老人與海讀書筆記(集合15篇)

認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編精心整理的老人與海讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老人與海讀書筆記1

經過幾天的閱讀，我終於把”老人與海“讀完了。

這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說：”一個人並不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他。“這種永不言敗的精神感動着我。

老人與海讀書筆記2

德國大詩人歌德說過：“讀一本好書就等同於和一位高尚的人對話”。漫步在書香裏，我汲取了書的精華，領略到了書的奧妙。其中《老人與海》給我留下了深刻的印象。

這本書的主要內容是：一個叫桑提亞哥的老漁夫，已經84天沒有捕到魚了，爲了證明自己，他再次出海。在海上他遇到了一隻比他的船還大的大馬林魚，他一直與大馬林魚周旋，直耗了三天才將大馬林魚殺死。然而，在回程中，這條大馬林魚卻引來了鯊魚羣。於是桑提亞哥又與鯊魚展開了激烈的搏鬥。到最後等老漁夫回港後，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾魚脊骨了，老漁夫也累得筋疲力盡。雖然最終是這樣的結果，但是村民都非常尊敬老漁夫，因爲他是真正的勇士。就像老漁夫說的那句話“一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，他是這樣想的，也是這樣做的。這本書的描寫很直白也很生動，每當看到這些情節時，故事情節就像放電影一樣，一直在我腦海中盤旋。

老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，非常值得我們學習。我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事情都要堅持不懈。遇到苦難要迎難而上，決不能半途而廢。如果我在學習中，也能有這種精神，我相信一會有更大的收穫！

朋友們，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書？如果你也喜歡，就請你也讀一讀《老人與海》這本書吧！

老人與海讀書筆記3

每本書都有自己的“靈魂”。當你讀一本書時，你會不知不覺地陷入書中所設想的世界。

因爲書中所有的“靈魂”都是不同的，自然所設想的世界也是不同的。我所說的“靈魂”是指每本書，每本書都有自己想表達的想法或願望。

我們會哭，因爲那些感人的書，或者因爲那些記錄屈辱歷史的書，我們的血液會沸騰，甚至因爲那些武術和幻想的書，我們會想象自己是世界上第一個人。

《老人與海》是一種本能，讓人們知道什麼是真正的生活，什麼是一本強有力的書，一本真正好的書。在現實生活中，我們會遭受挫折、失敗和許多負面情緒。許多人會消極，失去對生活的熱愛。然而，《老人與海》描繪了一位老漁夫在艱難的環境中掙扎着與大海抗爭。每個人都應該記得，書裏提到，老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，彷彿在宣告老人永遠也抓不到魚的厄運。然而，他沒有放棄去釣魚。然而，實際上，有些人不能堅持下去。面對挫折，他們選擇放棄和逃避。與已經陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道遇到了什麼挫折。因爲考試不及格，我們可能會對自己失去信心。或者因爲別人的批評，而自暴自棄。那時，想想這個強壯的老漁夫是如何面對生活的。我的心自然會輕鬆很多。

其他人反對大海和強大的自然力量，但是我們現在在學習和生活中面臨一些挫折。與老漁夫相比，這實在算不了什麼。他的手上長滿老繭，他的皮膚被耀眼的陽光照射到了。破舊的漁船經受不住任何風暴。他破舊的小屋也是那種外面下着大雨，裏面下着毛毛雨的小屋。然而，他沒有放棄對生活的希望。他和小男孩談論棒球，去酒吧喝酒聊天，還每天早上在第一縷陽光下出海捕魚。不管他有沒有得到什麼，他都會堅持在海上捕魚，這不僅是因爲他必須靠捕魚爲生，而且捕魚已經成爲他生活的一部分和對他的記憶。在他最後一次釣魚時，他釣到了一條大魚。然而，在回香港的路上，他遭遇了鯊魚襲擊。他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦勞動的成果。儘管最後一條大魚被鯊魚吃掉了，只留下一具白色的骨架。然而，儘管老漁夫不屈不撓的精神最終失敗了，但他勇敢地做出的那種行爲是我們應該學習的。

此外，我們的手沒有老繭，皮膚也沒有曬斑。夏天，我們在家吹空調。我們的父母幫助我們洗衣服。每天放學回家，我們都會在桌子上吃熱騰騰的飯菜。我們真的沒有生活的壓力，我們真的沒有收到任何可能成爲挫折的東西。我們的煩惱和挫折只能說是年輕人的小小不滿。目前，我們還沒有爲生活努力工作，所以我們不知道生活的艱辛，我們把小小的不滿視爲挫折，似乎這還不夠。我們不明白社會上許多人，像老漁夫一樣，生活艱苦，永不放棄。那些農民工、小販、修補匠...都生活在艱難的環境中。我們不應該歧視他們。我們城市的建設依賴於他們扛着一大堆磚塊和石頭的堅實手臂。每個人都是社會生活中不可或缺的一部分。我們應該尊重他們，向他們學習。它們是《老人與海》的真實浪漫。他們也是如此強大，充滿了對生命的熱愛。

無論是與書中的老漁夫還是現實生活中努力生活的人相比，我們的生活已經很好了。我們應該熱愛生活，學會堅定地面對所有挫折。我們還有很長的路要走，將來我們會遇到比以往任何時候都更嚴重的挫折和失敗，但我相信，只要我們想到這位老漁夫，他的力量和對生活的熱愛。我們也將學會堅強，自己面對困難！

老人與海讀書筆記4

老人與海，顧名思義，主要是講解一個老人與大海相伴相抗衡的故事，以即使被毀滅也不能被打敗爲導向將故事展開。老人的消瘦憔悴，深深的皺紋，褐色斑，很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑，在傳授一個美麗的傳說。與衆不同的是那雙眼睛，清澈湛藍，把不肯認輸表現的淋漓盡致。

以前捕魚都有個男孩兒爲伴，這個男孩也算實誠，心裏記得老人對自己一切的好，把老人當作自己的親人一樣對待，兩人充滿感恩之心，相互爲伴。可是好久了，老人總是勞而不獲，連續80多天沒有撈到魚，陪老人撈魚的男孩也被家長教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落，但是眼中依然湛藍，充滿希望。

男孩離去後，老人開始了自己的遠行計劃，老人自己清楚行駛的方向是哪裏，不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀察着飛魚與鳥兒的較量，並且充滿樂觀和信心地期待着捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”，充分表現了老人靈魂深處的孤獨情態，男孩也一直是老人的精神支撐，不斷的碎碎念男孩，可見老人多想有個一起遠行的夥伴。可是獨處是人生常態，老人只是在找個慰藉罷了，對他來說，獨自遠行捕魚是在所難免。

老人手深入海中便可以得知航向和船速，真可謂是捕魚老手。到後來，船隻看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨，多希望與有生命的載體進行對話和交流。他開始和鳥兒飛魚對話，在捕魚的過程中，他又受傷了，他開始念祈禱文，這讓他的精神得到補給。多次的較量，多次的失敗，但是老人堅信地向前走，不會計較過去的得失，而是把每次的較量當作是又一個開始。這讓我們得以領悟，過去發生一切無論什麼，都已經發生了，都已經過去了，再也無力改變現實，我們要做的僅僅是向前看。

老人堅信，人不是爲失敗而生的，我們或許會被現實的種種搞得體無完膚，但是要永遠不去丟失抗爭的心力，這樣就不會存在完全的失敗。回想一下吧，有太多的事情我們達不到目標，但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實的嗎？每個人都有自己的一套規則，只是，不要活在他人眼中的成功即可。活在當下，誠實面對自己的黑白色，醞釀出七彩的光芒是最好不過了。

到最後，老人和鏟鼻鯊搏鬥得武器盡失，他知道再次搏鬥也是徒勞，但是他還是去嘗試了。儘管最後老人所獲無幾航回到家，看似是個悲劇，但其實老人贏了，他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞，也不要放棄嘗試。因爲所謂的失敗並不是失敗，放棄纔是失敗，即人可以被毀滅，但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅韌不拔以及不認輸與困難相抗爭的重要性。其次，老人回航之後，與男孩兒對話後，他覺得很幸福，又可以與人類交流了，這讓我聯想到一部荒島求生類電影的主題，Happiness happens only when shares。

意思是快樂只有在與他人分享的時候纔會發生。深刻表現，每個人都是一個獨立的個體，這並沒有錯，但是需要connect連接。這樣纔會獨立而不孤獨，自由而不放蕩不羈，這就是親情、友情、愛情之所在。

感恩遇見老人與海這個故事，他讓我開始反省自己的所做所爲，有幫助。希望也能幫到你們。

老人與海讀書筆記5

暑假裏，我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的'作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進行了頑強的搏鬥。

讀了這本書，我覺得雖然老人還是輸了，但是人如果有了信心決心和耐心，就會有成功的希望。記得小時候我第一次學騎自行車，剛開始我不敢騎，怕摔跤，才彎彎扭扭騎了一下，就跌到了，沒騎兩步，我又跌下來了，膝蓋的皮都蹭破了。我有點泄氣。這時，我看見別人家的小孩熟練地騎着車，在小區裏穿梭，一股不服輸的勁頭油然升起，我一咬牙，跨上了坐墊又騎了起來。跌倒了，又爬起來。慢慢地我掌握了方法，終於學會了騎車。今天，我讀完了這本書，對這本書，對這件事的認識更深了。同時，我通過老人說的話，懂得了這本書蘊藏的哲理：“人並不是生來就要被打敗的！”

我們要在老人的經哩中吸取教訓！“失敗乃成功之母”

老人與海讀書筆記6

近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》，書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏鬥並最終殺死它，在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊，老漁夫憑藉自己的

智慧以及頑強的毅力對付鯊魚，最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。

小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食，但老人成功的戰勝了馬林魚以及鯊魚，他的勇氣以及不屈不撓的鬥爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與海》這本書也教會我們無論在何種艱苦的環境裏，我們都應該

像書中的老人那樣憑藉自己的勇氣毅力智慧進行抗爭，更是在告訴我們人可以失敗，但是不可以被擊敗!

老人與海讀書筆記7

這個暑假，我沉浸在一些名著裏，《老人與海》就是其中最讓我有感觸的一本。

這篇文章寫了一個古巴的老漁夫聖地亞哥在前84天一無所獲，但在第85天的時候，老人出乎意料地捕捉到一條比船要長二英尺的魚，叫槍魚。那條槍魚在努力地掙扎着，他把老人拖到了遠海，老人經過三天兩夜的努力，最終用魚叉把那條魚刺死了。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏鬥，最終戰勝了鯊魚。

雖然字裏行間，沒有直接描寫這本書所要表達的深意，但當我細細品味時，卻品出了老人與命運不屈的抗爭，書給我展示出了老人高挺的硬漢形象。

雖然老人最終收穫的只剩下一副魚骨架，但是他的那種精神讓我佩服。當眼前無數條巨大的鯊魚朝老人發起攻擊，老人勢單力薄。可是老人不但顯得非常鎮定，還用那種永不放棄、永不言敗的精神打敗了體型比他要大無數倍的鯊魚。鮮血染紅了海水，折射出了老人偉岸的身影。這是海明威手下塑造的一個硬漢的形象，他很好的詮釋了：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

看了這本書，我感悟良多。我明白了無論做什麼事都要永不放棄、堅持到底，用無畏的精神與困難、挫折做鬥爭。這樣即使沒有收穫什麼，但是我至少奮鬥過了，就不會後悔。

這本書裏收穫到的感悟，讓我過了一個五彩繽紛的暑假。

老人與海讀書筆記8

讀了美國著名作家海明威的成名史，《老人與海》讓我非常真實。

我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個道理。也就是說，人要有堅持不懈的精神，才能取得巨大的成功。

我讀了《老人與海》，我被書中的爺爺感動了。他與海水和洶涌的波濤搏鬥了85天，一名聖地亞哥爺爺打架了。聽說這本書裏的故事都是真的，主要是爺爺獨自划着破船在海里和一條大魚搏鬥，最終戰勝了這條大魚。

事實上，爺爺不是偉大的人，在很多地方被嘲笑，但他置之不理，只寬容。(原諒)。

老實說，我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。

老人與海讀書筆記9

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風霜卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是，當我繼續看完這本書時，我卻有了種說不出感覺，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?

是因爲老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏鬥後扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅強的信念，他說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”

這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無所獲的四十八天之後撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖着小船漂

流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻一副空骨架，這都已經無所謂，因爲一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經爲自己的理想努力過、奮鬥過、難道他不是一個勝利者嗎?

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰，超越他們這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰是成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。

因爲他帶給我們人類最高貴的自信!

老人與海讀書筆記10

《老人與海》是著名作家海明威創作於1952年，也是作者生前發表的最後一部小說。它再次向人們證實了海明威作爲20世紀美國傑出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績。這篇小說還獲得了1953年的美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎呢。

小說寫了一位老漁夫在海上捕魚，可經過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發現了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，終於把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人遇到了多羣鯊魚的五次襲擊，經過了三天三夜的殊死搏鬥，他極度疲勞的划着小船回到港口，那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。

我從那樸素、精確而又洋溢着濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的淒涼、孤獨，看到了他的堅韌、頑強，更可貴的是，在那麼惡劣的環境下，他對生活依舊充滿了信心！

在生活中，我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子，我們全國人民萬衆一心，瞧他們，也是在那麼惡劣的環境下，他們仍然還那麼有信心，因爲他們相信，解放軍叔叔一定會來救他，他們知道只有堅持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個個被解救出來了，他們的辛苦沒有白費。

《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發人們永不止步向前走的大道理：無論遇到什麼困難，不能沒有奮鬥過就“Say no”，不能遇到一點失敗就放棄，只有努力地去應對困難，樂觀地面對失敗，才能獲得成功。

1、一個人並不是生來要給打敗的，你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他。

2、現在不是去想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼。

3、每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情願做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。

4、不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。

5、絕望是一種罪過。

6、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。

7、陸地上空的雲塊這時候像山岡般聳立着，海岸只剩下一長條綠色的線，背後是些灰青色的小山。海水此刻呈現藍色，深的簡直髮紫了。

8、人不抱希望是很傻的。

9、他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。

10、這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡着了，腦袋向前耷拉着的時候，皺紋也不大明顯了。

11、你殺死它是爲了自尊心，因爲你是個漁夫。它活着的時候你愛它，它死了你還是愛它。如果你愛它，殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧？

這本書講了一位老人已經84天沒有釣到魚了，之前還有一個男孩在幫助他，可現在男孩已經被父母叫走了。第85天，老人來到離海岸很遠的海，決心要釣到一條大魚，經過了兩天兩夜的堅持，老人經過種種困難，但永不言敗，釣到了一條比船還大的槍魚，可大部分魚肉已經被血腥味引來的鯊魚吃乾淨了，最後，老人只釣到了一副魚的骨架，累倒在了地上。

文章中，老人經過了很多困難：飢渴，疲勞，抽筋，鯊魚……可老人一直堅持擁有頑強的信念，在兩天兩夜的時間裏，一直沒有失去這個信念，從沒有累過。所以，老人已經是一個成功者，勝利者，他超越了自我！尤其是在左手抽筋的時候，他沒有放棄，只是用右手一直支撐了下來。雖然最後水中的魚已經被鯊魚一掃而空，但是老人沒有放棄，勇於拼搏，不怕困難的精神可嘉。

《老人與海》讓我懂得了堅持就是勝利，千里之行，始於足下。沒有不能夠成功的人，只有不能夠堅持的人。

老人與海讀書筆記11

牆上一度掛着幅他妻子的着色照，但他把它取下了，因爲看了覺得自己太孤單了，它如今在屋角擱板上，在他的一件乾淨襯衫下面。

老人如此貧窮，乾淨的襯衫對他而言應該十分少有，他用它來蓋着妻子的照片，充分體現老人對他妻子的愛。

這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡着了，腦袋向前耷拉着的時候，皺紋也不大明顯了,對老人身體的描寫暗示老人將會獲得成功,老人知道自己要駛向遠方，所以把陸地的氣息拋在後方，划進清晨的海洋的清新氣息中。

文中多次提到老人調整釣索在肩上的位置，利用這一細節充分說明了魚的分量與力氣；同時，老人要不斷地調整，一來說明老人抓住魚的決心，他反覆告訴自己要吃魚也是出於這種必勝的決心，老人調整釣索、早上感到背部僵直等等，表明老人上了年紀，身體並不足夠強壯，但他並不服老。他相信自己一定能釣到大魚。

男孩子從5歲開始就跟着老人學打漁，老人是他的恩師，他愛老人，願意爲他做任何事情，哪怕是偷東西。另一方面，由於老人妻子早已去世，他常常感到孤獨，孩子的出現讓他再次感到家的溫暖，所以老人在遇到孩子以後有了自言自語的習慣，他再也耐不住寂寞了，他渴望孩子在他身邊聽他說話，哪怕根本沒人在他也忍不住要說些什麼。老人與男孩子之間的感情貫穿了全文，是文章的第二條線索。

他這時感到非常疲乏，他知道夜色就要降臨，所以竭力想些別的事兒。他想到棒球的兩大聯賽，就是他用西班牙語所說的ｇｒａｎｌｉｇａｓ，他知道紐約市的揚基隊正在迎戰底特律的老虎隊。

這是聯賽的第二天，可我不知道比賽的結果如何。但是我一定要有信心，一定要對得起，他即使腳後跟長了骨刺，在疼痛，也能把一切做得十全十美。骨刺是什麼玩意兒？他問自己。西班牙語叫做ｕｎｅｓｐｕｅｌａ－ｄｅｈｕｅｓｏ。我們沒有這玩意兒。它痛起來跟斗雞腳上裝的距鐵刺扎進人的腳後跟時一樣厲害嗎？我想我是忍受不了這種痛苦的，也不能象鬥雞那樣，一隻眼睛或兩隻被啄瞎後仍舊戰鬥下去。人跟偉大的鳥獸相比，真算不上什麼。我還是情願做那隻待在黑暗的深水裏的動物。

借用運動員的傷痛和鳥獸、魚表達老人的心情，顯得自然而容易讓人理解。他渴望像深水裏的動物一樣自由自在而安全地生活，他更充滿了戰勝大魚的決心、鬥志和信心，他要向”那了不起的迪馬吉奧”學習,但是他反正把它結束了，而且趕在任何人上工之前。

此後好一陣子，人人都管他叫'冠軍'，第二年春天又舉行了一場比賽。不過打賭的數目不大，他很容易就贏了，因爲他在第一場比賽中打垮了那個西恩富戈斯來的黑人的自信心。此後，他又比賽過幾次，以後就此不比賽了。他認爲如果一心想要做到的話，他能夠打敗任何人，他還認爲，這對他要用來釣魚的右手有害。他曾嘗試用左手作了幾次練習賽。但是他的，不願聽他的吩咐行動，他不信任它。

在描寫與魚的抗衡的過程中，加入了對老人年輕與人比賽掰手腕成爲”冠軍”的記敘，屬於插敘的敘述方式。加入這段往事，可以使文章擺脫一味敘述與魚抗衡的沉悶，更可以結合正在描寫的老人的手自然地交代老人的過去；寫”左手一向背叛他”使行文連貫，讓讀者的心思一直停留關注老人與魚之間的戰鬥，不至於離題萬丈，偏離文章中心。

老人與海讀書筆記12

《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，最終釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，能夠說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎樣去應對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在夢想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因爲他的意志是那樣的堅強。

這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應當被任何困難所屈服，應當儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，並且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。

以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很夢想就沒有信心，認爲自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？

自從讀了這本書之後，我明白了自己的不足，學習上不再因爲一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。

今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去應對，堅持到底，決不退縮。我要感激這本書，感激它讓我學到了那麼多知識，感激它讓我懂得了那麼多道理，感激它讓我明白自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成爲一個對社會有用的人。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”

一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

老人與海讀書筆記13

古人們說“讀萬卷書，可行千里路，”在我最近讀完美國作家海明威的《老人與海》後，讓我明白了，在我們這種普普通通人的一生中，除了衣食住行，還有着許多必不可少的精神追求。

《老人與海》講述的是一位來做聖地亞哥的漁民的一個事。風火殘年的漁夫已經八十多天沒有捕到過一條魚了;但是這位老人依舊滿懷各種希望，有一天，經過千辛萬苦，他終於捕到了一條大馬林魚。但在返回歸家的路上，馬林魚所流出的血液引來了鯊魚的不斷襲擊，經過一系列爭鬥後，靠岸的時候，那條大馬林魚就只剩下一副魚骨架。

經《老人與海》後，我覺得結局雖然有些慘淡和滄桑，但卻像極了我們人類的一生在人生的漫長道路上，成功往往像是一種稀缺的珍珠，就像那條等待許久才捕到的馬林魚。在取得成功的道路上，我們也會像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折，會被打擊的潰不成軍，但是在困難中進行最難能可貴的是不輕言放棄，就像老漁用一次次的鯊魚襲擊，依然可以架着一個破敗的小船將魚骨拖回岸。

那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚更震人心感，更讓感嘆。就像書中所說的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”儘管在通往成功的路上你可能會遍體鱗傷:但只要堅持到最後，我們就可以驕傲的舉起手對能說:“我是可以的”

這是看完這本書給我的觸動。堅持奮鬥纔是最爲重要的我們或許會被困難消磨得體無完膚但我們依然可以擊敗他。加油！

老人與海讀書筆記14

前幾天，我們學習了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例；以及老人死後，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表示了老人對海鷗人與動物都是大自然家族裏的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。但更讓人激動不已的是，在這美好人性與美好品行之間相通着的東西----人與自然的和諧，原來是那樣美好，如此動人。

不僅人有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死後，海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這正因正因爲老人愛海鷗，所以海鷗纔會去愛戴老人，去敬佩老人。爲老人愛海鷗，所以海鷗纔會去愛戴老人，去敬佩老人。些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎？

人類啊，醒醒吧！只有我們去愛戴動物，動物纔會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢。所以我呼籲大家保護動物，保護大自然，保護我們生活的家園----地球！

一位老人特別喜歡海鷗，把海鷗當成自己的好朋友，甚至把海鷗當成自己的兒女。老人一到冬天，就步行二十餘里來到翠湖邊，只爲了給海鷗送餐。作者知道了這些後，就走上前去和老人交談。十幾天後，老人因病死了，所有的海鷗都爲他送行。海鷗也知道滴水之恩當涌泉相報。

通過老師的講解，我瞭解到老人的背景。老人一個月只有308元的養老金，平時自己省吃儉用，但對待海鷗卻十分大方，一點也不斤斤計較。自己買的雞蛋，一個也不捨得吃，全部都餵給了海鷗。在他死後，大家不約而同地主動捐款爲他建了一座雕像。老人的生活那樣拮据，卻還拿出養老金的一大半來喂海鷗，說明老人的心底十分善良。現在很多人都愛養小雞、小鴨什麼的，但我要提醒大家再買之前，一定要查看有關書籍瞭解飼養方法，，不要因爲飼養不當而失去一條小生命。

希望大家都能有一顆善良的心。

我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅乾丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗羣呼喚。立刻便有一羣海鷗應聲而來，幾下就掃得乾乾淨淨。老人順着欄杆邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。

還有在“在海鷗鳴叫聲裏，老人抑揚頓挫地唱着什麼。側耳細聽，原來是親暱得變了調的地方話──”獨腳“”灰頭“”紅嘴“”老沙“”公主“……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那麼清楚。在5~8自然段，我能看出老人與海鷗十分親暱。

在”太陽偏西，老人的塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池裏，可惜我去不了。”老人望着高空盤旋的鷗羣，眼睛裏帶着企盼。“這裏，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。

就從這三點，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當它們與海鷗離別時，應該會有依依不捨的眼神。

老人與海讀書筆記15

最近漂流圖書活動中，我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未的，與大馬林魚展開了生與死的搏鬥，終於把大魚刺死，老人也耗費了相當多的體力。

雖然魚被打到了，可魚太大了，無法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚，儘管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進行搏鬥，這又是一場怎樣的啊？-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅強與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

讀了這個小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊？他的形象在我的腦海中反覆的出現又出現。老人雖然沒有收穫，但他從來沒有放棄對生命的追求，經過與鯊魚的搏鬥，他贏了，贏得的是對生命不屈的！永不放棄的言敗！老人說過：“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去它的時候，無論最後是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個偉大的勝利者嗎？

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次被擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠的。