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期末考廣播稿(精選15篇)

廣播稿1.11W

在廣播站鍛鍊的同學們,廣播前一般都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編幫大家整理的期末考廣播稿,歡迎大家分享。

期末考廣播稿(精選15篇)

期末考廣播稿1

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾又和同學見面了

乙:時間過得真快,轉眼間就到了學期末,這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

甲:回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功

和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。新學期紅領巾廣播稿乙:同學們只有以這些知識作爲遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

甲:怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。

乙:這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在爲怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

乙:又到了腦筋急轉彎的時間了,上週的問題是什麼東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。獲獎的同學是。真的很難得,同時也很幸運。甲:時間過得總是那樣的快。紅領巾廣播要和大家說再見了。

合:祝同學們都能夠考出好的成績,拜拜!

甲:1、做好複習前的準備。我認爲最首要的準備是思想上的準備;其次纔是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書纔是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間裏提高你的成績,就要學着剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的'演變。肯定能取得好成績的。

乙:2、注意複習的方法。

你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

甲:3、要有自信。

對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。

乙:過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

合:最後祝同學們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師,回報父母!

期末考廣播稿2

光陰荏苒,期末臨近,期末考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。是挑戰就總有機遇的,升學考試正是一次證明自己實力,實現自己的目標,超越自己的最好機會!

面對挑戰,只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰,是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗。迎接挑戰,就要置身於一種境界,一種勇於攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰,要有戰勝它的信念,相信“會當凌絕頂,一覽衆山小”;相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山,展翅飛翔,就應該搏擊風雨,傲視雲霄,翱翔於天地之間!

面對挑戰,只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:“勝兵先勝而後求戰,敗兵先戰而後求勝”,就是說勝利的軍隊總是先創造獲勝的條件,而後才尋求同敵決戰,而失敗的軍隊總是先同敵人交戰,而後企求僥倖取勝。考場如戰場,成功者總是準備充分,胸有成竹,在考試中輕輕鬆鬆拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰戰兢兢,倉皇應對考試,結果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥倖,要根據自己的情況做好了最充分的準備,才能從容自信走入考場,瀟灑地揮筆,微笑着離考場而去。我們應該記住,充分的準備和超羣的實力是一切的`資本,自信的背後是實力,成功的背後是實力,幸運的背後還是實力!

面對挑戰,只有善於把握和駕馭時間者才能超越自己。從現在到升學考試還有多少時間?兩週?或許可以這麼說吧,但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人,時間會多出59倍!未必是誇張,至少不容置疑的是,一個時刻注意時光流逝的人必定比一個遊手好閒者更會利用時間。升學考試已經迫近,時間不多了,古人云:“凡事預則立,不預則廢”,或許我們應該朝自己的目標最後衝刺了吧,或許應該列個複習計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學習上去吧。所謂“溫故而知新”,複習並不是簡單機械地瀏覽,應該有所悟,有所得,相信必將受用於考場。

面對挑戰,有耕耘才能收穫,有付出總有回報。每個人內心裏總有那麼一股強烈慾望,期盼收穫,渴望成功,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實複習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實幹,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不捨,鑽之不懈,把空虛變爲充實,把遺憾變爲慰藉,把流逝的光陰變爲天生我材,把有限的時間便爲無限的力量!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,懸樑刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。

人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮鬥的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心裏那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的昇華,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!

迎接挑戰吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會,超越自己!

期末考廣播稿3

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那麼,我們如何去迎接期末考試呢?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末複習計劃。學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好複習計劃再學習,學習纔是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,

不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。我們今天所做的努力是爲了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。爲了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:廣播站,心繫你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人,我是主持人。

甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的.生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。

乙:在兩週後,我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩週後,我們預備收穫期末考試的夢想。

甲:兩週的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因爲我們相信,佳跡總是由奮鬥者創造,成功總是追隨奮鬥者的足跡。

乙:同學們:在這樣一個充滿希望,飽含着期待,臨近着收穫的兩週,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想,我們的緊張,

來源於父母那殷切的期盼

來源於老師那諄諄的話語

來源於親友那關愛的目光

甲:也來源於我們直面這一收穫過程中,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。

乙:但有了這份緊張,我們便能產生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;

甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

乙:我們的表現纔會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發揮!

乙:我想,我們興奮

甲:是因爲,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

乙:我想,我們興奮

甲:是因爲,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就應該能見到屬於自已的彩虹!

乙:憑着這種積極的心態,我們定能夠做到認真、細緻;也只有做到了認真、細緻,才能將我們的所學發揮至極致,纔不至於在考試中留有遺憾,我們才能夠在期會考試的基礎上變得更大、更強。

甲:我們期待

乙:期待在考前複習過程中

甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

乙:期待在考試過程中

甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

乙:我們沙小同學誠實守信,沒有違規,沒有舞弊,文明考試,誠信做人

甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!

乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

甲:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從雲中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應的轍跡,我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

乙:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於我們的輝吧!

合:紅領巾廣播之聲陪伴你左右,這裏有你的心聲,這裏有你的足跡,這裏有你的關懷。我們相約在每週三。感謝大家的收聽。再見!

期末考廣播稿4

同學們,本週三、四、五將進行期末考試,在此,學校想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡醜。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行爲,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時矇蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事纔是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的.思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜於他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會爲難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下後,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因爲得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,儘量少失分;對付難題時,可反覆閱讀,仔細推敲;如果遇到認爲應該能做卻怎麼也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶着它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青於你。

同學們,在大家的努力下,這學期我們共同完成了學校很多的大事,現在,讓我們再一次攜起手來去迎接這次大考,我們要拿出勢如破竹的氣勢,滿懷捨我其誰的必勝信念,考試結束後,相信你們一定會爲自己、爲父母、爲學校,以及爲關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。

合理利用兩天時間,預祝同學們在期末考中取得理想的成績!

最後講一下,考試紀律:

考試同樣是一次行爲習慣規範的考驗,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到:

期末考廣播稿5

親愛的同學們:

再過一天,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經過一個學期的學習,同學們都很想知道自己學習的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位,也將直接影響你寒假過年的心情,更是高一學生文理分科時的重要參考依據。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅、最負責的態度對待本次期末考。

今天我主要說兩方面內容:臨考建議和考試紀律。

(一)臨考建議

首先,保持飽滿的精神,積極的情緒。對於考試這幾天,知識和能力大局已定,因此,不要再去啃難題和麪面俱到地複習,主要是通過看書上的目錄、標題、自己平日勾畫出的重點等,一科一科地進行回憶,發現生疏的地方,及時重點溫習一下,已經熟練掌握了的內容,可以“一帶而過”,還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷,重溫重要的公式、定理等,進行“收縮複習”、“強化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,只欠東風”的平穩感覺,有“躍躍欲試”的應考狀態!“來吧!就等戰鬥的.號角吹響。”

其次,適度緊張,防止怯場。進入考場後,要排除外來干擾,減少怯場心理。一旦出現怯場,甚至於臨時頭腦空白。那麼:

一要自我暗示,我肯定行的;

二要停止答卷,深呼吸,靜默一會兒,平定心境,驅散緊張氣氛;

三要確保集中精力,思考試題。

考試中,掌控時間,注意答題技巧。做好總體的時間分配,比如要給作文留足時間。按照先易後難,從容解答。對於特別難的題,沒有一點思路的,要敢於先放棄,等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張,新題難題大家都一樣困難,就看誰冷靜。提前答完卷子的,要充分利用時間檢查。記住,考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,一分將在年級裏前後浮動好幾個名次。

(二)考試紀律

一、按照規定時間,進入指定考場。進入考場後,按學校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。

二、考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他複習材料,更不得攜帶計算器、手機等通訊工具。

四、在規定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息,不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內容無關的東西。

五、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。

六、考生有以下行爲之一者以作弊論處:該科成績記0分,並在全校通報批評,通知家長。

1、將手機等通訊工具帶入試場着

2、夾帶有關資料進入考場未主動交出,無論得逞與否;

3、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;

4、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;

5、其他徇私舞弊行爲。

同學們應認識到作弊是一種可恥行爲,誠信是一種品行,更是一種責任。考試就是對我們誠信的一種考驗。“讓誠信常駐心中讓作弊遠離校園”。一旦發現有任何考試違紀行爲,同學們應該自覺抵制,主動舉報給年級組或政教處,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。

考試期間請各班做好各項常規工作,尤其是衛生值日和安全管理工作。考前考後請各位同學在教室安靜自修,就餐、放學時間照平時。

期末考廣播稿6

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖國小紅領巾廣播。

錢xx:我是一(1)班的xxx。

時xx:我是一(2)班的xxx。

王xx:我是一(3)班的xxx

王xx:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎麼回事呢?

時xx:你不知道怎麼回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因爲期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢xx:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這麼快。離期末考試越來越近了。

時xx:期末複習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢xx:是什麼絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王xx:好,聽好了,在這段時間裏,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低錢xx:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因爲身體是學習的.本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那複習時就會少學很多東西。

時xx:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的複習當中去。在這複習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用複習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。

王xx:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

錢xx:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力複習,不貪玩,相信好成績等着你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

期末考廣播稿7

A:敬愛的老師,

B:親愛的同學們:

合:早上好!

A:我是主持人xxx

B:我是主持人xxx

A:不知不覺中,學期已經接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。

B:期末考試展現的將是同學們一個學期以來的學習收穫。那麼,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

A:我認爲,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的複習迎考中去。並根據自己的實際情況,制定出適合自己的複習計劃,嚴格執行!

B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去複習,才能學得輕鬆,學出效率。

A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的有效的複習,掌握牢固所學知識。

B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。

A:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現風采!

B:在此,我們祝願大家在期末考試會考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

A:同學們,期末考試的到來,也將意味着寒假生活的開始。那麼,假期生活你都有哪些安排呢?

B:我覺得,除了要認真完成老師佈置的寒假作業外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:

A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。

B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,並根據文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀後感或自己的閱讀體會。

A:(3)收看新聞聯播,觀看春節聯歡節目。記錄自己喜歡的節目或關注的新聞人物與事件。

B:(4)調查中國傳統節日文化——春節。瞭解春節的傳統習俗,收集春聯、對聯。

A:(5)“新年祝福大放送”——蒐集幾句新年賀詞,在春節拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發短信,表達自己的`美好心願和祝福。

B:(6)“感恩在行動”——在寒假裏,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。並以“今天我當家”爲題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現出來。

A:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。

B:(8)走出家門,培養能力。在父母的帶領下可能會參觀、遊覽很多有趣的地方,同學們要學會邊遊玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)蒐集並記錄下自己家鄉或參觀地的名勝古蹟、風味特產等。

A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規則。不做有危險的遊戲,不吃不乾淨的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

B:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛鍊一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

A:最後,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。

期末考廣播稿8

女:親愛的老師,同學們,校園紅領巾廣播站又和您見面了,大家好,我是主持人劉芳冰男:大家好,我是主持人尹趙瑩

女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味着我們又即將迎來期末考試,爲此,我們精心策劃了《備戰期末考試》專題節目。

男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自身的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。

女:首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就明確提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

男:那怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地利用考試,對推動同學們的學習有着重要意義。因爲考試對同學們學習的'進步情況及其成績是一個較爲客觀的檢驗。同學們爲了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起着激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的不錯學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自身學習中的優點以及存在的問題。經常利用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改善學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男:.在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。女:當然,還要注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下深刻認識考試的意義,做好複習工作。

男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養不錯的考試心態、男:是的,不錯的考試心態表現爲:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因爲考試並沒有什麼了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起不錯的情緒,可以採用不同的自我暗示語。緊張時,可以默唸“放鬆、放鬆、放鬆”。心情煩躁時,可以默唸“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默唸“我行、我行、我行”。從而加強自信心。

女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著爲隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶着最初的夢想與終級的誓言,乘着隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬於你的藍天,暢遊,去那一片爲你盛開的希望花海。男:感謝大家的收聽,我們下期再見

女:再見

期末考廣播稿9

男:敬愛的老師、 女:親愛的同學們, 合:紅領巾廣播又和大家見面了。

男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味着期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女:學校將於下週組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有 哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。

男:回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視着,全體同學的成功和失敗將會 牽動着家長與老師的心。

女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異 的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。 ”

男:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經常 、 複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的`知識。

女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因爲新舊知識之間存在着內在的必然的聯繫。同學們只有 以這些知識作爲遷移的基礎, 才能使自己在學習新知識時, 思維通達, 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴大和加深知識;

男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啓發,獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

女:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有着 重要意義。 同學們爲了要取得一個滿意的學習成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學努力學習起着激勵作用, 同時也培養了同學們在學習中積極克服 困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這 本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

男:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

女:複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌爲了複習而複習。通過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

男:怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點: 女:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦 中過一遍。 男:⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等

期末考廣播稿10

A、思想重視 期末複習是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因爲期末考試考查面涵蓋七年級上冊書所有語音、語法、詞彙、課文內容,全面檢測我們聽、說、讀、寫能力,是檢驗我們一學期英語學習效果的主要形式之一。學習半年英語了,究竟學得怎麼樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"複習"不是可有可無,要下功夫搞好。

B、講究方法 俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什麼事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的複習方法。我們這裏向大家重點推薦的是英語輔導報社主編包天仁教授獨創的英語"四位一體"複習法。 1、按照"循序漸進、階段側重、精講精練、五技並舉"的原則,把期末複習分成四個階段:(1)基礎複習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。2、拿出一半的時間進行基礎知識複習,包括:語音、詞彙;語法;課文。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然後,側重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最後做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。 3、在複習過程中,要充分發揮我們自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

C、巧用試題 如《英語輔導報》爲我們提供兩套主要試題,一是期末複習題,二是期末測試題。期末複習題主要是供我們複習用,這套試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應先按上面講的前三個階段,逐項進行復習,然後再做題。做完後覈對答案,發現問題,查漏補缺。最後,按期末考試的要求,獨立做相當於"模擬試題"的"期末測試題"。 期末考試是一種綜合測試,與平時的單元測試,單項訓練有本質的不同。著名學者王國維有過“古今成大事業、大學問者,必經三種境界”的說法,我認爲期末複習也有三個境界,境界不同,複習效果不同,所取的成績也不同。 喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學習,對前面一些知識有所遺忘是很正常的。複習之後,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。 查缺補漏乃第二境界。在平時的學習中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導致知識鏈出現斷裂。利用複習,正好查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。 複習的第三個境界是歸納整理,這也是複習的最高境界。平時所學知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當一個學期所學知識真正在頭腦中清楚條理的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯想創新,學以致用。孔子云:“溫故而知新,可以爲師矣。”意思是說複習舊的知識時,又領悟到新的.東西,可以憑(這一點)做老師了。當學生達到複習的最高境界時,也就離“青出於藍而勝於藍”不遠了。

當然,要使複習有好的效果,還有兩點要做到。首先,要把複習當成一種樂趣,一件愉快的事。孔子云:“學而時習之,不亦說乎?”;其次,在複習中要有主觀能動性,既要聽老師的話,把老師的複習意圖貫徹好,又不能完全聽老師的話,要在完成老師意圖的基礎上有自己的小計劃,課堂完成不了的,下課要補充完成,還有能力多複習的要給自己加量。這樣,才能在愉快的氛圍中讓複習更有效,取得滿意的成績

期末考廣播稿11

同學們:

時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對於我們來說相當緊迫。期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的複習備考過程充滿着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,複習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行爲。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去,以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二、複習計劃要科學合理

期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的`安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能迴避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇蹟!

我們明天見!

期末考廣播稿12

老師們,同學們,大家好!

時間過的真快,一晃一個學期即將過去,在此,我代表教導處給同學們做期末考試動員,本學期的期末考試具體安排已發到各班張貼出來了,請同學們去看看。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們在這次考試中能考出好成績,我給大家說二個方面的內容:

一調整心態,誠信考試

考試是緊張的',我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

同學們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都是真實的,我想:當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

二我還要給大家幾點建議:

①合理安排作息時間。建議同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。

②要強化記憶,熟記概念、公式、定理、原理等。

③注意考試時間,不要遲到和缺考。不在考試時段的同學請不要在考場周圍逗留、喧譁,以免影響其他年級考試。同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們,強勁、堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因爲它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華,希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!我的講話完了,謝謝大家。

期末考廣播稿13

五一班

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

甲:我是今

天的主持人 張欣。

乙:我是今天的主持人 史明珠。

甲:時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。

乙:面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎? 甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不期末考試一天天臨近,在過去的時間裏,我們收穫着快斷地追求、不斷地探索。

乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但希望我們每一位同學都成爲一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見覆習的重要性。爲了使同學們能有更好的狀態迎接考試,我們給大家支幾招。

乙:抓緊時間,認真複習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現在的複習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真複習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因爲只有這樣,成功纔會離我們越來越近! 甲:複習的方法也至關重要,學習的重點不在於數量,而在於效率。科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課後再怎麼惡補,也不會提高成績。因此,在複習階段,更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:養成良好習慣,提高學習質量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的'時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末複習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,複習方法、學習習慣也尤爲重要,但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。所以在複習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行爲規範,爲期末考試複習創

造一個良好的環境。

甲:同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入複習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”我們堅信,經過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。祝願大家能在期末考試中取得優異的成績!讓我們下學期再見!!!

期末考廣播稿14

a:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好!我是主持人xx

b:我是xx

合:“春蕾”廣播站週五播出又與您見面了。

a:在今天的“知識百寶箱”欄目裏,爲大家帶來的是關於電腦科普方面的小知識,希望大家喜歡。

b:1、“電腦”、“微機”和“計算機”有什麼區別?

許多剛剛接觸計算機的人往往搞不清這些概念的差別。“計算機”的概念最大,包括大型機、中型機、小型機以微型計算機等。而“微機”是“微型計算機”的簡稱。

“電腦”是人們對微型計算機的一種比喻的叫法。所以,從概念上講,“電腦”和“微機”應當是等價的。我們最常見的就是這些被人們稱作“電腦”的微型計算機。

一些中型機、小型機一般只能在研究機構或大的網站、商業機構處見到。

實際生活中有一個有趣的現象,就是:往往理工科的學生更多的將微型計算機稱作“微機”或“計算機”,而文科學生和家庭用戶則更多的將微型計算機稱作“電腦”。

2、內存和硬盤有什麼區別?

這個簡單的問題經常被初學計算機的人混淆。經常聽他們說“我的機子內存可大了,是20g。”他們這裏所說的“內存”其實是硬盤。他們的理解是:(硬盤)裝在機子內部,又能保存數據,不是內存是什麼?其實,計算機的內、外之分,不是以機殼來界定的。從計算機的體系結構來講,硬盤應當是計算機的“外存”。內存應當是計算機內部(在主板上)的一些存儲器,用來保存cpu運算的中間數據和計算結果。

3、什麼是“防火牆”?

防火牆是一個位於內部網絡與internet之間的網絡安全系統,是按照一定的安全策略建立起來的硬件和(或)軟件的有機組成體,以防止黑客的攻擊,保護內部網絡的安全運行。防火牆可以被安全在一個單獨的路由器中,用來過濾不想要的信息包,也可以被安裝在路由器和主機中,發揮更大的網絡安全保護作用。防火牆被廣泛用來讓用戶在一個安全屏障後接入互聯網,還被用來把一家企業的公共網絡服務器和企業內部網絡隔開。

另外,防火牆還可以被用來保護企業內部網絡某一個部分的安全。例如,一個研究或者會計子網可能很容易受到來自企業內部網絡裏面的窺探。

a:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。

在下面的學海拾貝里,我們將給大家介紹期末複習方法。如何有效利用時間?如何提高複習效率?

1、溫故知新巧練習

複習中,要做很多的練習,我認爲練習方法也要“巧”。首先,對於像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固,有針對地做練習。二要精練多思,提高練習的效率。練習中要多思考,多聯想,多小結,把所學的'知識聯繫起來進行比較,做題不能只看數量不重質量,做過之後發現了錯誤要及時研究改正,總結經驗以免再犯,達到“溫故知新”的效果。

2、過電影複習法

我覺得最好的複習方法是認真上好每一節複習課,然後在回家的路上或在家裏閒談時給爸媽講講有關上課的內容,這樣可以將當天所學的內容在腦子裏像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,並且用談話的方式比捧着書本去複習更輕鬆,收效更好。

3、動動你的手、張張你的嘴

背英語單詞有一個小竅門:一邊讀字母,一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來,記得快、記得牢。

4、交流心得

可以和同學一起交流複習的方法,大家互相幫助,這樣你就會有更多更好的方法。

5、歸類列表法

我們在課堂上、書本里學到的知識,常常是散裝的、零亂的,要想把它們變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,這樣,學過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多,常用的是歸類列表法。例如,可以把常用的十二種標點符號分類整理,列成一張表:

b:考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

(音樂)

a:同學們,在接下來的錦小之星欄目裏,我們一起來文明禮儀吧。

b:親愛的同學們錦江國小是一所文明的學校,創建文明校園需要你我共同的努力。我們該怎麼行動呢?在此我們發出倡議:全體同學從自身做起,從校園的具體小事做起,養成良好的好習慣,當好玉小小主人。

期末考廣播稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的xx,今天我廣播的題目是《遵規守紀高效複習》

同學們,期末將至,我們又將迎來本學期的期末考試。

考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對我們一學期的學習情況的鑑定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。

但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力過大而不能正常發揮真實的`水平。

我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰,纔會取得成功。

那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、遵守紀律,保證安全。

本學期快要結束了,同學們更要遵守學校的紀律。

在課間活動時,同學們可以放鬆一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響你或他人正常的複習與考試。

2、珍惜時間不浪費。

離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節複習課,紮紮實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那麼你的複習一定會有明顯的效果。

請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總複習中去。

不要抱有任何僥倖心理,不要到了拿成績報告單時再後悔莫及。

3、全面複習不疏漏。

一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,在全面複習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

同時,還要講究方法,注重複習的效果。

4、養成良好習慣,提高學習質量。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉。

把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。

對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。

養成審題習慣,理清解題思路。

學會檢查,反覆驗算,確保正確。

複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

因此請同學們充分做好考試的準備,在緊張的複習階段,端正學習態度,調整心態,迎接期末的考試。

最後,希望同學們好好複習,不辜負家長和老師的期望,在考試中能取得優異的成績。