中學廣播稿250字

篇一：中學廣播稿

廣陽一中“和諧之聲”校園廣播站播音稿

《開播曲》 （播放）

甲： 親愛的老師、同學們，大家好！“和諧校園之聲”校園廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人（ ）；我是主持人（ ），很榮幸成爲本屆學校校園廣播站的成員 。

乙：帶着校領導無限的關懷，滿載着同學們所有的希望，我們的老朋友——廣陽一中“和諧之聲”廣播站來到了我們的身邊。“和諧之聲”廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

甲：今天是本學期校園廣播站開播第一天，首先，我們來介紹一下我們校園廣播站的一些情況吧。

乙：從今天開始，校園廣播站將在每天的三餐時間向同學們進行直播，歡迎同學們認真收聽。

甲：廣播站安排了以下三個欄目：

一是“校園新聞”，在這個欄目裏我們將爲大家採擷校園新風、報道校園新聞，爲同學們捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件，解答同學們關心的事情，表彰發生在校園內的好人好事，介紹校級競賽情況。

乙：廣播站開設了第二個小欄目“你點我播”， 歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學習途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過每一天。

甲：第三個小欄目是“文學星空” ：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！

乙：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢？大家可聽清楚了，如果你願意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給語文老師，或者交給你們班的小記者。同學們，我們的校園廣播站，你們瞭解了嗎？如果有什麼不清楚的，可以下課後，來我們的廣播站諮詢，也歡迎你們加入到我們的校園廣播站中來，也希望你們多投稿，多提意見。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：校園廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過中學的黃金時代。爲了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議.

乙：打造和諧、美麗的文明校園，需要每個同學的共同努力。希望各班長能積極上報本班的好人好事，當然同學們的一些趣事你願意和大家共同分享的，也可以說一說。同學們身上的一些不好的習慣，也希望能告訴我們。

甲：請各班班長及時把本班情況以書面形式告訴我們，以便我們更好地爲大家服務! “和諧校園之聲”廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心她吧！ 乙：我們知道，一個活動的成功，不是一時之舉，而是在無數次的經歷中積累起來的。千里之行，始於足下。報社和廣播站的壯大發展，需要您的大力支持。 甲：面對時代的挑戰，面對關愛我們的殷殷目光，我們將憑着火一般的勇氣，冰一般的銳氣，朝陽一般的生命爲大家構建這所精神家園。

乙：因爲您的參與，我們無畏求索的艱難。我們堅信在摸爬滾打中必將走向成熟，我們尋夢的腳步將永不停歇。

甲：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踊躍投稿。咱們明天同一時間再見！

乙：再見！

〈結尾曲〉播放

廣陽一中“和諧之聲”校園廣播站播音稿 甲：親愛的老師、同學們，大家好！“和諧之聲”廣播正在播放，歡迎您的收聽。 乙：今天我將爲大家宣傳安全知識。

甲：俗話說“安全重於泰山”，安全是我們永恆的旋律。

乙：學生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關係到廣大羣衆的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。

甲：從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內容之一，也是我們學生自己要學習的一項重要本領。某村國小兩名甲同學假期到新沙玩耍，不慎在建設工地溺水身亡。

乙：我鎮一國小兩名同學假期到河邊玩耍，一名同學不慎把衣服掉進河涌，另一名乙同學幫她揀衣服時陷入淤泥中無法自拔，掉衣服的同學去拉她，結果因爲淤泥太深，兩名同學都溺水身亡。

甲：我校一名高二甲生在假期裏在無駕駛執照的情況下，無證駕駛摩托車出行，結果與一輛大車相撞，現在重傷昏迷住院治療。

乙：生命對於每個人來說，只有一次，而以上幾名同學卻因爲一時貪玩和疏忽，卻爲此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛！

甲：關愛生命，注重安全！

乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，爲此，向各位同學提出幾點建

議：

甲： 學生自我防範十知道１． 知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。 乙：２．知道預防疾病的常識。講究飲食衛生，養成良好的衛生習慣。甲：３．知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗杆、大樹、電線杆下避雨。

乙：４．知道校園內人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險遊戲。

甲：５．知道午睡是爲了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

乙：６．知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域遊玩。

甲：７．知道在家裏也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，並撥打“１２０”急救電話。

乙：

８．知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，並撥打“１１９”火警電話。

甲：

９．知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“１１０”報警電話。

乙：

１０．知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不

聽信和傳播迷信謠言。甲：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！

甲：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踊躍投稿。咱們明天同一時間再見！

乙：再見！

〈結尾曲〉播放

篇二：中學廣播稿

2011年9月20日“ 彩蒙之聲”廣播稿

（音樂《筆記》）

A 凡是到達的地方，都屬於昨天

B 打破生活的平靜便是另一番情景

A 人生的道路不可能一帆風順

B 讓我們用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標

A 不僅是爲了爭取一種光榮，更是爲了追求一種境界

B 目標實現不了，人生也會因一路風雨跋涉變得豐富而完美

A 伴隨着熟悉的音樂聲，彩蒙之聲又和您見面了

B 我是播音員：

A 我是播音員：

首先進入我們第一個板塊新聞袋袋褲

（音樂《新聞袋袋褲》）

B歡迎收聽本期的新聞袋袋褲，本期主要內容有：

（播放新聞直播間音樂）

A：經濟增速放緩背後的含義 達沃斯論壇關注中國經濟增長質量

B：2011中國臨沂首屆帆船公開賽開賽

A 穿越時空的警報——“九一八”事變80週年

B 我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙”運載火箭 成功將“中星1A”衛星送入太空預定轉移軌道。

下面請聽詳細內容

A ９月１４日至１６日，２０１１年夏季達沃斯論壇在大連召開，關注增長質量，謀求經濟可持續、平衡增長成爲千餘位參會的經濟學家、企業界人士熱議的話題。

經歷了３０年經濟高速增長，中國生產的自行車、縫紉機、電池、啤酒等一百多種產品的產量居世界第一，全世界在享用質優價廉的中國製造的產品。中國經濟奇蹟爲世界作出了貢獻，然而，對資源的過度依賴以及由此帶來的對環境的影響與破壞卻日益顯現。２００７年暴發的無錫太湖藍藻水污染事件，造成無錫市市民的飲水危機；近幾年青島海面多次出現滸苔，渤海灣幾現大面積赤潮；部分城市工廠高度集中，煙塵、廢氣排放大量增加，土壤、植被被污染??中國已經意識到經濟高速發展對環境載荷的影響。

中國經濟增速有所放緩，不管是出於國際經濟環境的變化，還是國內經濟結構調整的要求，都充分體現了中國更加註重經濟發展的質量。

B 9月16日上午，2011中國臨沂“冠亞星城”杯首屆帆船公開賽開幕式舉行。中國帆船帆板運動協會主席王鈞，省體育局副局長劉明，等領導同志出席。本屆帆船公開賽在臨沂經濟技術開發區區域的沂河F1場館水域舉行，從9月16日至18日，共持續3天。

這次帆船公開賽是繼去年F1摩托艇世錦賽後在臨沂舉行的又一項重要的全國性帆船賽事。本次賽事不僅搭建了一個良好的競技平臺，更是對帆船項目走向內陸城市、在全省範圍內進行普及發展的積極嘗試。

A 今年是“九一八”事變80週年，9月18日上午9時18分，遼寧、吉林、黑龍江三省在瀋陽首次共同舉行鳴警撞鐘儀式，來紀念“九一八”事變爆發80週年。

８０年前的警報，是外敵入侵、國破家亡的悲愴；８０年後的'警報，是拒絕遺忘、發憤圖強的自省。穿越８０年的警報，是對歷史的深沉回望，對未來的積極思考——一個民族如何從苦難歷史中汲取向上動力。

B 9月19日零時33分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙”運載火箭 成功將“中星1A”衛星送入太空預定轉移軌道。

“中星1A”衛星是中國衛星通信集團公司所屬的一顆通信廣播衛星，由中國航天科技集團公司所屬中國空間技術研究院研製。“中星1A衛星可提供高質量的話音、數據和廣播電視傳輸業務，將爲我國通信廣播事業提供更好的服務。用於此次發射的“長征三號乙”運載火箭由中國航天科技集團公司所屬中國運載火箭技術研究院研製。這是長征系列運載火箭的第146次飛行。 A：新聞來源於生活

學會生活，淨化心靈

B：體味文學，陶冶情操

絢麗色彩，繽紛校園，文學星空帶你走進文學殿堂，請您靜靜地聆聽《 》

B：暢遊文學，感悟生活

A：其實生活也是一種情趣

B: 其實生活也是一門學問

A:讓我們一起進入生活小貼士，共同探究生活的祕密。

B 中學生正處於身體發育和學習文化知識的最佳階段。大多數同學都希望自己的不但身體好而且學習好，將來能夠在社會上有所成就，這就需要在營養和飲食上要科學的搭配，養成良好的飲食生活習慣，下面我們就談一下有關飲食的幾點良好習慣。

A 1、 時定量吃好三餐

這是保證腦血糖供給的重要措施。尤其要吃好早餐，一直就有"早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少"的說法，中學生大腦耐受能力低，，因爲不吃早餐造成人體血糖低下，對大腦的營養供應不足，對大腦的損害非常大。如果處於飢餓狀態下，注意力就會明顯渙散，記憶力下降，思維變得遲鈍。

B 2、多吃蔬菜水果

綠葉蔬菜或橙紅色蔬菜，這些食物是胡蘿蔔素、維生素Ｂ和Ｃ的重要來源。綠葉菜裏還含有葉酸，它能和維生素Ｂ12共同合成脫氧核醣核酸，促進腦的發育。所以，多吃綠葉菜，對我們青春期學生的智力開發有重要作用。

A 3、飲水要充足

水是人體的最主要的組成部分，研究發現，飲水不足是大腦衰老加快的一個重要原因。青少年每天至少要飲用3000ml的水，以保證身體的需要。飲水時要遵守少量多次的原則，不能一下喝很多水，那樣反而會有害於身體。

B 4、適當吃些堅果

如花生、核桃、葵花子等。這些堅果類食品含有豐富的卵磷脂、不飽和脂肪酸、鈣、磷、鐵等，即益智又健腦，對大腦的營養很有好處。

A 5、保證充足的睡眠

睡眠是大腦休息和調整的階段，睡眠不僅能保持大腦皮層細胞免於衰竭，使消耗的能量得到補充，還能使大腦皮層的興奮和抑制過程達到了新的平衡。良好的睡眠有增進記憶力的作用。青少年每天應保證8小時的睡眠時間。

B 美好生活 充實心靈

高山流水 知音無限

A：音樂像小河裏的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦朧，聽着它就會讓你進入心境如夢的境界。下面請收聽校園音樂盒，讓我們一起徜徉在音樂的海洋。

B：路德維希·凡·貝多芬,偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展（從古典主義時期到浪漫主義時期）有着舉足輕重的作用，被世人尊稱爲 “樂聖”。貝多芬是人類藝術上最偉大的創造者之一。他一方面有着卓 越的音樂天斌、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面 他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，形成 他作爲一個音樂家的特殊品質。他通過自己的創作，特別在他的 九部交響曲中，反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思 想。

A：貝多芬生活道路非常坎坷，晚年失聰；他從1796年26歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱，但直到1801年，當他確信自己的耳疾無法醫治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創作力量的源泉。在這樣一個精神危機發展到頂峯的時候，貝多芬以堅強的意志克服了重重困難他開始創作他的樂觀主義的第三“英雄”交響曲。貝多芬的音樂集中體現了他那個時代人民的痛苦和歡樂，鬥爭和勝利，因此它過去總是那樣激勵着人們，鼓舞着人們的鬥志，即使在現在也使人們感到親切和鼓舞。接下來讓我們聆聽貝多芬的《第五命運交響曲》。

B：白駒過隙，轉瞬即逝。

A：快樂的時光總是過得很快，讓人不忍說再見。

B：願我們的廣播能給你帶來歡樂和收穫。

A：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。

B：再見！

篇三：中學校園廣播稿

中學生廣播稿 主持人：張三 李四

A：尊敬的老師，親愛的同學門：

A,、B：大家下午好，聽竹又和您見面了！

A：我是主持人張三

B：我是主持人李四

A：今天聽竹的欄目有《心靈驛站》《快樂智多星》《開心一刻》

A：現在走進今天第一個欄目《心靈驛站》

B：《綠洲裏的老先生》

一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這裏如何？”老人家反問 ：“你的家鄉如何？”年輕人答：“糟透了！我很討厭。”老人家接着說：“那你快走，這裏同你的家鄉一樣糟。”後來又來了另一個青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說：“這裏也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異，問老人家爲何前後說法不一致呢？老者說：“當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點，以批評的態度， 你便會看到無數缺點。”

大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多警醒，並歡迎改變，纔不至於太遲。

A：《美麗一次》

在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍。它的獨特並不止於此，在那裏，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的要根，卻只有一條，蜿蜒盤曲着插入地底深處。通常，它要花費5年的時間來完成根莖的空插工作，然後，一點一點地積蓄養分，在第6年春，纔在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是，這種極難長成的依米小花，花期並不長，僅僅兩到工夫，它便隨母株一起香消玉殞。

依米花的生長和蟬的生命歷程有着驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極爲弱小的一員，可是，它們卻以其獨特的生命方式向世人的昭告：生命只有一次，美麗只有一次。一次，便足矣！

一次的青春，一次的成功，一次的通往直前，一次的轟轟烈烈，一次的無悔人生……

一次，僅僅一次，卻需要長時間堅韌不拔的進取和歷盡艱辛的跋涉，它甚至需要耗盡一個人一世的光陰、畢生的精力！

人生的路途遠比依米花的一生漫長，可是，在這段漫漫求索的艱辛歷程中，我們不一定會比依米花做得更好。

B：下面教你一招，介紹生活小常識，希望我們的節目能夠爲大家的生活提供方便和服務。

A：《姜的妙用》

1、生薑泡水喝百病不用愁。

2、偏頭痛：用熱姜水浸泡雙手大約15分左右，會減輕或消失。

3、腰肩疼痛：熱姜水加少許鹽和醋，用熱毛巾浸水擰乾敷於患處，反覆數次．

4、神經衰弱：每天早晚空腹喝熱姜水，1至2杯。

5、感冒頭痛：將雙腳浸入熱姜水中，水以能浸到腳踝爲宜。浸泡時可在熱姜水中加點醋，並不斷添加熱水，浸泡到腳面發紅爲止。此法對風寒感冒、頭痛、咳嗽、治療效果顯著。

6、面部暗瘡：熱姜水洗臉早晚各一次。

7、口腔潰痛：用熱姜水代茶漱口一日2至3次，一般6至9次潰瘍即可收斂。

8、咽喉腫痛：用熱姜水代茶漱口，每日早晚名一次，如果喉嚨痛癢可用熱姜水加少許鹽代茶飲用，每日2至3次，一般9次左右化解炎症，消除痛癢。

9、頭皮屑：用生薑輕輕擦頭皮或用熱姜水洗頭可以防治頭皮屑。

A：現在讓我們一起走進《開心一刻》，下面使我們爲您精心打造的開心一刻，讓我們開懷大笑，俗話說“笑一笑，十年少” ！

B：禪師問：“你覺得是一粒金子好還是一堆泥土好呢？”

拜訪者道：“當然是金子好啊！”

禪師笑曰：“假如我給你的是種子呢？”

拜訪者想了想，豁然開朗的笑了：“那我給您留個郵箱!”

A：“叩見陛下，微臣有要事啓奏。”

“愛卿請講。”

“微臣，微臣話到嘴邊給忘了。”

“呃，愛卿平身回憶一下，俗話說跪人多忘事。”

B：豬媽媽給小豬洗澡，小豬說：“媽媽媽媽，水太燙啦！”

豬媽媽一聽，就又加了點熱水，結果小豬被燙死了。

豬媽媽得意的說：“嘿嘿，這下好了，死豬不怕開水燙嘛！”。

A：小小廣播站，心繫你我他。又到了和大家說再見的時候了，”聽竹”做你最好的朋友，明天見！

篇四：中學廣播稿

第十三期週四

一、 開場白 歌曲：那羣傻瓜

（播放歌曲“琵琶語”）

有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮；心情積蓄 味道幾何

伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律，蕃圃之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學們。

大家中午好！

二、歌曲欣賞 純音樂：流動的城市

英國的大詩人雪萊在《西風頌》裏寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎？”而許多人不瞭解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。

是的！因爲明白季節更換的人才懂得人生的真諦！既然這樣，先爲我們所有的同學們送上一首《那年初夏》，希望我們的未來輝煌燦爛！

三、學法指導 純音樂：流動的城市

經常有同學反映英語的閱讀理解怎麼那麼難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今天的《快樂學習法》將給打家介紹：如何改變閱讀習慣，提高分數。

由於沒有掌握正確的閱讀方法，同學們習慣於在不加限定的時

間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。 你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響着你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞彙量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇蹟！

一，“指讀”，即爲了“集中注意力”，用手指或筆尖指着文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

二、“脣讀”，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴脣蠕動，或腦子裏也在想着讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。

三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀；還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢，即認爲自已第一遍肯定讀不懂，因此反覆多遍，浪費很多時間。

四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。

聽了以上介紹，大家有沒有什麼啓發呢？希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。

歌曲：星空

四、命運 純音樂：遠方的寂靜

常有人問“面對命運我該如何選擇，命運究竟是失敗者的借

口，還是無法抗拒的結局。”接下來的這首詩就能告訴你答案，請欣賞詩歌《命運》。

命運， 是一個人，他隨時隨地在你身旁，他想讓你幹什麼你就得幹什麼。

命運， 是可以掌握的， 在每個人的心中，有着不同的對命運的設想。

命運，你看不見他，但你的命運只有兩個人知道。一是上天，另一個就是你的命運。

命運，是很難讀懂的。時不時，命運還會被別人誤解。 給我一次困難，讓我懂得克服； 給我一次挫折，讓我經受磨練；

給我一次失敗，讓我學會承受； 給我一次恥辱，讓我理解振作。

命運，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全；克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。

命運，就像是寫作時手中的筆， 只有自己可以掌握。

五、結束

時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續我們的心路旅程。老師、同學們下週再見！本期播音，編輯。

歌曲：夢想紀念日