實用的一次購物經歷作文實用[10篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的一次購物經歷作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次購物經歷作文 篇1

你們知道我的第一次購物經歷是怎樣的嗎？想到這裏我都想笑，我來給你們講講吧！

星期天的下午，媽媽正在洗衣服，突然發現洗衣液沒有了，叫我去買，我高興的接過媽媽手中的錢，蹦蹦跳跳的走出家門。

走進小超市，一排排整齊的貨架呈現在我的眼前，雖然是個小超市但是裏面的人也不少，有一些人推着購物車在購物；有些人提着籃子再找他想要的東西；還有一些售貨員阿姨在推銷着她們的'商品。

超市裏的東西花花綠綠的，看的我眼花繚亂，因爲是第一次購物，還不知道洗衣液在那個地方，我就東找找西找找，還是找不到。

於是，我害羞的對一個售貨員阿姨說：阿姨，洗衣液在哪裏啊？阿姨溫和的說：就在那個地方。說着就帶我來到了洗衣液前，我一開始選了一個最便宜的，阿姨給我說：那個雖然便宜，但是要洗好幾遍，那個雖然貴，但是隻用洗一遍。我想：媽媽洗一遍衣服已經很累了。想到這裏我於是決定買貴的。

我走到收銀臺前，把錢交到售貨員阿姨的手裏，我擔心不夠，阿姨說：剛好夠。我拿着洗衣液高高興興的回家了。

這一次的購物經歷讓我明白了怎樣購物，還讓我學會了敢於問人，真開心。

一次購物經歷作文 篇2

我想，大家都有購物經歷，下面我來說說我的一次購物經歷吧。

有一次，媽媽讓我去買一個茶杯，我說：“包在我身上。”媽媽讓我注意過馬路的時候要小心。我說：“好的。”就去買茶杯了。

到了商店，我看見有很多的物品，我找到了商店的平面圖，看到了生活用品的區域。我到了那裏，找到了茶杯，就準備去付錢。

忽然，我看到了一把非常精緻的尺子，就準備買下來。可是一想，媽媽沒有讓我買，我也沒有辦法，只好下次再買了。我走到售貨員阿姨的面前，把茶杯和錢交給她。看着阿姨熟練的.動作，我從心眼裏覺得非常地佩服。買完了茶杯，我高高興興地跑回了家。我看見媽媽在門口等着我呢。

這就是我的一次購物經歷，你的購物經歷是什麼樣的呢？快點告訴我吧。

一次購物經歷作文 篇3

我六歲時的一天，因爲我幫媽媽幹了許多活，所以媽媽準備犒勞犒勞我，給我了二十塊零花錢。我看了看想：“今天我買上一個十塊錢的東西吧？”於是我直奔離家不遠的家美佳超市。

我一路小跑，路過超市門口時，我碰到了我們班的楊雪榮同學。

她問我：“張可燦，你這是要去幹嘛呀？”我心中有些得意，對她說：“我媽媽讓我一個人去買東西。”

楊雪蓉羨慕地說：“你真行啊！”我說：“那當然啦！”接着我就走進了家超市。

我想：買上一本童話書吧，我左挑挑右選選，終於挑中了一本《安徒生童話全集》，但我覺得有點貴，因爲我還想買上一包巧克力，可是我實在太喜歡這本《安徒生童話全集》了，怎麼辦呢？算了罷，不買巧克力了。剛好也省點錢。所以我只好去收銀臺付錢了。

到了收銀臺還沒等阿姨開口我就對阿姨說：“阿姨，我沒有帶家緣卡”。阿姨微笑着對我說：“好吧，那你就交錢吧。”我付了錢就直接奔出了超市。

快到家的'時候，我突然想起我付錢了忘了拿東西，於是我又回到超市。還好收銀臺的阿姨把我的東西收了起來，要不然我就吃大虧了。回到家我給媽媽講了我今天遇到的事情，媽媽誇我知道省錢了，我真高興。

我第一次買東西雖然乾的不是很好，但鍛鍊了我，現在我已經九歲了，雖然我已經幫媽媽買了許多東西，但是我還是覺得我第一次買東西最有趣。

一次購物經歷作文 篇4

購物，大家都非常熟悉，但是你們是怎樣購物的呢？今天我就給大家說一說我的購物經歷吧！

星期天的上午，我正在寫作業，突然我的鋼筆掉到了地上摔壞了，我只好去找爸爸說明原因，爸爸說：“可以呀，但是你要自己去。”自己去，我還是第一次呢！

我獨自走在去文具店的路上，心裏一直忐忑不安，非常害怕。來到文具店，裏面的人並不多，只有三三兩兩的人在這裏購物，我看到了漂亮的自動鉛筆，本想去買一支，但是又想到我不是來買鋼筆的嗎，只好依依不捨的離開。我來到賣鋼筆的地方，這裏的鋼筆玲琅滿目，有像紫葫蘆的，有的像小云朵的。還有的像棒棒糖的`，等等等等，我不知道該買那一個了，我拿起小云朵的看看，又拿起棒棒糖的看看，比較一下，還是小云朵的比較好，剛要去結賬，我留心看了一下價格表哇！30元，我只有20元，我去問問店主可以便宜一點兒嗎？店主說：“這支鋼筆不能給你便宜。”我只好把小云朵放在了那裏，去拿棒棒糖的，結完帳，我就回到了溫暖的家。

雖然，我沒有買到我想要的小云朵，但是，我從中得到了許多樂趣。

一次購物經歷作文 篇5

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，導入新課：

複習作文要求：

1、指名說出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裏。

師：還有什麼建議？或者說你認爲哪裏寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組爲單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敘事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的.樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閱。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閱吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我擡眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說：“我要買這隻鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我擡頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法說：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。

一次購物經歷作文 篇6

我長大了，也經歷過許多難忘的事情，但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。

媽媽的生日是在美麗的'春天。那天放學後，我立刻跑到學校旁邊的一個商店，心想：媽媽過生日，給媽媽買點什麼作生日禮物呢？我跑到店鋪門口，推開了門，裏面傳來售貨員阿姨的聲音：“你好，想要點什麼？”我四處望望，突然，一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道：”這條連衣裙多少錢呀？”“這個嘛，五十元。”阿姨說。我大方地把五十元給了售貨員阿姨，阿姨接過錢，把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁櫃檯，一位鶴髮童顏的老奶奶和氣地問：“小姑娘，需要點兒什麼？”正在我猶豫之時，我發現了一條漂亮的藍色項鍊。我想：媽媽天生愛美，這條連衣裙配上一條項鍊該多麼漂亮啊！奶奶告訴我：“這個四十五元喲！”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶，用手接過項鍊，和連衣裙一搭，哇！真漂亮！我高興的跑回了家，家人都誇我變成懂事的大孩子了！媽媽換上了我買的那身衣服，好像仙女，我心裏美滋滋的，開心極了！

其實，有些人並不一定認爲購物是件快樂的事，不過，我卻認爲購物是非常快樂的事，因爲它能帶給人幸福，不是嗎？

一次購物經歷作文 篇7

今天，我去區內的小商店買東西。

到了商店裏，“哇！”我大吃一驚。商品琳琅滿目，搞的我眼花繚亂！我看到了一些吃的'、喝的東西，就忍不住想買。但是，我的目的是來買周作本的呀！於是，我箭也似的飛奔到了文具區。我東張西望，忽然，一本綠色封面的周作本停留在我的眼前。“這個本子太漂亮了！”我尖叫起來，把收銀員阿姨嚇了一跳。我拿着它愛不釋手，我決定把它買下來。你看，它是個綠色的封皮，上面有兩個閃閃發光的戒指。還寫着“心心相印”四個大字，另外還有兩句詩。你說它漂亮不漂亮呀？

我拿着這個本子，趕緊去付錢。但又一想：奶奶讓我順便捎一袋鹽回去。想到這兒，我趕緊跑到了食品區。我東瞧瞧，西望望，就是找不到鹽。於是，我又去收銀臺問阿姨。阿姨說：“在門口的箱子裏，剛送來，還沒擺到貨架上。”我去到箱子前，挑了一袋鹽，付完款，美滋滋地離開了小商店。

回到家，奶奶誇我長大了，我心裏甜甜的。

一次購物經歷作文 篇8

星期天早上，爸爸和我吃完飯，就一起去超市購物。

我們到了超市，先買了我最愛喝的冰激凌酸奶，然後爸爸問我：“兒子，中午想吃什麼？”我立馬報出了我想吃的菜。於是爸爸帶着我又來到了蔬菜區。我們到了蔬菜區，開始挑選蔬菜。這時我看見一位老奶奶在擇青菜的葉子，就像在家裏擇菜一樣，把一些稍微發黃的葉子都擇掉了，地上堆了一堆菜葉子。我上前說：“奶奶，超市的菜不能擇。”可老奶奶根本不聽，她瞟了我一眼，說“你這個小毛孩，還管我呢。哼！”再看一看周圍的'人，沒有一個人幫我阻止這種事情發生。大家全都在幹自己的事情，充耳不聞。這對我而言是一個重重的打擊。這時爸爸安慰我說：“你做得對！”超市的工作人員這時阻止了這位老奶奶，並表揚了我。

這種情況在超市裏很常見，如果每個人都這樣做，那麼超市就會變成垃圾場！超市爲我們提供了方便，所以我們應該愛護它。

一次購物經歷作文 篇9

有一天，媽媽正在做飯，突然把我叫到身旁，對我說：“兒子，家裏沒醬油了，你能去超市幫媽媽買一瓶嗎？”我興奮的說：“好呀，好呀！”但馬上又有點恐慌和猶豫不決了，因爲我從來沒有獨自去超市買過東西，可看着媽媽期待的眼神，我還是鼓起勇氣，緊緊地攥着媽媽給我的錢出了家門。

走在大街上，我左顧右盼地望着川流不息的人羣。突然感覺自己像一隻迷失方向的小螞蟻，找不到去超市的路了，多想爸爸媽媽在身邊啊！正當我徘徊不定的時候，太陽公公從雲朵背後露出了紅紅的臉蛋，彷彿在對我說：“你是一個小男子漢，不要害怕，只要勇敢一點，什麼困難都難不倒你！”我立刻覺得渾身充滿了力量，邁開大步朝着超市的方向走去。

一進超市的大門，便看見琳琅滿目的商品，擺的整整齊齊，看得我眼花繚亂。找了半天也沒找到醬油在什麼地方。正當我愁眉不展不知所措時，忽然記起了媽媽說過的話——不知道的`事情要多問！於是，我只好又一次鼓起勇氣，走到售貨員阿姨面前，怯怯地問：“阿姨，您知道賣醬油的地方在哪裏嗎？”阿姨微笑着說：“你這麼小就知道幫媽媽買東西了，真是一個懂事的好孩子，你要的東西在那邊。”說着，指了指不遠處的一組貨架。我順着阿姨手指的方向望去，看見了一大推調味料整齊有序的擺放在貨架上。我走過去挑了又挑，選了又選，終於找到了媽媽要的“味極鮮”牌醬油，高興的差點跳了起來，之前的恐慌、擔心、害怕一掃全無。

付完錢，我拎着醬油迅速地出了超市，往家裏跑去。遠遠就看見媽媽在小區門口向我招手，媽媽接過東西，親切的撫摸着我的頭說：“兒子，你長大了，媽媽愛你！”我心裏頓時樂開了花，暗暗下定決定，以後還要多幫媽媽幹一些力所能及的家務活。

一次購物經歷作文 篇10

星期五，周老師留了一項特別的作業，那就是用10元錢買一次秋遊的午飯。我的心理非常激動。晚上我寫了一張“購物單”。它的主要內容是：一個麪包，一瓶白水，一包妙脆角，一包波力海苔，寫完購物單，我就一個人高高興興的去購物了。

我一進超市，看見有的人提着大包小包的，有的人出出進進，還有的人在挑選購買商品。我再看到那些商品真是讓我眼花繚亂啊！

我定了定神，該買我的東西了。我來到主食區，看見了面包，我拿到了一個非常便宜的麪包，它的單價是：1.5元。並且這個麪包我又非常愛吃，現在還剩下8.5元。

我來到了賣水的地方，我挑了一個1.1元的礦泉水，現在還剩下7。4元了。

我買好了主食和水，現在該買一點零食了，我蹦蹦跳跳地來到了零食區，一下子就看到了“妙脆角”，它的單價是：2.9元。而且我非常非常喜歡吃妙脆角，現在還剩4.5元。

我又一想，買一點波力海苔正好可以分給老師和小朋友一些。我又跑着來到了賣波力海苔的'地方，它的單價也是：2.9元，現在我手裏只剩下1.6元了。

我真想買一包“好多魚”呀，可是錢不夠了，沒有辦法啊，只好放棄了。我回過來一看，嘿，正好有一個1.6元的香腸，我把它買了下來。買完了這些東西，我又算了一下，正好10元整。我又一看自己買的東西還挺合適的，有零食，有主食，我非常滿意。

通過這一次購物，我知道了不能隨便亂花錢，一定要養成合理的消費觀念呀！