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關於文明禮儀主題廣播稿5篇

廣播稿1.02W

在廣播站鍛鍊的學生都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那麼應當如何寫廣播稿呢?以下是小編爲大家收集的關於文明禮儀主題廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於文明禮儀主題廣播稿5篇

關於文明禮儀主題廣播稿1

同學們好:

文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生纔有一顆潔淨高雅的心,纔會從知識中昇華做人的道理。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

九月份開展文明禮儀主題活動月以來,我們班就有很多文明的學生,比如楊詩慧、呂克菲、楊雲芳等一些同學,從週一到週五,每天都穿着乾淨整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學,見到師長都能問好;成一諾在同學鬧矛盾時,能替他們解決矛盾,和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的同學,讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學,他們爲我們班增添了亮麗的文明光彩。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行爲。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成爲有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們,讓我們共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明。

關於文明禮儀主題廣播稿2

甲:這裏是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識海洋;

乙:這裏是邁向成功的起點,放飛夢想的天堂;

甲:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光;

乙:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長;

合:敬愛的老師!親愛的同學,大家下午好,由五(3)中隊主辦的文明禮儀廣播又和大家見面了!

甲:我是主持人胡妍婷。

乙:我是主持人金佳文。

甲:昨天我們和大家談的是關於誠信的話題,今天我們繼續這個話題來聊一聊。

乙:做人要誠實守信。

甲:誠信是人格的魅力。人人都有夢想,人人都渴望成功。但是,古今中外的成功者,無一不是講誠信的楷模。提起李嘉誠,大家都不會感到陌生,一個家貧如洗、孤苦無依的少年,完全憑藉個人的奮鬥,成爲擁有億萬財富的商界梟雄!這其中有什麼奧祕嗎?“ 李超人”是這樣說的:“曾經有人問我,爲什麼我能將事業做大呢?無他,一字而已——信。”這句肺腑之言,深深震撼着人們的心靈。李嘉誠能夠在殘酷的商界中乘風破浪,靠的就是誠實,靠的就是信用。是誠信使他贏得了對手的尊重,贏得了社會的信任。的確,誠實最可貴,守信最可靠。最具魅力的人格就是誠信。

乙:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。胡妍婷,你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

甲:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認爲季布的一個承諾比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

乙:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更爲頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更爲重要了。

甲:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

乙:你說得對!那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

甲:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表裏如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

乙:你能跟大家說說:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

甲:意義可大着呢!隨着社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也爲這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。

乙:我們現在雖然只是國小生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

甲:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

乙:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

甲:什麼叫嚴己寬人呢?

乙:嚴己寬人就是嚴於律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行爲來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。

甲:那麼,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

乙:第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷髮現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地爲他人着想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

甲:聽你講了這麼多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由並說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

乙:我想同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎麼做,纔算有誠信了吧!

合:老師們,同學們,本期文明禮儀廣播到此結束,謝謝收聽,再見!

關於文明禮儀主題廣播稿3

【唐偉傑】採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

【許晴】留住一陣清風,播撒出希望的明天。

【唐偉傑】付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

【許晴】帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

【合】親愛的老師們、同學們,早上好!文心之聲又和大家見面了。

【唐偉傑】我是一(1)班的小主持人Peter。

【許晴】我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節目中,我們將和全校同學一起來學習《國小生文明禮儀規範》中的學校禮儀。

【唐偉傑】學校禮儀分爲形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【許晴】範老師,學校禮儀有仕麼具體要求嗎?(以下由範老師主持)

形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部乾淨。按要求穿規定的校服,扣齊鈕釦或拉好拉鍊,整理好衣領。不留長指甲,不塗指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便後要洗手。

課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正後向老師問好,老師迴應,值日生喊“坐下”後再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。上課時,如有特殊情況晚到班級,應於教室後門口站定,經老師示意進入後方可回座位。課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題並舉手發言。不做閒事,不講閒話,不沉於閒思。別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。下課時,應做好下節課課前準備後,再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

活動禮儀:課間活動時,不大聲喧譁,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守遊戲規則,愛護遊戲夥伴。積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行爲”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

下面,我們再來學習集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

集會禮儀:舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,並提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。靜心傾聽發言人講話,講話結束後禮貌鼓掌。活動結束後,目送領導或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧譁。頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎後應致謝並回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定後行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮後再走開;見到同學互相問好。放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意後方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,儘量不影響別人。向別人借東西,要先徵得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,並且信守諾言,按時歸還。

就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。

(以下由學生主持)

【唐偉傑】親愛的同學們,《國小生文明禮儀規範》之學校禮儀方面就學到這裏。

【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨。

【唐偉傑】從現在開始,做一個講文明懂禮貌的文萃好少年,做個人人誇讚的好學生!

【許晴】老師們、同學們,文心之聲就要和大家說再見了。

【合】謝謝您的收聽,下期節目再見!

關於文明禮儀主題廣播稿4

親愛的'老師、同學們:

【合】中午好!

【甲】我是主持人

【乙】我是主持人,在本期節目中,我們將和全校同學一起來學習《國小生文明禮儀規範》中的學校禮儀。

【甲】學校禮儀分爲形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【乙】形象禮儀有什麼要求嗎?

【甲】按要求穿規定的校服,扣齊鈕釦或拉好拉鍊,整理好衣領。

【乙】按要求佩戴好紅領巾:先把紅領巾折四折,置於衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。

【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部乾淨。

【乙】不留長指甲,不塗指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便後要洗手。

【甲】經常整理儀表。頭髮適時梳洗,髮型大方得體,不染髮,不燙髮。男生前發不蓋額,側發不掩耳,後發不及領;女生前發不遮眼,側發不掩睛。

【乙】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

【甲】課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正後向老師問好,老師迴應,值日生喊“坐下”後再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

【乙】上課時,如有特殊情況晚到班級,應於教室後門口站定,經老師示意進入後方可回座位。

【甲】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題並舉手發言。不做閒事,不講閒話,不沉於閒思。

【甲】別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

【乙】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協作,積極與夥伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內夥伴,共同贏得團隊的成功。

【甲】上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。

【乙】下課時,應做好下節課課前準備後(課本、文具盒置於課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

【甲】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧譁,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守遊戲規則,愛護遊戲夥伴。

【乙】集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意願,遵守時間,不單獨行動。

【甲】參加競賽活動時,遵守比賽規則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不爲己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地爲賽場上的每一位選手喝彩。

【甲】積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

【乙】積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動,遵守交通規則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

【甲】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

【乙】各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行爲”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

整理儀表,穩步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎後應致謝並回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

【乙】遇到老師或客人時主動問好,並向右側避讓,讓老師和客人先行。

【甲】要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地裏非議他人。

【乙】尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,遊戲時遵守遊戲規則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

【甲】不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。

【乙】向別人借東西,要先徵得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,並且信守諾言,按時歸還。

【甲】任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。

【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。

【甲】親愛的同學們,《國小生文明禮儀規範》之學校禮儀方面就學到這裏,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨,從現在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人誇讚的好學生!

【乙】謝謝您的收聽,下期節目再見!

關於文明禮儀主題廣播稿5

文明是一句“對不起”,文明是一句“謝謝”,文明是一個彎腰撿起垃圾的舉動,這些簡單的一句話,一個舉動,可以反映出一個民族乃至一個國家的素質。然而作爲中華民族的我們,則更要做到講文明懂禮貌。

在我們的生活裏,只要你細心觀察,就能發現文明無處不在;每天當你走在街道上,都可以聽見大家“您好”之類的問候語,當你去坐公交車的時候,總能看見年輕人給爺爺奶奶讓座的情景,當你走進學校裏,你又能看見學生小老師問好的情節,當你走進家庭裏,你還能看見孩子給父母做事的情節······

不過,也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天,我從學校往家走,就發現了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現象,明明再往前走幾步就到垃圾桶了,可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,然而他自己卻失去了“文明”這個稱號。

讓我們攜手並肩,共同努力,讓文明永遠在我們身邊!