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《老人與海》讀書心得【熱門】

讀後感3.03W

當我們經過反思,有了新的啓發時,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀書心得,歡迎大家分享。

《老人與海》讀書心得【熱門】

《老人與海》讀書心得1

《老人與海》讀書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與海》是印象深刻的一部了,《老人與海》讀書心得。總是忘不了老人那抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。或許現在回憶起來的感觸和當時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節還是能記住的。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖着漁船整整兩天兩夜之後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏鬥,馬林魚只剩下一副骨架。

永不言敗,是我讀完《老人與海》感觸最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚並沒有退卻,而是更加興奮,自己終於可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整週旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有後悔當初想要征服它的想法,而是看到自己的戰果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人並沒有爲了保命而把自己獲得的戰果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏鬥。這就是永不言敗的.精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。

回想起文中老人的話人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物,爲何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與海》讀書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝着勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!

《老人與海》讀書心得2

"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啓耀

一開始,看到這個名言也不知道是什麼意思,老師講完《老人與海鷗》之後,我恍然大悟。

只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。後來,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前爲老人送別。讀完之後我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

這個生活很簡樸的老人,每個月只有三百零八元的.退休工資,他的衣服都褪色了,也不願花錢買衣服,每天不辭辛苦步行二十餘里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只爲給海鷗買餅乾,因爲他知道餅乾是海鷗的最愛,他還時常爲海鷗做“雞蛋餅乾”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的讚歌。那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然領悟,人與動物自然和諧共處,原來是如此美好!

老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對老人去世的悲痛,這個場面是多麼感人,這麼多年老人已把海鷗當場自己的兒女,海鷗也把老人當做自己的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。

現在回想起來,鄧啓耀的名言,是:人與動物之間的情是美好的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。

老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一羣潔白的重情重義的精靈......

《老人與海》讀書心得3

老人與海是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說,是海明威晚年最傑出的一部作品。

故事的內容很簡單:一位名字叫聖地亞哥的老漁夫在持續八十四天沒有捕到一條魚的情況之下,他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了,在經過三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過,可他最後還是戰勝了這條大馬林魚!在聖地亞哥返航時,卻遭到了鯊魚的突擊,他努力拼搏,卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人最終回到了港口,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。

可就是這麼一個簡短的故事,卻透露出了書店“靈魂”――“硬漢精神”!

聖地亞哥與大海,與自然界的強盛力量對抗,而我們此刻只是面臨一些學習上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿了老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出來斑點,那艘破破爛爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,裏面下小雨的那種。但是,他並沒有放棄對生活的'期望!

我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,天天放學之後回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實際上只是對事物的不滿足罷了。

再看看聖地亞哥,那個老漁夫,生活的艱苦,並沒有打敗他,他仍然自信,樂觀的面對每一天。

“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這是讀完老人與海之後印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,聖地亞哥的行動證明了這一點。他的手被魚線劃傷時,他只是簡單的將手泡在鹹鹹的海水裏,還要顧及大魚是否拉線。他昏眩噁心看不清東西時,躍動的魚鰭讓他強撐着一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚來襲時,他已經在海中三天了,強忍着極度的不適並堅持到底。

老人最後在與鯊魚的鬥爭中,失敗了,是的聖地亞哥是輸了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和期望始終未曾破滅。“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這,就是“硬漢精神”。

我不由得對聖地亞哥產生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學習,人是不可以被打敗的!此刻的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛着,而一旦我們收到了一點挫折,一點難關,便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒吃過苦,全是父母幫忙。

所以請記住:人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!

《老人與海》讀書心得4

美國作家海明威的作品——《老人與海》這本書。曾獲得過諾貝爾文學獎的大作家會給我們帶來怎樣的內容啓示呢?讓我來和大家一起分享我的讀書心得吧。

《老人與海》塑造是個經典的硬漢形象。古巴一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的魚。魚大,勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行殊死搏鬥,結果大魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他與魚鬥爭的過程中表現出超常的毅力和勇氣,體現了一種永不被征服的精神力量。

這正像海明威書中寫的“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨鍾的欣賞着這句話。總覺得它會給我力量,然後,越來越堅強。

而現實生活中,我們過着無憂無慮的生活,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來沒有生活的壓力,也真的沒有受到過那些可以成爲挫折的`東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們不瞭解在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活着,他們從來沒有放棄過。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環境下活着,仍然是那麼堅強,對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經很好的了,我們更應該熱愛生活,並且學會堅強的面對一切挫折。我們的路還有很長,也許在今後我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學着堅強,自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點!

《老人與海》讀書心得5

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

這本書講了古巴的`一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

讀完這篇小說,我發現,老人的故事不僅象徵着人與自然的關係,而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這裏,老人不僅僅是代表着一個人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅韌不拔,永不服輸的精神。我也十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要堅強,不能遇到一點挫折就敗退,這樣永遠也做不成一件事。

《老人與海》讀書心得6

當一個個的字被排版成一篇篇文章時,當一篇篇文章被裝訂成一本本書時,就有了它自己的“靈魂”,當你咀嚼一本書時,自己也就在吸取其精華與靈魂。但是,每本書也有自己不同的靈魂:在閱讀那些感人的書時,潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時,熱血沸騰;在閱讀那些冒險的故事小說時,爲主人公險象環生的處境而憤慨激動。因爲,有些書就是一個人的一生,或是生活的真實寫照。然而,在現實生活中,沒有一個一帆風順的人生,我們會不斷地受到挫折失敗還有許多負面的情緒,許多人沒有扛住生活的激流,卻是被擊垮,從此消極沉悶,甚至會自殺來了結了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,宛如在宣告着老人永恆都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什麼纔是挫折。我們可能會因爲考試的失利,而對自己失去信心。在那時候,想想這個堅毅的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。當老人面對照自己大得多的魚,他沒有知難而退,反而奮勇向前,與大魚展開了較量,最終,他取得了他的勝利――一條長着長矛一樣的嘴,銀色的,還閃耀着紫色條紋的大魚;在現實社會中,當某些人面對一些自己可能不能攻克的`艱難時,就會知難而退不敢上前,當然,他也享受不到成功的喜悅。

他是個老人,獨自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了,連一條魚都沒有到手。前四十天,還有個男孩跟着。可是一連四十天都沒捕到魚後,孩子的父母就說,這老頭真是晦氣,倒黴透頂。孩子聽從吩咐,上了另一條船,第一個星期就捕到了三條好魚。看着老人天空舟而歸,孩子心裏很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線,或是手鉤魚叉和纏在桅杆上的帆卸下船來。船帆用麪粉袋打過補丁,捲起來時,活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋,頸背上刻着深深的皺紋,臉上留着良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽光在熱帶洋麪上的反射造成的。褐斑佈滿了他的雙頰,雙手因爲經常拽住釣線把大魚往上拉,鐫刻着很深的傷疤。不過,沒有一處傷疤是新的,每個傷疤都像無魚的沙漠裏風化了的沙土一樣古老。我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裏吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,天天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成爲挫折的東西。我們的煩惱挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿足而已。我們暫時還沒有要爲生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿足當作挫折,而且好似還不得了了一樣。我們不瞭解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活着,他們從來沒有放棄過。那些農民工小販修補匠……都是在艱苦的環境下活着。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑着一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們也學習他們,他們就是老人與海的一種現實演義,他們也是那麼堅毅,對生活充滿了熱愛。對於老人來說,我們,此刻的我們,作爲一個學生,遇到的艱難與挫折實在算不了什麼,只是在學習與生活上的一點不如意罷了,爲何要和這些所謂的挫折過意不去呢?爲何不能好好地面對人生,面對艱難,努力克服挫折,克服艱難呢?

《老人與海》讀書心得7

一本好書,能夠讓人收穫很多,最近,我看了海明威的《老人與海》,讓我收穫很多。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因爲他的'意志是那樣的堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因爲,他帶給我們的是人類最爲高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

看完《老人與海》,我覺得生活中的我,比起老人是在是差太多了,以後,我一定要不斷的挑戰自我,改變自我,讓自己真正的成長。

《老人與海》讀書心得8

當我讀《老人與海》的時候,我的思緒被牽引到老人與海的搏鬥故事中……

一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的八十四天之後,釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從沒見過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。在海上大魚拖着小船漂流了整整兩天兩夜,經過搏鬥老人終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與成羣的鯊魚進行了殊死搏鬥,結果老人拖回家的只是一副被鯊魚吃光的魚骨架。

從表面看,老漁夫不是最後的勝利者,他只是帶着大馬林魚的骨架回到了岸上,鯊魚纔是勝利者。可是在我看來,老漁夫就是勝利者,因爲他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

人類本身有自己的限度,人類的力量渺小的,但正是因爲有了老漁夫這樣的人,一次又一次地向極限挑戰,這個限度纔會一次又一次擴大,一次又一次被超越。在這個意義上,老漁夫的這種一次次向困難挑戰,永不言敗的精神值得我們永遠學習。

我更加要向老漁夫學習,不管是在學習還是在生活上我都有墮性,怕吃苦,遇到困難就退縮,看了這篇文章以後是我受到很大的震動,我一定要向老漁夫學習,不管是在生活還是學習上都要迎難而上,想辦法克服困難,解決困難,做一個上進的人。

國中老人與海讀書心得4

自從讀了《老人與海鷗》這篇課文後,我的腦海裏就老是浮現着三個字“爲什麼?”爲什麼課文中說老人數十年的冬天,都來給海鷗喂餅乾?他又沒有義務。爲什麼?老人一個月的`工資,大部分都給海鷗買了餅乾,難道是老人工資多的花不了?可是老人一個月只有300餘元的低保呀!老人每天步行20餘里給海鷗送食物,又是什麼力量支撐的呢?這幾個問題在我的腦海裏不斷出現,纏得我是坐不寧、起不安,吃嘛嘛不香,做嘛嘛不順呀!經過幾天的冥思苦想,我終於恍然大悟:老人每個冬天來給海鷗送食,風雨無阻。因此建立了與海鷗比父子之情還深幾千萬倍的情感。老人一個多月的工資都給海鷗買了餅乾,纔不是因爲錢多了沒處花,而是因爲老人不忍心看到過冬的海鷗忍飢挨餓,雖然餓的是海鷗的肚子,可痛的卻是老人的心呀!所以老人寧願自己生活苦一點兒,也不願看到自己那羣“兒女”們受飢餓之罪。只要看到海鷗們開心、高興,老人就已經十分幸福了!舊的總是已經解決,可是新的煩惱又追來了。爲什麼?老人去世後,海鷗們竟在老人遺像前爲老人追悼、守靈,甚至流淚、傷心!難道海鷗也有人一樣的情感?它們也有對老人的懷念,也捨不得離開老人嗎?如果是的話,是什麼讓它們這樣反常呢?這股神奇的力量又是什麼?其實,這十餘年寒冬裏,海鷗們已經把老人當作了自己的親人,所以它們依戀他,喜歡他!當老人去世後,不要說留戀和不捨,就是讓它們的命去換老人的命的話,我堅信,它們也會的。但這不可能成爲事實了,海鷗們沉溺在悲痛的海洋中。我堅信:海鷗們世世代代不會孤獨無依,不會無照料。因爲,在海鷗老人去世後,人鳥真情感動了許許多多善良的人們,在昆明翠湖邊,又涌現許多熱愛海鷗的人們,他們勇敢地真誠地接住照顧海鷗的“接力棒”,呵護着它們……是愛,愛的橋樑架在他們彼此的心裏,誰說愛不能創造奇蹟呢?

《老人與海》讀書心得9

學習了《老人與海鷗》這篇文章,我知道了它主要講的是每逢冬季來臨,一位老人便徒步二十多里路去喂海鷗,呼喚海鷗,與海鷗親暱的說話的故事,以及在老人去世後,海鷗在老人遺像前翻飛,盤旋,肅立,鳴叫的悲壯畫面,同時,也表達了老人與海鷗那份真摯的友誼。

初讀課文,我有一個疑問:爲什麼老人那麼簡樸,但是還每天用自己僅有的退休工資去給海鷗買食物?經過老師的講解後,我明白了:是因爲老人之前孤身一人,沒有親人,海鷗是他唯一的.精神寄託,雖然不是親人,但是,他們勝似親人。老人把海鷗看作是他的兒女。他們之間的感情令人震撼……

老人是用真心去呵護,疼愛海鷗的,一談起海鷗,老人的眼神就興奮起來,他還給每一個海鷗都起了一個名字:獨腳,灰頭,老沙,公主,紅嘴……

“當老人去世時,“我們”把老人最後一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊海鷗們都飛了過來,圍着遺像翻飛,盤旋……當“我們”不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的撲了過來,“我們”好不容易纔從這片飛動的白色旋渦中脫出身來……”從這幾句話中,我認爲,海鷗很捨不得老人離開他們,不想讓任何人帶走老人。

任何動物都是有靈性的,只要你用真心去對待它們,我相信,一定會有收穫的。

《老人與海》讀書心得10

初看《老人與海鷗》這個題目時,我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動物之間的聯繫,可人和動物之間,除了搏殺,還有什麼呢?可當我看到裏面的內容時,卻改變了想法。

文章中說了一位老人與一羣海鷗之間的情誼。老人每天步行二十餘里,用那點微薄的工資給海鷗買餅乾,卻捨不得爲自己花一點錢。他將海鷗當成了自己的親人、自己的兒女,給他們一一取了名字。而在老人去世後,海鷗又爲他祭奠。他們演出了一部超越界限的'友情,展現了人和動物之間相依相隨的情感。

讀完這篇文章後,我很震驚,老人用自己那永恆不變的情感,演繹了人與動物的美好畫面。一位善良的老人,一羣純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋樑。在這寒冷的冬天,人和動物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光!老人用艱辛融化了人和動物之間的信任,用一生的時間鑄造了愛的傳奇。他明白,人和動物之間需要的不是搏殺而是友誼;不是拼個兩敗俱傷而是需要和諧;不是像書上說的那樣殘殺,而是要共創一片藍天!老人用自己的行動,讓我看到了什麼是和諧,什麼是感動,什麼是這個世界所需要的。

讀完後,我又聯想到了我們的生活。在我們的生活中,像老人那樣的人有幾個呢?大多數都亂捕殺着動物,一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什麼,而今天我卻有了一種羞恥感。爲什麼要殘害動物呢?不就是想得到錢嗎?讓人既覺得可笑,又覺得可悲。而動物們,也一定會覺得既無奈又無助。我多麼希望每個人都能像老人一樣,儘管沒有什麼太多的金錢,但卻願意儘自己的力量爲世界的和諧做一些什麼。只要付出努力,有什麼做不到的呢?

《老人與海》讀書心得11

暑假裏,我讀了美國文學巨匠海明威最著名的中篇小說《老人與海》。

小說中的老人聖地亞哥是一個堅強、不怕困難,不畏失敗的人。聖地亞哥是個不走運的老頭,孤獨出海84天一無所獲,跟着他打魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人並沒有喪失信心,而是在第85天繼續出海。這一天,他釣到了一條大魚,大魚拖着老人的小船往大海深處游去。雖然很危險,但是老人依然死拉着不放,在缺水和食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他絲毫不灰心。經過兩天兩夜的較量,他終於殺死了大魚,然而,在返航途中卻遇到了鯊魚,老人最後拖回家的只是魚頭、魚尾和一副毫無價值的、光禿禿的魚骨架。

從結局來看,老人似乎是個失敗者,但這副幾乎用生命換來的魚骨架,卻張顯了老人生命的硬度。老人用頑強表現了一首生命之歌。他雖然失敗了,但他仍然是一位敢於與命運抗爭的硬漢英雄。

老人的樂觀與忍耐的精神打動了我,影響了我,鼓舞了我。

我曾經是一個膽子很小的人,遇到一丁點兒挫折都會掉眼淚。不敢一個人在家,天黑了不敢獨自下樓,不敢獨自睡覺……和書中的老人或小男孩比起來,我太渺小了,長此以往,哪裏還有男子漢的氣質,長大了還能實現自己要成爲軍人的理想嗎?我突然感到自己是個無能的人,這怎麼能行?一個人不可能什麼事情都一帆風順的`,我要從小事做起,鍛鍊自己的膽量。

《老人與海》的故事讓我懂得了“困難是彈簧,你弱它就強”。面對困難,必須迎頭面對,不要驚慌失措,要給自己加油,視大困難爲小困難,化小困難爲無困難,以堅忍不拔的精神對待困難和挫折,最後一定能實現自己的理想。

《老人與海》這本書不僅講的是一個老人的故事,而是體現了一種精神。“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的精神,詮釋了生命的意義,它帶給我們的是人類最爲高貴的自信與頑強!

《老人與海》讀書心得12

這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏鬥的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁,他在經過長時間的搏鬥之後,成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大,力氣也很大,曾拖着老人的小船在海上飛快地遊動,直到筋疲力盡。老人把魚拉近之後,用魚叉刺死了它,然後把它綁在船邊。可是,大魚的血腥味引來了鯊魚,老人努力與鯊魚抗爭多次,最終擊退了鯊魚,成功回到港口。儘管如此,老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架,因爲大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中,被對方一點一點地啃食掉了。

在我第一次翻看這本書時,對於老人以失敗而告終的結局深表同情,不禁發出了一聲深深的嘆息。可當我一遍接着一遍地翻閱品味時,我卻領悟到,老人並沒有失敗,他是個真正的英雄。真正的'英雄不是沒有眼淚的人,而是帶着眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒有失敗的人,而是在失敗中一次又一次站起來的,永不放棄的人!書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對方的力量比他強,還是決心一搏,戰鬥到底。雖然他在力量上拼不過那條魚,但是他的堅持,最終等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時候,他也試了一次又一次,前幾次都沒有成功,魚身太厚,魚叉刺不中它的要害。可是老人依舊堅持不懈,最終殺死了那條大馬林魚。後來遇到鯊魚來襲時,他也沒有慌亂,更加沒有奪路而逃,因爲他清晰的知道,划船的速度遠遠比不上鯊魚的速度。他沉着地與鯊魚做鬥爭,用盡一切辦法:魚叉頭扎到鯊魚身上,然後沉入了海底,他就把隨身帶着的小刀綁在槳上繼續對抗鯊魚,然後船槳折斷了,他就用短木棍敲打鯊魚,木棍掉入海中,他就把船舵拔下來打鯊魚……

“人不是生來就註定是失敗的,一個人可以被毀滅,但是不能夠被打敗。”在我的腦海中,無數次響起了這一句話,就是魚肉都被鯊魚通通咬去了,但還是無法改變老人的堅持,正是因爲他的堅持,最終趕走了鯊魚,儘管最後惟獨一副魚骨架能證明曾經的那場戰鬥,在我眼裏,老人沒有失敗,他是個英雄。

關羽,兵敗麥城,但不失爲忠勇仁義的猛將;“至今思項羽,不肯過江東”,因爲豪氣,人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看;當疆土被破,自己被俘時,勾踐是個失敗者,然而,也是他臥薪嚐膽,才創新出一舉吞吳的豪舉……

俗話說,莫以成敗論英雄,不屈的精神和淚水,恰好是一個英雄所具備的主要品質。我們要堅定自己的目標,勇往直前,即使面對不可戰勝的大自然,只要堅持下去,仍然可以得到精神上的勝利。

《老人與海》讀書心得13

今天我閱讀完了《老人與海》這本世界名著,它是海明威先生所寫,還曾獲得過諾貝爾文學獎,是一本非常好看的書。

據說當《老人與海》第一次出現在美國雜誌上的時候,這本雜誌便在48小時之內售罄,銷量達到10萬冊。隨即這部作品便獲得了當年的普利策獎,兩年之後又獲得了諾貝爾文學獎。

這本小說的故事很簡單,是根據一位古巴漁夫的真實經歷所改編,在讀這本書之前我僅憑書名猜測,以爲這是一位老人在海中航行時的旅行經歷。讀了之後才知道我的想法錯了,這本書寫的是一位老年漁夫在海中84天之後都沒有任何收穫一條魚都沒有捕捉到,但是卻沒有放棄,在第85天遇見了一條大魚的故事。

大魚的體型巨大老人沒有辦法一下子戰勝他,但是老人沒有放棄,他乘着小船在海上與大馬林魚戰鬥了三天三夜,最終才戰勝了這個巨大的`對手。但是在他回城的途中卻又不幸地遇到了鯊魚的襲擊,鯊魚把老人辛苦捕捉的大馬林魚吃幹抹淨,只剩下了一副骨架,之後老人只能帶着這副骨架回了家。

看完書後,老人的堅強意志一直深深的留在我的腦海中,在現實生活中我們的生活也不會總是一帆風順的,我們也會遇到很多困難和考驗,很多時候我們都想過要放棄、但是書中的老人生活的比我們還要困難很多,他卻一直沒有放棄。這種積極樂觀的心態纔是我們對待困境應有的態度,面對挑戰我們要有堅持到底的決心才能獲得勝利。

《老人與海》讀書心得14

最近看完《老人與海》,激動之餘,想和你平靜地談談我內心的感受。

記得第一次看《老人與海》是在國小的課本上,因爲是課文,所以只是節選,並不完整,而且當時年歲不大,但依然忍不住佩服這個老人,居然可以抗爭到這樣一個地步,不過當時除了佩服之外,就沒有太多其他感受。畢竟課文設計的目的是讓大家學到,我們要堅強,要學會和命運鬥爭,但說實話,當時的我並不懂這些。直到最近重新閱讀這本書,才深刻體會到這本書的魅力。

我看過不少小說,特別是近些年,對於網絡小說的迷戀,可以說我看過的小說絕對比看過的其它書籍多一些。但之前從未看過這麼短的小說,全書就十萬字左右,像我寫一篇文章,差不多是1500字,而這本小說只相當於我八十篇文章,相對於那些動不動就好幾百萬字的小說,可謂是少得不能再少,基本上幾個小時就可以看完。這本書篇幅很短,但是帶給人的震撼卻是許多長篇小說無法比擬的,以至於我現在想起內心依然無法寧靜。

在閱讀過程中最大的感受就是毛骨悚然,從老人與馬林魚搏鬥的那一刻,到最終結束的那一刻,我始終處於這種狀態。當然,這並非我們看恐怖片時因爲驚嚇而產生,而是因爲書中對細節的刻畫非常詳細,以至於讀者會不自覺地感同身受。就像在生活中,我們看到其他人手被刀子刮破了,雖然傷口不是在我們身上,但在看到傷口的那一刻,我們會忍不住起雞皮疙瘩,嚴重者甚至和我一樣會雙腿發軟。

以前的我,很佩服老人,因爲當時沒有小男孩,但是在看完全書後,小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。

雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,但寥寥數語仍然可以引起我對小男孩的喜歡,正如老人喜歡小男孩一般。

老人喜歡男孩的原因之一,是從小男孩身上看到自己年輕的時候,因爲他不再年輕,但他可以從男孩身上看到過去的自己。而我也能從小男孩身上看到過去的自己。曾經的我,也和小男孩一樣,雖然有自己的想法,但都最終放棄,做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海,但因爲父母覺得老人終於“倒了血黴”,堅決反對,而男孩並沒有太多抗爭的能力,只能選擇順從。

不過,如果僅僅如此,還無法引起我對小男孩的興趣,我真正喜歡的是小男孩最後所表現出來的品質。

當看到傷痕累累,卻只帶回一副魚骨頭的老人,小男孩終於抑制不住自己內心的情感,他決定遵從內心的真實想法,哪怕可能遇到父母的反對,周遭人的議論,但這些都無所謂,他只想做自己喜歡的事,那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,因爲不知有多少人在選擇面前,放棄了抗爭的勇氣,連向前邁出一步都不敢,而小男孩做到了,他戰勝了自己內心的恐懼,勇敢地邁出一大步,哪怕前路會面臨衆多阻撓,但他依然堅信自己可以戰勝他們,爲自己而活。

正如本書主旨:一個人可以被打倒,但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過一次,但從未因此失去信心,他的內心始終在鬥爭,因爲他堅信自己終會有戰勝的一天。而老人的成功,雖然這個成功在外人看來是失敗的`,因爲只帶回一副魚骨頭,甚至這幅魚骨頭被自以爲是的遊客錯認爲是鯊魚的。但小男孩不這麼認爲,他始終覺得老人是成功的,因爲他有自己的追求,比起那些只想在舒適區釣些小魚維持日常生活的人來說,老人更渴望走出這片區域,去往更遠的地方,因爲那裏有他從未釣過的大魚,這些大魚纔是可堪一戰的對手,雖然多數時候都會無功而返,但比起那些只敢在舒適區徘徊的人,老人無疑要成功的多。小男孩明白這些,所以哪怕昨天已經釣到兩條魚,但依然無法讓他感到喜悅,因爲他同樣是有追求的人,他希望走出自己的舒適區去追逐更多的可能,哪怕這些想法只有少數人可以明白,但這都無所謂,因爲他只需要向自己證明,自己是有勇氣的,敢於直面未知的挑戰,同時還擁有戰勝的信心。

因而,在佩服老人聖地亞哥的同時,我同樣佩服小男孩瑪諾林,雖然原本的故事中沒有這個男孩,但我相信他始終活在我們每個人的內心深處。

《老人與海》讀書心得15

這個寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我非常欽佩小說中老漁夫的意志。他教會我,一個人要想成功,必須有堅持不懈的精神。

這部小說是關於一個年近六十的老漁夫的。當他獨自去釣魚時,他釣到了一條大魚,但卻拉不上來。經過幾天的處理,老漁夫發現這是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。後來,因爲大馬林魚傷口上的魚腥味,幾條鯊魚被吸引過來搶食。但是老人還是不肯放棄,最後突出重圍,把大魚帶回了漁港,受到了其他漁民的讚賞。

當我讀到“老漁夫想:離海岸太近了,也許更遠的地方會有更大的魚……”時,我非常欽佩老漁夫,因爲此時他已經釣到了一些魚,但他並不滿足於現狀,而是朝着更大的目標前進。再看看我們,遇到一點困難,我們都怨聲載道。是我們祖國的未來,我們要像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標。

當我讀到“大馬林魚迅速開始繞着小漁船遊,把纜繩纏在桅杆上,老人右手高高舉起鋼叉,在它躍出水面的那一刻,用盡全力朝它的心臟扔去。一聲哀嚎結束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……"我的心也像一塊大石頭一樣落在了地上。我非常欽佩這位老人的無畏和執着精神。雖然他知道對手很強,但他一點也沒有退縮,而是面對困難。正是因爲這種精神,老漁夫贏得了這場生死較量。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事不怕困難,這樣才能取得成功。

看到大魚的'氣味被一羣鯊魚聞到,它們爭先恐後地游來游去尋找食物,老人的左手抽筋了。他只能用右手用所有可以用來攻擊的武器來自衛,比如木棍和抓到的劍魚的嘴,最後趕走了鯊魚。但大魚的肉已經吃了一大半,當老人俏皮地批評左手“邊幹活邊休息”時,老人樂觀的精神也給我留下了深刻印象。生活中,有些損失是不可避免的,所以要以樂觀的心態去對待,不要斤斤計較。

最後,小說帶一個年輕人去看老漁夫測量18英尺長的大馬林魚,並再次描述了魚的巨大尺寸,這表明老漁夫克服的困難是非凡的。

這部小說讚揚了老漁夫不顧艱難險阻努力工作的精神。和他一樣,我們不應該滿足於現狀,而應該對所做的每一件事都積極、執着。我們應該面對困難,決不半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

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