《老人與海》讀書筆記 (15篇)

讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編精心整理的《老人與海》讀書筆記 ，希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀書筆記 1

有些人生來是要改變世界，大多數人生來則只是在改善生活。

不過改變一個人和改變一個世界本質上並沒有多大的差異，只是使力的方向和着重點不一樣。

我們不能改變世界，但自己可以嘗試做一點事情。

當一個人有了由內至外真實的變化之後，他所看待這個世界的方式也會變得不一樣。

就像老漁夫本可以什麼都不做，然後心平氣和的躺在牀上。

可是與在危機四伏的大海中孤軍奮戰之後換來的心平氣和的躺在牀上，不會是同一種心態。

如果大海就是我們所處的外部世界，我們行駛自己的小船探索更多的可能，周遭未知的漩渦風暴讓我們戰戰兢兢，接二連三游來的鯊魚讓我們感受到處境的嚴峻和艱難。

還有與我們攜手同行需要去守護的“伴侶”。

它可以是某一個人、某一樣品質或者某個物件，反正於自己而言意義非常的所在，她是你的軟肋，她也是你堅實的盔甲。

我們寄身於一葉扁舟深刻地體會到何謂滄海一粟、所擁有的一隅之所是何等的渺小。

我們感慨自身力量的'微弱，可是這一切並不影響我們依然引亢高歌、 依舊仰望星空。

生活不會總是如己所願，更多的時候都是事與願違，可是始終要去相信一點什麼，更有一些什麼總值得去捍衛守護。

雖說人生有很多事情都可能徒勞無功，但絕不會一無所獲。

‘求不得’是生命中的一種常態，如果想要什麼只要努力爭取了就能得到，那生活未免太過容易。

要承認很多人就是會一事無成，很多時候的努力不總是有回報。

不過我們的所做所爲不是追求那虛無縹緲的人生意義，也沒想着能留得身前身後名，可是卻可以讓自己生命中添上幾分顏色，讓自己活得愈發閃亮。

我們也可以讓自己那一方小天地也活色生香起來不是嗎？

我們對抗不了整個世界，可人只能跟自己比不是嗎？

我們對抗的並不是那片海，我們對抗的是自己。

他的才華從來都不是在於他做了什麼，而永遠是在於他能夠做什麼。現在不是想你什麼東西沒帶來的時候。想一想用你現有的東西可以做的事兒吧。——《老人與海》（海明威）節選

《老人與海》讀書筆記 2

咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。——題記

那堅強的老人又一次浮現在我的眼前……

他，平凡，猶如茫茫沙漠中的一粒細沙，微不足道；他，孤單，無依無靠的生活，卻造就了他的信念；他沉着，在茫茫海洋中尋求精神食糧……

他又出海了……

沒有人像他這樣，釣不到大魚依然堅持。他在八十四天沒有捕到魚的情況下，終於在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，用他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。老人回到岸邊，他帶回的只是一付巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗。對他來說在他的心靈深處他贏了，精神使他不畏失敗。

單純、樸素的老人在我的心口迴盪。

他在我的心中是破繭成蝶的過程，是流星劃過天際時的絢麗，而不是滿天繁星的閃耀。是的，他很平凡，卻有不俗的信念。他深信，用心去等候，總有大魚上鉤，他堅信自己的選擇是對的。

雨果曾經說過：能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。但我想，老人做到了！他是成功的！

回想起文中老人的話，“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”是啊，人真的是很奇怪的動物，爲何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？失敗並不可怕，可怕的'是不知如何面對失敗！

在上岸那刻，雖然只剩下一副殘露不堪的魚骨，但他那一刻心裏應該笑了吧。他戰勝了自己，那副魚骨變成了見證。那滿身的傷也成了見證。他英勇的敗了，但敗的有尊嚴，敗的光榮。

我們沒有老人那樣的勇氣，沒有老人那般堅定的信念，也沒有老人面對困難必勝的決心。我們在日常生活中經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因爲朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》後，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的都不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。

我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人也曾說過：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰，因爲我相信成功永遠屬於我們自己！

我們的路還有很長，在今後我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學着堅強，自己面對困難。

《老人與海》讀書筆記 3

不打無準備之仗，桑提亞哥在打漁前早早就準備好了捕魚所需要的用品，以便在遇到突發事情時能夠隨機應變。而且，做了準備也會讓他捕魚事半功倍。而我們要學會的就是做事情要早作準備，計劃做事。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙說過這樣的一句話。而桑提亞哥則證實了這句話，他不滿足於只在近海處打些小魚，而是到離岸邊很遠的地方去，在那，他打到了從未見到的美麗的大魚。雖然那隻大魚最終被鯊魚奪取，但如果桑提亞哥不曾想過要釣條頂大的魚，沒有雄心壯志，只滿足於現在的話，他將永遠也見不到那隻將令所有的漁人都眼饞的大魚。不要輕易地滿足於現狀，努力放手一搏，人生的價值在於勇敢的探索前進，把目標定的高一點，遠一點，努力向它靠近，不知不覺，你已超越了衆人，就像桑提亞哥那精神超越了衆人一樣。

桑提亞哥被這條大魚弄得筋疲力盡，他把魚線靠在肩上，又緊緊的握在手裏，儘可能的.拖住這條魚，別的魚上鉤了，他就把那條線剪掉，他就是要抓住這條大魚。他專注，執着，不放棄。世界上沒有什麼能比“永不言棄”更有力量。這，是我們通過這篇故事得到的最大的，也是最有益的啓示。一切都要靠執着，都要以堅持不懈爲基礎，否則將一事無成。

以上就是我對這篇感人至深，又發人深思的《老人與海》的理解與感受，最後，寫下四句話，爲此作以收尾：

“漫漫人生路，苦難在多處，惟有執着駐，照亮前方途。”

《老人與海》讀書筆記 4

讀完《老人與海》後，我深切地感受到聖地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣危險困苦的逆境，老人都保持着人的尊嚴與勇氣。命運對他不公，他毫無怨言，不灰心喪氣，從失敗中站了起來……我們每個人都應向聖地亞哥老人學習他的可貴品質。

這本書讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。人可以被消滅，但不能被打敗。生活中，每個人都會遇到挫折，有人悲觀消沉，不願意爬起來，始終停留在困難之中；而有人樂觀向上，勇敢地向着成功的大門一點點邁進。

人性是強悍的，人類本身有自己的`限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就一定會成爲一個真正的勝利者。

《老人與海》讀書筆記 5

《老人與海》主要講述了一個以捕魚爲生的老漁夫桑地雅哥的故事。

他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視爲倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，纔將魚殺死，並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。

《老人與海》是海明威筆下的一篇傑作。人際關係只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關係卻在人獸之間。至於大海，可敵可友，亦敵亦友，對於漁夫來說，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚羣，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚，卻無力驅趕爭食的鯊羣。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向衆多漁夫見證了他捕獲的'戰利品並非誇大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征。細細品讀後，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。

而我們不也應該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作鬥爭嗎?我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認爲自己是註定失敗了，但在《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎?愛迪生，衆所周知的偉大發明家，他發明了電燈。現在在我們的生活中，隨處都可以發現電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先後用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。

正是他這種鍥而不捨，永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。人的一生之路很長，也充滿着各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做一個不可戰勝，真正的勝利者。

《老人與海》讀書筆記 6

《老人與海》情節簡單，閱讀過程使我覺得單調。硬漢海明威的代表作沒有華麗的辭藻，只有一個簡單的抗爭故事，確讓我看到了生活的本質面貌。

生活讓大多數人簡單，沒有幾個人有王思聰的身世、褚時健的經歷，而聖地亞哥，一個平凡的老漁夫，在他身上不會有風流韻事、也不會有華麗轉身，他所能夠有的是每一個人都能夠有的，他經歷的是大多數人都在經歷的普通人的生活，在這個生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗。《老人與海》收到的廣泛讚譽應該不是來自於情節和文采，而是來自於作者對平凡生活的準確體悟。

小說重點在於聖地亞哥在海上與大魚的較量、與鯊魚搏鬥的情節，一個人，一條船，茫茫大海，心裏獨白成爲海明威小說張力的聚焦點。老人看到大魚時的興奮，老人孤獨時的苦悶，老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強大意志。另外，無論是老人征服大魚的過程，還是老人與鯊魚搏鬥的`過程，海明威的描寫都張弛有度，細膩逼真，讀者彷彿跟隨着老人在海上與自然抗爭。

相較於海上情節，出海前老人與孩子的對話交代了老人出海遠航的原因，歸航後面對只剩魚頭魚尾魚脊的大魚，人們肯定了聖地亞哥，遠航前與歸航後敘述字字珠璣，沒有絲毫的冗餘。

看完整部小說，我曾用力去感受老人的孤獨，甚至一度爲這種孤獨感到悲痛。其實，聖地亞哥的孤獨，正是普通人常常經歷的孤獨，誰都有無助的時候，只有通過自己冷靜思考和準確判斷才能戰勝困難，《老人與海》中老人的孤獨造就了平民英雄的普世價值，即每一個人都可以是自己生活中的英雄。

我願意將《老人與海》中的大海理解爲生活的戰場，貌似平靜，實則暗流涌動，卻也擁有無限的希望。老人生活困窘，卻從未喪失生活的希望，80余天未捕到魚卻依舊堅持；老人征服大魚的過程雖然艱辛，卻從未想過放棄；還有，老人在與鯊魚搏鬥時也從未停止過抗爭。

一個人應該怎樣面對困難重重的生活，要向《老人與海》中的老漁夫一樣，做一個孤獨的英雄。他說，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。我們要抱有希望，因爲每一天都是嶄新的。

《老人與海》讀書筆記 7

這篇文章講述了一位老人在第85天智捕大馬林魚回家途中遭鯊魚襲擊，頑強抵抗，最終只得帶回一架魚骨，仍受到人民尊敬的故事。

老人與大馬林魚鬥兩天兩夜，他沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，但他毫不灰心，他不斷鼓勵自己，最終征服了這個龐然大物。儘管之後厄運連連，但他從沒有想過放棄。他一次又一次振作，與命運抗爭。哪怕最後他只剩一根木棍，他也毫不畏懼。他樂觀、不屈，不斷超越自己的極限。老人最終戰勝的不是鯊魚，而是他本身。憑着永不言敗的精神，孤身一人與羣鯊戰鬥，儘管結局他並沒有得到完整的大馬林魚，但他依舊受到了所有人的尊敬。

一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。

這位老人完美的詮釋了這句話，當他遭受鯊魚襲擊，一次又一次遭受挫折，面臨死亡的`危險時，他只是拿出百倍的信心和勇氣去面對、迎接生活給他的種種磨難與挑戰，毫不畏懼，永不言退。

《老人與海》讀書筆記 8

“《老人與海》是一首田園詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉着又動人，猶如荷馬的詩。真正的藝術家既不象徵化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術家——但是任何一部真正的藝術品都能散發出象徵和寓言的意味，這一部短小但並不渺小的傑作也是如此。”美國藝術史家貝瑞孫是這麼評價《老人與海》的。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到”老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……“時，我十分佩服這位老漁夫，因爲他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到”大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……“時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因爲有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手”該工作的時候卻在休息“的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。最後，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：”一個人並不是生來就要被打敗的“，”人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。“這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說”我可以被摧毀，但我不能被征服“。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

每一本書，都有它自己的”靈魂“，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了《老人與海》中所構想的世界。因爲書所有的”靈魂“不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的”靈魂“，就是每本書，其自身要表達的思想，或者願望。

老人與海的讀書筆記摘抄：

1.(P1)“他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。頭四十天裏，有個男孩子和他在一起。可是過了四十天還沒捉到一條魚，孩子的父母對他說，老人如今準上十足地‘倒了血黴’……”對於一個老人或者是一個漁夫來說，這麼多天沒有捉到魚是很倒黴的，甚至用了“倒了血黴”這個詞。至於老人會怎麼做，在開頭就給讀者留下了想象的餘地。還有他最喜歡的孩子的離開，也讓這個老人陷入極其不利的境地之中。

2.(P16—P17)“他不多久就誰熟了，夢見小時侯見到的非洲，長長的金色海灘和白色海灘，白得耀眼，還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢見風暴，不再夢見婦女們，不在夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不在夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。它們在暮色中像小貓一般戲耍着，他愛它們，如同愛這孩子一樣。”在自己的夢境中，老人桑提亞哥不斷夢見獅子的心理佳境，就暗含了作者對人生奮起的基本要求，在聯繫上下文後，我們可以說這頭獅子會成爲牽引人奮鬥的力量。文段最後的“他愛它們，如同愛這孩子一樣”表現了老人最後會奮鬥到底的精神，夢中的獅子如同他的人生目標，無疑也是他的力量動力。所以，老人“愛它，如同愛這孩子一樣。”

3.(P41)“‘魚啊，’他輕輕地說出聲來，‘我和你奉陪到死。’依我看，它也要和我奉陪到死的'，老人想，於是他等待着明天。眼下，正當破曉前的時分，天氣很冷，他把身子緊貼着木船舷來取暖。它能熬多久我就能熬多久，他想。”這是老人在第85天，他明知其難，卻勇敢地地“駛向更遠的地方”，終於捕到一條力量比他大得多的大馬林魚。可頗有心計的馬林魚用沉穩剝奪他的睡眠、用苦刑折磨他的身體，但不認輸的老人決心跟它“奉陪到死”。這裏一個“奉陪到死”把老人的“硬漢”精神刻畫得淋漓盡致——“痛苦對一個漢子來說，算不上什麼。”“我要與你們奉陪到底!”桑提亞哥的這種"奉陪到底"的決心正是作者極力推崇的人生奮鬥過程中極其寶貴的堅忍耐挫的意志。

而且此段後面老人又遇到了大自然的挑戰：寒冷。他沒有怨天尤人，而是隻是靠自己的體熱取暖。

4.(P52)“然而這是不公平的，他想。不過我要讓他知道人有多少能耐，人能忍受多少磨難。‘我和那孩子說過來着，我上個不同尋常的老頭兒，’他說。‘現在是證實這話的時候了。’他已經證實過上千回了，這算不上什麼。眼下他正要再證實一回。每一回都四重新開始，他這樣做的時候，從來不去想過去。”從老人和大海鬥爭(與其說和魚鬥爭，還不如說他和大自然或者是大海、命運鬥爭)中，他對自己充滿了自信，他永遠相信自己(人類)一定會贏得戰鬥。在文段中我們可以看到這樣一句話：“他已經證實過上千次了，這算不上什麼”，可見老人對自己和大海、命運鬥爭已經上千次了，表現出老人堅強的性格和堅毅的個性。而“他這樣做的時候，從來不去想過去”，則更體現出了他總是展望未來、滿懷信望的自信。

5.(P84)“一個人並不是生來就給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這是我在《老人與海》這本小說中最喜歡的一句格言。作者海明威就這樣借主人公桑提亞哥的話表達了他自己認爲在當時的人們所應有的生存信念——一種不認輸的精神。這是一天生存法則。我不禁疑問：“爲什麼打不敗呢?”通過聯繫前文，爲什麼“打不敗他?”一個真正的人，在逆境中也是一名飆起的硬漢。老人雖然身陷困境，但他始終心中有孩子，夢中有獅子，書中的孩子曼諾林就如同他過去強壯有力的自己;當然無疑，也是他將來獵取更大目標的自己。

6.(P101—P104)“孩子拿着那罐熱咖啡直走到老人的窩棚，在他身邊坐下，等他醒來…老人終於醒了……‘它們把我打垮了，曼諾林’，他說。……‘我不在乎。我昨天逮住了兩條。然而我們現在要一起釣魚，因爲我還有好多事要學。’……在大路的另一頭老人的窩棚裏，他又睡着了。他依舊臉朝下躺着，孩子做在他身邊，守着他。老人正夢見獅子。”在文中，我們不可以把孩子看成一個配角，當在老人在獲得成功但又瞬間化爲子虛烏有的時候，只有那個孩子還直執地說：“我不在乎。我昨天逮住了兩條。然而我們現在要一起釣魚，因爲我還有好多事要學。”在這裏實際上孩子已經繼承了老人那種堅忍不拔的滄桑硬漢精神，老人精神的滲透力影響了孩子。老人經歷了挫折、創傷和失敗，又能勇敢地面對，是一種英雄行爲，是這本小說所提倡的。

《老人與海》讀書筆記 9

《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個小說當中，我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰鬥故事。

在故事的發展過程當中，隨着整個的搏鬥激烈程度的升級，整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說，很多人認爲真是一個乏味的故事也是情有可原的。

因爲西方的小說的故事情節的描述與東方的小說的描述還是有着非常明顯的區別的。在我們常見的小說當中，小說的情節的發展一定是要有一個漸漸推進的過程，同時故事的遞進也是非常激烈的。

但是，在西方小說當中，故事情節的發展往往是更加平淡一些。而且因爲對於東方的讀者來說，因爲小說本身就是譯本，所以在整個的故事的領悟方面就是存在一定的誤區的。對於讀者來說，自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的，所以對於作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。

老人與海最後的結果其實才是令人疑惑的。因爲老人最後經歷了生死搏鬥得到的只是一具沒有任何作用的魚架，所以整個的故事的`結局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想說，到底老人的這樣的付出值得嗎？

其實，如果在回頭重新對於小說進行梳理的話，我們就會發現，其實老人已經得到了自己最想要的東西了。

因爲在那樣的環境之下，如果沒有這樣的一場搏鬥的話，可能老人早已經對於生存沒有任何的希望了。

《老人與海》讀書筆記 10

人性是強悍的，人類本身有自己的`限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信！

我懂得了做任何事都要有自信，自信，能讓我們懂的一切。

《老人與海》讀書筆記 11

人可以被毀滅，卻不能被打敗。 ——題記

我讀過很多書，每一本書都給了很多知識，也教會了我更多做人的道理。然而，其中有一本書的一個人真正教會了我：無論遇到怎麼樣的困難，即使遍體鱗傷，也絕對不可以倒下，只有站到最後才能勝利。那便是由著名作家海明威所寫的著作——《老人與海》中的老漁夫聖地亞哥。

《老人與海》的故事簡單得不能再簡單 ，說的是一個老人聖地亞哥，打了八十四天的魚空手而歸後，孤身一人划船到遠海捕撈大魚。在茫茫的大海上，在沒水、沒飯、沒助手，甚至到最後連武器都沒有的情況下，憑藉大愛、大智、大勇，殺了一條大馬林魚、無數鯊魚，帶着一條比小船還大的大馬林魚的光禿禿骨架回航。

聖地亞哥是堅忍的象徵，即“硬漢”印象所反映的“重壓下的優雅風度”。老人的漁船上哪破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他“不拋棄不放棄”，仍然出海捕魚，而且要去遠海捕撈大魚。正是由於小說中體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中表現出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學獎。而獲獎後的海明威患有多種疾病，給他身心造成極大的痛苦，沒能再創作出很有影響力的作品，這是他精神抑鬱，終於以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢精神”的另類追求。

聖地亞哥也是仁愛的象徵，他與其他生命類型之間的關係讓我看到了一顆充滿人文情懷的心靈，不論是他與大馬林魚之間惺惺相惜，還是他對小鳥的細語溫存，甚至他對對手鯊魚的欣賞，更不用說他對另一個小“硬漢”——孩子的關愛，凡此種種，都勾畫出一個西方版的俠骨柔情，令人唏噓不已。

老人同時也是精神的象徵。老人“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這就是《老人與海》意欲揭示的哲理。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚光禿禿的.骨架回來的，也就是說，鯊魚纔是勝利者。然而，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。這讓我想起了音樂大師貝多芬所說的，“我可以被摧毀，但我不能被征服。”

人活着，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那麼支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那麼多天的背運之後，聖地亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因爲聖地亞哥有着絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這裏，海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。

《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對聖地亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成爲永遠的懷戀。”

《老人與海》讀書筆記 12

《老人與海》講述了一個年近六旬的老人聖地亞哥在墨西哥灣流捕魚，八十四天沒有魚上鉤，原本跟着老人的那個男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人並沒有放棄，他始終堅持最初的信念，繼續出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

讓我感觸最深的是老人與大魚博鬥的場景：老人在一無所獲的四十八天後，終於釣到了一條比船還大的巨大馬林魚，老人與大魚周旋了兩天，終於殺死了這條大魚，可是血腥味又引來了無數鯊魚，老人又與鯊魚進行了殊死博鬥，即將收穫的大魚還是被鯊魚吃光了，他自己也被擊垮了，當老人回到港口時，大魚只留下了一副巨大的`骨架。

剛開始，我不明白爲什麼老人如此堅持，可當我再次閱讀時，我突然就明白了，用小說中的話來說：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的道理。

《老人與海》讀書筆記 13

在小說的開頭，海明威對老漁夫的生活環境做了生動的描述，一個枯瘦乾癟，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了我的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地裏的古老蝕地，他孤獨，幾乎沒有任何朋友除了一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿着歡樂。即便是在他連續84天沒有任何收穫的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然堅信會捕到大魚的。隨着小說情節的發展，老人的品質也一步步得以體現。首先，老人是勇敢的。

在面對惡劣的海上的地理環境以及一些兇狠的鳥類和鯊魚的`隨時襲擊，他義無返顧經過兩天兩夜的划行到無人到達的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚的時候，成羣的小鯊魚迎面而來，老人利用他手中唯一能夠拿來使用的舵柄作爲武器進行戰鬥。雖然結果是大魚被吃光了，拖回家的只是一副魚骨，但是老人中途並沒有放棄，而是選擇了戰鬥、堅持到底。

其次，老人是智慧的。他能夠根據水的流向判斷那裏是否有魚；他能夠根據天空中雲的動向知道是否會有颶風；他還知道用鹽水來治癒痙攣和流血的雙手。海明威着重刻畫了老人的嫺熟的捕魚技術以及他豐富的生活知識，由此可以看出海明威更看重智慧。

最後，老人是自信的。於老人來說，他最重要的品質就是他的自信，從小說的開頭到小說情節發展的高潮，我們都可以一點點的體會到老人用自己的智慧和行動來捍衛自己的自信和尊嚴，直到小說的結尾部分，老人總結了一句至理名言，那就是“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。在小說中，海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿於整篇小說之中。

《老人與海》讀書筆記 14

經過幾天的閱讀，我終於把”老人與海“讀完了。

這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說：”一個人並不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他。“這種永不言敗的'精神感動着我。

《老人與海》讀書筆記 15

最近漂流圖書活動中，我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未的，與大馬林魚展開了生與死的搏鬥，終於把大魚刺死，老人也耗費了相當多的體力。

雖然魚被打到了，可魚太大了，無法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚，儘管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進行搏鬥，這又是一場怎樣的`啊？-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅強與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

讀了這個小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊？他的形象在我的腦海中反覆的出現又出現。老人雖然沒有收穫，但他從來沒有放棄對生命的追求，經過與鯊魚的搏鬥，他贏了，贏得的是對生命不屈的！永不放棄的言敗！老人說過：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去它的時候，無論最後是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個偉大的勝利者嗎？

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次被擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠的。