昆蟲記讀書筆記（熱）

當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編爲大家整理的昆蟲記讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

昆蟲記讀書筆記1

記得美國的卡耐基曾經說過：“真正的好書應是歷經歲月的考驗而新的，不是那些反能維持數週的暢銷書。”正是這樣，法國的法布爾這位大哲學家，他那像藝術家一般地去觀察和詩人一樣地去感受和表達，他觀察之熱情耐心，細緻入微，另我敬佩的是，他的書堪稱藝術傑作。我讀過他的書，非常的喜歡，他一定是一位當之無愧的“無與倫比的觀察家”

在這個充滿活力的暑假裏，我懷著對這本書的好奇與喜愛，翻開了這本文學名著。這位名揚四海、譽滿天下的法布爾先生，運用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動的另我帶著無比探索的精神去這神祕有趣的昆蟲王國“探密”，不斷了解昆蟲先生的習性，與生活。法布爾先生還用了許多生動的修辭手法――比喻、擬人、誇張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時的神態、動作，簡直是惟妙惟肖。另我感覺是走進了這廣大的昆蟲王國，跟它們一起快樂、跳舞、歌唱。

我喜歡這本書，因爲它有著不同的吸引力，什麼樣的吸引力呢?如果法部爾先生不運用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子，也就是說，法布爾先生無時無刻都把這些調皮可愛的昆蟲當作天天可見的'“人”，把它們當作了生活中的一部分。

要是法布爾先生不這樣寫的話，我完全可以認定這是一本普通的記敘文，一本枯燥無味的記敘文。沒有創意，沒有什麼特別的地方以及引人注目的地方。可他運用了，這樣就像把我也一起帶進了這個神祕有趣的昆蟲王國，自己也是一隻頑固可愛的小昆蟲，就像在看動畫片、小人書一樣的有趣、好玩。把我吸進了這個似人卻非人的王國。

初看這這本書的時候，我的眼睛像是安裝了兩塊強力的吸鐵磁，讓我著迷，甚至達到了忘我的境界。

如果你問我：“這本書真的有這麼好看、有趣、並且生動嗎?”我一定不假思索的回答你：“當然了，不信你也試試。它會帶你一起闖進一個奇妙、充滿幻想的異世界。”

昆蟲一樣有著和人一般的生活。快樂、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂。這就是奇妙、有趣、神祕而又充滿著幻想的昆蟲王國。

昆蟲記讀書筆記2

我愛讀書。它是平淡的伴侶，不喧譁，不招搖，以自身的豐富影響着你的豐富，以自身的安詳引領着你。它不說話，卻無時無刻不在與你的心靈對話，它不思考，卻無時無刻不在督促着你的思考。

《昆蟲記》的是法國的法布爾，信任大家對這本書肯定記憶猶新吧。《昆蟲記》裏面敘述了大自然千千萬萬動物的習性、特徵、相貌、動作等許多特點。讀《昆蟲記》好象走進了佈滿奇妙的昆蟲世界，你會發覺大自然原來是這樣的漂亮和奇妙，你會感覺身臨其境，看到了它們生活、玩耍的地方，你會看到它們捕食、產卵、打鬥、築巢……

一點點地成長起來，你將會喜愛這些可愛又奇異的小動物們。大自然的神奇讓人探究，讓人回味，那裏有“網絡高手”，那裏有唱歌家，那裏有提燈照路的使者……進入昆蟲世界，感受不一樣的田間野趣，讓你的奇怪心一一得到滿意。

當書本給我講到聞所未聞，見所未見的昆蟲時，讓我彷彿看到一個不行思議的新世界。你瞧，這隻奇異的蝴蝶，遠遠看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片樹葉，它就立即飛起來了;你瞧，花叢中有幾隻帶着紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩起舞飄到空中，一會兒豎起雙翅落在花中，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來;你在瞧，兩隻帶黑色斑點的蝴蝶，上下翻飛，閃動着漂亮的翅膀，像兩朵可愛的小白花。

你看，小蜜蜂是一個高超的建築師，它建築的正六角形的`小房子，像一座座精緻的小別墅;你看，一羣蜜蜂飛出來了，它們挎着小花藍，從這朵花飛到那朵花，忙着採集花粉;你再看，那一羣羣蜜蜂披着陽光，像一顆顆小金星，穿插飄舞，錯雜迴旋，在空中畫出很多金光閃閃的弧線。

大自然中有很多的奇驚奇怪小動物，真讓人大開眼見。看了《昆蟲記》讓我知道了好多沒見過沒聽過的小昆蟲。書給了我許多學問，使我懂得了許多道理。讓我受益無比，使我的童年變得多姿多彩，幸福歡樂，溫馨安靜。

大自然還有許多的神祕等我們去探究，讓我們擦亮眼睛細細去觀看吧!別忘了我們最親熱的伴侶—書。

昆蟲記讀書筆記3

歌德說：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”但我認爲前提必需是情投意合。一次不經意間讀到一本書，這本書沒有華麗的詞句，也沒有過多的“裝飾”，這本書就是——《昆蟲記》。

亨利·法布爾喜愛科學、他將自己一生的心血奉獻給了討論昆蟲，留下了這本曠世鉅作。這本書語言非常幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活敏捷現。法布爾所敘述的昆蟲習性來源於他的`認真觀看、和專心的體會，他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來，讓人們更加了解了昆蟲。

讀起那一篇篇（文章），昆蟲們就像圖畫般出現在眼前：織網、捕蟲的蜘蛛，擅長僞裝的枯葉蝶，揮着大刀的螳螂，還有覓食（方法）獨特的蜣螂……世界多麼奇異!昆蟲的本事，讓我們人類都讚歎不已。

人類通過觀看動物的生活習性和生理結構有了許多的創造製造：人們依據水裏遊動的魚，創造了（潛水）艇;看到豬在遇到有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣，人創造了防毒面具;通過觀看蜻蜓的飛行，創造飛機……

《昆蟲記》爲你展現了一個佈滿情趣的昆蟲世界：你見過天生懂得有用幾何學問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐全都的松毛蟲嗎?你見過勤勞的唱歌家蟬嗎?……

法布爾告知我們：自認爲愛護昆蟲的方法可能也是害了他。最好的方法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說過：我們所謂的醜美髒淨，在大自然那裏是沒有意義的，法布爾對它們一視同仁，都很喜愛，並沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的非常愛昆蟲，也特殊愛大自然。

這本書在揭開昆蟲世界神奇面紗的同時，還將昆蟲生活與人類社會奇妙地聯繫起來，成爲科學與文學完善結合的典範。

我愛《昆蟲記》!

昆蟲記讀書筆記4

咦?蜣螂?這不就是那又髒、又笨、又醜的“屎殼郞”嘛?小樣兒，還豬鼻子插大蔥——裝“象”呢!”涼爽的夏夜裏，我懶洋洋地半躺在牀上，翻看着法國聞名昆蟲學家、文學家法布爾的著作《昆蟲記》。“厭惡的“屎殼郞”書裏必需描述了它的很多糗事!”想到它那張又醜又兇的扁臉，我的心中立刻涌起一股殘忍的快意，盤坐着冿冿樂道地讀起‘蜣螂’這一章。讀着，讀着，書中的描述好像並不象我期盼的那樣……

當我皺着眉頭，讀完了有關於“屎殼郞”的最終一個字時，卻產生了一種劇烈的衝動——我要穿越回古代，用勁地爲蜣螂們敲一敲衙門前那面鳴冤的大鼓!

屎殼郞?與“屎”無緣!從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作。被誤會的“屎”球，只是表面有層它“滾”來的垃圾而已，這個蘋果般大小的垃圾球是它用來存放食物的'“罐子”。

屎殼郞並不把卵產在“屎”球裏!其實，它把卵產在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。爲了不讓“梨”中的食物變幹，它還將“梨”的底部抹上一層硬殼。這樣，小寶寶們就能吃上新奇的食物。

屎殼郞不笨，它的“行騙”手段很高超。狡猾的它先假裝幫別的屎殼郞運球，但很少用力。時機一到，它就抱球裝死，乘其不備，偷偷將球推走。要是被發覺，這賊馬上變換位置，像是要阻擋球向下滾，於是兩個“夥伴”再次“合作”，好像什麼也沒發生過一樣……

屎殼郞不退縮，是意志堅決，屢敗屢戰的勇士。它們成日推動着巨大的垃圾球，攀登那些不行能上去的地方。球很重，它一步步地推着，萬分當心。這是一條坎坷的小路，草根能把它絆倒，滑石會使它失足……一點兒小小阻礙，都足以讓它連球一齊滾落下去……在這條路上，它一遍又一遍地推着，最終將球推到了目的地。

讀了《昆蟲記》後，屎殼郞不再是“屎殼郞”。堅決，精明，護犢的小小清潔員，它的名字叫——蜣螂!

昆蟲記讀書筆記5

“班級讀書會”活動結束後，一種激動喜悅之情撞擊着我的心扉。課堂上，孩子們樸素的話語，真摯的情感，獨到的見解以及生動幽默的語言，時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。

在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書後，我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的瞭解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中，領略到了法布爾哲學家的思考，美術家的視野，文學家的抒寫。字裏行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。

現將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下：

趙關君說道：“我認爲小被管蟲是最愛美的一種昆蟲，她隨時隨地注意自己的衣着，無論她看到什麼樹葉、貝殼甚至是小石子，她都會充分利用這些東西爲自己縫製衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽，便可以爲自己的寶寶捨棄漂亮的外貌。甚至在她死後，還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時，我被小被管蟲的愛美之心所吸引，更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛爲我們譜寫了一曲生命的讚歌。她難道不是我們人類最好的老師嗎？”

趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環也是我們人類的'好朋友，尊重了昆蟲的生命就等於尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩！”

李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權利，我們都應該尊重昆蟲的生命。從現在開始讓我們都來熱愛這羣可愛的小精靈吧！”

還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的，然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。

在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時，有同學發表了自己的觀點：“外表美麗的螢火蟲內心卻是無比的陰險狡詐，今後我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質以免將來上當受騙。”

此時的王斌早已按耐不住，他站起來侃侃而談：“我讀了《昆蟲記》這本書，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恆的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背後的路都是艱辛的。”

楊懿遠說：“《昆蟲記》生動具體的語言文字，不時讓我感覺到眼前彷彿有個放大鏡，一些我平時視而不見的小昆蟲，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來，我似乎聞到了昆蟲身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命。”

在這樣的讀書交流會上同學們暢所欲言，他們那深刻而獨到的見解令人折服，發人深省……小小的昆蟲，激起了同學們對閱讀、對交流的極大興趣；引發了他們對大自然，對科學知識的無限熱愛；撥動了他們對生命、對愛的感動的心絃……

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”兩年多來我們開展了豐富多彩的讀書活動並進行了不斷的探索。現在，我們的孩子漸漸走進了書香的樂園，分享到了閱讀的塊樂，感悟到了人生的精彩。今後，我們將繼續和孩子們一道——將讀書活動進行到底。

昆蟲記讀書筆記6

這本書的主要內容是：一個叫法布爾的人，特別喜歡昆蟲，於是他把觀察到的昆蟲都寫了下來，因此有了《昆蟲記》這本書。書裏介紹了許多不同種類的昆蟲,他們習性各有不同,看完這套 ,讓我覺得這個世界太奇妙了.這些微不足道的小昆蟲有着許多奇妙的本領,他們很勇敢地接受了大自然的考驗,努力地生存,這很值得我們學習。

法布爾寫的昆蟲非常形象、生動。他用了擬人、比喻、誇張的手法，把蜜蜂比喻成聰明的獵人；蜘蛛還會建造房子；有一種叫步甲的蟲子最愛裝死來保護自己；還有會唱歌的蟬，一到夏天就唱個不停......讀到書中那些生動活潑的文字，這些昆蟲就立刻出現在我的`眼前。

這本書讓我大開了眼界，學會了仔細觀察、反覆試驗、絕不放棄的科學方法。我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，爲人類造福啊！

昆蟲記讀書筆記7

看了《昆蟲記》，我知道了許多以前不知道的昆蟲，比如：石蠶、蜣螂、舍腰蜂、被管蟲等等。這本書是一名法國昆蟲家J·H·法布爾寫的，我十分喜歡這本書。

裏面說了許多昆蟲，最搞笑的是礦蜂。礦蜂是一種細長體形的蜜蜂，它們大的比黃蜂還要大，小的.比蒼蠅還要小。礦蜂的腹底下有1條明顯的溝，溝裏藏着一根刺。如果遇到敵人，這根刺能夠沿着溝來回地移動，保護自我。我這講的礦蜂是一種有紅色斑的蜂，它的身材和黃蜂差不多，雌蜂有十分美麗的斑紋。

這本書給我帶來了愉悅，增長了見識，同時也讓我瞭解了原來昆蟲跟咱們人類一樣也有它的世界，真是神奇。

昆蟲記讀書筆記8

讀完《昆蟲記》後，我輕輕地合上書，回想書中的情節，不免感觸頗深。

該作品是一部不朽的亂世佳作，它不僅滲透了對生命的敬畏，而且蘊含着一種追求真理的精神，是一部概括了昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲學鉅著，作者法布爾將昆蟲多彩的生活和自己的人生感悟融爲一體，在他樸素的.文筆下，每一種昆蟲都如同人類般有靈性，會說話，會唱歌，有歡喜，有悲傷。黑胡蜂、紅螞蟻、麻雀、蒼蠅等這些在我們眼裏微不足道的昆蟲，在法布爾的細緻觀察下，無不透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

法布爾將自己一生的精力都投入到昆蟲研究中去了，因此，他發現了昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處，得知了昆蟲世界其實就是我們人類生活的縮影。一切自相殘殺的行爲都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類也如此，人類對昆蟲也更是如此。在任何情況下，我們都不能違揹人性和道德去做一些悖於自然法則的事。

其中，我對描寫逐蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經爲了自己和後代們在這裏單槍匹馬地辛勤工作，每天都幹得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的餘力守衛着這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠爲家人守衛大門，抵擋不速之客。”這不禁讓我聯想到我們自己，我們的母親又何嘗不是如此？即使她們老了，行動不便了，已經爲我們做不了什麼了，但她們心中仍裝滿了對我們子女沉甸甸的愛。

《昆蟲記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁殖到死亡的過程，讓我有了探求真相的求真精神，讓我充滿了對生命的敬畏之情。在生活中，我們要學習法布爾勇於探討、勇於追求真理的勇氣和毅力，學習他嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持不懈，勇於朝着自己的目標不斷邁進！

昆蟲記讀書筆記9

我打開另一個世界的一扇門，閒逛走進這個新穎的世界。我觀察了蜘蛛在仔細的織網，蟋蟀在辛勤地建房，蝗蟲再與螳螂打架。一件件新穎而好玩的（故事），在這個奇異的世界裏，接連不斷地發生着……

《昆蟲記》法布爾，在一塊不毛之地安居樂業。但這裏卻是昆蟲最寵愛的地方，法布爾每天不知疲乏地觀看討論昆蟲，最終完成了這本鉅作，而書中主要講的昆蟲的生活，也讓我們從中獲得人生感悟。

在書中，螳螂是是一種非常兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規，尺子之類的工具，也沒有一個設計將能畫出一個比這更規範的.網來。豐富的故事情節，使我浮想聯翩。

不僅故事非常好玩，書中的寫作技巧也非常獨特。在一篇篇故事中，運用了大量的比方，擬人，誇張，使文章更生動豐富，昆蟲們彷彿被給予了活力，似乎過着人類的生活。又添加了自己的動作、心理等，使他們更加鮮亮好玩，讓讀者沉醉於昆蟲世界中。他行文，生動活潑，語調輕鬆詼諧，佈滿了動人的情趣。

字裏行間裏，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時又讓我們意識到人類破壞大自然，會毀滅它們的家園。動物，也是我們美妙家園裏的一份子，需要我們專心去呵護。

也借這些昆蟲告知我們很多生活哲理。螳螂面對蝗蟲，矗立不倒，是由於它們有一顆強大的內心;蟋蟀，喜愛獨自建起家園，是由於它們的勤奮靠的是毅力與堅持;懸崖下竟還有許多的球形燕巢，是由於它們有強大的生命力。

深夜，這個新穎的世界裏掛着一盞盞明燈，昆蟲們幾乎都休息了，只有蟬爲它們唱起歌謠。從今，昆蟲世界的燈永不會熄滅……

昆蟲記讀書筆記10

這天，我讀了《昆蟲記》這部科普作品。《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾寫的一部鉅著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規則，爲了生存和繁衍進行着不懈的努力。我最喜歡作品裏這樣一個內容：作者看了一首詩，詩裏寫道，在冬天裏，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發現，在實際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。於是法布爾就把這個情況告訴了這位詩人。這個故事體現了法布爾實事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。

我也有過同樣的經歷。一天，小明說：“含羞草不會開花。”我聽了，想：到底是不是真的`呢？我回家一定要在網上和書上查一查。放學回到家，我就打開電腦，上網進行了搜索，結果從網上了解到含羞草是開花的，只不過開的花較小而已，而且，我還在網上，看到了大量含羞草開花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關的書籍，也是同樣的結果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會開花的。

第二天，我一到學校，就對小明說：“昨天，我上網搜索，看到含羞草會開花的。”接着，我把在家從網上下載並打印的含羞草開花的照片，遞給了小明。小明看後，馬上將手放在後腦勺，輕輕地拍了拍，說：“喔，原來是這樣，對不起，我弄錯了。”“沒關係，我們互相學習吧。”

今後我們做事，想問題，一定要實事求是。不要沒弄清楚，就到處說。

昆蟲記讀書筆記11

人生得意，讀了書，你不至於忘形；人生失意，讀了書，你不至於沉淪。讀書，真的會是我們的人生收穫一份真實而奇妙的美麗．你讀過書了嗎？在這個假期裏，我讀了一本名叫【昆蟲記】的文學著作。這本書，不僅十分具有文學魅力，還是科學的結晶呢！這本書生動而又傳神的將這一個個的`昆蟲描寫的是那麼細細入微．．．．．．

當我讀到這些題目時，我感覺是那麼好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家······不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑，也讓人們感覺到文學的魅力。當我讀到法布爾花一天的時間爲用來觀察昆蟲的時候，終於明白，他爲什麼會將昆蟲瞭解得那麼詳細剔透。我想，我們學習也需要那種爲了自己能夠真正學習到知識而不怕苦，堅持不懈，肯下功夫，一絲不苟的精神。那樣，我們也會成功的！

而且通過讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語句，還需要幽默的語言，這樣纔會使文章活靈活現。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。

法布爾，一個昆蟲科學家，但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學是如此的優秀。我們也要學習他這樣文學與科學一共結合的方法。Ｂｙｅ！

昆蟲記讀書筆記12

當我讀完法布爾寫的《昆蟲記》的時候，我被書裏面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。雖然我已經讀完了一段時間了，可是還回味無窮。

《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。由於《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進行的試驗，揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多祕密，達爾文稱法布爾爲“無法效仿的觀察家”。

法布爾有着嚴謹的實驗方法、大膽的質疑精神和勤勉的作風。他曾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，他曾不顧危險捕捉黃蜂，他曾觀察螢火蟲的捕食過程，他也曾一蹲好幾個小時觀察螞蟻……有時第一次實驗失敗了，他就收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。他一次一次地觀察實驗，甚至沒完沒了，直到“我的疑心在如山的鐵證下歸順聽從爲止”。

我挺佩服法布爾的，因爲他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他堅持對昆蟲進行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實驗室，在這裏爲昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進行觀察研究。

我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界的一個又一個奧祕，爲人類造福！然而，平時遇到一點小困難，我就想放棄，有時還亂髮脾氣。同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。

法布爾這種對科學的嚮往精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們在生活和學習中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話，那我們一定會取得很大的進步！國小生讀書筆記昆蟲記500字6

最近我讀了《昆蟲記》，感悟很深。

這本書講述了一個屬於昆蟲的世界，如蟬在地下“潛伏”四年，才鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善於建造巢穴，管理家務；蜘蛛在捕獲食物、編織”羅網“方面獨居才能；螳螂善於利用“心理戰術”制服敵人；樵葉蜂能夠不憑藉任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。

《昆蟲記》是優秀的科普著作，也是公認的文學經典，它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的.情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“爲它的後代做出無私的奉獻，爲女兒操碎了心”，而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了它甚至會像嬰兒般胡鬧”。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲“講昆蟲生活”的楷模。

值得一提的是，法布爾寫《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透着作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上，全書充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的讚美之情。

讀了這本書，讓我更加明白生命可以珍貴。昆蟲的生命是短暫的，人類的生命亦是如此。如果我們不好好把握今天，就只能給今天留下遺憾，讓明天更加後悔。所以行動起來吧，爲了今天，更爲了明天，積極做好每一件事。

昆蟲記讀書筆記13

看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷， 原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了一些鮮爲人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善於建造巢穴，管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能，人類用三角尺和圓規也未必能畫出那麼出那麼準確的網;螳螂善於用“心理戰術”制服敵人，是對方驚慌失措??種種奇妙的現象都展現在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。 這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師佈置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是纔讀了一點，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹。人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因爲我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象着他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是鬥毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的'心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有着驚人的相似。他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行着一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。

當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡??一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。

昆蟲記讀書筆記14

《昆蟲記》是一部動物類的小說，作者是法國著名昆蟲學家、作家法布爾。法布爾小時候家裏很窮，沒有錢上學、買書，但他從小熱愛大自然，非常喜歡觀察身邊的動植物，立志要成爲一位有作爲的動物學家。雖然求學和研究道路困難崎嶇，但他始終沒有放棄夢想，堅持不懈地努力，最終使他實現了自己的願望，成爲一位世界著名的昆蟲學家和作家。

法布爾對動植物的喜愛，超過了一般人。他把自己所見、所聽到的東西記錄下來，寫成了《昆蟲記》。這本書主要講述的是文章中的“我”在自己的荒石園觀察各種各樣的動植物。他用自己親切優美的語句，細緻深入的描寫，爲我們描述了一個神奇的世界，讓人們百讀不厭。

《昆蟲記》是一部動物的百花園，寫到了許許多多大家熟悉或者的動物，比如蝌蚪、蚌珠、池鰩、螳螂、田螺、小鴨、蝦米等等。我最喜歡的動物非蜂類莫屬。《昆蟲記》告訴我們，蜂種類繁多，有馬蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、獵蜂等等。它們形態各異，生活習性也多種多樣，真得讓人大開眼界。其中，切葉蜂是一種會縫紉的蜂。它常常剝下開有黃花底的刺桐的網狀線，採集了一團填充的.東西，很驕傲地用它的腮帶走了。它準備到地下，用採來的這團東西儲藏蜜和卵。還有一種野蜂，我也非常喜歡。它們把窩巢藏在空蝸牛殼的盤梯裏，還有一種蜂，把它的蠐螬安置乾燥的懸鉤子的杆子的木髓裏。這些蜂類神奇極了，我非常喜歡它們。

法布爾和他的《昆蟲記》把我們帶進了一個神奇的動物世界。我覺得法布爾那種細心觀察、認真思考的態度，值得我們尊敬，也值得我們學習。

昆蟲記讀書筆記15

寒假期間，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，讓我重新認識了昆蟲。原來我以爲自己對昆蟲很瞭解，可我讀了這本書，我才發現，我對昆蟲的瞭解只是皮毛。

我來舉倆個例子吧。一.螢火蟲：一般的人都知道螢火蟲，這個小昆蟲，即使沒有親眼看過，至少也聽說過它的名字。螢火蟲是蠕蟲，即使從它的外表看也不能算作蠕蟲。螢火蟲有六條短短的腳，還有斑斕的色彩，身體慄棕色，胸部呈紅色，環形服飾的邊緣還點綴着一些紅豔的小斑點。我原本以爲螢火蟲是食草動物，但出乎我的意料的是，它竟然是個不折不扣食肉動物，是獵取野味的獵人，而且在獲取獵物的時候，手段是罕見的惡毒，它的'獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。但有趣的是：螢火蟲在吃獵物前，就像人類的外科手術那樣，先給獵物注射一針麻醉針，使他失去知覺，然後美餐一頓。我還知道：螢火蟲再射取食物並不是真的‘吃’，而是喝。螢火蟲用它嘴裏的倆個彎鉤注射可以把蝸牛肉變成流體的液汁，同時用彎鉤來吮吸和吃淨食物，吃飽肚子後自行離開。

二．舞蛛：蜘蛛的名聲不太好，以大多數人看，他是有毒的可恨的壞傢伙.持相反意見的人則以蜘蛛藝高手巧，善於織網，巧於捕獵，以及悲慘的愛情和其它有意思的習性來反駁。人類最怕蜘蛛的毒液。其實，蜘蛛的毒液對人類並不能造成什麼的危害，即使它哲你一下，也遠不及蚊子咬你一口時的痛癢感。舞蛛喜歡在沒有作物，乾燥朝陽的地方生活。成年後，就居住在溝槽自己挖的狹窄而骯髒的洞穴裏。這些洞穴呈圓柱形，直徑通常有一寸，挖在地下一尺深處，但不是垂直的。這說明這種狹長坑道的舞蛛即是巧妙的捕獵者，又是能幹的工程師。

讀完這本著名的《昆蟲記》，我深有所感：《昆蟲記》不僅僅是包含着對生命的敬畏之情，更蘊含着某種精神，那種精神就是求真，追求真理，探索真相。