同一個奶油盒子裏,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一隻青蛙看看周圍高高的牆壁對第二隻青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”,說完它就沉了下去。第二隻青蛙卻不這樣認爲,它爲了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是爲了求生,儘管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最後使它驚奇的發現自己已經不再下沉了--奶油已經變成了奶酪,已經形成了固體,它正是憑着自己的執着與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態,認真複習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲:隊員們,又到說再見的時候了。

乙:親愛的隊員們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成爲你的良師益友,願她能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂;

丙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:下週同一時間我們再會!

(結尾的歌曲)

期末複習廣播稿 篇11

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周國小紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的( )。

女:大家好!我是四(3)中隊的( )。

男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末複習》。

女:很高興在期末緊張複習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末複習的話題吧!

男:期末考試快到了,複習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天覆習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心裏有些緊張,怎麼辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含着對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裏提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑑。

女:一、制定合理的複習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。

男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,複習的方法多種多樣,不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高複習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

(1)及時複習 ,如果不及時複習,時間一長就忘記了,許多內容最後集中到一小段時間複習,效果自然不好。

(2)分散複習

不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習,這樣就不會疲勞,複習的.效果也會更好。

(3)交叉複習 ,這20分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式複習,比如複習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變,自己複習,不能只給自己佈置一本書或幾道題的作業,而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,複習下面的內容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在複習時深入鑽研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

女:同學們,學習其實並不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末複習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結束,本期的每週一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

期末複習廣播稿 篇12

尊敬的各位老師們、同學們:大家下午好!

紅領巾廣播站又和大家見面了,我是五年級(1)班宋飛越同學、張玉明同學,今天我爲大家廣播的是:《如何做好期末複習》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,今天利用紅領巾廣播站這個機會,談談如何做好期末複習:首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成爲一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的`地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。同學們!“一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最後,在這裏預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!好了,今天就廣播到這裏,謝謝大家有收聽

謝謝大家!

期末複習廣播稿 篇13

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

甲:我是今天的主持人。

乙:我是今天的主持人。

甲:時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。

乙:期末考試一天天臨近,在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功。面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但希望我們每一位同學都成爲一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見覆習的重要性。爲了使同學們能有更好的狀態迎接考試,我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。

乙:抓緊時間,認真複習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現在的複習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真複習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因爲只有這樣,成功纔會離我們越來越近!

甲:複習的方法也至關重要,我們不難發現,有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦幹,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在於學習習慣和方法的不同。學習的重點不在於數量,而在於效率。好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課後再怎麼惡補,也不會提高成績。因此,在複習階段,更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

乙:養成良好習慣,提高學習質量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末複習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,複習方法、學習習慣也尤爲重要,但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環境,我們怎能正常地進行復習?我們的複習效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進書嗎?我想,想看書的同學也看不下去了。所以在複習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行爲規範,爲期末考試複習創造一個良好的環境。

乙:在這裏,”心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字:

1、靜,安靜的靜。希望校園裏、教室裏,不管老師在還是不在,時刻都要創設一個安靜和諧的氛圍。

2、淨,乾淨的淨。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的乾淨整潔。

3、競,競爭的競。同學之間比成績、比行規。實現自我價值。

4、進,進步的'進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果,爲班級、爲學校掙得榮譽。

甲:同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入複習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”我們堅信,經過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧,”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學!祝願大家能在期末考試中取得優異的成績!讓我們下學期再見!

期末複習校園廣播稿三甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

乙:傾聽我們的播音,關注我們的節目,聚焦我們的話題,“紅領巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。

合:親愛的隊員們、老師們,大家中午好!

甲:我是本期節目主持人xxx

乙:我是本期節目主持人xxx

丙:我是本期節目主持人xxx

甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味着展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

乙:俗話說“成功總是屬於有準備的人的。”隊員們,都準備好了嗎?

丙:我們不能打無準備之仗,所以我們應該抓緊考前時間,全身心地投入到複習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末複習”。

甲:首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了隊員們學習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

丙:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進隊員們的學習有着重要意義。因爲考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。隊員們爲了取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起着激勵作用,同時也培養了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好複習工作?隊員們可以借鑑以下幾點:

1、要掌握科學複習方法,進行有效複習。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟着老師的思路去想,敢於質疑,敢於提問;對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統複習、梳理,把以前積在那裏的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成爲我們自己的知識。

丙:複習要有重點、有針對性。

可能這學期時間短的關係,課堂上老師的複習是有限的,這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己複習的重點是什麼,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反覆練習、反覆理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,並熟記於心。越是弱的就越要多花時間和精力。

甲:要珍惜時間。

所有隊員一定要珍惜點滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。

乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?現在請大家與我們一起分享我們的複習計劃。

丙:做好複習前的準備。

我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。

甲:強迫自己學。

要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的複習很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的知識進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種做題方法。

乙:注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

甲:要有自信。

對基礎好的隊員,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的隊員,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試能正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要隊員們各方面都準備好了,那就能滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

丙:在今天廣播的最後和大家分享一個小故事:

故事是這樣的:兩隻青蛙都掉到了同一個奶油盒子裏,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一隻青蛙看看周圍高高的牆壁對第二隻青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”,說完它就沉了下去。第二隻青蛙卻不這樣認爲,它爲了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是爲了求生,儘管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最後使它驚奇的發現自己已經不再下沉了——奶油已經變成了奶酪,已經形成了固體,它正是憑着自己的執着與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有積極的心態,認真複習,堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!

甲:隊員們,又到說再見的時候了。

乙:親愛的隊員們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成爲你的良師益友,願她能帶走你所有的煩惱,爲你帶去無盡的歡樂;

丙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:下週同一時間我們再會!

(結尾的歌曲)