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魯濱遜漂流記讀書筆記合集15篇

當認真看完一本名著後,大家一定都收穫不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

魯濱遜漂流記讀書筆記合集15篇

魯濱遜漂流記讀書筆記1

摘錄:我的戒備其實是多此一舉,星期五對我真是誠心誠意,事事都依順我,處處都體現忠心、愛心。他對我情真意切,像是小孩子對父親。我敢說,要是事到臨頭,爲了保我的命,他會甘心拿出自己的性命來。

感受:海內存知己,天涯若比鄰。在魯濱遜的冒險生涯中,星期五算是他真正的知己了。爲了魯濱遜,他就是上刀山、下火海也在所不辭。“主人,你叫咱死,咱就死!”那堅定的話語,包含着多少忠心啊!這份忠心源於他是一個知恩圖報的人。一生得一知己,足矣!

魯濱遜漂流記讀書筆記2

讀完《魯濱遜漂流記》後,使我認識到,人無論在何時何地,不管遇到多大的困難,都不能嚇倒,要勇敢地去面對,始終保持 一種積極向上,從容樂觀的心態,去挑戰命運。

在生活中,人會有很多困難,而我也有。以前,朋友們經常找我打羽毛球,而我不會,很不好意思。於是,我每天下午都要媽媽教我練羽毛球。終於有一天,我練好了,發球,抽球,反手打,我都已經練熟了。然後,朋友再找我打羽毛球的時候,我把他們打得落花流水,心中一陣喜悅。從中我明白了:只有經歷過磨難,才能真正成爲一個堅強的人。

《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個體面商人的兒子,勇於冒險的精神,使他開始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪,最後捲上了岸。在島上,有許多問題需要他來解決,比如怎樣過夜?糧食鬧危機了怎麼辦?生病了怎麼辦?怎樣防備野人?沒有一個人,能像他一樣,一個人在孤島上整整活了二十八年。

當他發現有野人的腳印時,他起初是害怕,有一種說不出來的恐懼,後來,他打算把野人幹掉,也是不行。聰明的他終於想了一個絕妙的辦法:弄一個俘虜做保護他的人。後來,他就樂英國船長等人,終返祖國。

他把荒無人煙的小島建設成了一個精神和物質上的樂園。魯濱遜不願過平庸的生活,而是懷抱夢想,用自己的雙手發財致富,用自己堅強意志克服重重困難。

一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無數個懷抱夢想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。我小時候就聽說過《魯濱遜漂流記》這本書,那時只是聽別人說:“很好看!”“很好看!”但一直沒能和它見到面。

一次爸爸手裏緊緊地拿着一本書,笑眯眯地對在一旁玩耍的我說:“你知道這是什麼書嗎?”邊說邊把手慢慢地把書舉起來。配着爸爸微笑着的眼神,我興奮起來,因爲這本書是大名鼎鼎的作家丹尼爾?笛福的作品《魯濱遜漂流記》呀!爸爸看見我這麼入神地望着它,便說:“那你要認真看!”我不假思索地答應了。

《魯濱遜漂流記》這本書主要內容是:魯濱遜出生在一個富裕的家庭。而還不算成熟的他,卻整天想着要去航海。一天,他出發了。第一次和第二次都很順利,但在第三次卻遇到了天大的麻煩—他被落在一個人跡不至,野獸遍佈的孤島上,孤零零地生活了二十八年。他經歷過一次又一次的驚險事,攀登了一座又一座勝利的山峯,另人讚歎。最後,在一次偶然的機會,魯濱遜塌上了回鄉之路…….。

如果你看完這本書,會覺得這樣的經歷實在是不可思議,甚至覺得這不可能,這非常荒唐,隨你怎麼想,怎麼說,但是,你要記住幾點,是什麼力量讓魯濱遜堅持下來呢?是因爲他有着自信、樂觀的力量,讓他在這個荒無人煙的島上頑強的生存下來!

魯濱遜漂流記讀書筆記3

前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它講的故事讓我感動,魯濱遜的精神讓我敬佩。

這本書主要講了魯濱遜在海上的一次冒險中遇到了一些意外,同船的人都死掉了,只有他一個人漂流到了一座荒島。在島上,他還收了一位叫“星期五”的奴僕,最後他救了一條船上的人後才逃離荒島。

魯濱遜的堅強讓我想起了出生在澳大利亞而同樣堅強的尼克.胡哲,他天生沒有四肢,他也想過放棄,可他沒有那樣做,現在他只用他大腿根部的“小雞腳”就可以完成游泳、衝浪、踢球等運動,後來他成爲了一名著名的演講家。他與魯濱遜不同樣具備堅強不屈、勇敢執着的精神嗎?

魯濱遜十分耐心,當“星期五”還是野人時,什麼都不懂,魯濱遜十分耐心的教他知識,讓“星期五”一個野人學會了說話,也擁有了一定的文化。這不正是在生活中我們所缺少的嗎?

我,在生活中一遇到難題就退縮,一點也沒有耐心。而且我並不是身處荒島中與自然做鬥爭的處境。以前我選擇了退縮,今後我一定不再退縮。

魯濱遜漂流記讀書筆記4

魯濱孫是家喻戶曉的一個在荒島上生活了28年的熱愛大海的人。最近我就看了關於他的《魯濱孫漂流記》。

讀了《魯濱孫漂流記》後我明白了許多的道理,到你遇到挫折後,要堅強地站起來,像魯濱孫那樣來到了荒島卻堅強地活下去,而不是坐着去等死。

魯濱孫真是個堅強的人,我以後也要向他一樣勇敢、堅強。

魯濱遜漂流記讀書筆記5

“每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。”例如:魯濱遜。

魯濱遜是一個愛航海和冒險的英國人。他不幸被衝到一個荒蕪人煙的島上。爲了生存,爲了好好的活着,他獵取食物、修建住所、製造用具、種植穀物。在困難面前不退縮,最終爲自己贏得了回到英國的機會。

我覺得魯賓孫是個機智勇敢的人,與他相比,還有一個人也十分勇敢。1946年1月,周恩來同志從延安乘飛機去重慶。突然,飛機遇到一股強烈的寒流,機身全都結上了又厚又重的冰。飛機失去了平衡,迅速往下墜,眼看就要撞着山尖了,機長讓所有人背上降落傘,做好跳傘的準備。可在飛機上,葉挺的女兒沒有降落傘,她急哭了。周恩來把自己的傘包給了她,並鼓勵她:“孩子,不要哭,要像你爸爸那樣勇敢、堅強,同困難和危險做鬥爭!”

就在這時,飛機衝出了寒流的包圍,在陽光的照耀下,冰甲開始融化了,飛機升高了,繼續平穩地飛行,他們脫險了。

魯賓遜和周恩來都征服了困難,他們是好樣的!

我一直是家中的獨生女,衣來伸手,飯來張口,大多數的事都是父母解決的,讀了魯賓遜的故事,我突然覺得,我們應該要學會自我保護,學會獨立,學會生存,改掉依賴別人的習慣。

魯濱遜是個樂觀、有毅力、不怕困難的人。他敢於同惡劣的環境作鬥爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊,他在逆境中鍛鍊了自己,成就了一番不平凡的事業。

這本書教會我只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境,實幹比信念更重要......

魯濱遜漂流記讀書筆記6

初讀這本書,我就被它深深的吸引了,每一次閱讀都帶給我更多的智慧與信念。

魯濱遜不甘於平庸的生活,多次出海闖天下,當他遭遇海難,流落荒島後,他並沒有怨天尤人,而是開始充分利用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造工具……最終把荒島改造的欣欣向榮。

可以想象,當魯濱遜剛流落到荒島上的時候,他該是多麼沮喪與絕望啊,幸而他頭腦聰慧,意志堅強,相信自己能運用智慧與雙手去創造奇蹟,結果他真的成功了,在付出艱辛的勞動後,本來貧瘠荒蕪的孤島,變得一派繁榮昌盛。魯濱遜,他就是憑着自己的一雙勤勞的手,一顆堅韌不拔的心,創造出了令人驚歎的偉大奇蹟。

我通過讀這本書也成長了不少,這個假期老師每天都會給我們佈置背誦任務,有一次,我一連三首古詩都不會背,原因就是因爲我太懶,不想早起讀書,人們常說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”第二天早上,媽媽依舊六點半叫我,我心想人家魯濱遜都能在荒島上生存下來,還自己製造各種東西,幫助他人,我就連早起讀書都這麼困難嗎?想到這裏所以我三下五除二的穿上衣服,坐在牀上認認真真的讀了起來,就在那天早上,我把三首古詩全部背會了,那一刻我的心情有克服困難成功後的喜悅。

總之在讀完這本書後,我堅信:一個人,無論在多艱難的時刻,只要有信心,有毅力,就一定能戰勝自己,戰勝挫折。這本書將會像我的“充電器”一樣,正能量滿滿的伴我一生。

魯濱遜漂流記讀書筆記7

有一種力量能推動着人的創新;有一種力量能推動着人的發現;有一種力量推動着人的生存!這種力量是強大的,無窮的,更是人們難以控制和擁有的,這就是頑強、勇敢、智慧。就有那麼一個人,恰當的運用了它,這個人就是出自英國著名作家笛福筆下的魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜荒島求生的故事,初到孤島的他很絕望,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,更重要的是沒有被救生的希望,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼......但是他並沒有灰心喪氣,他努力與困難作鬥爭,瀕臨絕境而不絕望,他建起了房子;做了小桌子,小匣子;用從船上找來的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥,稻子;魯濱遜還獲得了一隻小狗和一隻鸚鵡做他的夥伴。就這樣魯濱遜靠自己堅強的勇氣,用自己智慧的大腦和勤勞的雙手,創造了一個真正屬於自己的王國。

魯濱遜的故事令我感慨萬千。還清楚地記得,那是一個黃昏,我拿到了糟糕的期會考試成績單。放學了,我帶着滿腹的痛苦和沮喪,回到家中。透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上那本《魯濱遜漂流記》,我拿起它重新翻看,主人公魯濱遜那種不向命運屈服,頑強奮鬥的精神,又在我眼前閃爍,瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣的男子漢,難道自己遇到這樣一點小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開試卷,認真分析了自己出錯的原因,爲自己制定了今後的學習計劃。並暗暗告誡自己:我一定要像魯濱遜那樣,做一個生活中的強者!懷着這種必勝的信念,我重新調整自己,漸漸成爲一個優等生。

我覺得我們大家都應該學習魯濱遜那種面對苦難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇到多大困難,我們都要勇敢的去面對,積極的想辦法克服困難,因爲勝利永遠屬於奮鬥的人!

魯濱遜漂流記讀書筆記8

讀了《魯賓遜漂流記》後,我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有着極不尋常的經歷,本應成爲教士的迪福,在21歲時思慮再三決定“下海”經商。此後他就投身與商業,參與政治神之間諜活動,還寫文章辦刊物,還曾周遊歐洲列國。他一生的此事業大起大落,忽而發財,忽而破產,一時受國王器重,一時被捕入獄,但他從不氣餒,屢戰屢敗。60歲時,他開始動筆寫虛構小說《魯賓遜漂流記》,卻出乎意料的大獲得成功,數日後就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中,作者不僅加入了自己的經歷,而且對主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣,小說的主人公魯賓遜是個永不疲倦,永不安生的行動者,是當時不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物。他不屑守成,傾心開拓,三藩五次的離開小康之家,出海闖天下;他理志明達,勤於勞動並善於勞動。他遭遇淪落掉荒島上以後,不作嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年,歷經千辛萬苦,終於獲取了一筆客觀的財富,完成了他那個時代典型的英雄世紀的創業歷程。

迪福發揚了流浪漢小說的傳統,把魯賓遜的故事構織成一個嚴謹的人生預言。而且,他在展示意中人物、一套神話的同時,也打他們放到了觀察、審視時的位置上,表達了一個時代對子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無僅有的,但也有寧人慶幸之處,從而增強了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個帶有鮮明時代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅韌奮鬥的精神和對自生的嚴肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強的精神在鮮豔的南方大自然的背景上進行着,它給人帶來了迅速而顯着的好處。盧梭在他的教育小說《愛彌兒》一書中提到了《魯濱遜漂流記》對兒童的教育意義。他敵視當時的`文明,企圖不用書籍來教育和培養愛彌兒,但對這部書卻是例外。盧梭寫到:“這本書將要成爲我的愛彌兒閱讀的第一本書籍,它將長期陳列在他的圖書館中,並不久在館中站重要地位。”還有傑克生在他的《英國小說與小說家》中寫到:“人們如果要重新抓住資產階級在他的年輕的,革命的,上升時期的旺盛而自信的精神,和敢於探險戰勝困難,那麼最好的導引無過於丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對同一件事,每個人都會有不同的感受,不同的抉擇,不同的做法,但是如果每個人都象魯濱遜那樣,那麼你的生活將會是多麼的多姿多彩。

一、好句摘錄:

1、我完全不顧父願,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎註定了我未來不幸的命運。

2、我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這麼快懲罰我了,真是天公地道。

3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多麼荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心佔了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。

4、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有餘。

二、好詞摘錄:

擱淺、兜底、吞噬、煙波瀰漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

三、好段摘錄:

1、這裏地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。我順着果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心裏充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

2、不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什麼地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興。“波兒”嘴裏那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。現在我劫後餘生,它又飛到我手上,親切地重複着那些它並不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。

3、你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面。“波兒”彷彿是我的寵臣,只有它纔有權跟我說話,我那隻狗彷彿是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。儘管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。

4、開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

5、我經常懷着感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因爲他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態度有時使我心裏感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對於所需要得東西感到不滿組,都是由於人們對於已經得到得東西缺乏感激之心。

6、……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

7、我在海上漂流了這麼多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。

8、一個人時時期待着禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候。

9、在人類的感情裏,經常存在着一種隱祕的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動着我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。

10、一般人往往有一種通病,就是對於上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

11、造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識侷限於狹隘的範圍,實在是無上的好事。

以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的後半部分。即魯賓孫到了荒島之後的故事。以上的多是他的感悟。其實書的前部分也有不少好句子,只是我一開始的沒有摘下來而已。

我個人以爲,這是一本很不錯的書。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。

魯濱遜漂流記讀書筆記9

本週,我讀了《魯濱遜漂流記》。羅賓遜是英國人。他從小就有航海的夢想。他以頑強的意志在一個無人居住的小島上生活了28年,直到47歲纔回到家鄉。他在島上生活得很艱難。我們去看看吧!

魯濱遜的船被龍捲風掀翻了,於是魯濱遜被海水送到了島上。在這裏,羅賓遜首先搭建了一個帳篷,把他所有的貴重物品都放在身邊。第二天,羅賓遜發現了一個山洞,他把帳篷搬到了這裏。羅賓遜早上準時打獵,中午製作工具。羅賓遜就是這樣生活的。因爲感到無聊,羅賓遜養成了每天寫日記的習慣。其次,他換了幾隻小動物,包括一隻小羊、一隻狗和兩隻貓.抓了一隻鸚鵡,教它說話。慢慢地,鸚鵡可以和羅賓遜交流了!

羅賓遜開始覺得生活有趣了。某年某月的週五,一羣野人把兩個人壓到島上吃。魯濱遜救了它,並把它命名爲星期五,因爲魯濱遜想讓野人記住是魯濱遜救了他!爲了徹底改掉星期五吃人的壞習慣,羅賓遜讓野人吃了一次遊戲,星期五說:“好喝!”魯濱遜問他:“你能不吃人肉嗎?”星期五回答說:“我們只吃戰俘!”在羅賓遜的指導下,星期五改正了他的壞習慣。

一天,羅賓遜和星期五看到一艘船正駛向小島!只見幾十個人舉着三條船,就散了!魯濱遜得知中間那個人是船長,於是與船長達成協議,幫助船長奪回船隻,船長帶他們回英國。後來,他們回到了英國!過幸福的生活!

也遇到了很多有趣的感情!比如剛纔我們在玩獵鴨。第一,兩個同學是獵人,我和姐姐是鴨子。我們很快。獵人們配合得很好,所以我們很快就到了!

魯濱遜漂流記讀書筆記10

故事發生在18世紀的英國,一位名叫魯濱遜的青年人不聽父母的勸告獨自出海冒險,在這期間也賺到了一些金幣。膨脹的心裏使得他沾沾自喜,就“越戰越勇”繼續出海冒險,其中也被海盜抓捕過,但慶幸的是被其逃脫。

回到英國後,魯濱遜開始自己當船長,繼續出海冒險。但沒想到這次船觸礁擱淺在一個荒無人煙的小島處。上岸後,魯濱遜從自己的船艙收集了一些必需品,開始探索小島和等待過往的船隻能發現自己,將自己帶離這座小島。

一天天的等待,一次次的失望,沒有船隻的過往,食物也即將消耗殆盡。爲了生存魯濱遜開始自己搭建房屋,入林捕獵。將捕來的羊只進行圈養,同時將一些可食性植物的種子。保證了自己有充足的食物來源,也解決眼前的食物危機。

一個星期五的早上,他照例進入林中作文打獵,可今日不同往前,他發現了人類的腳印,他內心非常的興奮,他想自己可能會在他們的幫助下離開這個小島。但事與願違,當他沿着腳印的方向尋覓過去時,錄入眼前的是幾個野人要把另外一個野人吃掉,於是他開槍示警,使那些野人受到驚嚇,在那些野人還驚魂未定時,他搶先一步將那個即將被吃掉的野人救出,並給他取名叫星期五。

日復一日,魯濱遜和星期五重複着他自己以前在島上的工作。不知過了多久,突然有一艘船隻經過,於是魯濱遜在岸邊一邊揮舞着破布一邊呼喊,可是船隻依舊向着遠方開去,正當他陷入失望的時候,一艘小船划向了小島,希望的火焰再次燃起。也是這次他終於踏上回家的旅程。

魯濱遜是一個堅強不屈,機智勇敢,樂觀向上的人。面對惡劣環境魯濱遜這樣的精神品質激勵了我。

魯濱遜漂流記讀書筆記11

魯濱遜,一個熟悉的名字;《魯濱遜漂流記》,一本熟悉的書。今天,我終於有幸結識了這位“朋友”,仔細地與它“交流”了一番。

這本書講了一個十分有趣的冒險故事。一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸阻,去海外歷險,不幸被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他並沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他不懈的努力,運用自己的知識,歷經千辛萬苦,終於頑強地活下來,還救助了野人“星期五”,成了孤島島主,最終經過28年的等待,找準時機迴歸了祖國。這個英國人,便是魯濱遜·克魯索。

在這本書中,魯賓遜說過一句話,讓我感觸很深,那就是“世間萬物,只有有用處,纔是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應該送給別人,我們能夠享用的,不過是我們使用的部分,多了毫無意義。”是呀,每每讀到這一句話,我就會想到我的奶奶。

我家的後花園裏,有一片菜地,奶奶每天都在這片地上辛勤勞動,每過一段時間,就能收穫一大把一大把的蔬菜,各式各樣。那麼多的蔬菜我們一家當然吃不了,於是,奶奶總會把菜裝進袋子裏,送給鄰居好友,讓大家都享受享受這一份喜悅。一開始,我並不明白奶奶爲什麼要這樣做,直到後來,我才慢慢發現,鄰居好友在日常生活中,也常常關心奶奶,幫奶奶那重物;電梯壞時,扶着奶奶一級一級地爬上去……原來,給予別人的同時也會得到收穫。

讀了這一句話,我想,在以後的生活中,我會把積攢多了的東西,送給別人,幫助別人是最快樂的。

魯濱遜漂流記讀書筆記12

在上七年級是老師讓我們讀了《魯濱遜漂流記》,它出自英國作家福笛之筆,它是根據一個真實的故事激起了福笛的想象。這本書充分表現了人的堅定信念。

魯濱遜在海島上他從未放棄過。在穀粒少的情況下,他以堅強的信念生存了下來,與野人(星期五)做伴,與野人作鬥爭。在無比寂寞、無比漫長的歲月裏他以不放棄的精神活了下來。

在讀完這一本書時,我的心久久不能平靜。他能做到的我也能做到,在爸媽不在家的時候自己做飯洗衣服這何嘗不是一件好事。

魯濱遜漂流記讀書筆記13

暑假看了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜十分敬佩,他的離奇遭遇讓我爲之一振,並立下目標——做一個有毅力有勇氣的人。

這本書主要講述了英國人魯濱遜,在不聽父母的勸阻下,去海外歷險,不幸的是他被困於孤島上,生存十分艱難,但他並沒有放棄生活,在這個孤島上砍樹建房,圈養山羊,修造船隻,並救出了一個即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個孤島上,魯濱遜整整生活了28年,成爲島主,並回歸祖國。

28年!這個數字多麼的觸目驚心呀!這可是一個奇蹟呀!魯賓遜是怎麼做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅強和毅力,勇敢的向各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志。這本書就是要告訴我們在困難與挫折面前,只要有勇氣,有毅力,並充分調動自己的智慧,就會出現奇蹟。

想想自己,我有毅力有勇氣嗎? 記得小時候,我學騎兩輪自行車,坐在車座上,想學着爸爸那樣輕鬆自如的騎車樣子 —— 只腳先放在腳踏板上,另一隻腳撐着地,先讓車子往前跑,在這一段時間,撐着地的這隻腳馬上放在腳踏板上,可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上,我爬起來,心想;我一定要學會。就這樣我在沒人扶着我的情況下,先推着車走,學會扶好把,再坐在車座上一隻腳蹬着腳踏板,另一隻腳撐着地,滑着走,再慢慢的雙腳騎,如果感到不平衡了便馬上停下,腳撐地,不過這樣還是會摔跤,凡事慢慢來,我不停地練習,終於,功夫不負有心人,我也能像爸爸媽媽那樣輕鬆自如的騎着車。現在,我會說,是的,我有毅力,我有勇氣!練騎車總是會摔跤,但我不怕,摔倒了再站起來,接着練。雖然我的毅力和勇氣沒有達到最佳點,但我卻知道毅力和勇氣的重要性。

毅力,就是堅定持久毫不動搖的意志。

勇氣,就是敢作敢爲毫不畏懼的氣魄。

周興銘說過,意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自己纔可以做一個有毅力有勇氣的人。

魯濱遜漂流記讀書筆記14

這次暑假,我閱讀了大量的好書,其中,令我印象最深的就是《魯賓遜漂流記》了!

《魯濱遜漂流記》這本書的大概意思是:魯濱遜出生在約克市的一箇中產階級家庭,過着平靜而悠閒的生活。父親希望他滿足現狀,留在家鄉。他卻不聽,放棄安逸舒適的生活,冒險出海經商,在一次海難中,他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒島上,開始了自己的生活,他靠着他的雙手,生存下去,他還在荒島中認識了他的僕人“星期五”,因爲他救了他的命,所以他發誓一輩子都當他的僕人,後來,在堅持不懈的努力下,解救了一位船長,船長爲了報答魯濱遜,帶他和“星期五”離開了他整整生存了27年的荒島!

這本著名的一本書的作者是笛福,1704年9月,一名叫亞歷山大·賽爾科克的蘇格蘭水手在海上與船長髮生衝突,結果被船長流放到大西洋中的一個荒島上。四年後,一條路過的英國輪船發現了他,並把他帶回了英國,笛福受到了這樣的啓發,就創作了《魯濱遜漂流記》這本書!

這本書深深地吸引並感動了我,他不止每一個章節都寫的特別精彩,而且,對於魯濱遜他那求生的慾望,憑着人的一種本能,靠着自己的雙手,在島上創造了他所需要的東西,他那種遇到困難,並不是退縮,也不是絕望,而是在這上面創造出一絲生機,一絲希望,要是換作是我,我肯定會不知所措,不知道幹什麼,也不會製作什麼,所以,魯濱遜他那堅持不懈,永不放棄的精神深深地感動了我!

魯濱遜漂流記讀書筆記15

疫情假期裏,我讀過一本書叫做《魯濱遜漂流記》,聽到這個名字,你可能會想:是不是寫一個叫魯濱遜的人在海上發生的事呢?別急,下面你就知道了!

這是一篇由英國作家丹尼爾·笛福寫的現實主義小說,主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠遊,儘管父母極力勸阻,但他依然堅持自己的意願乘船出海了!很不幸船沉了,只有他一個人僥倖存活。他十分後悔,也很害怕,但他很快冷靜了下來,開始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、製作工具、飼養家禽、烤制面包……頑強的在孤島上生存,最終獲救的故事。

讀了這本書我感到十分震驚!魯濱遜在孤島上生活了二三十年,他的這種生存能力是從哪裏來的呢?就是靠自己的智慧和堅持不懈的獨立能力!

我感受到了和魯濱遜之間的差距,我要向魯濱遜學習。在家裏,我的自理能力很差,房間裏亂成一團:原本在書架上的書散落一地,廢紙團丟的到處都是,桌子上的文具這裏一個那裏一個,窗戶髒了也不擦,很少做家務。上學時課本總是找不到,每天要帶的東西也經常忘帶,丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子,我要麼嘴上答應,要麼幹兩分鐘就不想幹了……

假期馬上就要結束了,除了寫作業上網課以外,我得利用空閒時間來培養我的自理能力。讓我從學做飯、做家務做起吧!“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅持,就能把自己鍛鍊成像魯濱遜那樣了不起的人!