廣播稿勵志
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,爲什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母爲我送來麪包和牛奶的情景。爲什麼,爲什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。
我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的.成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!
廣播稿勵志青春,似一幅高山流水畫,讓人賞心悅目:青春,似一首輕吟的旋律,讓人陶冶情操:青春,似一首意境?繞的詩,讓人品味無窮:青春,似一支翩然的輕舞,讓人輕舞飛揚:青春,似一段豔舞,讓人滿懷激情。
那些年,我們滿懷激情,樂觀向上:那些年,我們朝氣磅礴,龍騰虎躍:那些年,我們埋頭苦讀,書聲琅琅:那些年,我們生氣勃勃,充滿陽光:那些年,我們高歌起舞,談笑風聲。一個個畫面呈現的就是那些年的我們,歡呼爭強的我們,朝氣逢勃的我們,年輕氣勝的我們!因爲,那些年的我們叫“青春”!
青春就似花一般,美麗又易飄零,若不細心呵護,就會在它來不及綻放時,凋零枯萎,青春就似雨,朦朧又多情,若不把握,就會變成淚滴,在傷心欲絕時破碎:青春就似風,來得蒼促去得匆忙,若不去挽留,就會一不小心轉瞬即逝,無情無飄走;青春就似黃河水,奔流到海不復流。
這就是青春,這就是那些年的我們,唯有這般悽清唯美,方喚得起“青春”。
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