新年紅領巾廣播稿

在學校廣播站鍛鍊的學生都知道，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，那麼廣播稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的新年紅領巾廣播稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年紅領巾廣播稿1

一寸光陰一寸金,

時間老人腳步勤。

轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，我們送走了西方的聖誕節，又將迎來20xx年的元旦。

親愛的小夥伴們，敬愛的輔導員們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。

在緊張而又忙碌的歲末，我們太陽中心校大隊部開展了以“環保”爲主題的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份，二到六年級各班都積極準備，紮實開展訓練，真正做到了“班班有精彩，人人都參與”的氛圍。

對呀，同學們在班隊會中表現得非常賣力，可以用一個詞來形容，那就是“相當的好”。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶！

是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！

（播放歌曲：《少先隊友誼之歌》

楊盼盼，元旦快到了，下面我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

大家知道元旦節的來歷嗎？

我知道！我知道！先從名字說起吧：

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

接下來，就讓我來說吧：

‘元旦'一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’。

在漢語各地方言中有不同叫法，有叫‘大年七年級'的，有叫‘大天七年級'的，有叫‘年七年級’的，一般又叫‘正月七年級'。我國

元旦紅領巾廣播稿(2) 歷代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日爲元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了‘太初曆'，這才又以正月七年級爲元旦，和夏代規定一樣，所以又稱‘夏曆'，一直沿用到辛亥(hai)革命。

中華民國建立，孫中山爲了‘行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計'，定正月七年級（元旦）爲春節，而以西曆1月1日爲新年。

大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

哇！你的知識面真廣呀！

大家記住了嗎？

說了這麼多，我們也應該先爲大家拜一個早年了！

對！

祝大家新年快樂！！！

（播放歌曲：《Happy New Year》

下面是安全之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的'安全小故事.

歌曲< >

即將過去的20xx，對於我們偉大祖國來說，是一個有多個瞬間值得紀念，有無數畫面值得圈點的年份。

這一年，讓我們感動；讓我們自豪；讓我們激動，令人振奮。

對於我們來說，一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗。

回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關心和幫助。覃寶瑩，這一年中你最想感謝的是誰？

我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

歌曲< 感謝 >

幽默是和諧的音符，

幽默是避風的港灣，

下面讓我們一起走進幽默樂園。

今天給大家帶來的笑話是《 》

（楊盼盼準備）

（播放歌曲：《 》）

尾聲：

今天下午的紅領巾廣播，也即將接近尾聲。

在歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，預祝大家

新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

紅領巾廣播本期播音結束，我們下週二再見！

（播放結束曲目）

新年紅領巾廣播稿2

一、播放《新年好》歌曲

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，我們即將迎來20xx年的元旦。

乙：親愛的同學們，敬愛的老師們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝願——

合：Happy New Year’s Day to you，everyone！

甲：我是主持人#

乙：我是主持人$

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。，徐輝這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，也是《國小生行爲規範》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

二、元旦知識介紹

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

甲：知道一點，但不太清楚，那麼，快給我介紹幾個吧，

乙：好啊。

（介紹）

甲：我也來說幾條吧。

（介紹：

三、校園新聞：

乙：瞭解了各國慶元旦的習俗，下面讓我們也來了解一下我們學校的新聞吧。

從上週開始每當大課間活動的時間學校里人聲鼎沸，熱鬧非凡，同學們在各自的活動地點跳繩、踢毽，鍛鍊了自己的身體。

甲：我也來說說我們身邊另一條新聞吧。

最近全校學生在舉行年級跳繩、踢毽的對抗賽，比賽是激烈的，但也是快樂的，其實啊，在我們學生看來，比賽的輸贏並不重要，重要的`是我們參與了，努力了，也得到了快樂了，老話說的好“友誼第一，比賽第二”，所以，即使未取得好成績的班級請也不要氣餒，相信，我們都是最棒的！

四、輕鬆一刻：

甲：說的真好，下面讓我們輕鬆一下，爲大家帶來幾個小笑話。

甲：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

乙：呵，竟有這樣的學生，我這也有一個笑話：

湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎麼回事？是你爸爸幫你做的吧，！”

“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲： 懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。

五：美文誦讀：

甲：剛纔的笑話您笑了嗎？下面我們進入另一個版塊：美文誦讀《新年祝福》

http新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因爲有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年裏健健康康；媽媽已經三十好幾了，但在我心裏，媽媽，您永遠都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！

我想對媽媽說：“媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年裏您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎？媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的！”

新的一年裏，我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因爲最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說：“您以前經常喝酒，還有，您說話不算數，您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的，可又找藉口。我真的很希望您在新的一年裏少喝酒，說話算數些。

新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說：“四位老人家，你們要注意一點身體，少節約一點東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”

送了那麼多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因爲我不夠聰明，不夠懂事，還要努力哦！

以前的我總是一邊吃零食一邊看書，我幾次想改卻改不了。我給自己最後一個機會反改，改不掉就打自己一萬下小屁股！

最後，我祝大家在新的一年裏天天快樂！

乙：時間真快，在這優美的旋律中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

甲：是啊，讓我們來年再相會吧，大家再見。

新年紅領巾廣播稿3

播放歌曲《新年好》

合：大家好！歡迎收聽仕頭國小紅領巾廣播站。

甲：我是（ ）年級播音員***

乙：我是（ ）年級播音員***

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭（qiao)的冬日裏，又迎來了20xx年的元旦。

乙：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

甲：大家知道元旦節的來歷嗎？

乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，

便是一年開始的第一天。

甲：接下來，就讓我來說吧：

"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年七年級"的，有叫"大天七年級"的，有叫"年七年級"的，一般又叫"正月七年級"。 我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日爲元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月七年級爲元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲：中華民國建立，孫中山爲了"行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計"，定正月七年級（元旦）爲春節，而以西曆1月1日爲新年。

乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

放音樂《新年好》

乙：詩是唐朝時流行的一種形式．那你知道那些關於元旦的詩嗎？

甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。

乙：你會背嗎？

甲：會：

蕭（xiao）蔬白髮不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催（cui）乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍XX錢。

聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。

乙：你的'知識面真廣呀！

甲：大家記住了嗎？

乙：說了這麼多，我們也應該先爲大家拜一個早年了！

甲：對！

合：祝大家新年快樂！！！

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。***（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家

合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

新年紅領巾廣播稿4

讓新年的鑼鼓敲起來！

讓歡騰的神龍舞起來！

讓喜慶的燈籠掛起來！

讓我們的心兒飛起來！

轉眼又到了年末，在這寒冷的冬日裏，我們送走了西方的聖誕節，又將迎來20xx年的元旦。

在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們（合）節日快樂、身體健康、萬事如意！祝願我們的學校（合）蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

：***，說起元旦這個節日，你知道它是怎麼來的嗎？

我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

接下來，就讓我來說吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年七年級”的，有叫“大天七年級”的，有叫“年七年級”的，一般又叫“正月七年級”。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級，商代在十二月七年級，周代在十一月七年級，秦始皇統一六國後，又以十月七年級日爲元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初曆”，這才又以正月七年級爲元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏曆”，一直沿用到辛亥革命。

中華民國建立，孫中山爲了“行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計”，定正月七年級（元旦）爲春節，而以西曆1月1日爲新年。

大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等

即將過去的20xx年是不平凡的.一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日，又迎來澳門迴歸十週年的慶典。

20xx年，對於我們利羣國小也是不平凡的一年。我們先後迎接了省市縣各級領導的檢查，利羣國小這所平凡的鄉村國小給各位來賓留下了不平凡的印象。

我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛鍊成長。

回顧這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予你的關心和幫助。＊＊＊，這一年中你最想感謝的是誰？

我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

新年是新的開始，我們衷心祝願同學們在20xx年裏做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的利國小子，時代少年。

幽默是和諧的音符，

幽默是避風的港灣，

下面讓我們輕鬆一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。

今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》

蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了， 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭着說：“你怎麼這麼傻？切這麼碎會死的！” 蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球。”

美好的時光總是短暫，轉眼又該是和大家說再見的時候了。

明天就是20xx年元旦了，在這裏我們預祝大家

新年快樂，學習進步！

（播放歌曲《新年好》）

新年紅領巾廣播稿5

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：伴隨着歡快的樂曲，我們國小“紅領巾”廣播又和大家見面了。

乙：本次紅領巾廣播由我們班主辦，我是主持人。

甲：我是主持人。今天由我們兩個給大家主持節目，希望大家能夠喜歡。

乙：這次紅領巾廣播的主題是---《學法、懂法、做守法小公民》

甲：12月4日是我國的法制宣傳日。

乙：“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

甲：近年來，國家制定了一系列的法律法規，加強法律宣傳，廣大人民羣衆的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

乙：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和後備力量。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的國小生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的'是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

甲：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作爲新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成爲一個遵紀守法的小公民；我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

乙：《未成年人保護法》第十四條，未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行爲：

(一)曠課、夜不歸宿；

(二)攜帶管制刀具；

(三)打架鬥毆、辱罵他人；

(四)強行向他人索要財物；

(五)偷竊、故意毀壞財物；

(六)參與賭博或者變相賭博；

(七)觀看、收聽的音像製品、讀物等；

(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行爲。

甲：我們在打擊犯罪的同時，還應加強自我防衛能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，纔有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裏，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。

乙：同學們，認真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室裏學習，爲我們今後的成長創造了有利的學習條件，平時有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會難得，來之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養，更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。

甲：只有珍惜今天，努力學習，勤奮刻苦，奮發向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養育自己的雙親......

乙：同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，爲推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

甲：優美的琴聲真是令我們如癡如醉啊！時間過得真快，這期的紅領巾廣播就要和大家說再見了。我是主持人

乙：我是主持人

合：謝謝大家的收聽，再見！