馬小跳讀書筆記500字（精選10篇）

當細細地品讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的馬小跳讀書筆記500字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

馬小跳讀書筆記1

俗話說：“讀書百遍，其義自見。”我們在讀書的時候也應該多讀幾遍，這樣才能領悟到到書中所講的道理，感受到作者想表達的心情。我記得我讀過一本名爲《淘氣包馬小跳》的書，書中講了淘氣包馬小跳的暑假經歷，雖然大部分的故事我都已經記不清了，但是其中一個拯救黑熊的故事深深的印在了我的腦海中。

這個故事主要講的是馬小跳到爺爺奶奶家過暑假。在和夥伴們玩捉迷藏的過程中發現其中一個夥伴家還有一座破舊的房子，而這個小夥伴的爸爸媽媽和另一個人在捆綁一團黑的東西，可具體是什麼卻看不清楚，馬小跳便從口袋裏拿出瞭望遠鏡來看，才發現這團東西原來是一頭大黑熊，具有法律觀念的馬小跳連忙報了警，警察來了之後馬小跳才知道這家人十年來都以抽取黑熊的膽汁來賣錢。

看到這裏，我不禁爲馬小跳的壯舉拍手叫好，同時也爲那些以黑熊膽汁牟利的人感到可恥。動物是我們人類最好的朋友，我們應該盡全力去保護它們，不讓它們受到一絲一毫的傷害，我們能做的只有愛護這些動物，讓它們在我們的關注下成長，在我們的關懷下繁衍生息，而不是讓它們在我們在我們的生活中永遠消失。所以請大家保護好這些可愛的小精靈們，讓它們有一個好的生活環境可以生存下去。如果大家都這樣做了，我想那些動物們一定會感謝所有的人給予它們的幫助。

馬小跳讀書筆記2

最近，我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，我被有趣的轟隆隆老師深深地吸引了，其中立雞蛋一節更是讓我讀了又讀。

情節是這樣的，一次上課，轟隆隆老師要求同學們立雞蛋。雖然同學們感覺挺好玩，但卻被難住了，有不少同學興高采烈地躍躍欲試，最終卻落得垂頭喪氣而歸，也有同學索性放棄了，認爲把雞蛋立桌上是不可能的事。看，轟隆隆老師大顯身手了，只聽“啪”的一聲，碎了的雞蛋穩穩地立在了講桌上……

這個故事告訴我們，有些事，我們不要把它複雜化，思想打開了，要做時並不難。

那是上週的事，在中午放學的路上，我和我的好朋友因爲玩三條腿遊戲而忘記了及時回家，等我問了一位叔叔，才知道已是十二點半了，比媽媽給我規定的時間已整整晚了半個小時了。怎麼辦？我想——就說放學晚了？不行，媽媽問老師不就露餡了。說幫助老奶奶了？不行呀……我想了一個個理由，又一個個地被否定，已經到了家門口了。沒等我敲門，媽媽就把門打開了。滿臉怒氣的媽媽第一句話就是“爲什麼回來這麼晚”。我稍稍猶豫後，硬着頭皮如實地說是因爲玩遊戲忘記了時間。出乎意料的是媽媽竟然看我一眼，說了句下不爲例。

“不把事情複雜化，勇敢地去做。”這是轟隆隆老師告訴我的真理。我感謝轟隆隆老師，我也會在生活中照這句話去做的。

馬小跳讀書筆記3

最近，同學們給我推薦了一本適合我們國小生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們的喜愛，也讓我着迷。

主人公也是一個國小生，名叫馬小跳。他雖然學習成績不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續做着自己想做的事情，整天無憂無慮地生活着。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會兒和他的玩伴野豬旋風去探險。

每當我看到這本書的時候，我總是很羨慕裏面的馬小跳，我真想一頭鑽進書裏，和馬小跳一起探險，玩耍。我想：那一定是一段美好的時光，我盼望着這一天快點兒到來。我覺得和馬小跳相比我總覺得我像一隻被關在鳥籠裏的小鳥。沒有自由，生活安排全都掌握在生養我的大人手中。我知道我們的家都有一個同樣的心態，那就是望子成龍，望女成鳳。這點我是能接受的，家長都希望我們有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬於我們的空間，不能總是把我們也慢慢地學會獨立生活，如果真是這樣的話，說不定能夠取得大家預想中更好的成績。我想大聲地對家長說：“讓我們有一片屬於自己的天空吧！”我真想快點兒變成大人，那樣我就可以在我的天空中自由自在的飛翔了。

我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我堅信，大人看了就會理解我們，到了那時候，我們就不會被那巨大的“作業山”壓得喘不過氣來了。

馬小跳讀書筆記4

我最近看了一套書，書名叫《淘氣包馬小跳》，其中我對《貪玩老爸》這本最感興趣，忍不住看了又看，讓我愛不釋手。

《淘氣包馬小跳》這套書的作者是楊紅櫻。她是中國作家協會會員，成都作家協會副主席，曾做過國小老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，現爲成都傳媒集團副編審，19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小說50餘種，而且她還到我們學校做過客。

《貪玩老爸》這本書主要介紹了馬小跳特別貪玩，如果世界上有玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個人比着玩。“貪玩老爸”玩出了許多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子，讓他當爸爸……

看完之後，我覺得這本書非常有趣，內容很豐富，語言很生動，非常精彩，書中充分表現了人物的特點，比如馬小跳的淘氣、夏林果的漂亮、安琪兒的笨拙、唐飛的貪吃等等，非常接近我們的校園生活，看了之後感覺就象發生在我們身邊，有時感覺自己就是其中一員，寫得栩栩如生，我真是太愛這套書了。

馬小跳讀書筆記5

最近，我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳，我是不讀不知道，一讀喜歡它。

它的作者是楊紅櫻，所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長、學生中引起巨大反響。

主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但是鬼點子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，馬小跳犯了錯誤，他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓。馬小跳的媽媽是櫥窗設計師，她實際的櫥窗非常漂亮，但是她的單子卻特別小，每次馬小跳犯了錯誤，她都讓馬小跳爸爸去學校。

馬小跳的同學有漂亮的，有聰明的，還有長得醜的……聰明的路曼曼被老師請去做馬小跳的同桌，路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴，正因爲這樣，他們成的同桌冤家。

馬小跳有3個死黨，分別是張達、毛超、唐飛，他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因爲過於調皮搗蛋惹是生非，而被老師和同學們視爲永恆不變的“後進生”。但是他們卻那麼的`熱愛生活，熱愛小動物。

暑假，馬小跳去奶奶家裏住，認識了“小非洲”馬天寶，這個暑假裏他們玩的“如魚得水”。還有許多小動物，如：鷯哥(黃嘴鳥)、猴王花花太歲、大黑貓、黑旋風(豬)老白鵝、大黃狗小鹿……

如果我們的同學、我們的老師、我們的家長，看了我的介紹，真的去認認真真閱讀《淘氣包馬小跳》，我會興奮得大聲喊：萬歲!謝謝!因爲――這，不僅是爲了我們的今天，更是爲了祖國的明天。

馬小跳讀書筆記6

三年級時，學校帶我們去觀看了電影《淘氣包馬小跳》，那時還年幼，只注意到電影裏爆笑的情節，看完後，便沒有多深的印象。兩年過去了，記不起來當時的劇情，於是我又重新回顧了一下，帶來的體會卻和上次截然不同。

馬小跳是一個與衆不同的孩子。他剛出生就會跳，所以名字便由此而來。馬小跳是一個快樂、沒有煩惱的孩子，雖然他大錯不犯小錯不斷，但他仍然每天無憂無慮地生活着。雖然他經常受到老師的批評，雖然經常去辦公室裏“喝茶”，但是他有3個死黨，他們的友誼堪比圍牆，堪比鋼鐵，誰也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊長路曼曼看管，但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語，但他還有一個崇拜他的女生安琪兒……儘管馬小跳那麼調皮，可是幸運之神對他露出了笑臉，他擁有愛他的家人和朋友。很多時候，你都會覺得他是一個善良的孩子，他能專心對待每一件事情，他能在別人困難時伸出援手，這就是馬小跳。

很羨慕馬小跳的童年，那個能和朋友一起玩耍的童年;那個能每天快快樂樂上學的童年;那個酸甜苦辣樣樣俱全的童年……

讓我回到童年，我會好好珍惜，不會讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場童夢，我會懂得把握，在盛開的季節，開綻出最美的童夢之花。

馬小跳讀書筆記7

我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假裏，一開始覺得沒意思，但是看着看着，就對這本書愛不釋手了，廢寢忘食，讀得津津有味。那是因爲這本書使我找回了童年的快樂，裏面的主人公馬小跳有一個快樂的家庭，他的爸爸不像別的家長那樣逼迫孩子學習。我看着看着還有些羨慕嫉妒恨呢!

其實在我兒時，在老家裏，也有許許多多的童年趣事，例如：捉迷藏，趕牛上山，餵豬吃飯，丟手絹······凡是你們能想到的都有，但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早，別人都在睡覺，我和表哥一手提桶一手拿鏟，跳着來到了田裏，我們挑了一塊還沒種菜的田，表哥拿着鏟子到田裏去找泥鰍，而我就提着桶去河邊舀水，我小心翼翼地從柳樹那飄蕩着的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水，生怕掉進水裏。當我輕飄飄地回到田裏時，表哥已經挖到好多條了，我羨慕，也躍躍欲試。我挖呀，挖呀，看到了很多條泥鰍，但就是捉不到，我開始生自己的氣了，表哥看我這樣，告訴我了捉泥鰍的祕訣：一找，二挖，三捉。我聽了，趕緊挖了起來。我看見了一個泥鰍，迅速捉起，捧在手心上，高高地舉起來，對全世界的人說：“ 我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話，活蹦亂跳的，瞬間就消失了，表哥靈機一動，趁那條泥鰍還沒有跑遠，又捉住了，放進了木桶裏，我開心地笑了!

“書籍是世界的營養平品。”所以我們一定要好好讀書，珍惜每一本書。

馬小跳讀書筆記8

我小時後經常看《淘氣包馬小跳》的書，因爲跟着馬小跳，不跳也會笑，裏面描寫了一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事。

其中最搞笑的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》中的《大馬虎小馬虎》中間寫到了泰老師要求同學們每天寫一句話，馬小跳就像擠牙膏一樣，把肚子裏的話每天擠一句，肚子裏的話也差不多擠光了。馬小跳好不容易擠出一句：我今天吃了三噸飯。第二天泰老師唸了幾個最好的句子，最後一個句是：我今天吃了三噸飯。全班都笑了，馬小跳跟着笑了，後來發現是他寫的，可他不知到大家笑什麼?泰老師問馬小跳這個句子錯在什麼地方，馬小跳看來看去，還真不知道錯在什麼，後來知道自己寫錯了字，把“三頓飯”寫成了“三噸飯”他不怪自己，因爲他把作業給了爸爸檢查，回到家爸爸聽了跳到沙發上打隔，笑過又打隔，而且打個不停。馬小跳把本子遞過去，“老師說，要家長簽名。”馬天笑先生在那句笑死的句子，寫下幾個自。馬小跳拿過本子，大聲唸到大馬虎，令後一定該掉這個毛病。“什麼啊?亂七八糟的!”馬天笑先生接過本子一看：“太”字少了一點成了“大”，“今”多了一點成了“令”。 “大馬虎帶小馬虎，怎麼不馬虎?”這次到馬小跳笑了。他也跳到沙發上打隔，笑過又打隔，而且打個不停，真是遺傳到位。

《淘氣包馬小跳》映射出當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣。讓我們去體驗快樂的閱讀吧。

馬小跳讀書筆記9

今年暑假，媽媽給我買了一本書，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，一翻開這本書它的內容就深深地吸引了我，我便馬上專心致志的讀了起來，這本

書的內容大概是：馬小跳、唐飛、張達和毛超永遠能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車，四個小夥伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場車禍，一隻金毛犬被一輛摩托車給撞傷了，肇事者逃跑了。四個小夥伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認定是他們撞傷的，揹負重重質疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔負起了救治狗狗的責任，拿出了自己全部的壓歲錢，這隻名叫金子的流浪狗終於恢復了健康，和四個小夥伴相度過了一段快樂的時光，最後，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學重新認識了他們，改變了對他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個小夥伴在經歷了這件事情後，也悄然長大，淘氣的馬小跳有情有義，越來越有男子漢的擔當;自私自利的唐飛在奉獻中收穫快樂;粗獷的張達在照顧金子的過程中也變得細心起來;小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。

看完這本書，讓我受益匪淺，我被金子和四個小夥伴之間的深厚友誼感動了，也讓我知道了，我們要做一個勇敢、有愛心、善良的人，更要學會保護動物，關愛動物。不要遺棄他們，學會與他們和睦相處，動物也能成爲人類最忠誠好朋友。

馬小跳讀書筆記10

大家都有喜歡的書吧!我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳》之忠誠的流浪狗這一本書，就讓我給你們講講吧!

從前有一隻黃顏色的狗，它的名字叫金子。有一天，唐飛和馬小跳他們一起去騎車，結果他們看見一輛摩托車撞了這隻狗，然後他們一起把金子給拉了回去，把它送進了醫院。那一隻狗的主人找到了他們的學校說：金子是被他們撞的，路曼曼也一起誣陷馬小跳。那隻狗在醫院查出得了一種很嚴重的病，馬小跳他們把所有的零花錢都拿了出來給那隻狗治病，結果這些錢還不夠，還好那個寵物醫生跟他們認識，給了他們藥，那些錢先欠着，以後1。3。5馬小跳他們兩個人給金子送藥，2、4、6唐飛他們兩個人喂藥，星期天唐飛的表妹來喂。有一次唐飛奔跑去喂藥，喂好奔跑去上學大便都急死了。在馬小跳他們的細心照顧一百天後，金子的病終於好了，它又可以像以前功盡棄一樣奔跑了。它每天放學都到馬小跳學校去踢球，那個金子可是一個很好的足球防守，不管馬小跳他們怎麼踢，金子都可以把那些球給接住。有一次馬小跳和同學們一起出去玩了，可金子不知道，就一直在學校門口等，馬小跳他們四個人下了車，天已經很黑很黑了，可他們還一直在跑，終於跑到了，他們叫金子回山洞，還有一次金子一直沒有來，馬小跳他們知道金子肯定出事了，結果金子被送進了養老院。

這就是我喜歡看(淘氣包馬小跳)的故事。