國小秋季廣播稿

在廣播站鍛鍊的學生，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮纔會有更好的節目效果，那麼優秀的廣播稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的國小秋季廣播稿，希望對大家有所幫助。

國小秋季廣播稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，很高興我能代表我們二一班站在這裏爲大家演講，我今天演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。

每當我站在少先隊隊旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我的心裏便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多麼喜歡這小小的紅領巾，它伴隨着我一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事蹟，每個中國人都擁有着同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。不管有多大的困難，我們都有飽經滄桑後成功的微笑。中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，有人客於異國，卻隨身帶着中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者採訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮鬥，到處都迷漫着中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼着國歌的旋律，心懷着祖國，銘記着中國夢，力創美好未來。

我驕傲我自傲，因爲我是中國人我家在中國，少年強則中國強，少年富則中國富，我們要身強體健，爲祖國的建設添磚加瓦，我們要學識淵博爲祖國的明天再創輝煌。

紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含着一些特殊的意義。懷揣夢想，勉勵自己，紅領巾相約中國夢，創造美好的未來!

我的演講完畢，謝謝大家。

國小秋季廣播稿2

一聲令響，一根劍離弦向終點衝去。

一聲吶喊，一聲加油。

心頭涌起一陣陣浪花。

你將時間凝聚在一點

默默地

一聲槍響，劃破了寧靜

萬箭飛花，直指終點

一百米是個風狂的世界！

10米是早晨地平線上的微光！

20米是微微的紅光！

30米太陽以跳出了地平線！

40米風正狂奔！

50米歡呼

60米氣力不足

70米有了順序

80米光明就在眼前

努力吶，加油呀

激情縱燃在終點

成功點起笑臉

國小秋季廣播稿3

廣播內容：

1.期會考試後的思索正確對待考試和分數

2.好書推薦

合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。

A:同學們本學期的期會考試剛剛結束，今天我們就要知道自己的考試成績了。

B:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學就緊張，甚至懼怕。其實，我們應當正確對待考試與分數。

A:一考試就緊張，說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用。考試是教學過程中的重要環節，對老師的教和同學們的學都起着重要的調節和激勵作用。考試是對同學們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一。考試過程是把知識系統化，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養大家思維能力、創造精神，鍛鍊提高學習能力的過程。同時，還可以激發大家的進取精神。認真反思學習過程，發現學習中的薄弱環節，修訂學習計劃，改進學習方法，從而提高學習成績。

B:下面給同學們講兩個名人的故事：

第一個是林肯的故事

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦衆議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！這個人就是林肯。

A:第二個是愛迪生的故事

愛迪生，一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認爲是低能兒的愛迪生，長大後成爲舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理爲止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

B:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發努力。

聯繫我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應該的。同學們應該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學習也是如此，不要把分數看得過重，但也不能抱無所謂的態度，而應通過試卷講評，大家進行反思：若考得分高，則我們總結經驗，繼續發揚；若考得分較低，則反思爲什麼會有如此成績；若是基礎差，“欠帳”太多，則要儘快把“欠帳”補起來；若是基礎知識掌握有缺陷，則必須認真閱讀教材、請教他人，及時把缺陷補上去；若是粗心大意，則要在平時學習中，養成一絲不苟的好習慣。只有這樣，每次考試才能成爲同學們勤奮學習的“加油站”。

A:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》：一書延續了曹文軒小說一貫採用的童年視角和鄉村記憶，講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災人禍的歲月裏，他們樂觀地生活着，從容應對洪水、蝗災等一切苦難。

一個城裏來的女孩子葵花，小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光裏，她結識了一位性情溫和，並且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經成爲“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料着“妹妹”，偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創傷漸漸癒合。可最後命運又不如她所願，她離開了自己鍾愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

B:好書就給大家介紹到這裏,時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。

合：今天的紅領巾廣播就到這裏，我們下週再見。

廣播內容：

1.警惕不良行爲健康快樂成長

2.好書推薦

合：親愛的老師、隊員們，紅領巾廣播又和大家見面了。

A:隊員們：爲了保護我們健康成長，我國制定了許多有關保護青少年成長的法律法規，你知道哪些有沒有聽說過《預防未成年人犯罪法》？今天，要和大家講的就是《預防未成年人犯罪法》的有關知識，希望通過今天的廣播，隊員們能夠多掌握一些法律常識，對照一下自己在學習、生活中的行爲，能夠利用法律法規更好地保護自己。

B:《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行爲，只要你有了這幾種不良行爲，就很容易滑向犯罪的邊緣：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架鬥毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽不良的音像製品、讀物等；

（八）進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行爲。在這幾種

不良行爲當中，隊員們尤其要注意千萬不可有下列行爲。

A:1、曠課、夜不歸宿。2、強行向他人索要財物；3、進入法律法規規定的不適宜進入的營業性歌舞廳、網吧等場所。

B:爲什麼不能曠課？不能夜不歸宿？因爲曠課容易與社會上的不良少年和違法犯罪團伙廝混一起，最後走上犯罪的深淵。夜不歸宿是指未成年人未經其父母或其他監護人的同意，到深夜還不歸家的行爲。夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上違法犯罪道路，也往往由於孤身無助成爲犯罪者的攻擊對象。

強行向他人索要財物，是指利用輕微暴力，以暴力相威脅或者以其他手段相要挾的方法迫使財物所有人或者保管人交出財物的行爲。情節嚴重就會構成犯罪。某校有兩個學生和社會青年一起持刀搶劫人民幣100元、紅塔山香菸兩包被判2年。

A:不進入法律法規規定的不適宜未成年人進入的場所。主要是營業性歌舞廳、帶有賭博的娛樂室、遊戲場以及網吧等其他不適宜進入的場所。爲什麼這樣說？可以舉幾個例子：20xx年1月20日在銀川市某中學的王某某等四人在某網吧碰面，其中馬某提出“弄點錢”上網，其餘三人表示同意。四個來到路邊，將路過此處的郭某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，搶得現金5元后逃離現場。案發後四人相繼落網。法院認爲四被告行爲構成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、並處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、並處罰金4000元。他們爲此失去了寶貴的大學聯考機會。

B:預防未成年人犯罪全社會正在共同努力。當然，預防未成年人犯罪，最重要的還是需要我們自己積極學習《中國小生日常行爲規範》、《國小生守則》，警惕學習生活中的不良行爲，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”

A:隊員們，在加強自身修養的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給隊員們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行爲。

3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

B:4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後求助於成年人，不要蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

A:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑着超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！

看完這本書後，你的心裏會有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！

一個人只要胸懷大志，並不懈向着目標努力奮鬥，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！

合：今天的紅領巾廣播就到這裏，我們下週再見。

國小秋季廣播稿4

1、是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、衝刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

2、是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裏就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中爲你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。

3、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，纔可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前!

4、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

5、瞧!一羣意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏着無比的堅定，燦爛的微笑寫着青春的熱情，嘹亮的口號體現着強大的實力。堅定的目光代表我們執着的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心!

6、我們團結友愛，我們勤奮好學，我們用拼搏的汗水揮灑賽場，我們用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。今年，我們凝聚實力，決心向更好的成績發起衝擊、發動挑戰!

7、啓程，放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!機械學院運動健兒們!勝利，將與我們同在!同心協力是我們彼此的默契，頑強拼搏是我們永恆的信念，永爭第一是我們不變的追求。我們藝術系全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。

國小秋季廣播稿5

1、致長跑運動員磨鍊的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風在爲你喝彩，看！獵獵的彩旗在爲你加油，加油吧！爲了到達終點時那一刻的輝煌！

2、踏着春天的氣息，邁着輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。那裏就是展示自我的舞臺。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷於你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃；你的每一次跨越，都吸引着我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們爲你吶喊，我們爲你自豪，我們爲你瘋狂。

3、也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

4、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，那裏擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們，爲運動健兒們喝彩，爲運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣裏的每一個分子浸透着自信。高二9班的我要高喊一聲：“那裏無限精彩！”

5、看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標誌，運動場上的你們，是青春的讚歎。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。

6、致100米運動員槍聲伴你踏上征程，你昂着自信的頭，帶着必勝的信念，衝去，奔去。那一刻時光彷彿都爲你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。

7、棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積着大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧！

8、天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹

9、在這天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在這天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多

10、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風爲你加油，云爲你助興，堅定，執着，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

11、你們揮舞着充滿力量的雙臂看着實心球化成美麗的弧線我着實在心裏佩服你們你們拋出了自我的最佳水平

12、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣

13、是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，能夠詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑加速超越衝刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

14、不爲掌聲的詮釋，不爲刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說着一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，期望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你。

15、是種子就該有綠色的期望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裏就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀不要緊張，聽秋雁在空中爲你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有期望。

16、應對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞着羣衆的力量，聽，我們在爲你吶喊，你們詮釋着奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去應對。我們在爲你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。

17、致運動員400米的跑道上，你正在飛馳，應對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身後，有同學們一雙雙期盼的眼睛；在你身後，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！爲了羣衆的榮譽，爲了祖國的明天！

18、我只願做一片落葉，去點綴金黃的秋天，我只願做一顆恆星，去裝飾耀眼的星河，我只願做一棵小草，去充實五彩的世界，我只願坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。

19、汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因爲年輕，因爲張揚，因爲我們知道：用這天的汗水換來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

20、理想畢竟不一樣於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法抗拒，人生要自我去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。

21、隨着播音員一聲令下，一名XX代表團方陣踩着《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了期望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭必須會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！

22、槍聲響了四百米九秒卻又相幾個世紀你喊着跑着邁開大步跨過世紀致接力賽小小接力棒，連着你和我，牽着你的情，動着我的心。這是團結的象徵，這是友誼的傳遞者。把握這天，創造輝煌的明天！寫給接力賽小小接力棒。

23、致400米運動員你和紅色的地面有個約定，那上方，總有你奔跑的身影；你與綠色的草坪有個約定，那上方，浸着你辛勞的汗漬。你與我們有個約定，說你必須要贏，也必須會贏。

24、在你腦中，有一個夢。要用努力爲學校增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎樣見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們！

25、致跳高者在步伐優美的助跑後，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。真是優美的跳高姿勢。每一次，都是挑戰，是超越。爲了每一次超越喝彩。

26、大海如此的浩淼，鼓聲多麼美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們爲驕傲，我們會永遠爲你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學爲你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們期望。

27、每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有着大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有着春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裏的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們！

28、致400*100米接力運動員這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在那裏凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視着你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。

29、堅定，執着，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

30、深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應對。我們在爲你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑！

國小秋季廣播稿6

“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，

拼搏的永遠是勇者，

成功也永遠屬於勇於拼搏的強者。

接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，

更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。

每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。

把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。

拼搏吧，健兒們，

用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春！

廣播稿四：國小秋季運動會廣播稿

踏着春天的氣息，邁着輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞臺。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷於你們的速度激情。

來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃；你的每一次跨越，都吸引着我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們爲你吶喊，我們爲你自豪，我們爲你瘋狂。

廣播稿五：國小秋季運動會廣播稿

掌聲依然爲你響起，鮮花依然爲你獻上

一時的輸贏不代表終生的成敗!

擦乾淚水，振作精神，新的衝鋒號已經吹響!

誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?

鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中

你的精神也刻在了所有人的心中

不論結果如何

我們不會忘記你這隻在天空努力飛過的小鳥，

那瞬間的美麗

將成爲我們心中的永恆!

國小秋季廣播稿7

大家好，我是石譯辰。

剛剛下課的時候，久違的太陽出來了，陽光打在我的的臉上，讓這個深秋的午後變得溫暖起來。

說起溫暖，讓我想起10月12日，一條關於“愛心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到，公交車上，一名男孩抓着扶手站着，而一位老人則一頭靠在男孩的腰間，像是睡着了。原來，這位老人在公交車上打瞌睡，一頭靠在站在身邊的小夥子身上足足睡了20分鐘，小夥子則保持這個姿勢直到老人下車。

這個男孩的一個友善的舉動，不僅溫暖了這個老人，更像一米陽光溫暖了整個車廂，溫暖了整個社會。微博一出，網友紛紛點贊。男孩被網友稱是“貼心的陌生暖男”。

其實，只要我們留心觀察，生活中友善無處不在。

每天早晨，當同學們走進校園的時候，值周生們的微笑和那一聲聲：“早上好”，是否像一縷朝陽，照在身上，暖在心裏?放學後，男同學在操場上遇到了志同道合的夥伴，一起在籃球架下揮灑汗水的時候，是否感受到彼此之間的默契?當你遇到了不順心的事情，朋友友善的安慰與鼓勵，是否幫助你驅走煩惱，重拾信心?

這，就是友善。

就拿我來吧。

瞭解我的人都知道，數學一直是我的短板，儘管我下了很大功夫，等到考試成績發下來的時候，它都是成爲拖後腿的那一項，“亮”瞎我的眼。於是，爲了把我的短板加長，我開始了與它艱苦卓絕的鬥爭。但是，各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾着我。不得不在課間拿着練習冊到處找人請教。這時，班裏的一位同學向我伸出了援手，只要有空，他就會擠出時間一遍一遍地地給我講解作業中的難題，直到我徹底弄清楚爲止。每當我翻開練習冊，看到他在錯題旁留下的批註，感激之情油然而生。其實，對於學霸來講，給像我這樣的渣渣講道題，可能只是舉手之勞，可是，對我來說，他的幫助就是那穿透黑暗，照進來的一米陽光，不僅讓我看到了學好數學的希望，更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽光，雖僅有一米，卻點亮了我的一片天空。

友善，就是穿透黑暗的那一盞燈;友善，就是拉着我們前行的那一雙手;友善，就是載着我們划向幸福彼岸的那一葉小舟;友善，就是照進我們內心的那一米陽光。

願同學們都揚起自己微笑的臉龐，伸出友善的雙手，擁抱自己、擁抱他人。

願陽光 —— 一直都在!

謝謝大家!

國小秋季廣播稿8

人生之路平坦坎坷；過去的歲月裏有歡笑，也有辛酸。

眼淚告訴我一個摔倒的故事，汗水讓我更加厚重，更加成熟。

畢竟理想和現實是不一樣的。

失敗是人生的一部分，沒有人可以選擇，也沒有人可以拒絕。

生活中，你要爲自己奮鬥。

在暴風雨中不屈不撓，勇敢無畏，在每個帖子裏留下無悔的回憶。

眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇敢追求夢想的人。

國小秋季廣播稿9

給予的越多。收穫的越多。奮鬥的越多收穫的越多堅韌的毅力堅定的信念收穫閃光的金牌成功屬於誰人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!

國小秋季廣播稿10

時間：9月13日

年級：五年級

廣播內容：安全校園

播音員：

同學們，老師們，大家下午好，我是今天的主持人***，今天，我們爲您準備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因爲只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小院裏噼哩啪啦放鞭炮。因爲他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，纔給他人的財物和生命帶來了危險。

現在，國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?

我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，瞭解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好!

我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

女：安全是一個古老的話題，爲了安全人類進行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學，爲了安全，人類經受過長期探索。

女：安全關係生，關係死，關係生活，爲了安全人類戰勝了無數災禍。

男：安全關係你，關係我，關係祖國，爲了安全，人類經歷了多少戰火。

女：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全扞衛着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在爲我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?

女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園裏，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

男：節日裏，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。

女：我們呼喚安全，因爲生命只有一次;我們呼喚安全，因爲安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心繫着我們的同學，心繫着我們的老師，心繫着我們的家長。

女：安全更關係着我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作爲自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

最後讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

國小秋季廣播稿11

迎接挑戰創造精彩，初升的朝陽給予我們新的希望，在充滿火樣的熱情中，我們迎接一個新的挑戰，生命原是一幅未動筆的畫卷，但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷，我們應當充滿希望的迎接挑戰，成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得，加油吧！爲了創造不平凡的精彩，去傲視任何一個挑戰，因爲我們是最強的。

國小秋季廣播稿12

篇一：

雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因爲你們是賽場上最可愛的人，不爲掌聲的註釋，不爲刻意的征服，不爲失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步

篇二：

汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因爲年輕，因爲張揚，因爲我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑

篇三：

國師街國小又迎來了一年一度的春季運動會，我校的體育事業發展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學向全校師生展示集體武術操。看啊，四年二班的所有同學個個精神抖擻，動作整齊劃一，出拳、踢腿，乾脆利落。充分展示了我們四年二班同學們的精神面貌!感謝學校爲我們創造這次鍛鍊身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們四年二班的同學願意與我們學校一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收穫，通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學們取得好的成績!

陽光照在賽場上。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮鬥和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動人心的時刻!看啊，在接力賽上四年二班的健兒們像一隻只飛躍的羚羊，快速的飛奔在跑道上。加油吧，四年二班的運動健兒們!運動場上灑下我們的汗水，張揚着我們的精神。跑道擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓!朋友們，爲四年二班的運動健兒們喝彩吧!四年二班，加油!你們的努力讓我由衷地高喊一聲：四年二班，這裏無限精彩!

篇四：

有一首歌，叫做《奔跑》;有一份情結，源於運動;有一份牽掛，在於我們年輕的心

年輕的心，有着更多的激情，它的奔放與力量，而運動更茁壯了每一顆年輕的心，生命在於運動，年輕在於激情，而年輕的生命成就不滅的火焰。用力呼吸，就一定能看到奇蹟;努力奔跑，就一定能看到火焰。

草是綠的，天空是藍的，風是暖的，心是沸騰的，我們團結拼搏，努力奮鬥，賽出友誼，賽出風格，馳騁於運動場上，爭我風采!

踏着運動的旋律，帶着夢想的翅膀，自由地奔跑。

篇五：

渴望飛翔，志在拼搏

金秋時節，金黃的葉子舞蹈着撲向大地母親的`懷抱，空氣中瀰漫着過時的芬芳，就在着豐收的季節裏，我校迎來了20xx年的秋季運動會。

當悅耳的運動員進行曲在賽場上空響起，但一個個矯健的身影在賽場上奔馳，我們看到的是年輕的朝氣，銳意的進取。

年輕的心渴望飛翔，那高高躍起的身影，那急速飛過的鐵餅，就是最好的載體。年輕的心敢於拼搏，那執著的眼光，那堅定的步伐，就是最好的證明。

國小秋季廣播稿13

甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。

乙：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。

甲：光榮國小紅領巾廣播之聲又與您在空中相約了。

乙：今天的紅領巾廣播由我們 401 中隊主辦。我是 。

甲：我是 。

合：歡迎大家收聽。

（播放音樂）

二、小竅門

甲：秋季，天氣轉涼，是易感冒的高發時節。

乙：一般感冒分兩種：一種是普通感冒；另一種是流行性感冒，其發病原因，除了因身體受到寒涼的侵襲外，還由於一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它發炎，從而出現種種症狀。

甲：爲了預防感冒，我們在日常護理中可適當使用以下方法：

1、冷水洗臉、熱水泡腳法：每日晨、晚養成用冷水浴面、熱水泡足的習慣，這有助於提高身體抗病能力，“御感冒於肌膚之外”便是這個道理；

2、體育健身法：秋冬時節應在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體禦寒能力，防止感冒的發生；

3、飲用薑茶法：以生薑、紅糖適量煮水代茶飲，能有效地防治感冒；

4、飲食防治法。

三：文學星空：

乙：文學星空，下面請欣賞現代詩《相信未來》。

甲： 當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，

當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀，

我依然固執地鋪平失望的灰燼，

用美麗的雪花寫下：相信未來。

乙：當我的紫葡萄化爲深秋的露水，

當我的鮮花依偎在別人的情懷，

我依然固執地用凝霜的枯藤

在淒涼的大地上寫下：相信未來。

甲： 我要用手指那涌向天邊的排浪，

我要用手掌那托住太陽的大海，

搖曳着曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來。

乙：我之所以堅定地相信未來，

是我相信未來人們的眼睛——

她有撥開歷史風塵的睫毛，

她有看透歲月篇章的瞳孔。

不管人們對於我們腐爛的皮肉，

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，

是寄予感動的熱淚、深切的同情，

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

我堅信人們對於我們的脊骨，

甲：那無數次的探索、迷途、失敗和成功，

一定會給予熱情、客觀、公正的評定。

是的，我焦急地等待着他們的評定。

朋友，堅定地相信未來吧，

相信不屈不撓的努力，

相信戰勝死亡的年輕，

相信未來、熱愛生命。

（播放音樂）

四：音樂欣賞：

乙：音樂欣賞，爲您送上一首《藍精靈之歌》

結束：

乙：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。

甲：非常感謝大家的收聽，讓我們在下週同一時間再見。

國小秋季廣播稿14

合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。

B:將城市做優做美是每一個市民的願望，可持續發展也已成爲大家共同的追求。由此，生態城市的概念越來越深入人心。那麼什麼是生態城市呢？

A:生態城市是根據生態學原理，應用生態、社會、系統等工程技術建設的社會、經濟、自然可持續發展，物質、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態城市應滿足以下標準：(1)廣泛應用生態學原理規劃建設城市，城市結構合理、功能協調。(2)保護並高效利用一切自然資源與能源，產業結構合理，實現清潔生產。(3)採用可持續的消費發展模式，物質、能量循環利用率高。(4)有完善的社會設施和基礎設施，生活質量高。(5)人工環境與自然環境有機結合，環境質量高。(6)保護和繼承文化遺產，尊重居民的各種文化和生活特性。(7)居民的身心健康，有自覺的生態意識和環境道德觀念。(8)建立完善的、動態的生態調控管理與決策系統。

下面我們一起來看一看我們崑山是如何建設生態城市的。

B:“綠水青山就是金山銀山，環保優先才能實現率先”，這是崑山市在環境保護過程中提出的又一新理念。爲徹底改變高消耗、高污染的粗放型經濟增長方式，崑山市積極推進循環經濟建設，走出了一條資源消耗低、環境污染少、經濟和環境協調統一的發展道路。

A:循環經濟是一種生態經濟。與傳統經濟相比，它倡導的是一種與環境和諧的經濟發展模式。循環經濟要求把經濟活動組織成一個“資源-產品-再生資源”的反饋式流程，其特徵是低開採、高利用、低排放。在崑山，無論是製造業還是服務業，都按照集中開發的原則去實施，推進工業向園區集中，農民向城鎮集中，居住向社區集中，徹底改變了“村村點火、處處冒煙”的佈局。目前，我市90%的工業產值來自各類園區，60%以上的人口生活在城鎮，初步實現城鄉空間合理佈局、資源集約利用的格局，加快推進了城鄉一體化進程。

B:在城市建設中，崑山市十分注重環境建設，高度重視城市總體規劃，在對產業佈局和產業規劃進行優化，減少工業污染的同時，重點抓好城市景觀建設，婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峯山風景旅遊區等綠化景觀帶的建設，集生態、景觀、人文於一體，加大了綠化建設、水環境整治和大氣污染防治力度，着力改善城市的生態環境。森林公園、城市公園、前進東路綠化帶的建設，使城市綠地面積大幅度增加，城區綠化覆蓋率達30％左右。同時，生活污水處理、機動車尾氣污染防治、農業污染防治、河道清淤也大見成效。

A:各鎮實行農民集中居住，生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理，秸稈還田，使用煤氣。改變了過去農村污水橫流，垃圾隨處可見的場景。全市已有150多家企業通過ISO14000環境管理認證，60多家企業通過清潔生產審覈。崑山鈔票紙廠利用高科技減污、節能、降耗，實現資源循環利用，成爲首批“國家環境友好企業”。

B:近幾年，崑山就IT產業固體廢物的減量化、再利用、資源化循環做出了不懈的努力，全市已建成各類別資源再生利用環保企業近20家，年消化危險固廢8萬多噸，在拓展環保產業發展空間的同時，也最大限度地減少對環境的影響。

A:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》。

《好心眼兒巨人》是達爾所著，該書1982年獲英國兒童圖書獎。1984年獲德國青少年文學獎。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。

這個童話講的是一個女孩和一個巨人的故事。巨人國裏，一般巨人都長得很高，都有50英尺，只有一個巨人顯得很矮，僅僅是25英尺，所以其他巨人從來不認爲他是巨人，而叫他“小矮子”。不同的是，50英尺巨人們是要吃人的，吃人的時候就像嚼豆子，他們稱人爲“人豆子”。而小矮子巨人卻是個不吃人的好心眼兒巨人。他只吃難吃的大鼻子瓜，所以有點發育不良。他會製造夢。當別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時候，他卻悄悄地來到小朋友的窗前，把好夢用小號吹進孩子們的頭腦裏去。可是小朋友卻從來不知道他的存在。直到有一天，一個名叫索菲的小女孩發現了他。他怕被別的巨人發現，就把索菲帶回了巨人國，藏在自己的洞裏，爲了保護索菲，他勇敢地和喝血巨人鬥志鬥勇。他收藏了幾千幾萬個夢。他帶索菲去夢鄉捕捉甜美的夢，也把惡夢緊緊的封在瓶子裏，以免它們跑到小朋友的頭腦裏去。索菲差點兒被壞巨人吃掉，是好心眼兒巨人保護了她。他熱情又天真，而且很聽索菲的話，他還經常把索菲放在他的耳朵裏帶着她飛。爲了阻止其他巨人繼續吃人，他和索菲一起爲女王配製了一個逼真的夢，成功的說服了女王，並最終制服了巨人。

《好心眼兒巨人》是對傳統童話中巨人形象的顛覆。在達爾的筆下，好心眼兒巨人具有人類最美好的特質：善良、好學、愛心、平和等等。

合：今天的紅領巾廣播就到這裏，我們下週再見。

國小秋季廣播稿15

1、這是一個新的起點，轉過這個彎道，鼓起勇氣，迎接你的將是最後的挑戰，最終的勝利。

2、槍聲響起，你們的征程開始在腳下，你們飛逝在跑道上的背景，將迎來只屬於你們的掌聲。

3、槍聲響起，衝刺向前，一馬當先，咫尺天涯，永恆之巔，衝吧，向着未來衝刺，向着勝利衝刺。

4、跑道，是你勇氣的選擇，馳騁賽場，獲得勝利，是你實力的體現，是你的戰場，在這裏你所向披靡。

5、加油吧，你們的肌肉爆發着力量，你們的目光充滿着自信，相信，勝利就在前方。

6、不爲鮮花的圍繞，不爲剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着夢想，腳下不停的步伐!

7、不爲掌聲的註釋，不爲刻意的征服，不爲失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步!

8、你用行動述說着過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

9、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因爲你們是賽場上最可愛的人!

10、心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點衝着你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你。

11、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。

12、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄。

13、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!

14、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。