文明主題廣播稿

有在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，那要怎麼寫好廣播稿呢？下面是小編收集整理的文明主題廣播稿，希望對大家有所幫助。

文明主題廣播稿1

文明是一句“對不起”，文明是一句“謝謝”，文明是一個彎腰撿起垃圾的舉動，這些簡單的一句話，一個舉動，可以反映出一個民族乃至一個國家的素質。然而作爲中華民族的我們，則更要做到講文明懂禮貌。

在我們的生活裏，只要你細心觀察，就能發現文明無處不在;每天當你走在街道上，都可以聽見大家“您好”之類的問候語，當你去坐公交車的時候，總能看見年輕人給爺爺奶奶讓座的.情景，當你走進學校裏，你又能看見學生小老師問好的情節，當你走進家庭裏，你還能看見孩子給父母做事的情節······

不過，也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天，我從學校往家走，就發現了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現象，明明再往前走幾步就到垃圾桶了，可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上，然而他自己卻失去了“文明”這個稱號。

讓我們攜手並肩，共同努力，讓文明永遠在我們身邊!

文明主題廣播稿2

在春天，有一個月是一個文明的月；有一個月是一個禮儀的月；有一個月更是我們學習雷鋒精神的美好的月。這個月是幾月呢？他就是美好的三月！

在我們班，擁有美好品質的人不是一個兩個，請看：

下課時，有一位同學，拿着一本未做完的作業，走向他的師父的位子上去，他是誰？他就是我們班的呂昊辰，而他的師父是誰？他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲，爲什麼呂昊辰要叫他師傅呢？是因爲秦敏哲總是幫助他，和他做好朋友，使他在學習上進步，更融入到我們的`班集體中來。

說道文明禮儀，我們班的陳銳同學，可算是頂呱呱。他在家中，擁有着一顆孝心，每天幫父母做些力所能及的事，給父母減輕壓力每天晚上，都是由他來做的晚飯了！在學校裏，他又有一顆樂於助人的心，他做好了老師的小助手，經常幫老師做事，而且他還幫助同學，是我們班上的大哥哥，我們班上沒一個人不願意和他交朋友。

我們的身邊其實還有許多擁有美好品質的人，只不過需要一雙會發現的眼睛。同學們，在這個美好的三月，讓我們播種下禮儀的種子，每天做有禮儀的事情，使種子生根、發芽、開花、慢慢的長大，最後結出禮儀的果實吧！

文明主題廣播稿3

春天到了，我們班也迎來了春天，你瞧，我們班正盛開了一朵朵文明之花。

其中當之無愧就屬我們的班長熊思琪了，一走進我們的教室，就聽見了她對她同桌呂昊宸的細心輔導，熊思琪當呂昊宸的同桌已經幾年了，呂昊宸作爲我們班的問題學生，熊思琪對他重來就沒有過絕望，只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯，而如今，在熊思琪的`幫助下已經很少忘記改錯了。在以前呂昊宸總是拖我們組的後腿，如今已經很少扣過分。在班會上，呂昊宸儼然已經成爲了我們班的開心果。這都來自於熊思琪的輔導，每當呂昊宸有一些不好的舉動時，熊思琪都會提醒他，每當呂昊宸爲組扣分時，熊思琪都會鼓勵他。

讓我們趕快行動起來吧，從身邊的小事做起，用自己的行動塑更清鮮的天空，讓文明的畫卷佈滿每一個角落，讓文明之風伴着我們行，讓文明之花在校園處處盛開。

文明主題廣播稿4

給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

傳播校內外新聞，抒發學子心聲，繁榮校園文化，豐富課餘生活。

各位老師，各位同學，大家好！這裏是岜盆中學校園之聲廣播站。

（曲目）

伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律，

“校園之聲”廣播站現在開始播音。

我是主持人

今天是20xx年4月16日，星期一，歡迎收聽今天下午的節目！

親愛的同學們：文明禮貌是什麼？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生纔有一顆潔淨的心；一個懂禮貌的學生，纔會從知識中昇華做人的道理。

然而，在這美麗的校園裏，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊裏總響起不和諧的爭吵聲……這些破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋；如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。

在21世紀，禮儀已經等於我們的第二張臉。

就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點禮儀的話，那麼你還是會遭人討厭，你的形象也會非常失敗。

記得老師說過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。

在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。

這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。

但是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？

那麼，我們怎樣才能更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢？

首先，我們應現嚴於律已，做到穿戴整潔，樸素大方。

穿着校服可以端正學生的思想作風，抵制攀比等不良風氣。

對待他人應彬彬有禮，用語文明。

一聲謝謝，等於一次情感的交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的衝突；一個不要緊，等於給人吹去一陣溫暖的春風；以禮待人，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

其次，生活經驗告訴我們，笑也是一種禮儀。

笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的.紐帶，笑是鼓勵的，笑是溫馨的。

校道上，同學們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴寒；課堂上，老師的一個笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來；早晨，對着鏡子給自己一個微笑，讓一天的學習生活不再枯燥。

最後，作爲學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人爲損壞桌椅，節約水電是最基本的行爲要求。

積極主動地參加大掃除，爲潔淨校園奉獻自己的一份力量。

上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。

隨時隨地，我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。

課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。

革陋習，講文明，不是一時的風采，而應是長久的風景。

紅旗飄飄，迎風展，文明禮儀記心間。

親愛的同學們，讓我們攜起手來！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的學生。

願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中，願文明禮貌之花開遍我校的校園！

青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中！您的喝彩就是我們的精彩！

同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！明天同一時間，再見！

文明主題廣播稿5

三月的風，細膩而柔和；三月的雨，清涼而酥潤；三月的暖陽，溫軟而明朗；三月的氣息，和諧而歡暢。沐浴在文明美好的風氣裏，我們的心變得明淨，充滿正能量。

說道文明禮儀，我們班的陳銳同學，可算是頂呱呱。他在家中，擁有着一顆孝心，每天幫父母做些力所能及的事，給父母減輕壓力每天晚上，都是由他來做的晚飯了！在學校裏，他又有一顆樂於助人的心，他做好了老師的小助手，經常幫老師做事，而且他還幫助同學，是我們班上的`大哥哥，我們班上沒一個人不願意和他交朋友。

劉徐帥，六（6）班的優秀男生之一，個子雖不大，影響可不小。他不但自己成績好，講文明，講禮貌，而且，他還樂於助人，幫助其他同學共同進步。他是我們班上牛生輝、李爽琦兩名同學的“師傅”，平時，劉徐帥輔導他們學習總是細緻入微，課餘，他還教他們如何講文明，懂禮儀。當然，他自己也是以身作則。在這樣一個好老師的潛移默化中，這兩名同學的進步可不小呢。這真可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲”呀！

我們的身邊其實還有許多擁有美好品質的人，只不過需要一雙會發現的眼睛。在我們六（6）班，像這樣的典型還很多，例如：熊思琪、秦敏哲幫助呂昊宸，胡雄盛幫助劉安浪等等。同學們，在這個美好的三月，讓我們播種下禮儀的種子，每天做有禮儀的事情，使種子生根、發芽、開花、慢慢的長大我們相信，這樣的良好風氣終會像蒲公英播撒種子般傳遍全校！

文明主題廣播稿6

甲：這裏是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識海洋;

乙：這裏是邁向成功的起點，放飛夢想的天堂;

甲：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光;

乙：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長;

合：敬愛的老師!親愛的同學，大家下午好，由五(3)中隊主辦的文明禮儀廣播又和大家見面了!

甲：我是主持人胡妍婷。

乙：我是主持人金佳文。

甲：昨天我們和大家談的是關於誠信的話題，今天我們繼續這個話題來聊一聊。

乙：做人要誠實守信。

甲：誠信是人格的魅力。人人都有夢想，人人都渴望成功。但是，古今中外的成功者，無一不是講誠信的楷模。提起李嘉誠，大家都不會感到陌生，一個家貧如洗、孤苦無依的少年，完全憑藉個人的奮鬥，成爲擁有億萬財富的商界梟雄!這其中有什麼奧祕嗎?“ 李超人”是這樣說的：“曾經有人問我，爲什麼我能將事業做大呢?無他，一字而已——信。”這句肺腑之言，深深震撼着人們的心靈。李嘉誠能夠在殘酷的商界中乘風破浪，靠的就是誠實，靠的就是信用。是誠信使他贏得了對手的尊重，贏得了社會的信任。的確，誠實最可貴，守信最可靠。最具魅力的人格就是誠信。

乙：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。胡妍婷，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

甲：當然可以!《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認爲季布的一個承諾比千金還珍貴。後來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

乙：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更爲頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更爲重要了。

甲：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

乙：你說得對!那麼，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

甲：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表裏如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇於承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

乙：你能跟大家說說：倡導誠實守信有什麼意義嗎?

甲：意義可大着呢!隨着社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利於加強個人品德的修養，還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也爲這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。

乙：我們現在雖然只是國小生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

甲：真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的'話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

乙：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。

甲：什麼叫嚴己寬人呢?

乙：嚴己寬人就是嚴於律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行爲來要求和約束自己;寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。

甲：那麼，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

乙：第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省，能不斷髮現自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利於自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人，遇事設身處地爲他人着想，體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時，要先想想自己有什麼地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。

甲：聽你講了這麼多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由並說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

乙：我想同學們聽了你講的故事，一定都知道以後該怎麼做，纔算有誠信了吧!

合：老師們，同學們，本期文明禮儀廣播到此結束，謝謝收聽，再見!

文明主題廣播稿7

同學們大家好！

歡迎收聽廣播，我是播音員。

文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生纔有一顆潔淨高雅的心，纔會從知識中昇華做人的道理。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

九月份開展文明禮儀主題活動月以來，我們班就有很多文明的學生，比如、等一些同學，從週一到週五，每天都穿着乾淨整潔的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象；等一些同學，見到師長都能問好；成一諾在同學鬧矛盾時，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的同學，讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學，他們爲我們班增添了亮麗的文明光彩。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的.人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要，禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行爲。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們，讓我們共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！

文明主題廣播稿8

各位老師各位同學：早上好!

今天我廣播的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的國小生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的國小生廣播稿。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新。講文明禮儀，傳優良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因爲你已經失去了做人的道德基準。

講到文明，有人會問：“文明是什麼?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那麼，“禮儀”是什麼呢?我們在這裏可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行爲規範，也是尊重自己的一種意識體現。比如說：我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的.安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們國小生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行爲好不好?走路時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行爲和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。