高一軍訓廣播稿
導語:藍湛藍的天,落着細細的雨絲,濛濛的水霧相間,一抹抹綠色的紗影,堅定地站立着。以下小編爲大家介紹高一軍訓廣播稿文章,僅供參考!
高一軍訓廣播稿篇一“親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶着春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於校園之聲!
甲:下面請聽今天廣播內容:
1、小竅門
2、故事寶箱
請聽一個小竅門: 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡後雙腳要發紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反覆多次。兩手對搓,掌心熱後按摩迎香穴(位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10餘次。在杯中倒入開水,對着熱氣做深呼吸,直到杯中水涼爲止,每日數次,可減輕鼻塞症狀。用電吹風對着太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數次,可減輕症狀。
乙:今日,故事寶箱又會爲大家準備什麼節目呢?
釘子:
有一個男孩有着很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的.時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握着他的手來到後院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回覆成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因爲一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啓一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
甲:最後讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流着翠色
風揉在青草裏,萬樹熱鬧着嫩綠
淡淡的雲靄,一處清秀,一處朦朧
繚繞於如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風裏,正在刻意着一幅工筆
還是寫意着一幅水墨
三月,誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成熟
高一軍訓廣播稿篇二男:各位老師、女:各位同學:合:大家好!
女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低迴舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……
歡迎大家準時收聽本期的“。。之聲”節目,我是。。,我是。。。
男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔淨,那青春呢?青春是什麼?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過後,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。
吉他是衆人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
女:看着兩週後的大學聯考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫着,因爲大學聯考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止大學聯考的腳步。爲什麼有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?爲了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長。。。同學請到我們節目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!
主持人:xxxxxx,同學,你好!
:你好!
主持人:歡迎你到我們節目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?
:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什麼方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
:略
主持人:同學們,你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。左棟樑同學,在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什麼呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?
:略
主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統考、模擬考,我們個個是歷經百戰的戰士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數,想的是成績,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼纔會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。
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