復興中華從我做起讀後感

讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的復興中華從我做起讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

復興中華從我做起讀後感1

人們常說，我們偉大的祖國就像一座奼紫嫣紅，百花盛開的大花園，在這座芬芳洋溢的花園裏，從春到夏，從秋到冬，花開四季，香飄萬里。今年寒假，我讀了《復興中華，從我做起》，我又發現，在這座大花園裏，人們自由地生活、愉快地勞動，老人舉杯，孩子們歡笑，小夥子姑娘們顯示着他們的聰明才智……

爲了讓花園裏的花更美，社會上有許多辛勤勞動的人們，瞧！從“中華之光”朱光亞到著名數學家蘇步青，從“飛人”劉翔到“第一”的朗朗…… 那天，“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌；那天，“最美司機”吳斌用76 秒的堅守詮釋責任；那天，“最美路人”周衝託舉失足女童義舉感動網友…… 他們用自己微薄的力量擔負着社會的責任。他們都是愛國，愛社會的人。

我也愛祖國。每個星期一早上的升旗儀式最令我激動。操場上的我昂首挺胸，筆直地站着，安靜地等待着紅旗的升起。蔚藍的天空，雪白的雲朵，鮮豔的國旗，閃光的五角星。在雄壯的國歌中，我的眼睛瞻仰着徐徐升起的國旗；我的手舉過頭頂，行着莊嚴的隊禮……那一刻，我心潮翻滾着——有時，我彷彿看到了紅軍過五嶺山。 渡金沙江的艱難情景；有時，我彷彿看到了劉胡蘭面對鍘刀，英勇就義的情景；有時，我彷彿看到了江姐得知新中國即將誕生，獄中繡紅旗的情景，有時，我又彷彿聽到了毛澤東在開國大典上宣佈：“中華人民共和國成立了！”……正是無數烈士的英勇抗爭，迎來了光明燦爛的新中國，是他們用生命和鮮血換來了這面五星紅旗。

最近，我們中國與菲律賓、日本等國發生了黃巖島，釣魚島主權的紛爭。釣魚島是釣魚島列島的主島，位於中國東海，是中國固有領土。就海底資源而言，釣魚島周圍海域不僅海底石油儲量巨大，而且其漁業資源也十分豐富，年可捕量達15 萬噸。如果釣魚島被日本非法佔據，中國不僅丟失大量的海洋管轄區和海底資源，而且美日對中國的戰略封堵線，將從第一島鏈又前推到中間線以西。

當從報紙上看到這條消息後，我的臉漲紅了，牙齒把嘴脣都咬破了，小手狠狠地攥成拳頭，一下打在茶几上：“釣魚島是中國的！釣魚島是中國的！”因爲我深知維護祖國的主權獨立和領土完整是無比重要的。我的小小心靈裏，種下了一顆堅定的種子——我一定要在現在掌握豐富的知識，練成強壯的體魄，將來奮起抗敵，保衛祖國，寧死不讓寸土，赴湯蹈火，前仆後繼！

今天，我們努力學習，增長見識，充實自我；我們奮發圖強，艱苦奮鬥，磨礪品質；明天，成爲德才兼備的大用之才，塑造出更加美麗富饒的中國之魂。親愛的祖國，少先隊員向您致敬！

復興中華從我做起讀後感2

《復興中華從我做起》 是一本教育我們怎樣做一個國家有用的人和一顆回報社會的心，等內容的書。還教育我們要牢記歷史，落後就要被捱打的滋味。

這本書裏有幾句名言佳句，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，就是其中一句。

在這本書裏，我最喜歡這裏面的“故事會”。我之所以會喜歡這本書裏的“故事”，是因爲在這一個個動人的“故事”裏有令人感動的故事。如：“飛人”劉翔、混入河馬羣的“臥底”

和春麗的故事……等等都是我喜歡的。

其中我最喜歡“杭州最美的司機吳斌”，因爲他是一名優秀的、樂於助人的、投訴爲零的司機，有一次，他在高速上還忍着劇痛做好安全停車，挽救了車上所有人的生命，而自己卻永遠離開了世界，真不愧是我們學習的好榜樣，我們爲你感到驕傲!

《復興中華，從我做起》一書中有一篇叫“最美教師張麗莉”中寫到“年輕的女教師張麗莉把生的希望留給學生，把死的危險留給自己”。

“新疆人民的‘好巴郎’阿里木”中講述了阿里木是如何獲得“感動中國”年度人物的大獎和幫助困難的學生。20xx年，阿里木將5千元錢捐給了畢節學院的困難學生，20xx年，阿里木買了181個新書包，翻山越嶺2個小時後將書包送到每一個孩子的手中。阿里木從20xx年開始做捐錢和書等一些東西，八年後他成了一個“感動中國”的大人物。

現在我來介紹我們中國偉大的科學技術發展的成就吧!

首先我們來看“蛟龍號”，它是我國最厲害的載人潛水器，因爲它可以完成7000米級的海下測試，證明了“蛟龍號”是世界上最厲害的載人潛水器。

神舟飛船中的“神舟九號”與“天宮一號”完成了一項極難的任務，那就是“對接”，完成對接任務可沒有那麼簡單，如果一失手，那麼極有可能造成飛船撞擊及墜落，造成人員傷亡等情況，所以必須在兩個飛行器相同的速度下才能順利地完成對接。

讀一讀文中的“兩彈一星”中的“兩彈”是指“原子彈”和“氫彈”，“一星”指的是“衛星”。從這篇文章中可以看出造出“原子彈”和“氫彈”前輩科學家的貢獻是最大的，讓我們好好學習吧，做個對國家有用的人。

這反映了一個民族的偉大並不在於外表，而是在於它的科學發不發達。

啊!我爲我們的祖國感到驕傲。

最後說一句“天下興亡，匹夫有責”， 只要我們認真學習，將來就能爲國家做出貢獻。

復興中華從我做起讀後感3

走在新世紀道路上的我們，淋浴着晨曦的陽光，感受生活的美好，心情是那樣激盪，生活是那樣無憂無慮，我彷彿看到了金菊含笑，聽到了楓葉流丹，聞到了碩果飄香和那沁人心脾的淡淡花香

當我再翻起《復興中華從我做起》這本書時，心情變得沉重起來，中華民族的屈辱史，燦爛史在我腦中揮之不去，五千年悠久歷史創造了數之不盡的燦爛文化，世界領先的科學技術成爲了我們的閃光點。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創造了令我國值得驕傲的四大發明——造紙術，印刷術，火藥，指南針，還在各個領域遍地開花，取得了世界矚目的輝煌成就。

翻閱我國悠久的歷史，涌現出無數氣貫長虹的感人事蹟。20xx年5月8日，晚20時38分，一所學校裏的一批學生上完晚課陸陸續續走出校門，誰也沒有料到，悲劇發生了。負責接送學生的三輛客車相撞，當時正好有幾名學生走在中間，正要過馬路回家的張老師目睹了一切，迅速衝上前去，抓住孩子推向路邊，自己卻被大客車撞倒在地，昏迷不醒。隨後，張老師被送到醫院搶救。張老師由於搶救學生，導致雙腿骨折，並伴有視覺性休克。爲了保住張老師姓名，醫院不得不爲她做了截肢手術，經過四次手術後，張老師醒了過來，她醒來的第一句話就是：孩子怎麼樣啦？

在突如其來的車禍面前，在生死攸關的危急時刻，張麗莉——一名普普通通的年僅28歲的女教師，勇敢地以自己瘦弱的血肉之軀保護學生。把生的希望留給學生，把死的危險推給了自己，爲學生的生命安全撐起了一片大愛的廣闊天空。張麗莉用生命詮釋了愛生如子的愛心，用鮮血驗證了師德的高尚。並向世人昭示：我們的社會還有愛，還充滿着希望，讓我們爲祖國的文明風氣發展共同出一份力吧！

向身邊的楷模學習是民族精神中的閃光點，無論是過去，還是在將來。中國特色社會主義文明建設中，他依然掩蓋不住它的燦爛光芒，他是一個不落的太陽，他想巍然屹立與世界東方，高掛在東方，將希望普照在每個人的心中。

中華民族的偉大復興離不開中國共產黨員的拼搏，只有堅定地走在具有中國特色的社會主義道路上，堅持改革開放，堅持科學發展，從根本上擺脫落後面貌，屹立於民族之森，才能實現民族的興旺與昌盛。

我們每個人來到這個世界上，都要在世界上有一份價值意義，都要有一個自己宏偉的理想，都要去尋求慰藉心靈的精神家園，而這一切首先歸之於祖國。所以我們把祖國親切的稱之於母親，失去祖國這個母親，我們就是無家可歸的流浪兒，祖國未來的繁榮富強，需要每個中華兒女傾注愛的力量，需要每個中華兒女立下堅定的誓言——復興中華，從我做起！

河南鄭州管城區騰飛路國小五年級:陸清夢

復興中華從我做起讀後感4

寒假裏，我閱讀了包含愛國真情的《復興中華，從我做起》這本書，明白了做爲一箇中國人，應該熱愛自己的祖國，應該爲中華復興去努力學習的道理。

這本書分爲15課，每一課的標題都有特點，有偉大的祖國、傳承文化、爲國爭光、楷模在我心中和發現生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》，說的是杭州最美司機吳斌的事蹟，讓我非常感動。20xx年5月29日中午11時10分左右，吳師傅駕駛客車從無錫返回杭州時，不幸被一塊鐵塊擊碎擋風玻璃後砸到腹部和手臂，導致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷後的第一個念頭不是趕緊下車去醫院自己看病，而是堅強地把車停穩，並疏散乘客後才離去。醫院雖然積極搶救，但因傷勢嚴重，吳斌師傅隔日還是永遠地離開了我們。吳斌師傅儘管只是一位普通的司機，但在生死存亡的關頭，他卻把生的希望留給了全車的乘客，自己卻光榮地犧牲了。他捨生取義爲他人安全着想的崇高思想品德，深深地印刻在我的腦海裏，久久不能忘記！

其實，愛國和奉獻不分先後，不分大小，更不在於你做多大驚天動地的壯舉，而在於一件件平凡的小事中。記得有個小故事，說的是一個小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣，周圍的人對他說，那只是一分錢，既髒又沒啥大用，扔了吧！但小男孩卻用手帕擦淨硬幣，大聲的說：這上面印有國徽，做爲一箇中國人應該熱愛自己的祖國。小男孩樸實的語言，道出了真誠的愛國心。

打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因爲愛國，岳飛背刻精忠報國；因爲愛國，周總理每天只睡兩小時；因爲愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因爲愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放着自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。因此，從現在開始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環境也是愛國，關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。

讀了這本書，我感覺愛國永遠不晚。今天只要我們立志爲振興中華而學習，明天美麗中國的藍圖就一定能實現。

點評：讀了書中吳斌師傅的事蹟，使小作者感受到高尚的人格，小作者"打開歷史畫卷"，列舉出一個個感人的先進事蹟，正是這些事蹟讓讀者彷彿也看到了民族振興的藍圖和希望，感情很真摯！不過，小作者以後寫讀後感時不妨更多地聯繫自己的生活實際，可以把自己生活中的所做所感更多地融入到作文中來哦！繼續加油！

復興中華從我做起讀後感5

在我五年級下期這學期裏，我讀了周老師借給我的《復興中華，從我做起》這本書。

書裏講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我帶頭”等等故事，從這本書中，我知道了許許多多跟祖國有關的知識。從中讓我感受到了祖國日新月異的變化，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

其中令我印象深刻的是《楷模在我心中》這一課。我國近百年來的歷史涌現出無數氣貫長虹，光輝人間，感動中國，激勵後代的優秀兒女，他們是頂天立地，流芳百世的道德楷模，他們是建設祖國，復興中華的民族英雄！我們歌頌，敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，像他們那樣爲國家富強，爲中華民族的偉大復興而努力學習！

其中，張麗莉這位偉大的老師給了我很大的震動。在一輛客車突然失控並衝向學生的危急時刻，張麗莉老師不顧生

命安危，挺身而出，爲搶救兩名學生而被捲入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲，這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張麗莉老師的事蹟在社會上引起強烈關注，她被大家稱爲“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。她踐行了中華民族見義勇爲的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，她用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的最美教師。

張麗莉老師對學生像媽媽一樣慈愛，純潔無私的大愛，並不只是閃現在救人的一瞬間，她在關鍵時刻捨生忘死救學生的壯舉是一種正義行動，源於平時的情感積累，形成於長年累月的行爲習慣。

“最美女教師”張麗莉事蹟在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍已救人的

英雄氣概，學習她無私奉獻、愛崗敬業、爲人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。我的理想是當一名醫生，雖然不是很遠大、偉大，但是我還是願意當救死扶傷的醫生，他可以拯救人的生命，沒有什麼比生命更重要的了，所以我覺得很光榮。

同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們在座的各位同學能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八衛恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，我爲振興中華而努力學習，明天，我爲祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

復興中華從我做起讀後感6

今天老師給我一本名叫《復興中華?從我做起》的書?讓我看看。回到家後?我翻開了書?開始試讀起來。從書裏一個個的小故事裏?我漸漸瞭解到?在我們中華民族五千年悠久的歷史中?不僅創造了許許多多的燦爛文化?

而且還發明瞭數之不盡的科學技術?指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的?在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一箇中國人都值得驕傲的。這本書裏還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發展歷史中?我們名族形成了以愛國主義爲核心的名族精神?在我們國家危難的時候?更加體現出“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的精神?在歷史上?那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇?有些我們在語文課上還學過呢?讀着讀着?我又讀到了近代?瞭解到我們祖國近幾年的不斷髮展和進步。從1999年11月20日?神舟一號首發到20xx年6月3日?

搭載着我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09’實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航?奔赴馬里納海溝區域?進行7000米級海試航任務。充分展現了我們偉大的中華民族“可上九天攬月?可下五洋捉鱉”的偉大壯舉?一種自豪感從我的心中冉冉升起?我又一次的感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。有一種想爲祖國復興作出貢獻的念頭?漸漸浮現在我的腦海裏?感覺到心口熱熱的?於是?我問媽媽?復興中華?我該做些什麼?媽媽笑笑告訴我?復興中華可以從“我”做起?從平凡的小事做起?把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去?就從每天在學校讀書開始?從每天認真聽好每一堂課起?從在學校關心同學幫助同學開始?從在家裏孝順父母?尊敬長輩起?在社會上愛護環境?講究衛生開始做起?復興中華可以從點點滴滴開始做起?從最基本的開始做起。聽了媽媽的話?我漸漸意識到?我是中國未來的主人翁?我要不斷充實自己?豐富自己的知識?提高自己的素質

?在學校要團結友愛互幫互助?做個善於合作的“小夥伴”?在家裏要做個關心親人?熱愛勞動的“小幫手”?在社會上要做個愛護公務?遵守秩序的“小標兵”?要做一個心胸開闊?勤奮自立?勇於創新的“小主人”。復興中華?就看我們這一代吧?

復興中華從我做起讀後感7

國家，是一個威嚴的象徵！共產黨，是一個正確的領頭人！人民，是最基本的墊腳石！作爲新中國的國小生我們要熱愛祖國！熱愛共產黨！熱愛人民！我們要學習祖先革命者那“愛祖國、愛黨、愛人民”的偉大精神。用我們的實際行動來頌揚中學生的崇高理想！也許在和平繁榮的今天，我們應該像他們那樣從小做一個胸懷大志，品學兼優的人，努力使自己成爲有理想、有道德、有文化的無產階級革命事業接班人。

祖國啊！ 你那九百六十萬公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏後代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以爲榮？長江、黃河是我們沸騰的血液；千座高聳入雲的山脈，是我們不屈的盤骨；無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛；無邊的森林草地是我們烏黑的頭髮；祖國的每一個部分，都嵌在我們的心頭。

愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛人民的歷史，關心國家的命運，在危難之時英勇戰鬥，爲國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展過程中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

勤奮學習，明天爲創作祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

共產黨啊！你是我們偉大祖國的帶頭人，帶領我們打下大好河山；帶領我們走向榮華富貴；走向世界頂端！我會永遠的尊敬您、愛護您！作爲新中國的國小生，我們要努力的熱愛黨，學習我們黨的先進精神、高尚品質！我們的黨成立已經90年了，這是一個成熟的黨，一個年輕的黨，一個充滿活力的黨。我熱愛黨，一生一世，無怨無悔！

人民，是祖國的根本，是堅實的墊腳石！我們時時刻刻愛人民！人民，祖國時時刻刻都需要他們，軍方的兵士們、高官大職們、社會經濟運轉要素等等。我們祖國、社會都要依靠人民！在中華民族五千年上下中，那些封建社會都因爲沒有以民爲重而隕落，從而在新中國我們要吸取古代之教訓，重觀歷史，展望未來，熱愛人民！以人民爲發展核心！建立一個更加輝煌、更加富強的國家，讓中國屹立在世界的東方！

我們要提高自己的自身素質，要具有創造意志，進取精神，科學精神，民主法治觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高道德素質，科學文化素質和精神素質！

我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔，我們註定是實現中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的'力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備着，時刻準備着去譜寫中華偉大復興的新篇章！

我們要熱愛祖國！熱愛共產黨！熱愛人民！爲復興中華做出巨大貢獻！

復興中華從我做起讀後感8

最近，我讀了一本書，名叫《復興中華，從我做起》。這裏面給我印象最深的一課是《興趣是最好的老師》，尤其是愛因斯坦那句名言：“我認爲對於一切情況，只有‘熱愛’纔是最好的老師。”至今，這句話仍然清晰地迴盪在我的腦海。

作爲新世紀的少年兒童，我也有非常“熱愛”的東西，那就是畫畫，並且夢想着有一天能成爲舉世聞名的畫家。也許這樣的夢想對於現在的我來說還有些渺茫，但我堅信只要把這份夢想埋在心底，通過自己的努力肯定會有實現的那一天。

從小我就很喜歡畫畫，只要看到有筆有紙，都會情不自禁地去伸手畫一畫。有時候，一畫就是一兩個小時。就算累得手疼了，眼睛酸了，也不會停下揮舞着的畫筆。當我用那五顏六色的彩筆在雪白的紙上描繪出一朵朵美麗的花兒，在湛藍的天空上畫出淡淡白雲，再添上幾隻抖動彩翼的小鳥。這時再看，一幅生動美麗的畫展現在了眼前，此時此刻，心中洋溢着的只有快樂。就這樣，我一點點長大，國畫、水粉、鉛筆畫、素描、動漫，一樣不差地學了下來。從來沒有喊過苦，也沒有叫過累，而是把這個過程當作是一種享受。

通過《復興中華，從我做起》，我還認識了一位叫劉路的哥哥。他八年級那年，偶然接觸到了美國數學家M·克萊因的著作《古今數學思想》。正因爲這本書，影響了他的一生，後來竟然成了數學教授。說句真心話，在這裏我要感謝一位影響過我的姐姐，她是我上素描班時遇到的。當時我的繪畫水平只處於中級階段，可我卻有點沾沾自喜了，總認爲我的畫是最好看的。每次把老師佈置的任務做完後，就開始顯擺我的動漫畫。同學們都圍過來看，還不時發出讚歎，當時我心裏那叫一個得意。直到有一天，那位姐姐進到我們班來，她也學過動漫。當她把她的畫拿出來時，我們都驚呆了，她畫的是那麼好看。對比之下，我才發現自己的畫是多麼可笑，同學們也不再來看我的畫了。於是，我化“悲憤”爲力量，天天都在努力臨摹。這期間真正的領教了齊白石的“不教一日閒過”。不到一星期，我的畫有了很大的進步。所以，我真感謝那位激勵過我的姐姐，那位讓我進步的姐姐。

讀這本書書讓我堅信——只要我們每個少年兒童朝着自己的夢想一直努力下去，大家的夢想就一定會變成現實的。那個時候，我們的中華民族也會實現真正的復興！

復興中華從我做起讀後感9

中國！一隻昂頭挺胸的雄雞，一條翻山越嶺的巨龍。我們應該爲我們是中國人而驕傲，而自豪。復興中華是我們每個炎黃子孫的責任與義務，復興中華，從小事做起，從我們做起！

這學期我們搬進了新的教學樓上課，坐在現代化的教室裏學習，真的非常幸運。我想：作爲學校的一員，我們應該不污染環境，不浪費能源，讓校園變得更綠色，更環保。

瞧！班級的綠化角是一道亮麗的風景線，裏面擺放着許多盆花，一朵朵花兒競相開放，散發出陣陣清香。我是班內的“小小節電員”，我每天都關注着班級內的用電情況。教室內共有三排日光燈，同時開出來一共有十幾只燈亮着。在天氣晴朗時，班級內的能見度比較高，我堅決不開電燈。在陰雨天時，我總是負責開好邊上的兩排燈。在光線不夠亮的早上或放學前，我就開中間一排燈。如果要到操場上做廣播操或到專用教室上課，我就及時地把教室內的所有燈關掉。每天的放學時間到了，同學們排好隊伍準備回家，我總會習慣性地看一下電燈，如果電燈還是亮着，我就會馬上關掉。假如我看到別的班級有“無人燈”的現象，我也會毫不猶豫地去關掉，我想：一個同學都不在教室，那麼多電燈亮着，該要浪費多少電啊！

下課休息時，我去水池邊洗手。有幾個低年級的小朋友，洗好手後就不關水龍頭了，水還在“嘩嘩”地流着，有的小朋友沒有把水龍頭擰緊就轉身要離開了。我看見了，急忙走過去關閉了開關，並且對他們說：“你們洗完後一定要把水龍頭關緊，這麼多水白白浪費掉，難道不可惜嗎？我們地球上的水資源越來越少了，我們要節約用水呀！”他們聽了我的話，慚愧地低下了頭。第二天，我發現在水池上面的牆上貼了一句很醒目的宣傳語：“請不要讓水娃娃掉眼淚！”通過幾個星期的觀察，同學們洗完手後都很自覺地關緊水龍頭，我心裏喜不勝收。

校園內的低碳到處可見。你會發現同學們彎下腰隨手撿起地上的一張廢紙；你會發現同學們做到了不浪費紙張、鉛筆、橡皮等學習用品；你會發現同學們在食堂內靜靜地用餐，做到了不浪費糧食；你會發現同學們沒有喝瓶裝水和飲料，而是攜帶了水杯……

復興中華並不在於你做多少驚天動地的壯舉，而在於一件件平凡的小事中。我們是中國未來的主人翁，復興中華，就是我們的責任，讓我們一起爲復興中華出力吧！作文

復興中華從我做起讀後感10

最近，我讀了一本名叫《復興中華，從我做起》的課外書。這本書主要以革命家或在各界取得成就的工作者爲例，講述他們成功背後的感人故事，書中共有十五個課時，介紹了祖國的文化與成就，突出了我國同胞團結一致的民族精神，同時，書中每課還搭配着一些關於祖國和生活的小知識，使我讀得津津有味。

《復興中華，從我做起》這本書中有個故事令我非常感動：一枚一分錢硬幣在馬路中央被人流踩踏致滿身污垢。一名小男孩看到後將他撿起。周圍的人要孩子把髒兮兮的一分錢扔掉。但是，那個小男孩卻用手帕將他擦淨，大聲地告訴大家：這上面印有國徽，作爲一箇中國人應該熱愛自己的祖國。多麼稚嫩的臉龐，多麼樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。

什麼是愛國呢？愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。因爲愛國，岳飛背刻精忠報國；因爲愛國，周總理每天只睡兩小時；因爲愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因爲愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放着自己全部的光和熱。

今天，在衆多愛國人士的努力下，祖國的發展已經進入到一個新的時期。作爲新世紀的國小生，我們怎樣做是愛國呢？我們怎樣肩負起復興中華的光榮使命呢？我覺得：千里之行，始於足下。我們要從現在的點點滴滴做起，從我做起，從小事做起，以實際行動去愛國。

復興中華，從我做起。今天，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。落後就要捱打，這是中華民族百餘年屈辱史留下的深刻啓示。形勢逼人，不進則退。我們必須要有危機感和緊迫感，自覺肩負起民族復興的崇高使命，奮發圖強，艱苦奮鬥，只爭朝夕，如飢似渴地學習，不斷充實自己，提高自己，豐富自己；同時，注重在實踐的熔爐中增長見識，磨礪品質，強化本領，成爲德才兼備、可堪大用、能負重任的棟樑之才。

復興中華，從小事做起。我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的小幫手；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵；在社區和公共場所做個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的小夥伴；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的小主人。

總之，復興中華，人人有責！少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於新時代的少年能否肩負起時代的重託。所以我們要銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，爲振興中華而努力學習，明天，爲祖國的繁榮昌盛貢獻力量！