老人與海讀書筆記集錦15篇

細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？爲此需要認真地寫一寫讀書筆記了。爲了讓您不再爲寫讀書筆記頭疼，下面是小編收集整理的老人與海讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老人與海讀書筆記1

老人與海，顧名思義，主要是講解一個老人與大海相伴相抗衡的故事，以即使被毀滅也不能被打敗爲導向將故事展開。老人的消瘦憔悴，深深的皺紋，褐色斑，很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑，在傳授一個美麗的傳說。與衆不同的是那雙眼睛，清澈湛藍，把不肯認輸表現的淋漓盡致。

以前捕魚都有個男孩兒爲伴，這個男孩也算實誠，心裏記得老人對自己一切的好，把老人當作自己的親人一樣對待，兩人充滿感恩之心，相互爲伴。可是好久了，老人總是勞而不獲，連續80多天沒有撈到魚，陪老人撈魚的男孩也被家長教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落，但是眼中依然湛藍，充滿希望。

男孩離去後，老人開始了自己的遠行計劃，老人自己清楚行駛的方向是哪裏，不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀察着飛魚與鳥兒的較量，並且充滿樂觀和信心地期待着捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”，充分表現了老人靈魂深處的孤獨情態，男孩也一直是老人的精神支撐，不斷的碎碎念男孩，可見老人多想有個一起遠行的夥伴。可是獨處是人生常態，老人只是在找個慰藉罷了，對他來說，獨自遠行捕魚是在所難免。

老人手深入海中便可以得知航向和船速，真可謂是捕魚老手。到後來，船隻看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨，多希望與有生命的載體進行對話和交流。他開始和鳥兒飛魚對話，在捕魚的過程中，他又受傷了，他開始念祈禱文，這讓他的精神得到補給。多次的較量，多次的失敗，但是老人堅信地向前走，不會計較過去的得失，而是把每次的較量當作是又一個開始。這讓我們得以領悟，過去發生一切無論什麼，都已經發生了，都已經過去了，再也無力改變現實，我們要做的僅僅是向前看。

老人堅信，人不是爲失敗而生的，我們或許會被現實的種種搞得體無完膚，但是要永遠不去丟失抗爭的心力，這樣就不會存在完全的失敗。回想一下吧，有太多的事情我們達不到目標，但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實的嗎？每個人都有自己的一套規則，只是，不要活在他人眼中的成功即可。活在當下，誠實面對自己的黑白色，醞釀出七彩的光芒是最好不過了。

到最後，老人和鏟鼻鯊搏鬥得武器盡失，他知道再次搏鬥也是徒勞，但是他還是去嘗試了。儘管最後老人所獲無幾航回到家，看似是個悲劇，但其實老人贏了，他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞，也不要放棄嘗試。因爲所謂的失敗並不是失敗，放棄纔是失敗，即人可以被毀滅，但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅韌不拔以及不認輸與困難相抗爭的重要性。其次，老人回航之後，與男孩兒對話後，他覺得很幸福，又可以與人類交流了，這讓我聯想到一部荒島求生類電影的主題，Happiness happens only when shares。

意思是快樂只有在與他人分享的時候纔會發生。深刻表現，每個人都是一個獨立的個體，這並沒有錯，但是需要connect連接。這樣纔會獨立而不孤獨，自由而不放蕩不羈，這就是親情、友情、愛情之所在。

感恩遇見老人與海這個故事，他讓我開始反省自己的所做所爲，有幫助。希望也能幫到你們。

老人與海讀書筆記2

咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。——題記

那堅強的老人又一次浮現在我的眼前……

他，平凡，猶如茫茫沙漠中的一粒細沙，微不足道；他，孤單，無依無靠的生活，卻造就了他的信念；他沉着，在茫茫海洋中尋求精神食糧……

他又出海了……

沒有人像他這樣，釣不到大魚依然堅持。他在八十四天沒有捕到魚的情況下，終於在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，用他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。老人回到岸邊，他帶回的只是一付巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗。對他來說在他的心靈深處他贏了，精神使他不畏失敗。

單純、樸素的老人在我的心口迴盪。

他在我的心中是破繭成蝶的過程，是流星劃過天際時的絢麗，而不是滿天繁星的閃耀。是的，他很平凡，卻有不俗的信念。他深信，用心去等候，總有大魚上鉤，他堅信自己的選擇是對的。

雨果曾經說過：能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。但我想，老人做到了！他是成功的！

回想起文中老人的話，“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”是啊，人真的是很奇怪的動物，爲何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？失敗並不可怕，可怕的是不知如何面對失敗！

在上岸那刻，雖然只剩下一副殘露不堪的魚骨，但他那一刻心裏應該笑了吧。他戰勝了自己，那副魚骨變成了見證。那滿身的傷也成了見證。他英勇的敗了，但敗的有尊嚴，敗的光榮。

我們沒有老人那樣的勇氣，沒有老人那般堅定的信念，也沒有老人面對困難必勝的決心。我們在日常生活中經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因爲朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》後，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的都不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。

我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人也曾說過：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰，因爲我相信成功永遠屬於我們自己！

我們的路還有很長，在今後我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學着堅強，自己面對困難。

老人與海讀書筆記3

“一艘船穿越了世界的盡頭，駛向未知的大海。在船頭上，有一面旗幟，儘管風雨侵蝕，仍然很華麗。旗上雲龍之類的四個字舞動閃閃——超限！”海明威是這樣評價自己的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了經典硬漢形象。古巴一位名叫聖地亞哥的老漁夫獨自去釣魚，在48天一無所獲後，釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條老人從未見過或聽說過的大魚，比他的船長兩英尺。魚力氣很大，在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經歷了一次前所未有的艱難考驗，終於把大魚刺死，綁在船頭。然而，就在這個時候，他們遇到了鯊魚，老人和鯊魚搏鬥至死。結果那條大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。

爲什麼海明威最後沒有讓老人贏？用小說里老人的話來說：“一個人生來不是爲了被打敗的”，“一個人可以儘可能地被毀滅，但不能被打敗。”這就是《老人與海》想要揭示的哲學。不可否認，任何一個人類都會有缺陷。當一個人承認這種缺陷並努力克服而不是屈服於它的時候，他最終釣到的是一條完整的馬林魚還是一具空骨架並不重要，因爲一個人的生命價值在釣馬林魚的過程中已經得到了充分的體現。曾經爲自己的理想追求奮鬥過，難道不是WINNER嗎？老漁夫是敢於挑戰自己缺陷和勇氣與信心的WINNER。從世俗勝利的角度來看，老漁夫並不是最後的WINNER，因爲雖然他一開始打敗了大馬林魚，但大馬林魚最後還是被鯊魚吃掉了，他只是帶着大馬林魚的骨頭回到了岸邊，也就是說，鯊魚纔是WINNER。然而，在理想主義者眼中，老漁夫是WINNER，因爲他從未向大海屈服，從未向大馬林魚屈服，也從未向鯊魚屈服。正如貝多芬所說，“我可以被毀滅，但我不能被征服”。

人性是堅韌的，人類也有自己的極限，但正因爲像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限，超越極限，極限才一次次擴大，一次次給人類提出更大的挑戰。從這個意義上說，像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，無論是挑戰極限還是失敗，都是永遠值得我們尊敬的。因爲，他帶給我們的是人類最高貴的自信！

生活是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難、跌宕起伏，但只要他以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰，他就永遠是一個真正的WINNER！

老人與海讀書筆記4

在寒假我閱讀書：《老人與海》。

《老人與海》是美國作家海明威1951年寫的一篇中篇小說。裏面主要寫了：老漁夫聖地亞哥在海上已經連續84天沒有捕到一隻魚了。起初有一個男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海，可是過了40天還是沒有釣到一隻魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因爲他們認爲孩子跟着老頭不會有好運的。第85天，老頭一清早就划船出去捕魚了，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天，終於叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然後又跟鯊魚搏鬥但最後馬林魚只剩下了骨頭。

老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏鬥，雖然最後只剩下了骨架但是如果他堅持他一定會在捕到一條馬林魚的。

老人與海讀書筆記5

這是一個平平凡凡的老人出海打魚的故事……

有一個老人，他一連84天打不到一條魚，別人都說他十分倒黴，都不願意和他在一起。到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難但他憑着頑強的毅力，克服了重重困難，捉到了魚，在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是憑着頑強的鬥爭活了下來。

讀了文章我明白了，我們不可以被困難和挫折打倒，要勇於和困難作鬥爭。(一定要堅定信念!)只有經歷過風雨，才能見到彩虹。我們應該好好向文中的老人學習，也做一個有毅力的人!

老人與海讀書筆記6

《老人與海》是美國作家海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說，於1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的'馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。《老人與海》這本小說是根據真人真事寫的。第一次世界大戰結束後，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，並經常一起出海捕魚。

1936年，富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚，但由於這條魚太大，在海上拖了很長時間，結果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時只剩下了一副骨架。

1936年4月，海明威在《鄉紳》雜誌上發表了一篇名爲“碧水之上：海灣來信”的散文，其中一段記敘了一位老人獨自駕着小船出海捕魚，捉到一條巨大的大馬林魚，但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。當時這件事就給了海明威很深的觸動，並覺察到它是很好的小說素材，但卻一直也沒有機會動筆寫它！

1950年聖誕節後不久，海明威產生了極強的創作欲，在古巴哈瓦那郊區的別墅“觀景社”，他開始動筆寫《老人與海》（起初名爲《現有的海》）。到1951年2月23日就完成了初稿，前後僅用了八週。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱，博得了一致的讚美。

這是一篇極爲傑出的短篇小說，文章雖短卻寓意深刻，在簡樸的文字背後蘊涵着許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學獎，而這可以算是他一生的簡介，一生的縮影。在小說主人公聖地亞哥的身上，我們發現了許多隱藏在英雄，生命與命運背後的點滴，發現了一種敢於追求夢想，敢於面對挫折的勇氣。

“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”在我看來，他手上的傷疤是英雄的傷疤，象徵着與命運的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現了老人歷盡滄桑後的容顏。然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍，是愉快而不肯認輸的，這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時從來沒有絕望過，即使貧窮、飢餓、寒冷與孤獨接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。

在第85天，老人生命中不平凡的一天裏，他發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，並開始了長達3天3夜的搏鬥。他用他的背部和左右手，輪換着拉住釣索，太緊了就放出去一些，鬆了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗後，還是繼續拉着；左手抽筋了，就用右手。就這樣，他與大魚搏鬥了三天，大魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死。84天捕魚卻毫無所獲，這需要怎麼樣的耐心去堅持；與魚搏鬥的3天裏，他需要怎麼樣的毅力去拼搏，他在征服魚的3天裏也征服了自己、主宰了自己。作爲軍人的我們更應該向老人學習，在學習訓練的過程中，就需要這樣的毅力去堅持，有時候並不是我們做不到，而是我們沒有堅持到底。

在老人辛辛苦苦抓到了魚之後，考驗卻並沒有結束。魚有18英尺，比他的小船還長，他只好將魚綁在船的一邊。可回航時，大魚的血腥味，一再引來鯊魚的襲擊。於是，他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了；他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了；他用短棍，短棍也丟掉了；他用舵把來打。上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，聖地亞哥沒有屈服，他用一切他可以運用的方式來與命運反抗。但是，隨着時間的推移及勢力的增強，在一次又一次與鯊魚的搏鬥過程中，老人終於意識到了一點：“我出海太遠了。我把你和我都毀了。”老人依舊是英雄，因爲他敢於與命運做鬥爭。但這句話在有意無意之間將其生命奮鬥的過程體現，老人終於失敗了。因爲上天的作弄而敗，也因爲他自己而敗，他有能力抓到魚，卻無法將魚平安地帶回港灣。最終他的頑強意志卻並沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可老人最後說：“不過人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話在26個字間闡述了英雄的含義，生命的意義，也在剎那間烘托了全文，點明瞭文章主旨：人要勇敢地面對失敗。我們經常會遇到一些挫折，甚至失敗，但這些都不可怕，可怕的是我們的意志被摧殘了，失去了奮鬥的勇氣。老人面對失敗的態度是我們永遠學習的榜樣。

在大路另一頭老人的窩棚裏，他又睡着了。他依舊臉朝下躺着，孩子坐在他身邊，守着他。老人正夢見獅子。”在這段話裏，作者通過老人的夢含蓄的表明，老人依舊有夢想，依舊有熱血及與生活抗爭的勇氣，他沒有倒下，沒有失敗。什麼是失敗，失敗的真正意義是在遭遇了挫折之後沒有勇氣爬起，失去了再來一次的勇氣，失去了對生活的希望，失去了自己人生的夢想。什麼是英雄，英雄就是敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這纔算得上是英雄。

隔着3000裏重洋，作家海明威又用另一種方式對我們說：“不過人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”在人生的路上，面對挫折時，投降的，絕不是我。

老人與海讀書筆記7

海明威這樣評價《老人與海》：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”

古巴老漁夫聖地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了。但他堅信，85是一個吉利的數字，所以明天一定可以捕得到魚。

就在第85天，老人生命中不平凡的一天裏，他捕到了一條重量超過1500磅的大馬林魚，並開始了長達三天三夜的搏鬥。最後，大魚終於筋疲力盡浮上水面，被他殺掉。

然而，對老人來說考驗並沒有結束，魚有18尺，比他的小船還要長，他只好綁在船的一邊。可回航時，大魚的腥味，引來了一羣鯊魚的襲擊。

老人用盡一切方法反擊：他用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了；他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了；他用短棍，短棍也丟了。

隨着時間的推移及勢力的增強，老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家裏，美美地睡上一覺，和孩子聊會兒天。回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

老人最後說：“人不是生來就要被打敗的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話在26個字間闡述了英雄的含義，生命的意義，也在剎那間烘托了全文，點明瞭文章主旨：人要勇敢地面對失敗。

在小說的結尾，作者海明威又這樣寫到：那天下午，露臺飯店來了一羣旅遊者，有個女人朝下面的海水望去，看見在一些空酒瓶和死梭子魚之間，有一條又粗又長的白色脊骨，一端有條巨大的尾巴，當東風在港外不斷地掀起大浪的時候，這尾巴隨着潮水飄落、搖擺。

“那是什麼？”她問一名侍者，指着那條大魚的長長的脊骨，它如今僅僅是垃圾，只等潮水來把它帶走了。

“Tiburon，”侍者說，”Eshark。”他打算解釋這事情的經過。

“我不知道鯊魚有這樣漂亮的尾巴，形狀這樣美觀。”

“我也不知道，”她的男伴說。在大路另一頭老人的窩棚裏，他又睡着了。他依舊臉朝下躺着，孩子坐在他身邊，守着他。老人正夢見獅子。”

老人依舊有夢想，依舊有熱血和與生活抗爭的勇氣，他沒有倒下，更沒有失敗。

老人與海讀書筆記8

寒假裏，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。

小說描寫的是一個年近六十的老漁夫聖地亞哥，他在一個人出海打魚時，釣到了一條很大的魚，怎麼拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天後，才發現這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來，但仍不放棄。後來，大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅定的意志，他讓我明白了一個人如果有了鍥而不捨，金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

記得有一次，爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通，就讓爸爸扶着我騎。爸爸看着我騎得不錯，一聲不吭地就悄悄放了手，讓我一人往前騎。我見爸爸不在，心中一慌便一頭栽到了花壇裏。站起來後，我號啕大哭，再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫聖地亞哥相比，根本是微不足道的。他與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上，刀子斷了。他就用短棍，短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神，正是值得我學習的。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”書中讚揚了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能擁有成功的資本。

老人與海讀書筆記9

炎炎夏日，靜靜的圖書館裏，只有紙張翻動的聲音，我已經深深的被《老人與海》吸引了。

老人與海的故事很簡單，有一個老人獨自在海上捕魚，連續幾個月沒有收穫，後來他釣到一條很大的旗魚，跟它纏鬥了兩天兩夜，用魚槍把他刺死；但在返回的途中，遇到鯊魚的襲擊，缺乏幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚，但旗魚被其她鯊魚吃光了，等他進港的時候，旗魚只剩一副骨頭。這部小說的文字也很簡單，全部加起來僅有27000個單詞，印製成書不足120。，但就是這部簡單的小說，出版後卻引起了極大的轟動。這個故事是一曲頌歌，他提倡哪怕是一無所得，也要永不屈服的奮鬥精神，讚揚失敗之中的道德凱旋。這本書即使是到了現在還是很火爆，在其中我們可以明白許多。我們的生活彷彿平淡無奇，但在這平淡當中，我們也可以發現有許多的美好。如那個老人，他以前釣到過很大的魚，但都是在別人幫助下，而這一條比以前捕到的都大，但他卻不放棄，不拋棄，不斷的用自己的意志，憑着自己的力量來使這條魚成爲自己的囊中之物。我躺在牀上靜靜的想：是什麼讓他這樣不斷的與鯊魚搏鬥？爲什麼他不選擇放棄呢？對他來說這不是件簡單的事啊？

對，是堅持，有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就註定失敗。

在現在的社會中，我們很多人是碰到一點難題就會放棄，遇到一點阻礙就會停下來。像我，有的時候也會這樣，記得有一次我在做數學題目的時候碰到一道難題，做了好久也沒有做出來，我懊惱的抓着頭髮，心想等全部作業做完後再做，可是一看時間不早了，我並沒有堅持，就把它放棄了，想着明天聽老師講解吧。在老師講解的當中我明白了，其實我離正確的答案只差了一步，我當時其實想到了解題方法，但是過於繁瑣的解題步驟讓我沒有堅持解完題，其實只要堅持就能做好。在讀了《老人與海》之後，我更堅信這個道理是對的，所以我想我應該把這個道理做到並且在以後的學習中不斷的提醒鼓勵自己。雖然我知道我的文筆不能像海明威一樣把一切都寫得那麼美好經典，但我希望我能堅持下來，每天堅持記記寫寫，只要堅持肯定會有所收穫。這是海明威的經典大作《老人與海》給我的啓示。

因爲有了堅持，小草才能破土而出，以見天日；因爲有了堅持，雛鷹才能學會飛翔，搏擊長空；因爲有了堅持，人們才能挑戰極限，創造奇蹟……

也許前進的路上會佈滿荊棘，泥濘難行，但是隻有不斷地堅持，才能克服艱難險阻，才能走向成功的殿堂，才能抵達勝利的彼岸，才能揮灑美麗，收穫璀璨的人生。

老人與海讀書筆記10

我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國著名作家海明威寫的，主要講述了一個以捕魚爲生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視爲倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，纔將魚殺死，並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。

他雖然失敗了，沒有得到魚，但是，他的堅強的意志與勇敢的精神卻經常激勵着我。

上學期期末，嚴重的骨折使我只能臥牀，不能上學。六年級上學期期末考試又是國小階段特別關鍵的一次考試。怎麼辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰，可是我的眼淚總是止不住。哭着哭着我盡然睡着了。夢中，我遇到了老漁夫，他笑着拍拍我：“孩子，腿骨折了，但我們的手沒有壞，我們的大腦沒有壞啊。”

對啊!醒來後，我笑着對告訴媽媽：“媽媽，你把我的書包從家裏帶到醫院來吧。”於是，我開始學習，從躺着看書，到坐在牀上寫作業，雖然字不端正，但是卻都很正確。遇到不理解的，我就打電話問老師和同學。語文、數學、英語和科學作業沒有落下，美術、信息、音樂作業也沒有落下。一個多月過去了，我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學校，雖然腿不能彎，直直地擱在椅子上，坐着很累，但是，我都咬牙堅持下來了。

休業式後，熱心的同學帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優的時候，我的眼淚又一次止不住地往下流。

我像那個老漁夫那樣，面對挫折時，我沒有氣餒，克服困難，勇敢地戰勝了病魔!

老人與海讀書筆記11

國中畢業那年暑假，會考結束後，拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書，卻讓我高興了很久。現在真不敢想九年級那年是怎麼走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時，我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學校的名字，但他們都不相信，都對我的成績感到擔憂。但我不在乎，我要自己努力給他們看。一次次的家長會，和老師的一次次談話，上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室，像變了個人似的，要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是九年級那年留給我的印象。終於，拿到錄取通知書時，我鬆了一口氣。堅持，會實現夢想。

由於升入高中，暑假裏幾乎沒什麼作業，反而覺得輕飄飄的。於是應高中學校的要求去書店看了看，找些名著讀讀。轉了很長時間，卻沒什麼收穫，真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時，一瞥眼，看見了一本藍色封面的書，它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經典，只是一直沒有拜讀。

《老人與海》的篇幅不是很長，原版只有兩萬六千多字，譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。

故事講述的是一位捕魚的老人，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海，以及出海後所遇到的種種挑戰。小說中還有另外一個人物，一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩後來被他的爸爸送到了另一隻船上當學徒，但他依然會惦記着老人。有時會給老人送一點吃的和喝的，有時還會和老人高聲地談論着他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天，小男孩和他告別，並決定在老人的小木屋裏等老人的歸來。

在經歷了一次次的失敗後，老人依然堅持，和大魚周旋着，最終捕捉到了一條大魚，是一條很大很大的魚，幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上，但大魚身上的血腥味引來了鯊魚羣。儘管老人已經精疲力盡，但絲毫沒有放棄，他用叉子、棒子和漁網和鯊魚進行殊死搏鬥。即使最後只剩下了大魚的骨架，但老人很滿足，因爲他拼搏過，堅持過，並且他也沒有失敗。

文中老人總是說：“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我們要學習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。

正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱讚的那樣：《老人與海》是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮鬥精神的謳歌，是對不畏艱險，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

總有人說作品的成功不在於篇幅的長短，而在於內涵的豐贍，我想《老人與海》就是這樣做到了，這是一種經典。

老人與海讀書筆記12

在波濤洶涌的大海上，一位年逾六旬的老人正和一條千磅多重的大魚奮戰着。過去的兩個星期，老漁夫聖地亞哥遇到了一條極其強大的馬林魚，與它在海上戰鬥了五六個晝夜，才最後取得勝利。在老人把馬林魚運回村的途中，魚的血腥味引來了一羣牙齒鋒利且又兇猛的鯊魚。老人爲了保護這條馬林魚又跟這些鯊魚搏鬥了好幾天。最後，魚只剩下一副光禿禿的骨架了，但聖地亞哥老人仍然不放棄，迎難而上，堅強不屈。他屢敗屢戰，憑着頑強的意志勝利返航，儘管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架。

老人對生活的不懈追求深深打動了我。人生的路從來就不平坦，要達到自己的夢想，總是要經歷無數次失敗與挫折。我們要有一顆堅韌的心，可以笑對失敗，樂對挫折。

我也有夢想，我的夢想是考上心儀的學校。我也知道，在這個過程中，會有挫折讓我暫時消沉，但我會努力向聖地亞哥老漁夫學習，享受邁向理想過程中的成功與失敗，享受努力的全過程。

“人生就像一段旅程，旅程的終點並不是唯一目標，更值得注意的是沿途的風景和我們看風景時的心情!”

我願我的人生旅程，有堅強樂觀相伴，有寬容坦然相隨。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我努力，我就可以;我堅強，我能到達。

“一個人並不是天生就要被打敗的，你儘可以消滅他，卻打不敗他。”合上書，《老人與海》中的這句話依然在心裏迴盪。感謝這本書，給了我面對困難的無限勇氣。我的心彷彿也踏上了那艘掛着“超越極限”四個大字的漁船，隨着它一起駛向未知的大海。

老人與海讀書筆記13

《老人與海》的作者是海鳴威，所有的人物在他的筆下都是活的。許多人從他的書中體會到了什麼是真正的人生。

在他的筆下，硬漢的形象一個一個的體現出來，比如：勇敢的老人、堅持到底的拳擊手傑克等等，他們都有一些常人所不具備的品質。而這本書的主角聖地亞哥卻是一位不服輸的老人。他是一位漁夫，靠打漁維持生計。飽經風雨的他，住的是一個小窩棚，吃得是粗茶淡飯。但他還是在堅持打漁。

一天，失敗了八十五次的老人照常搖着小船，去海里打漁。但這次他遇到了一條大魚，經過他與大魚之間的鬥爭，最後的贏家是老人。可是好景不長，鯊魚來了，兇殘的鯊魚肆意的吞噬這那條大魚，但是老人卻堅持與鯊魚作鬥爭。雖然老人失敗了，但老人的失敗也教會了我們一些道理。

人可以失敗，但不可以被打敗。就像老人一樣，雖然老人失敗了，但是在老人失敗的最後一刻，他還在與命運做鬥爭。一個人的一生就像老人一樣，每一個人都是一位漁夫，但是有些漁夫運氣不錯，每次都會抓到大魚。但有些人就像老人一樣，運氣每次都是那麼差。那條大魚就像我們所獲得的利益、權利與地位一樣，而鯊魚就像是一個障礙一樣，阻擋着你前進的步伐。而這些，都是生活中必不可少的東西。當你面臨危機的時候，要像老人一樣，微笑着去面對危險。

當你成功時，不要去貪圖今天的榮譽，而是去想明天會怎樣。

老人與海讀書筆記14

《老人與海》是一本很勵志的書，很多人都讀過，我讀完之後便深有感觸。

這本書主要講了：一個老漁夫，他年輕時非常出色，強健有力，他曾經和一個黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最後終於戰勝了對手。到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死後，他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚裏。

有一段時間，老漁夫獨自乘小船打魚，他接連打了8天，但一條魚也沒有捕到。本來一個叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認爲老頭悖運，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心裏非常難受，總要幫他拿拿東西。

老人瘦削憔悴，後頸滿是皺紋，臉上長着疙瘩，但他的雙眼象海水一樣湛藍，毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚，因爲孩子很愛他。村裏很多打魚的人都因爲老頭捉不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼裏，老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是爲了掙錢，而是把它看作共同愛好的事業。孩子爲老頭準備飯菜，跟他一起評論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長有骨剌，但打起球來生龍活虎。老頭認爲自己已經年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個好漁夫。

老人和孩子相約第二天，也就是第8天一早一起出海。半夜醒後他踏着月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港後各自駛向自己選擇的海面。

天還沒有亮，老頭已經放下魚餌。魚餌的肚子裏包着魚鉤的把子，魚鉤的突出部分都裹着新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢，味道鮮美。

正當桑提亞哥目不轉睛地望着釣絲的時候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏着釣絲。接着釣絲又動了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰的決心。

老人先鬆開釣絲，然後大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚並不肯輕易屈服，非但沒有上來一英寸，反而慢慢遊開去。老頭把釣絲背在脊樑上增加對抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看着小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的，但四個小時後，魚依然拖着小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不鬆勁地拉住背在脊樑上的釣絲。他們對抗着。

這時，老人回頭望去，陸地已從他的視線中消失。太陽西墜，繁星滿天。老人根據對星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，夜裏天氣冷了，老頭的汗水乾了，他覺得渾身上冷冰冰的。他把一個麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再彎腰靠在船頭上，他就感到舒服多了。爲了能堅持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對話，不斷的回憶往事，並想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切。”

破曉前天很冷，老頭抵着木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起後，老頭髮覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”魚開始不安分了，它突然把小船扯得晃盪了一下。老頭用右手去摸釣絲，發現那隻手正在流血。過了一會他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點力氣來對付那條大魚。

正在這時釣絲慢慢升起來，大魚終於露出水裏。在陽光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有8英尺長，比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒，尖得象一把細長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中後，釣絲也飛快地滑下去。

老人和大魚一直相持到日落，雙方已搏鬥了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽扳手的經歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時後每隔四個鐘頭就換一個裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲裏都流出血來。賭*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提亞哥又把手扳回原來的位置，並且在第二天天亮時奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的“冠軍”。

老人和大魚的持久戰又從黑夜延續到天明。大魚躍起十二次後開始繞着小船打轉。老人頭昏眼花，只見眼前黑點在晃動，但他仍緊緊拉着釣絲。當魚游到他身邊時，他放下釣絲踩在腳下，然後把魚叉高高舉起扎進魚身。大魚跳到半空，充分展示了它的美和力量，然後轟隆一聲落到水裏，浪花濺滿老頭一身，也濺溼了整條小船。

魚仰身朝天，銀白色的肚皮翻上來，從它心臟流出來的血染紅了藍色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航。可是一個多小時後鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第一條游來的鯊魚的藍色的脊背。他把魚叉準備好，幹掉了第一隻鯊魚。幾小時後又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴，老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚，但在隨後的搏鬥中刀也折斷了，他又改用短棍。然而半夜裏鯊魚成羣結隊涌來時，他已無力對付他們了，但他堅持搏鬥，甚至把船舵都打斷了，最後鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……

船駛進小港老人回到窩棚，天亮後人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨，大家都驚歎老人桑提亞哥。

第二天早上，孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來後，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚，孩子說他還有很多東西要學。孩子離去後，老頭睡着了，他又夢見非洲的獅子……

雖然結局並不圓滿，雖然結局有些悲壯，但是過程還是很美好的，老人用他的精神和毅力去與大魚“戰鬥”，當他終於“戰勝”了大魚，他已經接近精疲力竭了，他也想到大魚流血後會留下氣味，這樣鯊魚就會過來，但是他沒有能力去阻止這一切的發生，他英勇的用盡自己最後的一點力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚，但是，一個人的力量是無法阻止鯊魚的，他真的已經盡力了，他在最後還是殺死了幾條鯊魚，雖然他回到家後，大魚被吃的一乾二淨，只剩下一堆白骨頭，但是，在這之前，有誰能知道老人多麼的不容易，他一直都在堅持，他堅持跟大魚搏鬥，堅持將大魚帶回，堅持與鯊魚搏鬥……他一直都有一顆堅持不懈的心，他沒有想過放棄，即使大家都不願意跟他一起，但是他只要有自己，有精神，有力量，想奮鬥，一定就不會放棄，即使最後的結果並不如人意。

從老人的身上，我學到了堅持，老人那堅持不懈捕魚的精神，正是我們應該放在學習上的精神，堅持不懈。我還學到了永不放棄，老人面對難以對付的大魚，甚至是鯊魚，他都沒有退縮，沒有放棄捕魚和保護大魚，直到最後沒有了精力、力量，我們的學習也像捕魚，如果找到了技巧，捕起來就會很輕鬆，但是如果在很困難的時候放棄，那麼你永遠也不會捕到魚；捕到魚的時候更不能夠驕傲，因爲你的驕傲會讓別人有機可乘，這樣，你就算捕了再大的魚也會進到別人的口袋。學習是自己的事情，現在的學習會比以前要緊張的多，我會更加努力！

老人與海讀書筆記15

故事的主要內容很簡單：一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，老漁夫終於殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大馬林魚已被鯊魚們咬得慘不忍睹——只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的魚骨。

然而就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義讚歌。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗！”這也是這個故事全文的主旨所在。

這本書就是告訴我們無論如何都不能放棄，要有毅力，就像那個老人一樣。證實了一句名言：堅持就是勝利！

這本書裏的主角：聖地亞哥，是我們值得學習的榜樣，不管做那件事，都要有這老人的秉性纔好。