《百合花開》讀書筆記750字
只要是花,就要開放;只有開放才能證明自己的存在。《百合花開》這篇課文是我印象最爲深刻,而且受益匪淺。
斷崖上一株小小的百合花,不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環境,深深的紮根,直直的生長着。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下,它頑強的開花了;爲了證明自己有美麗的花,爲了完成作爲一株花的莊嚴使命,爲了用花來證明自己的存在,它執着的開花了。
擁有頑強的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎?在這個黑暗而又寂寞的世界裏,她並沒有放棄而是自強不息。在導師的幫助下,她學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由於這種頑強的毅力和自強不息的精神,完成了他的一系列著作:《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。
那我們呢?我們並沒有百合花那樣惡劣的生存環境與受人諷刺的生活,也沒有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷,但是爲什麼我們卻不能向他們一樣呢?就是因爲我們缺少頑強的毅力與自強不息的精神。我們要樂觀地面對一切挫折與失敗,也不要去理會別人的.譏諷與嘲笑,正如但丁所說的——走自己的路讓別人說去吧!
擁有執著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎?他的一生非常坎坷,沒有建立家庭,17歲時母親就去世了。但是貝多芬並沒有消沉,而是更加努力的練習音樂。貝多芬在26歲時發現自己的耳朵變聾了,他十分熱愛音樂,對於一個音樂家來說,沒有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執著的追求與熱愛音樂的精神並沒有放棄,而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作,在1823年他執著的完成了最後一本鉅作——《第九交響曲》。
然而,現在我們回想起來又執著的追求過什麼嗎?個人的成績與紀律衛生?班級的紀律與衛生?不,什麼也沒有。我們現在還小,應該有一個值得我們執著追求的目標,我們要向着這個目標奮鬥,執著的去追求。就像梭洛所說的——只有執着追求並從中得到最大快樂的人,纔是成功者。
讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強不息,頑強;像百合、貝多芬一樣執着吧!讓我們謹記着那句話:“我們要全心全意默默的‘開花',用‘花’來證明自己的存在!”
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