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關於購物經歷的作文集合6篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的購物經歷的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於購物經歷的作文集合6篇

購物經歷的作文 篇1

哼!我到現在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。

那是一個星期天的'早上,春光明媚,小鳥在窗外歡樂的唱着歌。媽媽和我早早地就起牀了。洗漱之後,媽媽開始做飯了。

“哎呀!不好了!“媽媽突然大聲說。

我連忙跑到廚房,問:“什麼事呀?”

“咱家的醬油沒有了,要是我現在去買,再回來做飯就來不及了!”

我大聲叫:“那讓我去吧!”

媽媽好不容易答應了我,我開心地拿着錢小跑着去商店。賣醬油的商店到了,我對老闆說:“叔叔,我買一瓶醬油。”

“哦,對不起,瓶裝醬油沒有了。這樣,給你一個裝醬油的瓶子吧。”老闆說。

只見他從一個小籃子裏拿出一個瓶子,打了一瓶醬油。給了錢後,我開開心心的跑回家,把醬油給媽媽。

飯終於好了,我試嚐了一下,“呀,好酸!”我大叫起來。

媽媽看看我,再看了看那瓶醬油,她打開裝醬油的瓶子,聞了一下,“啊,是醋!”媽媽笑着說。

於是,我們一起去找那個老闆。他連說對不起,還重新給了我們一瓶真正的醬油。

回家路上我一直想在這件事,真是又好氣又好笑,我希望再也不要發生這種事了。

購物經歷的作文 篇2

星期四上午,我和爸爸媽媽一起去超市購物。爸爸媽媽提出讓我自己規劃,自己選擇物品,自主體驗,我聽了心裏既緊張又興奮。

一進超市,我推着購物車直奔生活用品區,爲媽媽挑選了鍋刷,笊籬,還買了大卷的保鮮膜,最近氣溫溫度太大,買個溼溫度計是個不錯的選擇。

不自不覺中,我們來到了餐具用品區。媽媽一下子被櫥窗裏漂亮的瓷製品吸引住了,不停的發出讚揚聲。我跑過來一看:哇。櫥窗裏擺滿了各種各樣,形狀不同的碗,乍一看,有扁的、倒三角的,還有半圓形的.。我突然被一個扁扁的碗吸引住了,我趕緊走過去一看:這碗上畫滿了漂亮的青花瓷圖案,美麗極了!我趕緊叫媽媽過來看,不過媽媽說她不太喜歡。我們繼續推着車往後走,東挑西選,終於找打了合適的瓷碗。我拿了粉色,媽媽選了綠色,爸爸則挑了白色。我突然覺得這些碗的顏色都好配家人的性格:媽媽一直在我後退時鼓勵我,綠色代表勇敢與希望;白色代表善良和單純,爸爸一向心平氣和,很溫柔善良;我說話非常暖人心,而粉色代表溫暖與溫馨,我覺得這是專門爲我們定做的。

上了二樓,首先我們買了一包黃豆,家裏的快吃完了。接着,我們又來到了水果區。突然,媽媽發現了黃元帥蘋果,她興奮的對我說:“黃元帥蘋果是我小時候吃的水果,現在已經非常罕見了!”聽媽媽這麼一說,我心想:呀!原來這是你媽媽小時候吃的蘋果,嗯,我一定要買幾個回去嚐嚐!很快,我又發現了秦酥梨,買幾個回去熬梨水喝,據說梨水能止咳潤肺。

該付錢了,我得認真點,這可是我第一次自己結賬。哇,東西真多呀!得一一挨個移上來,還得小心別把碗和其他易碎品打碎。付錢的時候得看看收營員阿姨有沒有多算或者少算什麼東西。這次買的東西真不少,看來要滿載而歸了!

購物經歷的作文 篇3

教學目的:

1、使學生通過作文講評,能夠將第一次購物的過程寫具體,寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評

教學重點:學習作文點評的方法。

教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備:第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程:

一、複習,導入新課:

複習作文要求:

1、指名說出本次作文要求:

a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選?挑選時注意了什麼問題?

怎麼買下這件物品?

當時有什麼感受?

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾,寫此次購物你的感受。

教師強調:寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果),重點回想自己的一次購物經歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍,並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

生:高靜怡的

師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什麼建議?

2、學生聽完後隨機說說這些片斷好在哪裏。

師:還有什麼建議?或者說你認爲哪裏寫的還不夠好?

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組爲單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

教師提醒學生注意:

①敘事是否具體,是否符合中心需要;

②句子是否完整、連貫、通順;

③字是否寫的正確;

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評,暢談習作收穫,分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件,激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作,在班內傳閱。

七、總結

老師發現經過我們的`共同努力,你們的文章已經比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內傳閱吧。

附下水文:

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六,我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車,然後,乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前,我擡眼一瞧只見裏面人山人海,哇!琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域,這裏的鋼筆品種很多,我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是國小生,應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔,頭盔上飄着一束大紅色的盔纓,身穿着半透明黑色的盔甲,取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽說:“我要買這隻鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我擡頭看了看價格籤,啊!49元。我心想:這麼貴啊!我用期待的眼神看着媽媽,彷彿在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法說:“好吧!”於是,我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀臺結了賬。

啊!這真是一次快樂的購物。

購物經歷的作文 篇4

今天我坐在沙發上看書,媽媽說:"寶貝,咱們家沒有白糖了,你去超市買一袋吧!"我說:"好的媽媽"!

我從媽媽的錢包裏拿了一些錢,媽媽囑咐:第一過斑馬線一定注意安全,第二,別忘了找零錢,我說:"知道了媽媽。"

我飛快的下了樓,手中的錢被我緊緊的攥成一小長卷。走進了那家超市超市裏有許多商品,讓我看的眼花繚亂。我想買巧克力呀,水果糖,餅乾,土豆好多零食,我的口水差點流下來了!

可是媽媽只讓我買白砂糖,我只好去找白砂糖,我邊走邊看,不知所措的時候一位穿着紅色工作服的阿姨走了過來親切的問我:"小朋友,你有什麼需要的東西嗎?"我急切地問:"阿姨,白砂糖放在什麼地方啦?"阿姨指了指那邊低處貨架,我點點頭並說:"謝謝阿姨!"我拿了一小袋白砂糖就去結賬了。

我看見好多人都在排隊,我隨便建了一個比較少的隊伍,終於排到我了,收銀員阿姨微笑着說:"歡迎光臨,需要袋子嗎?"我問:"一個幾毛錢?"阿姨說,:"四毛錢一個大袋子。"我想四毛錢太貴了,我搖了搖手說:"不要了吧?"

結完帳我長長的舒了一口氣,飛快的跑回了家,我氣喘吁吁的在門口大喊:"媽媽快開門。"媽媽責備的說:"怎麼這麼慢?"長長的喘了口氣說:"媽媽因爲排隊的人有點多耽誤點時間。"但我心裏知道媽媽這是在擔心我的`安全,我甜甜的一笑,下次一定會快去快回,不讓你操心滴!

這就是我第一次買糖的經歷,很簡單的經歷,但從這點滴的小事上體現出媽媽對我的愛,我從內心深處大聲喊出,媽媽我愛你!

購物經歷的作文 篇5

星期天的下午,媽媽讓我幫家裏買醬油、鹽、醋等幾樣廚房用品。我接過媽媽手裏的錢,高高興興地去超市購物去了。

我走到家美佳超市門口,看到了許許多多的人進進出出。我進去一看,啊!好多人都在忙着購物。超市裏的東西更是琳琅滿目,有衣服鞋襪、零食、蔬菜、玩具……真是五花八門!我東找,西找找,突然,我看見一組櫃檯上擺滿了各種誘人的零食,鍋巴、薯片、蝦條……都是我平時最愛吃的。可是,看看手中媽媽給的10元錢,我擔心買零食的話錢不夠,我抓了抓腦袋,還是不買零食了。

最後,我挑了一袋鹽、一包醬油、一包陳醋。來到收銀臺結賬的時候,收銀員阿姨一算,共8。5元,還找給我1。5元呢!

走出超市,我就感覺很熱,剛好路過一家賣冰激凌的店鋪,我摸了摸口袋,幸好我還帶了2元零花錢,再加上剛纔剩餘的`錢,剛好能買一個冰激凌了。我吃着香甜的冰激凌,啊!太好吃了!

我提着買好的東西回到家裏,媽媽誇我長大了!我聽了心裏美滋滋的!

購物經歷的作文 篇6

錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。以前,我總是在需要錢的時候就只管向媽媽要,所以我對金錢並沒有很清楚的概念,但自從這一次和媽媽去商場之後,我就有了儲蓄的打算。

最近,天氣轉冷了,媽媽決定帶我去商場買件羽絨服。來到商場後,我們就直接去了童衣店,一位阿姨走了過來,熱情地向我們介紹了幾款較好的衣服。我試了好多幾件衣服,但都沒有挑到一件稱心的。突然,我看到了一件淡紫色的羽絨服,它有着一身樂器的圖案,帽子上還有一圈絨毛,摸上去很舒服,我簡直是愛不釋手。但價格很貴,有688元,打了折以後也要500多元。媽媽見我這麼喜歡,就二話不說,立即付了錢,我買了一件新的羽絨服,所以十分高興。

但我看見了媽媽的衣服,媽媽已經很久沒有買過新衣服了,身上的那件棉衣也連續穿了好幾天。媽媽爲了我,買了那麼貴的衣服,可是她自己卻連路邊二三十塊的衣服都不捨得買,只是一心想着賺錢,原本細嫩的手漸漸也變得十分粗糙。爸爸也在廠裏拼命地打工,每天早出晚歸,想爲我們家帶來一點好的生活。想到這裏我的眼睛溼潤了。

那天晚上,我在牀上輾轉反側,去衛生間的時候,我無意間聽到了爸爸媽媽的談話:

“好好今天買的衣服挺漂亮的,什麼時候你自己也買一件新的吧。”

“還是算了,穿的還可以,老闆已經兩個月沒發工資了,下個月才發,這幾個月都靠你了,還是不要買了吧。”

我聽到這裏,才突然發現,原來我們家狀況這麼不好,我的`衣服可能算是很貴很貴了。

從那以後,我每次得到零花錢,都不再急着去買一些東西,用得到的我纔買,我都會放在我的小皮包裏儲蓄起來。

我們應該明白,即使有了再多的錢,你也不亂花,更不能用錢做一些橫行霸道的事情,如果是那樣還不如沒有錢。我們雖然不是很富裕,但是我們能做一些小事,用自己的力量去賺錢,去幫助別人,這比什麼都重要!

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