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傅雷家書讀書筆記集合15篇

當賞讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀書筆記,記錄收穫與付出吧。到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的傅雷家書讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

傅雷家書讀書筆記集合15篇

傅雷家書讀書筆記1

讀後傅雷家書,感慨良多。

傅雷作爲一個父親絕對的優秀,能夠作爲傅雷的兒子更是福氣不淺,在傅雷的悉心栽培下,傅聰二十歲已經是舉世聞名的鋼琴家。可以說沒有傅雷的嚴格教育,傅聰不可能那麼早就成功的。

那時候的物質十分的匱乏,但是傅雷每天都是在和時間賽跑,筆耕不輟,在短短的二十年間給後代留下了極大的精神財富,而反觀自己,還處於一個爲了掙錢而掙錢的目標中,自己的衣食早已無憂,但是卻過着動物似的生活,想像自己都快奔三了,還是在爲了掙錢而或者,還活在最低級的需求階段……

再看看身邊的人們,好像大多也是這樣過的,掙錢買房子,然後買車子,然後呢,吃喝玩樂直至老去……

我在想人生能否過的更有意義一些呢,比如教育下一代、寫本對社會有意義的書、等等能給人類增加幸福的東西……

人生苦短,時不我待,是時候想想自己後續怎麼走自己的路了……

傅雷家書讀書筆記2

書看了有一些了,書上的筆記也做了不少,翻看曾經的隨想,蠻凌亂的,有些字跡自己都不識得,是要認真琢磨琢磨這筆記的事了。

摘最近看《傅雷家書》的筆記:

看書,怎麼看就怎麼記,把自己看書的過程與思考還有後續影響記下來便是讀書筆記,而不是簡單的摘抄。不管是父母還是師生,創設了沒大沒小之氛圍時,彼此一個願說,一個願聽,多麼有效的溝通,更是滲透本質的表達,因爲事情最終於自己。

修煉:堅強,明智,意志力,耐性。

批註是解讀,是共勉,是修煉於反覆記憶。終身伴侶,每個階段對人的認識與感受都有變化,此“變”若攜手“伴侶”共化之,人生妙事也!此封一口氣讀至末,先把感想寫下來,以防摘錄完忘之。

音樂風格,風土人情,民族,多麼豐盛的生活食糧,看之養眼,讀之清口,品之醉心。人這輩子豈能不戀念生活,我想我光是通曉其一付諸此生不足矣,何況生逢互聯網時代,動動手指信息來,這就更考驗我心之專也!

剛看信時內心洶涌澎湃,此刻書寫之略近含蓄,不過意境更深,慢慢嘗試,讀書與思考不斷前進着。

傅雷家書讀書筆記3

《傅雷家書》這本書,在如何做人方面讓我收穫良多,同時,在與傅聰的諄諄教誨中,我也學會了很多。

“我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論是在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”傅雷在教導他的兒子傅聰時曾這樣說過,我覺得這句話也體現出了來自一個父親的慈愛與關心,但我同時也在這句話中悟出了一個道理:不論做人還是做事,都要及時提醒自己,多學習他人的優點,改正自己的缺點,要注意多方面的細節,無論是禮節還是生活。對於某些孩子來說,這本書簡直是良友,彷彿無論多大的困難,都能找到答案,但找到是次要的,最重要的是實踐,如果你不實踐,看書只是浪費時間。但有些人會說:”我看書只是爲了休息,爲了消遣,就是玩!”那你就錯了,大錯特錯,《傅雷家書》這本書必須實踐,我們不能爲了玩而讀,要爲學習而讀,正所謂“爲中華崛起而讀書”,在玩中讀書,中華能崛起嗎?你讀了《傅雷家書》,但你或許並不對此感冒,但你也許知道,這本書講的是對的,如果我從現在開始這樣做,我會改變現狀,走上一條人生的康莊大道,但你並沒有這樣做,爲什麼呢?因爲你怕苦怕累,慫了。

那麼多成功的例子放在你眼前,你知道,你如果也這樣做,一直堅持,你也會像他一樣,成功就在你眼前,一直在那裏,就像是前面是一座大金山,你雖然看不到,但你知道它確實存在,你眼前不過一座小銀山,你渴望大金山,但路太難走,你怕苦,潛意識告訴你坐在銀山上便不用苦,這一坐就是十幾年,銀山沒了,但你也沒時間,沒精力去爭奪金山了,你失敗了,你是個徹徹底底的失敗者!而《傅雷家書》告訴我們的就是如何爭奪金山,贏得未來!

《傅雷家書》是一本好書,推薦給你,你可以去看看,這是一本可以贏得未來的好書。

傅雷家書讀書筆記4

《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷及夫人寫給孩子的家信的摘編,這本書中的字字句句都讓我感受到父母對於子女的愛之深,情之切,父母永遠是子女最堅實的後盾和最溫柔的港灣,傅雷在書中教子女做人,做藝術,一字一句都是深切的愛和殷切的期待。

傅雷對兒子說“你的隨和的脾氣得改掉一些,老在人堆裏,會缺少反省的機會;思想,感覺,感情,也不能好好整理,歸納。”他說:“你走的第二天我就想給你寫信了,又怕你煩。”他還說:“藝術是你的終身事業,藝術本身已是激動感情的,練琴時萬萬不能再緊張過度,精力有限,要從長遠着眼,馬拉松賽跑纔好。”是父母,是老師,也是朋友。這種美妙的關係是我們每一個人所應該努力去實現的,與父母深入的交流,而不是隨隨便便敷衍了事,很多人習慣於報喜不報憂,這裏有爲父母考量的善意,但時間的積累會和父母慢慢走遠,父母走不進你的生活反而會更加的擔心,我更願意與父母分享我的生活,好的壞的,從父母處獲得安慰,獲得建議,但我也未爲人父母,僅爲一孔之見。

從傅雷對孩子的囑託中我們也能學習到很多,無論是做人還是做學問,有一句話讓我尤爲印象深刻:“多抑制感情,多着重於技巧,多用理智,我相信一定能減少疲勞。”現在的我們作爲學生已經足以感受到這句話的力量,而在日後,我們將成爲一名醫生面對生命,生死悲歡,理智和失控,我們不能讓自己被情緒籠罩,最近看到一個關於醫鬧的視頻,裏面的醫生說:“我們憤怒嗎?當然憤怒。但我們不能憤怒,因爲憤怒會影響我們的判斷,耽誤我們救治更多的病人。”雖然我們與傅聰傅敏不一樣,我們不是藝術家,但先生的話還是會帶給我們很多的啓迪和幫助,讓我們受益頗深。

《傅雷家書》讓我明白,不管我走多遠身後都有人牽掛和跟隨,也有人期待着給你幫助和鼓勵。

傅雷家書讀書筆記5

1、只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭;聰明人看見別人吃虧就學了乖。

賞析:傻瓜與聰明人的區別就是,聰明人可以從別人的經歷和故事中學會總結,從而讓自己少走彎路和做出錯誤的決定,而傻瓜則沒有這樣悟性。

2、得失成敗儘量置之度外,只求竭其所能,無愧於心。

賞析:俗話說,謀事在人,成事在天,就是說我們只要努力過,竭盡所能的去實現自己的夢想,不論結果如何,都不要太過介懷,無愧於心即可。

3、不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。

賞析:傅雷夫婦告訴傅聰,人的胸懷往往和閱歷有關,例如同情心,在普通人的心裏並沒有深刻的感觸,但對於有閱歷經歷深刻痛苦的人來說,就會感同身受,也就更加有憐憫之心了。

4、不爲勝利衝昏了頭腦是堅強的最好的證據。

賞析:這句話堪稱至理名言,很多人在獲得勝利之後,時常就會放鬆警惕,從而犯下重大的錯誤,導致了無可挽回的結果,越是勝利的時刻,越是要警惕和自省。

5、母性的偉大不在於理智,而在於那種直覺的感情。

賞析:我們經常讚美母愛的偉大,那麼母愛到底爲什麼偉大呢?相信很多人都會說無私兩個字,雖然沒錯,但真正偉大的地方在於母愛是一種直覺,而不是出於理智的思索,是出於一種本能反應。

6、孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、滿腔熱血的友情,有時也會耽誤你許多寶貴的時間。

賞析:在傅雷家書中,這句話給了我很深刻的感悟,在我們的人生中,會遇到很多敵人,我們往往將敵人的定義過於狹隘,一些事情花費了我們很多時間,讀這些事情也是我們的敵人,例如友情,我們交了很多朋友,但真正有質量的又有幾個呢?這樣的敵人是不容易引起警覺的,需要我們自己領悟和識別。

7、既然生活在金錢世界中,就不能不好好地控制金錢,纔不致爲金錢所奴役。

賞析:我非常贊同傅雷夫婦的這個觀點,有很多人被冠以財奴的帽子,但實際上,在我們的生活中,離不開金錢,你的人生和生活都需要這種貨物交換介質,金錢也可以讓我們生活的更好。因此我們需要學會理財和控制好金錢,讓其爲我們服務,但不能被其奴役。

8、理直也不要氣壯,得理也要饒人。

賞析:俗話說,得饒人處且饒人,在我們的生活中,充滿了挫折和苦難,因此我們應該懷着一顆博大的胸懷和寬容之心,做一個有胸懷的人。

9、一個人只要真誠,總能打動人的;即使人家一時不瞭解,日後仍會了解的。

賞析:傅雷告訴兒子,做人需要真誠,這是與人交往的基礎,我非常贊同,在我們的生活中也是如此,如果要交到一些真正的朋友,必須是相互真誠的,而且真誠的心遲早會被人們所瞭解和感受到。

10、不經過戰鬥的捨棄是虛僞的,不經劫難磨鍊的超脫是輕佻的,逃避現實的明哲是卑怯的;中庸,苟且,小智小慧,是我們的致命傷。

賞析:我非常喜歡傅雷家書裏的這句話,在我們的生活中,有很多人都認爲自己情商很高,但實際上,他們不過是從中庸之道中繼承了一部分思想罷了,小智小慧而已,他們的捨棄、超脫、明哲保身,不過是虛僞的代表名詞,經不起時間和道德的檢驗,而這些是我們的.致命傷。

傅雷家書讀書筆記6

深夜,佇立窗前,望着那蒼茫,深邃引入深思的天空,心中隱隱有一種衝動,精神的飢渴,歷史的荒漠,常常會讓回憶變得豐富,耐人咀嚼,讓我想起我的父親,想起無處不在的父愛,想起《傅雷家書》。

文學翻譯家傅雷先生在兒子傅聰留學海外的過程中,先後寫了近百封家書給他,教導他立身行事、愛國成才,把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。其聲殷殷,其意綿綿,其情拳拳。由這些信件彙集而成的《傅雷家書》曾先後再版 5次,重印19次,累計發行超過100萬冊,數字雖不能說明太多,但時間足以證明一切:《傅雷家書》自問世以來已暢銷18年。打開《傅雷家書》,就是走近一位父親,聆聽他“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教誨”。

然而,這樣的愛畢竟又是特殊的,它超越了那種愛加威嚴式的教導,代之的卻是建立在父子心與心相互交流基礎上的一種隱沒、深沉的父愛。傅雷是“清高”的那類人,在他的骨子裏都滲透着這種獨特的個性,當他把這種“清高”帶到給兒子的信中,卻成就了一份“清高”的父愛!

傅雷極其敏銳地覺察到孩子在藝術之外所遇到的問題,譬如交友、感情、花銷等等。有一句話我一直記着,那就是“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想:一個人有了它,也便有了整個世界!

傅雷家書讀書筆記7

《傅雷家書》道出了許多父母不敢講出口,也無從表達的情感,應該倡導所有人都去讀一下。我讀了《傅雷家書》後,第一個感覺就是,想去擁抱一下我父母,感謝他們的養育之恩。

我覺得,我沒讀懂《傅雷家書》,其中有太多的人物、知識、事件是我所不知的。但是,我深刻地體會到了傅雷那純粹又濃厚的父愛,這就夠了。畢竟我們不如傅雷那麼博學,但我們都有父母,也會成爲父母,世間的親情都是一樣的,能產生強烈的共鳴。

傅雷的愛,通過書信,完完全全地表達給了傅聰。書信的字裏行間,無不透露着傅雷的深情,有直接表達的,也有暗暗流露的。“孩子,孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!”我非常喜歡這三句“孩子”,想象着傅雷寫這三句孩子時那深情的眼,想象着傅聰讀這三句孩子時那溫暖的感覺。孩子,孩子!孩子!一聲比一聲強烈,一聲比一聲思念。

傅雷教子極嚴,但即使是這麼一個嚴父,即使是這麼一個文學家,卻也和天下父母一般有着相同的顧慮。“親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。”怕孩子嫌煩,大概是所有父母的一大顧慮。一遍一遍出於擔心的叮囑卻換來孩子的一句:你們好煩,傷心卻又無從表達。“這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前往的,不願意回顧的;我們嚕哩嚕囌的抖出你尿布時代的往事,會引起你的憎厭。”就是這些純真樸實的心底話,這些可能當着面講不出的心底話,使傅雷與傅聰成爲了朋友。傅聰是幸福的,有着這麼一位亦師亦友亦親人的父親,設身處地預想着他在要走去的道路上會遇到的各種可能的情景,設計着如何對待。父母的教誨往往是他們吃虧後的經驗之談,目的是爲了讓孩子少走些彎路,少吃些苦頭。

樓適夷爲《傅雷家書》作的代序中寫道:這是一部最好的藝術學徒修養讀物,這也是一部充滿着父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。這教的子不僅僅是傅雷的兒子傅聰,更是所有爲人子女的人們。《傅雷家書》道出了許多父母不敢講出口,也無從表達的情感,應該倡導所有人都去讀一下。我讀了《傅雷家書》後,第一個感覺就是想去擁抱一下我父母,感謝他們的養育之恩。

父母總是最無私的,請不要再傷害父母的心了。

傅雷家書讀書筆記8

“赤子孤獨了,會創造一個世界”。這是傅雷給傅聰所寫的家書中的一句話,傅雷逝世後,這句話作爲墓誌銘鐫刻在墓碑正面,它像是一句靈魂誓言,言說着傅雷正直、純潔、真誠、高尚的一生,又時刻提醒世人,永遠保留一顆赤子之心。《傅雷家書》不僅僅是簡單的父子之間家長裏短的敘述,更充溢着整個國家民族大背景下的家國情懷;不僅僅有偉大的翻譯家、文藝評論家和鋼琴詩人之間深刻的對話,還有以一個孩子的角度,所感受到的情重於山的父母之愛。

相隔萬里的離別是從1954年開始的,從此,傅聰父母聯繫就只能靠那一封封熾熱的家書來堅持,一張張輕薄的紙,承載着數十年不變的愛與關懷。作爲父親,傅雷從來都是以嚴父的形象出現的,從幼時對傅聰傅敏近似嚴苛暴力的在各方面加以管教,在發現傅聰有極高的音樂天賦後,安排了更爲嚴格的練習計劃,到之後因爲跟兒子在音樂方面有意見分歧之後將兒子氣得離家出走,一件一件類似的事情發生着,傅雷嚴肅暴脾氣的形象在衆人的心裏是越來越真實而堅不可摧。可是也許是現實中遙遠的距離拉長了對彼此的思念,所以在以寫信作爲一種間接的交流方式時,他收起自身的棱角,用溫和且理智的姿態,表達自我對兒子最真實的愛。

在傅聰離家去北京學習和出國波蘭初期,父親給予了傅聰無微不至的關懷,在生活細節,如吃穿用度,情感問題,父親都有提出自我的提議和勸告,此時的傅聰,在父親眼裏就像是羽翼未滿的飛鳥,還需要不斷提醒,幫忙。而不管大道理講了多少遍,就像傅雷所言,他是以一個父親的心去愛他的,總想着要他好,所以纔會不厭其煩的重複。之後傅聰在波蘭如飢似渴的學習,知識和本事得到不斷的提高,這時候的父親更像是朋友多一點,他會和兒子談論音樂,文學,國事等問題,並且經常要求傅聰多多講述音樂方面的事情,然後和傅聰一齊分析研討,傾聽他的觀點。慢慢的傅聰已經開始嘗試在天際翱翔,父親就像是明燈,給予朋友一樣的陪伴,同時也有光亮去指引方向。隨着分別的時間越來越長,相隔的距離越來越遠,他們父子之間的感情越來越親近。父母親像是真正陪在他身邊一樣,看着他學業有成事業出色,收穫感情家庭美滿,無論他走到哪裏,父母的家書就陪他到哪裏,和他一齊分享成功的喜悅,走過音樂的低谷,指引着他更好的生活。家書從開始到沉重氣息所籠罩的最終一封,父母的愛從來都沒有冷卻平淡過,永遠都是熱烈真摯。在生活上,有父母對兒子事無鉅細的提醒和勸告;在事業上,精闢,滲入靈魂的交流一向都伴隨在傅聰的學習

之路。

除了父親對兒子莊嚴偉大的愛與指引,書中還涉及了不少專業,高屋建瓴的思想,比如他的爲人處世準則和對於感情婚姻的深刻意識;還有家書背後的家國背景和情懷,涉及到的數不勝數的古今中外名著。《傅雷家書》不只是記錄小家裏發生的單純的愛與教育,它還是能在各個領域給予不一樣人羣以反思的大書。經典之所以稱之爲經典,其中有一個原因就是無論何時重讀,都會給人以不一樣的啓發和領悟。而《傅雷家書》就是這樣的一部經典,每一次翻開,每一次都熱淚盈眶。

傅雷家書讀書筆記9

第一次翻閱這本書是在八年級暑假,那時的我只是爲完成作業而看,直到上了九年級,再次細讀,《傅雷家書》幫我找到了我人生的目標。

這本書一共有186封信,最長的一篇達到七千多字,字裏行間表達出父親對兒子的關切,炙熱而又深沉的愛。這種愛,被傅雷寫成文字,雖是文字,卻很形象,從中能真切感受到父親傅雷對兒子傅聰的關懷備至,感人至深,純良質樸,令人動容。即使這樣,傅雷依然把道德和藝術放在第一位,把舐犢之情放在第二位。

從信中可以看出,傅雷並不是那種溫情脈脈的人,他不會把愛彰顯出來,而是隱藏在字裏行間,在背後默默地給予兒子關心、支持與幫助。而且,他把兒子當作討論音樂、討論藝術的對手,有時他是父親角色,有時又是朋友身份,血緣親情,共同話題,構建了融洽密切的父子關係。傅雷對兒子的期望極高,希望他能做一個“德藝具備,人格卓越”的藝術家,這樣嚴格的要求,那些無微不至的叮囑,不都是如山父愛的證明嗎?這些書信,不僅昇華了傅雷和傅聰的感情,也牢固了傅聰對祖國的熱愛之心,像紐帶一般,緊緊相連。

讀完這本書,我爲自己而羞愧。

我總是因一些小事生氣,因一些困難手忙腳亂,總是抱怨生活的不幸。如今,我學着用書中的文字寬慰自己,也教育自己,我雖不能胸懷大志,心懷天下,可至少我要決心做好自己,從身邊力所能及的小事開始。學着長大,學着懂事。不再抱怨學習的辛苦,不再咋咋呼呼地做事,不再因爲一點小事而哭泣,要勇敢堅強,要微笑生活。更重要的是,我要學會尊重。尊重父母,尊重他人,乃重整個世界。我不再頂撞父母了,因爲我知曉了他們的良苦用心,他們每一句嘮叨的背後都是對我滿滿的愛呀。

距離、時間都不是阻擋傅雷愛子的絆腳石,縱使相距再遠,愛也不變,心也不移。這就是父母的愛子之情,即使爲你上刀山下火海,也心甘情願。

色的夢想,就像傅雷先生那樣,將光和熱永遠留在心中,凝結在行動上。

傅雷家書讀書筆記10

放下卷軸,我靠在牀上,沐浴着明媚的陽光,看着擁擠的宿舍,看着窗外難得一見的藍天,欣賞着藍天和絮狀的白雲,眼睛不由得瞄向牀邊的《傅雷家書》。也許在離別的那一刻,我才發現,我從來沒有寵壞過我的孩子;也許在離別的那一刻,我發現了自己對孩子的尷尬;也許在離別的那一刻,我才發現,我是如此深愛着孩子。但現在理解還不晚。這讓我想起了父母的嚴厲和嚴厲,讓我像籠中鳥一樣嚮往自由。其實是他們對我默默的愛。我媽會在我耳邊喋喋不休,不厭其煩的表達他的擔心,她的關心,她的愛,哪種愛在我心裏有感覺,總是縈繞在我耳邊。而父愛則深沉、沉重、內斂,可能很難感受到,因爲我們習慣了聽掛在嘴邊的愛,而忽略了真正需要用心去感受的愛。父母的愛是綿綿春雨,滋潤着我的心靈,哺育着我的不斷成長;父母的愛是保護我免受烈日暴曬的陰涼;父母的愛是金色的秋風,激勵我走向人生的收穫;父母的愛是一團溫暖的火,幫助我驅走冬天的寒冷,迎來人生燦爛的春天!他們無私的愛就像太陽照耀着大地,在我的天空升起,溫暖着我的心。看着母親的臉被歲月剝奪了青春的活力,留下一條又一條的皺紋,黑頭髮裏露出幾根銀髮,突然發現母親變了很多。我記得那個下雪的日子,爸爸揹着我去上學,漫天飛舞的雪花好漂亮,落在爸爸的肩膀和頭髮上,我彷彿看到爸爸長得白髮蒼蒼,彎腰駝背,一瘸一拐。四周一片寂靜,只有偶爾傳來雪花折斷樹枝的聲音和父親不時粗粗喘息的聲音。我能感覺到他認真對待每一小步,就好像我是他唯一的依靠。是的,今天的某個時刻,我突然發現父親的額頭深深的皺了起來,瘦削的臉頰和高高的顴骨,那是歲月的痕跡,充滿了無盡的關心和付出……我會把愛的點滴整理出來,串在一起,放在心裏,永遠記住,用生命去珍惜和呵護。我的思緒很長,隨着流水,帶着一縷縷親情,通向父母的心。

傅雷家書讀書筆記11

《傅雷家書》,它不僅僅是書信,更是傅雷和傅聰——他們父子之間交流藝術的平臺。

傅聰曾獲得過第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,這使他成了東方一顆璀璨的明星。有人評價說:肖邦這個協奏曲在波蘭是聽得爛熟的了,已經引不起人們的興趣,但在你的演奏中,差不多每個小節都顯露出新的面貌,那麼有個性而又那麼肖邦。總而言之,我從新認識了一個新的肖邦。

就連什託卡教授都說:所有的波蘭鋼琴家都不懂肖邦,唯有你這個中國人感受到了肖邦。

但這些都與他嚴厲的父親是分不開的。傅聰在出國留學演出時,傅雷的家書就一直陪着他。傅雷對孩子所灌注的心血,對孩子成才的期盼,對孩子無微不至的關心,全部都融入在這一封封書信中。

我們的父母難道不是這樣嗎?他們經常教導,鞭策我們,但更多的卻是鼓勵,讓我們走正確的路。

傅雷家書讀書筆記12

《傅雷家書》是一本“充滿着父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術學徒修養讀物”;

父親傅雷是一個睿智,博學,正直的學者,年輕時甚至有些暴燥,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既端莊賢淑,又溫厚善良的東方女性。

父親傅雷教育兒子說:“我始終認爲弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是“人”,要把一個“人”’儘量發展,沒成爲藝術家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的人,他除了藝術和個人的人格,已別無所求。“人”在傅雷心中又是具體而微的,這不只是一個願望,一個口號。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻身精神,小到對自己事業的嚴謹,對父母的孝敬,對妻子的理解,對友人的寬容。

夫婦二人作爲中國人的典範,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養兩個兒子成材。是他們教兒子先做“人”,後成“家”,在他們的人生的句號中,就用“人”字結束了,一切美好的的回憶。

它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,儘管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害,陷入到似乎不齒於人羣的絕境,而最後真實的光不能永遠掩滅,還是要爲大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛。

傅雷家書讀書筆記13

對於《傅雷家書》,我是隻聞其名,從未翻閱,直到寒假來臨,在給學生布置假期名著閱讀任務時,我臨時決定要與學生共讀名著、共寫主題文章,這纔給了自己一個讀這本書的機會。

《傅雷家書》不是普通的家書,是傅雷1954年至1966年間寫給兒子傅聰的家信摘編,其中的一字一句都體現着傅雷對兒子濃濃的愛,真是“充滿着父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”。

大到道德行爲,小到瑣碎的生活細節,傅雷無不一一教導兒子該如何去做。

在大的方面,傅雷告誡兒子:“藝術家天生敏感,換一個地方,換一批羣衆,換一種精神氣氛,不知不覺會改變自己的氣質與表達方式。但主要的是你心靈中最優秀最特出的部分,從人家那兒學來的精華,都要緊緊抓住,深深地種在自己性格里,無論何時何地這一部分始終不變。那樣你才能把獨有的特點培養得厚實。”叮囑兒子;“你要學習的不僅僅在音樂,還要在舉動、態度、禮貌各方面吸收別人的長處。”要求兒子:“儘量控制自己的感情,把它移到藝術中去。”

傅雷的家書中並非都是在“說教”,也涉及到了許許多多的瑣碎小事,例如,寫信的時候字號要小點、用薄點的紙張以省張郵票、郵票貼在哪兒纔不至於遮蓋信息;託人帶去傷風藥粉並叮囑兒子要每三小時服用一次;揩拭眼鏡的方法等等。身爲父親的傅雷還全心全意地爲兒子提供必要的學習幫助。

在我看來,《傅雷家書》可以說是父母教育孩子的典範之作。在傅聰二十多年的海外生活中,他經歷了喜怒哀樂、低谷和輝煌,作爲父親的傅雷用一封封充滿深情的家書陪伴着兒子,在兒子經歷事業的低谷時,給予無限的鼓勵,指明正確的方向;在兒子迎來事業的輝煌時,直指孩子的缺陷,激勵孩子更進一步。

我總認爲我那年僅兩歲的兒子年齡尚小,管束得多了便是在抑制他的天性,殊不知正是我這種可怕的思想使得他的性格出現了一點點的“怪異”(犟得很,脾氣大)。書中摘錄的第一封家書作者便提到巴爾扎克的話語:“有些罪過只能補贖,不能洗刷!”第二封家書中作者再次說道:“跟着你痛苦的童年一齊過去的,是我不懂做爸爸的藝術的壯年。……儘管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯誤。”這些話在我的心上狠狠地劃下一筆,如若我繼續以年幼不懂事爲由,任由兒子自由發展,後果不堪設想。是不是到了中學,他也會成爲我們口中的“問題學生“呢?這些是我們身爲父母最不願意看到的一幕。

希望各位父親、母親都來讀讀《傅雷家書》,跟着傅雷學習教育的方法,及時發現孩子的錯誤並糾正,力求幫助孩子在正確的成長航線上航行,不致於給自己的教育生涯留下遺憾。

傅雷家書讀書筆記14

人教版九年級語文上冊第二單元選編了《傅雷家書》兩則,在這兩則信中,字裏行間流露出作者對兒子的愛。

第一封家書寫作的時間是當兒子精神消沉的時候,第二封家書寫作的時間是當兒子欣喜成功的時候。這兩封家書從兩個方面表達了父親對兒子的那一份動人的舐犢之情。傅雷和傅聰兩父子不僅僅是生活中的朋友,並且是藝術上的知音。傅雷以自我深厚的學養、真摯的父愛,傾聽着萬里之外兒子的每一次心跳,預想着兒子前進道路上可能出現的各種困難,傳頌着自我的惦念和祖國的聲音。《博雷家書》是一部充滿着父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇;也是現代中國影響最大的家訓。傅雷以一個過來人的身份,把自我人生的智慧,生活的經驗,藝術的感悟,毫無保留地貢獻出來。

“我們並沒爲你前信感到什麼煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預告,這種精神消沉的情形,以後還是會有的。”這真是知子莫如父,傅雷似乎早就預料到兒子的這種情緒了。緊之後又說“我是過來人,決不至於大驚小怪。你也不必爲此擔心,更不必硬壓在肚裏不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄,又哪裏去發泄呢孩子不向父母訴苦向誰訴呢我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢”安慰兒子,向父母訴苦是人之常情,遭遇挫折是人生的必修課,誰也難免的。作爲父親不能教條主義地說,這不能,那不能,連用了幾個形象的比喻,告誡兒子,不要過分悲傷、消沉。如“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮可是分使你緊張,低潮可是分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五穀曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”這就是朋友式的父親,對兒子的愛,比山還高大,比海還寬闊。還用了克利斯朵夫的經歷鼓勵兒子正視現實和挫折,勇敢地戰勝它。從而教育兒子要學會堅強,這纔是生活的強者。

傅雷家書讀書筆記15

傅雷用自己的經歷現身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體[8];[8]遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲[8];[8]要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個[8]"[8]德藝兼備、人格卓越的藝術家[8]"[8]。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。圈圈愛子之心,溢於言表。[8][8]《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間爲一九五四年至一九六六年六月。[8][8]讀了《傅雷家書》之後,真爲傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細,無不關懷備至。爲人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些瞭解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。[8][8]這是一部最好的藝術學徒修養讀物,也是一部充滿着父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典範,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子:傅聰[8]——[8]着名鋼琴大師、傅敏[8]——[8]英語特級教師,是他們先做人、後成[8]"[8]家[8]"[8],獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現。[8][8]有人認爲書信是最爲真切、自然和誠實的文字。是啊,因爲寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪裏,文字就到哪裏。給親人寫信更是如此,而且是他敢於剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調技巧、而後反覆要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從[8]"[8]爲什麼[8]"[8]的角度思考問題,從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨