【推薦】對對聯的作文錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的對對聯的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對對聯的作文 篇1

今天是除夕，媽媽忙的不可開交，所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯。

我們說幹就幹，先準備工具：剪刀、膠帶、凳子，再把紅紅火火的對聯拿出來。OK，準備開始：一推開門，一股冷風就迎面撲來，“我還是把外套牀上吧！”我說。

姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的對聯和牆面上清理乾淨。開始貼新對聯了！姐姐是總策劃，我是個小兵，姐姐一會兒說低了，一會兒說高了，一會兒又說往左，一會兒又說往右。要是平時我可就不幹了，可是現在不一樣，這是貼對聯，這裏麪包含着我們對新一年的希望，我老老實實的聽着指揮。沒多久，就把對聯貼好了！來來來，快來看看吧：佳年好景隨春到，福樂安康順心來！怎麼樣很不錯吧？對了還有橫批：恭賀新禧。

看着紅紅的春聯，媽媽滿意的笑了。願我們的生活像春聯說的那樣，也祝願每一個人新年快樂！

對對聯的作文 篇2

童年發生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！

那是我六歲時的臘月二十八。我們這裏有句俗語二十八，貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

一大早，父親就把春聯寫好了，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿着春聯，自作聰明地要去貼。爸爸說：你不識字怎麼貼？我說：你給我說說每一張貼在什麼地方，我學着貼。門框上的、門板上的有媽媽貼，竈屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

這一張貼在什麼地方，那一副貼在什麼地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以後，我興高采烈地拉着爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：過新年，讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口了！什麼牲口？我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了，把小心燈火貼在了牛槽上，我們不是牲口是什麼？

這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的。

對對聯的作文 篇3

小時候，每年過年，大人忙着蒸饅頭、榨肉，我和二哥的任務就是寫對聯。那時候二哥上國中，我上國小五年級。

年除夕的前一天，寫對聯的工作就正式拉開帷幕。先把對聯紙裁好，擺好桌子，準備好毛筆和墨汁，我們兩兄弟一人坐一邊，就開始邊構思邊寫。主筆當然是二哥，我的職責也就是幫着按按紙、參謀參謀，二哥心情好的時候也會讓我寫幾張橫批。

一般大人寫對聯都是學着農家歷上的春聯照搬照抄，二哥在國中學了幾首古詩和毛主席詩詞，自以爲學問很大，認爲那些現成的春聯都是陳詞濫調，總想別出心裁搞創新。但編對聯是很考驗文學功底的事情，他絞盡腦汁也沒編出一副像樣的，就把課文裏學的詩詞當對聯寫，象什麼“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”之類的。

最後剩下豬圈門上的對聯，他決心無論花多少時間，都要構思一副自己的原創作品。可是，一直構思到晚上11點，還是沒有眉目。一般豬圈門上都是寫：“春出千車糞，秋收萬石糧”、“六畜興旺”之類的，還沒見哪一家寫出不一樣的對聯，當然一般人也沒有那個閒情逸致，不會在這上面花功夫。

農村人睡覺早，到11點大人們已經睡了一覺，母親起夜的時候發現我們還沒睡覺，就過來視察，問：“怎麼寫個對聯費這些事？”二哥擺擺手說：“您別管，別打擾我，我正在構思。”母親就回去睡覺了。

二哥揉揉眼睛，說：“不行，我得提提神。”然後，吩咐我：“你去給我泡一壺茶，記着裏面放幾片橘子皮。”

我說：“不行，我要看爐子，你自己怎麼不去？”

“我這不是正忙着嗎！”

沒辦法，我打着手電筒，到堂屋找到茶葉，給他泡了茶。

二哥喝了幾口茶，連打幾個哈欠，說：“不行，我得迷糊一陣。”說着，腦袋倚着被子閉上了眼睛。

看看座鐘，時針很快就指向12點，二哥這邊卻依然沒有動靜。說實話，我作爲助理人員，伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊，用手裏的火鉤捅捅他肩膀：“你到底能不能想出來？不行就寫個老對聯算了。”

二哥睜開眼，說：“別急，有了，已經有了。”就用鋼筆在對聯紙的背面寫了兩行小字，遞給我，說：“你看看怎麼樣。”

“頓吃糠食五斤整，日增骨肉十兩餘。不錯啊，很工整。”我先念了一遍，又仔細琢磨了一下，覺得有點不對勁：“一頓吃五斤，一天就是十五斤，然後只長一斤肉，是不是長得太慢了？”

“是有點，但換了別的斤兩，又不順口。”二哥道。

“要不這樣，我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下，變成‘頓吃糠食十兩整，日增骨肉五斤餘’，是不是要好一些？”我參謀道。

“好像也有問題，一天吃三斤食，長五斤肉，不太合理。”二哥指出了關鍵的漏洞。

“對聯就是圖個吉利，誰管合理不合理？以前還寫‘人有多大膽，地有多大產’呢，不是也不合理嗎？”

“好吧，時間關係，就這麼定了。”

第二天，趁着中午天氣暖和，我和二哥把對聯貼好。這時我站在院子裏，舉目四望，在冬日暖陽照耀下，火紅的對聯映入眼簾，彩色的落門前兒隨風搖曳，過年的感覺便油然而生了。

父親照例走出來，挨個門口檢查。豬圈門上的對聯，引起了父親的關注，他嘴脣蠕動着默唸對聯，唸完後卻沒有提出不同意見。我估計，他可能沒來得及仔細算賬。

父親在廚房門前停住，說：“這個橫批，‘鷹擊長空’是從哪裏學的？”

二哥道：“這是毛主席詩詞。”

“嗷。”父親答應着，卻沒有馬上離開。我猜測，在中國傳統文化中，與仙鶴、神龜等吉祥動物相比，鷹，顯然過於兇猛，看到“鷹擊長空”，父親不會聯想到“魚翔淺底”，他聯想到的，有可能是“禍從天降”之類的詞語。所以他心裏不太接受，但得知是毛主席詩詞，他也不好公然反對。

等看到影壁牆上的橫批，父親很有把握的提出了反對意見：“‘突飛猛進’，太不吉利！土匪，來一個就夠你受的，你還讓他‘猛進’。你們沒有經歷過，土匪可不是好東西，那真是無惡不作。”

母親蒸好一鍋饅頭，剛走出廚房就聽到了父親的話，也急急忙忙的趕過來發表意見：“這兩個孩子怎麼這麼不聽話！大過年的，寫什麼土匪？”

我知道母親不識字，怕她誤會太深，急忙解釋：“不是真的土匪！”

“假土匪也不行！”母親斬釘截鐵的說。

二哥說重新寫太麻煩，於是父親提出了折中方案：“多貼點落門前兒，把這個橫批蓋住，別讓人看到就行了。”

於是，所有對聯順利通過驗收，寫對聯的工作終於宣告竣工。

這時，街上傳來零星的鞭炮聲，一羣孩子嬉笑着從我家門前跑過。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮，裝進口袋，就一蹦兩跳的加入了他們的隊伍……。

對對聯的作文 篇4

春節到了，家家戶戶洋溢着歡樂的笑聲，今天是除夕，吃完中飯，我和爸爸就開始貼對聯了。

首先我們把舊對聯拿下來，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對聯用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯就掉了下來，接着，又把門框上的小紙片一點一點地撕下來，再用溼抹布將門框擦乾淨。

接着就是貼對聯了。先分開橫幅和左右聯。爸爸拿出左聯，在桌上攤平，在對聯的四周均勻地塗上漿糊。然後，他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒，煥然一新地對聯掛在了門框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風順。

當然，還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央，爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行，中國人喜歡把“福”倒着貼。”“什麼”我文二和尚摸不着頭腦，爸爸輕輕地颳了一下我的鼻子說:“不懂了吧，把“福”倒着貼諧音着福氣到了。”我哈哈大笑，原來古代人也這麼有趣啊!和我一樣是個別字大王。

貼春聯是我國傳統習俗，代表在新的一年裏辭舊迎新，日子過得越來越好，我看着對聯有一種說不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學習，天天向上。

對對聯的作文 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”一年一度的春節又到了。

每過大年，最重要的就是貼對聯了。以前，過年的時候，爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好，他的朋友總會請他寫對聯。這不，他拿出了一本書，書裏滿是對聯。只見他翻開書，看了看，又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上，提起筆，沾了沾墨，開始一筆一劃地寫了起來。

看着看着，我手癢癢的,心想：“今年我已經開始學習毛筆字了，不如，露一手讓大家開開眼界!”

“今年的春聯我做主!”我拍着胸脯大聲說道.

“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢。”媽媽打趣道。

“可以是可以，我就怕寫出來後你沒膽量貼在牆上.”爸爸也說。

“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說到做到，我取出一張紅紙，也把它鋪在桌上，準備好了毛筆和硯臺。正準備寫,一隻手就擋住了我的“道路”。“先在報紙上寫！”爸爸頭也不擡地說。他往報紙上寫了一句：“開門迎春春滿園”然後叫我把這幾個字各練十遍。

“什麼，十遍！”我吃驚卻不敢反抗。

一會兒，第一遍寫好了。我看着自己的.字，呵！可真是“龍飛鳳舞”啊！爸爸歪着嘴笑了笑，然後用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”

“當然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫着。

過了許久，讓爸爸滿意的對聯終於“新鮮出爐”了！我興奮得一蹦三尺高，接着，又用同樣的方法寫出了下聯和橫批。

爸爸豎起大拇指說:"有長進!有長進!”

“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能參賽！爸爸，你沒聽說過嗎？嘻嘻！”我既靦腆又得意洋洋地說。

走出書房，手有些酸，渾身卻充滿了成就感。中午，我的對聯被貼在了門口，雖然不是很好，但是，我卻爲它付出了努力。我看着對聯，滿心的愉悅。

對聯是吉祥的象徵，今年，我創造了吉祥，我爲之自豪。我家的對聯我做主！

對對聯的作文 篇6

臨近中午，我們一行遊客走在馬六甲河東岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建築，造型別致、各具特色，古今東西，應有多有。古代荷蘭紅屋，葡萄牙城牆炮臺、哥特式針塔，宏大的天主教堂，近當代中式建築，若一本歷史書。碧藍清澈的馬六甲河不到百米寬，乃人工運河。據說，因爲馬六甲港沒碼頭，過往大船隻能停靠海中，當地貨船卸下所需貨物，再從運河疏散馬來亞內地。

西岸，有幾幢年代不久十來層高的中式建築，坐北朝南，火柴盒般聳立岸邊，靠河一側的白牆上，書寫着十餘幅華文對聯，繁體豎排，楷行兼之。紅字白壁，自頂貫腳，隔河相望，非常醒目。在滿是英文的馬國，見到漢字，分外親切，我們全神注視着它。同行中我們仨，也許稍有見識，一路走來，天南海北，談天說地，此刻，竟然同聲念着一條對聯：“人間富貴花……開露”。“開”字略草，部首“門”很清楚，“門”內是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓，乾脆唸作“花開露”，可又覺不妥：“花開露”是花開後之露？與花開前有何不同？“人間富貴”與“花開露”有何聯繫？一時沒答案。我們暫且再讀下聯：“紙上功名水上……”尾字也看不清，很像“通”字，於是念成“通”字，又覺不對，寫在紙上的功名能在水上通行？既不工整，也不知意。沉思間，我發現下聯兩次使用“上”字，按照對仗規律，上聯亦應兩次使用“間”字，而且“上”和“間”都是方位詞。對了，上聯應讀“人間富貴花間露”。我衝口讀出，他倆滿口贊同。聯意再清楚不過了，是說人間的富貴如同花間朝露，雖然晶瑩剔透，賞心悅目，可是太陽一出就要消失，時光短暫。我們再念下聯，“露”與“通”，一名詞一動詞，一是自然現象，一是行爲動作，怎可對仗？我如此一談，他倆再點頭。可又是什麼？三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國景觀和獨特情調，邊走邊覓思苦想：可以肯定，這個字必須是名詞，也是自然現象，且水上自然現象，真實可見，還必須是平聲。那麼，是“水上船”？紙上功名可以是水上船暢通無阻？是“水上房”“水上家”？也不對，功名本是無形物，與船、房、家實物聯繫不上，何況，上聯是對富貴否定，下聯豈能用船、房肯定功名？是“水上風”“水上雨”？雖屬自然現象，可風看不見摸不着，而雨遇水則合，增加了水量，仍然存在，朝露卻消失矣，上下聯意應該統一。

此刻，一快艇急駛而過，“噗噗噗”聲中，犁出兩條浪花長龍。可沒多久，銀浪逐漸消失，河面歸於平靜。我靈光一閃，莫非是“波”？對，“紙上功名水上波”！ 自有科舉考試，紙上成就大量功名，紙跟功名總是緊連；大自然的水總是跟波緊連，風起則波湧，風停則波息。那麼，紙上功名不就似水波如朝露，不牢靠，不實在，很短暫，當不得飯吃。上下聯意完全吻合，皆嘲諷斥責追求功名富貴之人，世人不必把功名富貴看得太重太認真，不必爲此一生拼搏啊！

一時間，我激動難抑。爲着證實，我匆匆趕回原處，兩眼睜圓。媽呀，左偏旁“三點水”雖連一起，可哪是“通”字！大概書者把三點連着，以似水流吧。老天爺，不折不扣之“波”也。

他倆一聽，滿頭霧水，眼睜睜看着我。我笑了，重念下聯一遍，把平聲“波”讀的特高，聽來聲韻有致，流暢悅耳。我再指着水面說：“你們看水面的波浪，一個緊接一個，一個比一個高，好像一個比一個得意，但是，不怕它們如何顯耀，要不了多久，風平浪靜，統統消失，被世人忘記。紙上功名亦如此。史來，多少文人名士感觸頗深，指點迷津，連篇累牘啊！”哦！他倆終於明白，照念一遍。

我說：“這副對聯對仗工整，平仄有致，書法也有功底，更重要的，是傳達了一個優秀的中華傳統人生哲理，叫你如何走人生之路，切莫爲功名富貴枉費心機一生，是副完美的中華文化對聯。更可貴的是，海外華僑用心良苦，把如此對聯寫在遊客必經的馬六甲河岸，供遊人欣嘗濡染啊。”

我們不由肅然起敬。

對對聯的作文 篇7

時光荏苒，時間一點一點地流逝，知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，不知不覺寒假已經過去半月了，在這半月中發生了許多事情，其中唯一件還記憶猶新，彷彿剛剛發生一樣。

春節的氣氛越來越濃了，商場掛滿了紅色的衣服，超市擺上了喜慶的糖果，大街上到處都是對聯，於是我便耐不住骨子裏的興奮，嚷着要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對聯。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了，大街上人山人海，到處都是車都是人，好不熱鬧。我們穿梭在人羣中去找對聯，在擁擠中我們看見了一抹紅色，一看正是我們要找的對聯，我拉着媽媽，看得眼花繚亂“媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了，說着我手上隨便拿起了幾副對聯。”媽媽笑着說：“寶貝，不要着急，這麼多對聯攤不會被人買光的，再說買對聯也要仔細挑挑，這叫門當戶對。”“門當戶對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不着頭腦，我沒有說話，打算“一看究竟”。

我靜靜地跟着媽媽來到一個小攤，媽媽指着一副對聯：上聯：美味招來雲外客，下聯：清香引出洞中仙“。這副對聯是賣給餐館的，老闆買去，希望能生意紅火。”“哇，有道理！”我開始理解這門當戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一副對聯，只見上面寫的是“歡天喜地度佳節張燈結綵迎新春”。我猜想，這是買來貼在自己家裏面的吧，主人希望自己的家庭幸福，生活美滿。啊，我真的明白了，我知道我們需要買什麼對聯了。我興奮地來到小攤前挑了起來。

我不僅明白了“門當戶對”的意思，更明白了：做事情要認真，弄明白緣由，不能只圖一時的興趣。新的一年新的希望，希望在對聯的“門當戶對”下家庭幸福，祖國昌盛。

對對聯的作文 篇8

明天就是除夕了，今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯。

上午，我和爸爸媽媽在姥姥家準備香，蠟，元寶，黃表，饅頭，鞭炮，對聯，等，準備好了就要去東院貼對聯。到了院裏，我和舅舅，爸爸在撕舊的對聯 ，撕完後，舅舅讓我拿出三張福字，和三副對聯，到樓上貼對聯。爸爸扶對聯，舅舅撕膠布，我拿着其它的對聯。就這樣我們從三樓貼到二樓，又從二樓貼到一樓。貼到一樓以後我的任務就比較輕鬆了，於是我就開始把院子裏揭下來的舊對聯撿到一起並且點燃了。看着院子裏的熊熊大火，我很高興的想：這樣我不僅把舊對聯處理了還可以和妹妹一起烤火。

可是還沒燒完，我的任務又來了。媽媽要給神仙上供，所以我負責拿元寶和黃表，拿草甸，妹妹拿蠟，可是媽媽一直在誇妹妹，我有點生氣了，幹完後我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了，我知道最後要放鞭炮了，於是我早早的就跑進了屋裏，第一個炮聲驚着了我，炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒，收了東西我先跑回姥姥家了。

明天就要過年了，過年後祝您萬象更新！

對對聯的作文 篇9

大年三十下午，爺爺來到我們家，要爸爸回老家一起貼對聯。我一聽非要和他們一起去，爸爸和爺爺高興地答應了。

我們到了白坡老家，爺爺取出買來的對聯。我打開一看，“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這麼精彩的對聯讓我產生了濃厚的興趣。我對爺爺說：“讓我來給對聯抹漿糊吧!”爺爺笑眯眯地說：“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯背面，爺爺笑着說：“陽陽乾的真像回事，比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手裏接過對聯，把它遞給站在高處的爺爺手裏，爺爺認真地把對聯貼好，並拿着一個小刷子輕輕的壓了一遍，對聯貼好了!就這樣，我們三個人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯，而且我還收集到了九幅非常好的對聯!

我們放了一掛鞭，高高興興回家了。