魯濱遜漂流記讀書筆記(集錦15篇)

看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編爲大家收集的魯濱遜漂流記讀書筆記，希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀書筆記1

假如你有一天恰好碰到魯濱遜這樣的遭遇，你會怎樣辦?他也許會毫不猶豫地給你大說一通十種以上的可能和辦法。但是，我們都明白，這個世界是一個瞬息萬變的世界，萬事萬物在變化，生活中充滿了意外，一個人是否適應生存，就要看他應變意外的潛力。魯濱孫就是這樣一個有堅毅、執着品格的人，他應對困難的精神，深深打動了讀者。

此刻的孩子，大多生活在溫室裏，沒有經歷過飢餓、寒冷。在課文《桃花心術》中有這樣一句話：在不確定中生活的人，比較能經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。的確，這句話很有道理，只有經歷過大風大浪的人，遇到困難時纔會更堅強，纔會有一顆戰勝一切的勇敢的心。而溫室裏的花朵甚至連微風細雨都沒有見過，何談經歷大風大浪呢?再說，溫室裏的花朵最終下場是什麼?被花農售賣，成爲他人的裝飾和擺設，直至無聲的凋謝。同樣的道理：孩子們是花朵，在陽光雨露下成長，需要培育，需要呵護，但我們的父母對孩子太過溺愛，就只能培養出脆弱、嬌嫩之花。

我認爲，困難是把雙刃劍，不敢應對他的人，只會被他嚇倒。而真正的勇士，如魯濱孫一樣把困難作爲磨練自己的工具，不斷考驗自己，在直面困難時，就會更勇敢。

對於魯濱孫的最終得救，除了他有一顆勇敢的心之外，我認爲還在於他堅持着對生的期望。肖洛霍夫曾說過：人是爲了自己的期望才活着的。期望給人勇氣，如果魯濱孫對生的期望破滅的話，他最終只會葬身荒野、大海……

魯濱遜漂流記讀書筆記2

近日，我閱讀《魯濱遜漂流記》一書，《魯濱遜漂流記》一書發表於一七一九年，作者爲丹尼爾.笛福.

笛福是當時歐洲文壇上一位重要人物，被譽爲“歐洲小說之父”，“英國小說之父”與“英國報紙之父”，其文章無論在藝術形式和藝術質量都有了新突破。沒有蒲柏的古典風範，也沒有斯威夫特的辛辣諷刺，但也自成一家，在平直曉暢、細枝末節中見真實。此外他的作品不再對準“英雄”或“偉人”，而是走在大街上的平平常常的老百姓及其美德，開創了英國現代主義文學的風氣之河，對英國及歐洲的文學發展都起了重要影響及作用，他因此成爲英國啓蒙時期現實主義小說的奠基人。

看完《魯濱遜漂流記》一書後，我最大的感觸是十分震撼。魯濱遜來到荒島上28年2月19日，這麼長的一段時間裏，幾乎無法想象他是怎麼生存下來，他從一開始的自暴自棄到心懷感恩，從手無寸鐵到豐衣足食，從剛來到島上的貪心，到後來隨遇而安，很難想象他是如何做到的，但他還是做到了，在一個荒無人煙的海島上活28年餘，且生活也挺不錯，令人驚訝。如果我是魯濱遜，可能早就因爲衣食飲用問題及思想上的障礙而早早的死了，根本不可能活那麼久，所以在這種我無法想象與做到的情況下，我只對魯濱遜有無限的欽佩與感到吃驚“太不可思議了！”。

小說的敘述視角是少見的第一人稱和回憶錄形式，這本身就十分新穎，加上很多書籍都是採用別的敘述方式，使它十分亮眼，引人注目，在這其間，又穿插了日記內容，所記敘和描寫的一切事件和情境，都是主人公親眼所見，親耳所聞，親身感受或者親身思考的，所以讓人感到十分新奇，又感覺真實可信。小說只有一方面的內容，就是魯濱遜荒島生活的記敘，這樣一個虛構的、單一的中心內容，卻被作者寫得曲折新奇，不落俗套，從中可知作者的想象力豐富。文中的細節描寫十分到位，精準細膩，把魯濱遜的眼睛變成我們的眼睛，有頭有尾，細節交代非常清楚，且語言通俗，平鋪直敘的敘述方式，通俗樸素的語言風格，讓所有讀者都能看得清楚和讀得明白。

《魯濱遜漂流記》中，作者借人與自然的衝突，強調了人的精神力量，體現了自由發展的時代精神，肯定了勞動力的偉大和價值，歌頌了人類的自強不息、永不氣餒的精神。不僅如此，這一書也體現出笛福的信仰自由，書中他借人與上帝的衝突，反映了自己的宗教觀，上帝是輔佐人克服困難的外在精神力量，具有安慰人心的作用，並對人的精神的自我完善起到了推動作用，笛福在政治上反對專制，主張民權，小說中，他借人與人的衝突，反映了自己的政治理想：建立一個烏托邦。

也許，在生活中我們需要魯濱遜這般堅強的毅力，儘自己能力把每個學科學好，學習他的刻苦奮鬥精神，這樣在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。

魯濱遜漂流記讀書筆記3

主要內容：這本書主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生於一箇中產階級家庭，一生夢想着遨遊四海。在一次去非洲的航海途中遇到了風暴，隻身漂流到了一座荒無人煙的島上，從此便開始了與世隔絕的生活。最終憑着百折不回的精神和強韌的意志力，在這座荒島上頑強地生存下來的事情。

讀書心得：從書中，我可以體會到許多東西，首先，就是魯濱遜那種敢想敢做的精神：一些人的嘴上功夫厲害，可做起來卻拖泥帶水，甚至只會空想……其次，就是我們要像魯濱遜一樣有面對困難不輕言放棄的精神，所謂上天關上一扇窗，就會爲你打開一扇門。

雖然魯濱遜流落荒島，但他沒有害怕，也沒有退縮，而是面對困難迎面而上，毫不畏懼，他心中只有一個信念，就是活下去。

人的一生就是一艘盪漾在生命長河中的一葉扁舟，總會有經受不盡的風風雨雨，但過後總會有享受不盡的萬里晴空。一個人總會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你心驚膽戰，充滿得失之患。是被浪頭掩蓋，還是平穩地度過，終究擁有命運選擇權的人是你自己，魯濱遜就是選擇平穩度過，他依靠着自己的努力，豐衣足食。

我們要學習的，不正是魯濱遜這種敢想敢做，堅持到底和熱愛勞動的精神嗎？

魯濱遜漂流記讀書筆記4

讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心裏嘀咕着：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什麼這麼說……”但是我讀完後，我曾一直思考着這樣一個問題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我纔不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因爲我沒有他那樣的堅強。

如果我是魯濱遜，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因爲我沒有那種能力，我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因爲我沒有那種膽量。

我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校爲我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嚐過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇於創業的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是爲了社會，爲了父母，更是爲了我自己的將來。他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，爲我們的未來畫上絢麗的一筆!

魯濱遜漂流記讀書筆記5

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內容是：1632年，在約克市一個上流社會，出生了一個小男孩，他從小對航海非常癡迷，生性喜歡探險。儘管他航海的夢想遭到了父母的反對，但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家，開始了他航海生涯。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風巨浪給沖走了，他遇上了海難。不過僥倖的是，他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。從此，魯賓遜自己動手，創作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這裏生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接着他爲了方便自己的'生活，製作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發現了一隻裝了被老鼠偷吃的只剩下穀殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月後，在魯賓遜把那些穀殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再爲沒有食物發愁。後來，他又養了一些牲畜等等。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他以頑強的毅力克服了他們，創造了奇蹟。最後終於如願以償，回到了自己的家鄉。

這本書除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險，敢於追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，養山羊，曬野葡萄乾，他還自己摸索着做桌椅，做陶器，做麪包。在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名爲“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴僕。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所爲，顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折的故事之時，我明白了：

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認爲,不管什麼事情，一旦去做，是絕對會成功的。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事後力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話.這188頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神值得我們學習!

魯濱遜漂流記讀書筆記6

魯濱遜漂流記是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說，這本小說被認爲是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現實主義長篇小說的頭銜。

《魯濱遜漂流記》屬於我國讀者最熟知的外國文學名著。青年作家賈飛盛讚，稱這部小說相當於一部發財日記，在那個特殊的時代，作者在作品充斥着濃厚的資產階級思想。書裏有不少論述，影響着讀者去追求經濟價值。他認爲，該小說是一部具有投資思想的經濟書，從中讀者可以學會如何在惡劣的環境中如何投資發財，收取利潤與彙報。當然，作者也從另一方面反映了一個時代的歷史現狀。

誠然，人們不一定都讀過這本書，但是對這個書名卻是很熟悉的，對其內容也大致知道一些，特別是他隻身在孤島上艱苦奮鬥的情況。其實，能這樣被人熟知也非常自然。因爲在浩如煙海的書籍中，這部小說是舉世公認的最嚴格意義上的不朽傑作，被認爲是塑造了現代文明、影響了人類歷史的不多幾種文學作品之一。據介紹，到十九世紀末，該書的各種版本、譯本以及仿作已不下七百種之多。之所以能夠這樣吸引人，主要是由於這本書講的是一個現實中不可能發生的故事，然而這故事聽起來卻非常有現實感，而我們聽故事的人絕大多數同魯濱孫一樣，具有矛盾的性格，具有在各種逆境中求生或改善自己生活的願望，以及或多或少地具有把這種願望化爲現實的勇氣和手段，也就是說，我們每個人的心裏都有着一個魯濱遜。

魯濱遜漂流記讀書筆記7

讀完《魯濱遜漂流記》，我彷彿和主人公一起經歷了一場生死劫難，心情久久不能平靜。

本書講述了主人公魯濱遜在一次海難中僥倖漂到一個荒島上，在荒島上生存的故事。二十八年，他孑然一身，沒有夥伴、沒有糧食、沒有淡水，但是他並不屈服於自己的命運，靠着自己的雙手和智慧，創造出了工具、船、房屋，培育加工出了糧食、淡水。最終，他獲救了，回到自己日思夜想的祖國——英國。

一個人在孤島上生活的這二十八年，是什麼支撐魯濱遜走過了這無比艱難的歲月？答案只有一個：依靠一顆堅韌不拔的心。他在島上跑了一天，才收集好做陶器要用的陶土，好不容易做好了泥模，又在烤火時碎裂了。就這樣反反覆覆了幾十次，才做出了一個可以用來裝湯的陶罐。又有一次，他帶着沉船上的槍追捕山羊時，每次都不能開槍打中山羊，經過多次嘗試後改變了方法，終於在自己挖的陷阱裏成功捉住了山羊。這些使我聯想起很多熟悉的人物事蹟：追逐太陽的夸父、雜交水稻之父袁隆平；在實驗進行到第191次研製出了青蒿素，挽救百萬生命的諾貝爾獎獲得者屠呦呦等等，他們都有着一顆堅韌不拔的心。

在我的生活中，也有太多太多的事要堅持。記得我有一次拼一版一千片的拼圖，連續幾個小時才拼出了那可憐的一小部分，很想放棄，但是腦海中浮現出了魯濱遜那從容不迫的身影，他的精神給了我無限動力，支撐着我繼續拼下去，最終完成了拼圖。

孟子有云：源泉混混，不捨晝夜，盈科而後進。意思是流水晝夜奔騰，遇到坑窪時，也要把它們填滿了再向前。看來，小小的流水，也和魯濱遜一樣，有着永不放棄的精神啊！

放棄很簡單，堅持才更可貴！這就是我閱讀《魯濱遜漂流記》的最大收穫。

魯濱遜漂流記讀書筆記8

魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這本書是他五十九歲時發表的第一部小說。我非常喜歡這本書，因爲書中的情節妙趣橫生、扣人心絃，真是讓人百看不厭。

書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪捲到了一個渺無人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養牲畜，一個人在孤島上頑強的生存了二十八年，於一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實經歷爲原型創作而成。

我最喜歡魯賓遜通過自己的勞動製作了麪包，得到了羊奶這一段，因爲這一段展現了魯濱遜爲將來着想，不放棄、不停歇，生活中善於觀察、勤于思考，將生活過得有滋有味兒，所以我認爲魯濱遜之所以能生存下來，是因爲他有這種樂觀、積極向上的生活態度。我們應該向他學習，遇到困難不退縮，努力開動腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自己開始努力創造條件，奔着目標踏踏實實地走下去。

魯賓遜的經歷使我有很多思考：在可怕的孤獨，巨大的恐懼面前，他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力，是與他年輕時爲了夢想多次出海，飽經磨難，才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護下長大的我們，如果流落到孤島上，那會想些什麼？做些什麼？所以，我們今後不能再樂於做小公主、小王子，應該找機會鍛鍊自己，勇敢地迎接各種挑戰，不畏懼經歷風雨，要堅定地對自己說“我能行！”平時的生活中，不再讓家長包辦自己力所能及的事情，平時在學校工作活動中，努力做到吃苦耐勞、獨立自主；在學好課內知識的基礎上，多學習課外知識技能，多勞動多動手，提高自己的適應能力和生存能力。

魯濱遜在孤島生活多年後，一個遇難的船長來到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵佔的船，就可以送他返回故鄉。可是，叛徒們個個強悍無比，魯濱遜能夠戰勝他們嗎？大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹爲快吧！

魯濱遜漂流記讀書筆記9

他從絕望的縫隙中得到了生命的啓示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨爲伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智，也曾與吃人肉的野人鬥勇。

曾有人說過，“作爲一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫並未做出什麼驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活着。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，飢餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因爲在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因爲我沒有自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因爲我沒那個能力。

如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏鬥，因爲我沒有那種膽量。

雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶着我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看着魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神

魯濱遜漂流記讀書筆記10

摘錄：根據船上的日曆，1686年12月19日，我終於離開了這個海島，一共在島上住了27年兩個月零19天。我乘這條船航行了半年多，在1687年7月11日抵達英國。計算起來，我離開英國已經35年了。我回到英國，人人都把我當成外國人，好像我從未在英國住過似的。那位替我保管錢財的恩人和忠實的管家，這時還活着。

感受：望着這一串串數字，我不禁感慨萬千：這28年來，魯濱遜所經歷的苦難與成功，全部凝於這幾行字裏：建設荒島家園、建造鄉間別墅、收穫第一桶金、與星期五初識……經歷了這麼多，魯濱遜再次回到故土，那種興奮、激動時無與倫比的。現在，我知道，沉靜的性格、堅持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險的情況下磨鍊出來的。

魯濱遜漂流記讀書筆記11

摘錄：我的戒備其實是多此一舉，星期五對我真是誠心誠意，事事都依順我，處處都體現忠心、愛心。他對我情真意切，像是小孩子對父親。我敢說，要是事到臨頭，爲了保我的命，他會甘心拿出自己的性命來。

感受：海內存知己，天涯若比鄰。在魯濱遜的冒險生涯中，星期五算是他真正的知己了。爲了魯濱遜，他就是上刀山、下火海也在所不辭。“主人，你叫咱死，咱就死!”那堅定的話語，包含着多少忠心啊!這份忠心源於他是一個知恩圖報的人。一生得一知己，足矣!

魯濱遜漂流記讀書筆記12

英國青年魯濱遜從小就喜歡出海遠航，曾三次離家到南美各地旅行年9月1日，告別家鄉的他與商人們登上了遠航西非的帆船。

在驚心動魄的航海中經歷無數險情，後來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的所有人都身藏大海，唯有他一人奇蹟般的存活下來。性格堅強的他獨身一人在孤島上生活了28年，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨爲伴，戰勝了常人無法克服的困難……

直到第28年，一艘經過孤島附近的英國船，魯濱遜幫助船長制服了叛變的水手，最後纔回到英國的勵志故事。

令我感受最深的是：第五章——享受孤獨。這章節的主要內容是，魯濱遜在實踐中，逐漸摸索出生存的方法。此章給我的啓示是，人都是在殘酷的現實生活中成長的，如果生活不艱辛，就不會品嚐到成功的甘甜。在順境中成功的人，不算是勝者，只有在逆境中成功的人，纔是王者。魯濱遜又何嘗不是一個王者呢?

如果魯濱遜沒有離開那幸福的家，聽從了父親的好言勸說，那麼他的人生一定不會那麼的精彩。在他的眼中可能除了金錢就只剩下金錢了，過着大少爺的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西，去用自己的雙手養活自己。

我們要學習他那敢於挑戰世俗，敢於追求夢想的品格。

魯濱遜漂流記讀書筆記13

當你的船在大海中遇難時，你會怎樣做！當你沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你會怎樣做！是絕望地認命，還是勇敢地接受！是堅強地面對，還是懦弱的逃避?在這種種災難同時降臨在我們面前時，我想魯濱遜給了最好的答案。

從小就熱愛航海的魯濱遜偷偷揹着父條坐上了一條出海的船。但他沒想到的是，他所坐的船遇上了暴風雨，所有人的翻葬身大海，只有他被海浪衝上了一座荒無人煙的小島。他在這座小島上足足生活了二十八年，創造了一個又一個的奇蹟，還從野人的手裏救下了一個被抓的土著人，併爲他取名爲“星期五”。

丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身，他教會了我們要學會生存，在遇到災害發生時，應該沉着冷靜，隨機應變。我們每個人都要學習魯濱遜那樣頑強的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事蹟卻影響了成千上萬的人。他用他面對逆境的堅韌不拔，永不放棄和不畏艱險的精神爲我們譜寫出一段令人驚奇的傳奇！

魯濱遜漂流記讀書筆記14

當我讀完這本《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。當我鄭重地翻過最後一頁，合上這位被譽爲“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。

讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之後，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多麼驚人的一個數字啊！可見他是何等的勇敢。

魯濱遜並不是天才，但是他有着更強的好奇心。他歷盡了限險，九死一生。他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰勝了自己精神的絕望自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。 他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，爲了防止野獸， 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完後，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。於是他決定播種，幾年後，他終於可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。

正如那句話："忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出纔有收穫，要勇於付出，在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收穫"。 他搭窯造罐，失敗後總結教訓，終於成功；磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替；沒有篩子，就用圍巾。 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所爲充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。其實，現在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不勇於面對困難。

所以我們現在要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，創造奇蹟，取得最後的勝利不吃嗟來之食。而《魯濱遜漂流記》給我的啓示就是：只有奮鬥，纔有出路。

魯濱遜漂流記讀書筆記15

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍牆，那麼他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識，那他得病死可能，可見，學會生活是一件多麼重要的事情。

這本書主要講了：一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風，除他自我外，船上水手無一人倖存了。之後，魯濱遜被風吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最後奇蹟般的在船上生存了28年。

說起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經歷的事情。

那是一個樣陽光明媚的早晨，媽媽臨時有事，要去工作地，而且中午不回家，我一個在家怎樣辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班，好好的照顧我，可媽媽走的時候說，這天你過一天獨立生活吧，相信你必須過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環境中都能生存，何況我，我必須行，我在家找十元錢去市場買菜，買了兩個西紅柿和雞蛋，回家學着媽媽弄着吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準備一齊出金典廣場購物。來到金典廣場大門口後，媽媽叫我自我去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，並讓我不要亂走動。說完就走了。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館，我選了一本自我喜歡的書，津津有味地讀了起來。一個小時過去後，我看了看外面，可沒有發現媽媽的身影。一小時20分鐘過去了，媽媽還沒有來。我實在坐不住了，便站起來踢踢腿，準備去找媽媽。可惜我找遍了整個金典廣場，也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候，看見保安叔叔並借了他手打電話給了媽，媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口，立刻就過來。我謝過保安叔叔，跑向大門口，和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面，不見大人，能夠尋求別人幫忙，困難也會得到解決。

我的人生也將隨着這本書一齊起航，學着魯濱遜，碰到困難，一個個解決，勇往直前，永不言棄。