關於對對聯的作文彙總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的對對聯的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對對聯的作文 篇1對聯是我國古代文化的精華,我們班舉行了一場別開生面的對聯知識講座。
首先老師讓我們說出一些名對聯,並且解釋它們的意思。然後老師給我們講述貼對聯的來歷:相傳在春秋戰國時期孔子去了一個叫陳蔡的地方,帶的乾糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個叫範旦的人借糧食。範旦讓孔子說一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說:“天地之間好人多,壞人少;借時歡喜,還時惱。”於是範旦就把一桶米給孔子。後來範旦叫孔子還它的米,可孔子怎麼也裝不滿一桶米。孔子爲了面子,只好對他說:“以後只要你們看見門上貼着對聯的人家,便可以去要米。”孔子回去後,又對讀書人說:“以後,凡是讀書人,家家戶戶都要貼對聯,要是有乞丐討上門來,要儘量施捨。”後來,貼對聯就被傳到了今天。
最後,老師讓同學們自出自對,自編對聯,看哪位同學編得好。同學們編了許多好對聯。有一個拆字合字聯:踩破磊橋三塊石,分開出路兩座山。我感覺這幅對聯寫得真好,細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個山,“出”字不就是兩個“山”字磊在一塊的嗎?真妙!
不僅有拆合字聯,還有意境聯呢:“輕風細柳,淡月梅花”。這幅對聯讓人走進詩的意境。在夜晚,輕風呼呼地吹着,令人神清氣爽,海邊柳樹的枝條輕輕地撫摸着堤岸,皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風中傲立着,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多麼美的意境呀!
不知不覺快樂的時光過去了。這次對聯知識講座不但讓我明白貼對聯的故事,而且知道了怎樣對對聯。我希望這樣的活動多舉行,使我們多瞭解課外知識。
對對聯的作文 篇2“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”春節是我們中華民族的.傳統節日,爲了迎接新年,我和媽媽也作了充分的準備,大掃除、貼對聯、貼福字等專項活動,一個也沒落下。其中,我印象最深的就是貼對聯了。
除夕一大早,我扛起一架竹梯快步來到門口,架好梯子爬上去,然後拿起小鏟子,打算把舊對聯和牆的親密接觸切斷。這事看起來簡單,其實可不是一件容易的事情呢!舊對聯像一個小孩子,緊緊地抱住牆“媽媽”,賴着死活不肯離開媽媽的懷抱。對聯啊,你和牆經過一年的相處,肯定有了深厚的感情,肯定不願意和它分離,但是你的大限已經到了,迫不得已我才“大義滅親”。我知道你不想“下班”,但是,還有別人在後面等着呢!你必須遵守我們與年歲的約定。
我用小鏟子,上剷剷,下剷剷,左剷剷,右剷剷,向對聯發起了全方位攻擊,牆上的瓷磚“噌噌噌”地慘叫着。忙活了半天,對聯終於承受不住我的全方位飽和式攻擊,心不甘情不願地跟隨小鏟子離開了牆的懷抱。
突破了“鏟對聯”這一道難關,接下來,是一個要求嚴格的關卡——貼對聯。對聯是用紙做的,遇水即軟,遇力即斷,遇風即完蛋,而且只有一次機會,我能成功嗎?
剎那間,一隻碩大的老虎出現在我面前,張牙舞爪地向我撲了過來,我只有招架之功,而無還手之力。老虎十分兇猛,我根本就無法幹掉它。突然之間,我想到了一個辦法,決定試試。
死生看淡,想幹就幹!我拿上一張對聯,打算沿門的邊緣上下鋪好,使對聯垂直於地面,然後先把對聯的四條邊用膠水貼牢,最後把中間凸起來的地方抹平。別看我說起來這麼容易,但是做起來,真不是那麼簡單噢!
等我一隻手按住鋪好的對聯,另一隻手去拿膠水的時候,按住對聯的那隻手居然不由自主地顫動起來,對聯就被我的手帶歪了,只有重新再來。這回,我變“精”了,提前把膠水放到口袋裏,再去鋪對聯。對聯鋪好之後,我空出一隻手去拿膠水,不知爲什麼,對聯又歪了,它好像在故意和我作對似的。大人們都在忙活別的,只有我一個人站在梯子上孤軍奮戰。經過“無數次”的失敗之後,我總算是摸清了門道,讓對聯乖乖地待在牆上,不再跟着我的手亂動。
終於,對聯貼好了。雖然我早已滿頭大汗了,但我毫不在乎。爲家裏做貢獻是我們小孩子應該做的,就算再苦,就算再累,我也要努力做完。回到家裏,我迫不及待地躺到了牀上,雖然渾身痠痛,但我心裏像吃了一顆蜜糖,感覺美滋滋。
新年到了,我不只會幫家裏貼對聯,還會幫家裏做許多事情,因爲新年意味着我又大了一歲,我是一個小大人了,我能像爸爸媽媽爺爺奶奶一樣,挑起一份家庭的責任!
對對聯的作文 篇3上聯:冬去春來好景年年有
下聯:辭舊迎新成績步步高
上聯:寒冬散盡喜迎元旦佳節
下聯:春意盎然更看男兒發憤
上聯:花開花落臘梅傲雪盼新春
下聯:春去春來長風破浪迎大學聯考
上聯:辭舊迎新寒風陣陣催人逝
下聯:苦盡甘來捷報片片暖人心
上聯:知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門
下聯:培棟樑育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林
上聯:庖丁解牛久練而技進乎道
下聯:荀子勸學博學則青出於藍
上聯:覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦
下聯:念親情感師恩懸樑刺股但願無愧我心
上聯:向名校進軍百鍊成鋼唱出青春無悔
下聯:圓人生夢想半載奮鬥笑吟三年等待
上聯:各界精英大展宏圖奪英魁
下聯:莘莘學子匯聚一堂學本領
上聯:龍騰虎躍朝氣蓬勃
下聯:你追我趕誓奪第一
上聯:良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉
下聯:書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高
上聯:送祝福不忘感謝恩師
下聯:慶元旦牢記備戰大學聯考
上聯:感親恩實高三年滴水穿石永不言棄
下聯:報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得
上聯:十年寒窗苦讀效三皇五帝逐羣雄
下聯:一朝金榜題名成八斗奇才傲天下
上聯:舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新
下聯:披星戴月紫竹寧歲歲登高
上聯:點點心血勤育英才厚澤九州
下聯:滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原
上聯:聞雞起舞成就拼搏勁旅師
下聯:天道酬勤再現輝煌王者風
上聯:羣雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒
下聯:萬木爭春春在何處但將今夕放眼量
上聯:十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開
下聯:數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程
上聯:自強不息懷壯志以長行
下聯:厚德載物攜夢想而撫凌
上聯:送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績
下聯:迎吉祥犬吠待明朝笑傲大學聯考創輝煌
上聯:梅花香自苦寒來
下聯:熬頭喜在汗水中
上聯:六十同窗同甘共苦拼搏從此時
下聯:十二春秋風雨兼程成敗在今年
上聯:懷揣大學美夢迎接新年號角
下聯:彰顯青春活力揮灑苦澀汗水
上聯:辭乙酉難忘聞雞起舞
下聯:迎丙戌仍需刺股懸梁
上聯:膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾
下聯:風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功
上聯:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想
下聯:泛遊學海競逐羣雄一朝金榜題名
上聯:一路風雨前程磨礪意志
下聯:半載苦樂同享鑄就輝煌
上聯:讚歌高唱,賀學子金榜題名
下聯:松柏無言,謝恩師諄諄教誨
上聯:十年寒窗學海遨遊終登科
下聯:一紙喜報舉家歡樂宴親朋
上聯:宏圖大展 燕雀安知鴻鵠志
下聯:麗水三千 鯉魚方能龍門躍
上聯:跬步啓風雷一籌大展登雲志
下聯:雄風驚日月十載自能弄海潮
上聯:書山高峻頑強自有通天路
下聯:學海遙深勤奮能尋探寶門
上聯:大本領人平素不獨特異處
下聯:有學識者終生難有滿足時
上聯:入學喜報飽浸學子千滴汗
下聯:開宴鹿鳴盪漾恩師萬縷情
對對聯的作文 篇4“今年春節看我的!”我大聲對家人們說。當天晚上我就開始動手了。
我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺裏。這時,墨汁散發出的香味早已輕輕飄出,把正在看報的爺爺吸引了過來。“誒呦,你在寫對聯呢吖!我跟你講,我年輕的時候也寫過對聯。我雖然沒正經學過,但鄰居來請我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認真地聽他昂着頭,大聲講了自己的青春歲月。但擡頭一看錶,發現時間已不早了。爺爺也意識到了這一點,說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧。”他邁着大步走回了書房,彷彿還沉浸在自己的小宇宙裏。
我這纔拿筆,準備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照着字帖開始練習,又急急的往紅對聯紙上騰。但寫完一看才發覺了一個事實,這第一個字寫的太醜了。然而後悔已經來不及,只能在下一個字上認真的好好寫。果然,靜下心來後寫出的字就是不一樣。我正想繼續保持這種狀態時,在身後的白色地板上,突然映出了一個人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎麼又是爺爺!他終於從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個字,他看上去有點兒驚訝,可最後還是對我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯的,繼續加油。”接着又用大鑒賞家的目光再審視了一下那僅有的三個字。“至少一個字比一個字好。”這給了我很大的動力。他又衝我點了點頭,並揮了揮手裏杯子:“我其實是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎麼樣。”我趕緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什麼,我又在燈光下繼續認真的練習了起來。
“啊!”我伸了個懶腰,打了個哈欠。“終於寫完了喲!”又一看錶,才發覺,現在已經十點多了。
第二天,爸爸媽媽看到後,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯吧。”這時爺爺不知又從什麼地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯!不愧是我孫女。真棒,跟我當年一樣棒……”他又說了一堆表揚我的話,以至於爸爸都聽煩了:“你不要老表揚她,這樣對她不好。”但爸爸卻不知道爺爺的真正意思啊———其實一大部分也是在誇他自己呢!
過了幾天,我和爺爺一起將舊對聯撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞?U饈保?曳⑾忠??難壑猩涼?艘凰坎灰撞煬醯墓餉ⅲ?殘硭?只叵氳攪艘鄖暗慕裉歟坑窒氳攪斯?サ氖慮欏K?蝗緩苷??兀???廝檔潰骸罷湎?忝竅衷詰那啻菏憊獍桑??蝗ゲ桓捶的擰!?/p>對對聯的作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”一年一度的春節又到了。
每過大年,最重要的就是貼對聯了。以前,過年的時候,爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好,他的朋友總會請他寫對聯。這不,他拿出了一本書,書裏滿是對聯。只見他翻開書,看了看,又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上,提起筆,沾了沾墨,開始一筆一劃地寫了起來。
看着看着,我手癢癢的,心想:“今年我已經開始學習毛筆字了,不如,露一手讓大家開開眼界!”
“今年的春聯我做主!”我拍着胸脯大聲說道.
“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢。”媽媽打趣道。
“可以是可以,我就怕寫出來後你沒膽量貼在牆上.”爸爸也說。
“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說到做到,我取出一張紅紙,也把它鋪在桌上,準備好了毛筆和硯臺。正準備寫,一隻手就擋住了我的“道路”。“先在報紙上寫!”爸爸頭也不擡地說。他往報紙上寫了一句:“開門迎春春滿園”然後叫我把這幾個字各練十遍。
“什麼,十遍!”我吃驚卻不敢反抗。
一會兒,第一遍寫好了。我看着自己的字,呵!可真是“龍飛鳳舞”啊!爸爸歪着嘴笑了笑,然後用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”
“當然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫着。
過了許久,讓爸爸滿意的對聯終於“新鮮出爐”了!我興奮得一蹦三尺高,接着,又用同樣的方法寫出了下聯和橫批。
爸爸豎起大拇指說:"有長進!有長進!”
“功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能參賽!爸爸,你沒聽說過嗎?嘻嘻!”我既靦腆又得意洋洋地說。
走出書房,手有些酸,渾身卻充滿了成就感。中午,我的對聯被貼在了門口,雖然不是很好,但是,我卻爲它付出了努力。我看着對聯,滿心的愉悅。
對聯是吉祥的象徵,今年,我創造了吉祥,我爲之自豪。我家的對聯我做主!
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