範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

國中生神祕島讀後感

讀後感1.09W

當閱讀了一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的國中生神祕島讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中生神祕島讀後感

國中生神祕島讀後感1

翻過最後一頁,我不禁心潮澎湃。《神祕島》——這部儒勒.凡爾納的傳世名作——從它身上,我看到了人類征服自然、改造自然、堅忍不拔的頑強意志。

書中主要講了美國南北戰爭期間,五個被圍困在南軍城裏的北方人,趁着偶然的機會,乘氣球逃了出來。但中途遭遇了風暴,落在一個荒島上。這五個人並沒有怨天尤人,而是團結起來,排除萬難,在這個荒無人煙的'島上生存了下來,甚至還挽救了另一荒島上的囚犯,使之恢復人性。他們還得到了《海底兩萬裏》中尼摩船長的暗中幫助,屢屢化險爲夷。最後,他們搭上了《格蘭特船長的兒女》中格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特的“鄧肯號”,回到了日思夜想的祖國。

我不禁爲書中的那五位“英雄”由衷地讚歎。正是他們這種不畏艱難險阻、勇於開拓的可敬品質以及樂觀的心態,才使得他們得以在荒無人煙的“林肯島”上生活了整整三年。

看着書中的他們,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次,我和爸爸一起上山去摘栗子,一不小心和大部隊走散了。其實那山並不大,我完全可以自己摸索着走下山去。可我卻手足無措,第一反應並不是冷靜地找路,而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭,心裏想着這回可完蛋了,準備坐以待斃。還好爸爸他們沒走出多遠,發現我走丟了,立刻返回來尋找,我這才得以獲救。現在想想,《神祕島》中的五個人在偌大的荒島上都能安居樂業,而我只是在一座小山上就嚇成這樣,不禁自慚形愧了。

“世上無難事,只怕有心人。”只要團結一心,努力克服,再大的困境也一定能征服!讓我們從《神祕島》中得到啓示,勇敢地去征服困境吧!

國中生神祕島讀後感2

讀了儒勒·凡爾納的長篇小說《神祕島》,我感受到了一個道理:智慧加辛勤勞動能夠創造一切。

在美國南北戰爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,利用熱氣球逃脫,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,辛勤勞動,運用智慧,建立起富庶的家園。直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那裏時,才把他們搭救。回到美國之後,這幾個“島民”在一片土地上重新開始他們在島上建立的'事業。

這幾個“島民”,準確的說是“遇難者”,他們從來都沒有害怕困難,他們通過勞動,運用智慧,建立家園,最後纔會被搭救。

這篇小說使我想起了七年前剛學葫蘆絲的我。那時的我無論怎麼吹葫蘆絲,死活吹不出“吐音”。我十分沮喪,心情壞到了極點,眼中的是灰的,是黑的,我心想:也許像我這種初學者都吹不出“吐音”呢。我自我安慰道。此時,我心裏才稍微好受了一點,眼前也不黑了。可是,當我看到比我學得還晚的人不但會吹“吐音”,而且吹得很熟練後,我根本挺不住了,跑到衛生間痛哭了一場,我對自己說:“你肯定不是吹葫蘆絲的料,放棄吧。”之後,我真的打算放棄了,不練習葫蘆絲。

直到一天晚上,我問自己:“你真的要放棄了嗎,你不是從不害怕困難的嗎?”我猛然醒悟。第二天,我又開始了練習,無論多苦多累。功夫不負有心人,幾個星期後,我終於練成了“吐音”。

我明白了,想要成功,就必須“從不害怕困難”!