勵志向上的廣播稿

記憶的盒子總會在不經意間打開，我試圖去抓住什麼，然而時光不可逆流，純白的底色，蔚藍的勾勒，只屬於那段不可複製的風華……

劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那麼倔強，纔會有如今。那麼，我要感謝2xx-xx年8月到2017年6月的自己，一樣的執著與倔強，足以讓我在以後的日子裏不會迷失。

或許，我們已經走得太遠，以至於忘記了爲什麼而出發;或許，我們長途跋涉後發現前方竟是荒蕪……或許，走了很遠以後，激勵我們繼續前行的已不再是前方絢麗的風景，而只是因爲我們已經努力地義無反顧地走了這麼久，怎麼能夠輕言放棄……

是的，那是白藍渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子裏自己的點滴：那個匆忙行走的身影，那些吃飯時不時瞥看手錶的眼神，那些不忍浪費的課間裏埋頭的努力;淡不去，曾經深深刻在心底的蔚藍色夢想：吶喊着一路向北，憧憬着古老與現代交融的京都，仰慕着心中神聖的象牙塔。

是的，那是信念澆鑄的歲月。曾經相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會乘風躍上雲端;告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對面璀璨的燈光，也只能說，很美好，但不屬於我;即使路旁有花香，有綠蔭，有寧靜的港灣，我是不繫之舟……

是的，那是痛並快樂着的歲月。那時的我，往往苛求完美，抑或是太過執著，所以對於分數與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉難眠;許多時候，會忽然覺得心中沉着什麼東西，理想與現實的差距讓我流淚嘆息……可是，每天晚上自習課間我會風雨無阻地去操場跑一圈，省問自己的內心，彷徨之後總會又不由分說地安靜下來，繼續前行，默唸着“如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠方”;失眠之後依舊要忍着頭痛努力地聽每一堂課，慢慢地調整自己的生物鍾;而後，依舊是那首《最初的夢想》，聽了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走着，邊哼着歌，用輕快的步伐”……其實，那段歲月裏，讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背後做好一切她能夠做的服務工作，在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地撫慰，永遠對我說相信……

是的，那是我們攜手走過的歲月。其實，我從未忘記欣賞身邊的風景。曾經的路，感謝你們陪我一起走過;純白的歲月，純白的我們，一同勾勒着藍色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子裏，仰着頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同着壓力一起釋放和發泄……還有我想你們也不會忘記的，我們共同崇拜愛戴的風度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記於心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒，有太多的話想對你們說，又抑制不住地落淚……

是的，生命中不會再有第二段時光，比高三更加純淨，只關乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來，連單調和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡，我已飛過。

曾經有一個山東的6 歲女孩，在家裏受到父母和爺爺奶奶寵愛，幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍，媽媽這一天特別忙，沒有顧得上買，回家後，女孩很不高興，她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯裏，致使母親中毒身亡。

還有這樣一個男孩，平日爺爺極嬌慣這個孫子，使孫子的脾氣大得很，指使起爺爺來，簡直不知誰是爺爺，誰是孫子。有一天，這個男孩居然想起用牙籤扎爺爺“玩”，而這個爺爺竟任由孫子去扎，若躲避，孫子就大哭大鬧。孫子終於將牙籤扎到了爺爺的左眼上，當時這個爺爺竟然爲了怕嚇着孩子而不動彈，以致孫子又扎瞎了爺爺的右眼，使爺爺雙目失明。

這種任性同上一個例子一樣可怕。這些雖然都是極個別的'例子，但是說明了一個簡單的道理，任性是不良個性，是影響我們健康成長的大敵。大敵當前，應該正確認識和對待。

除了以上的特殊例子，我們自己也能發現自己是否有任性的表現。比如，有的學生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等，就非要買不行，不管父母是否同意，不給買，就要鬧個天翻地覆。又比如，明明知道上課要遵守課堂紀律，不能隨便說話，但是，卻不願約束自己，依然與左右同學說個不停，不但自己無法聽課，還影響了其他同學。這也是常見的例子。

歸納起來，任性的種種表現如下：

1.想要什麼東西就一定要家長給買。

2.想幹什麼就一定要幹什麼，不管要求是不是合理。

3.在學校，一旦自己的要求不能滿足，就情緒低落。由此，可以知道所謂任性就是想幹什麼就幹什麼，非達到自己的要求不可，雖然許多要求是不合理的，不能滿足的，但是卻不管不顧周圍的環境，蠻不講理，不達目的不罷休。在家裏習慣於任性，到了其他環境也難於約束自己，就會產生一系列不良後果。

任性的害處：

1.在家裏任性，爲所欲爲慣了，到學校裏、社會上就行不通，會處處遇挫折，不順利，甚至碰得頭破血流。

2.由於自己一意孤行，影響了與同學、老師的關係，造成人際關係緊張。

3.由於不能約束自己，心中只有自己沒有別人，往往造成不愉快的場面，影響自己的情緒，危害個人身心健康。

能夠約束自己的行爲、克服任性，不是一件非常容易的事，需要有毅力，有自制能力。一個人事業成功很重要的就是能夠戰勝自己，只有達到這一點才能把握住自己的航船，馳向勝利的港灣。一個有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來，有自制力的種種表現如下：

1.能夠嚴格要求自己，抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。

2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關的語言等，以完成自己要做的事。

3.不在成功時驕傲自滿，不在失敗時灰心喪氣。

有自制力的好處有許多，歸納如下：

1.能夠剋制消極因素對學習的干擾，保證學習任務的順利完成。

2.能夠剋制外界不良習氣對自己的干擾，以保證個人身心健康。當然，自制力並非與生俱來，應該從小注意培養，對任性更要努力克服。

那麼應該怎樣克服任性，加強自制力呢?

1.首先要明確自己的位置，在家裏，可能是父母和家人的寵兒，受大家的呵護;而到了學校則只是學校裏的一個普通學生，和每個同學都一樣，沒有任何一點特殊。因此，不論是課堂紀律，還是課後活動，都

要開始學會約束自己，剋制自己。

2.在培養自制能力的開始階段，可能還不會約束自己，那麼可以先請老師和父母提醒和督促，慢慢地建立起良好的習慣，達到提高自制能力的效果。