教師時文選粹讀後感

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篇一：

閱讀，使你如風，掠過千山萬水，黃山黃河，長江長城;使你如燕，翔過綠色、藍色與黃色的家園，領悟西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅題記

當我剛拿到《時文選粹》這本書時：啊這本書這麼厚，內容也一定不怎麼樣吧，我什麼時候才能把這麼厚的一本書讀完啊，我的命好苦啊，老師竟然要我們讀它。

可是當剛翻開這本書時。裏面那精彩的內容就深深的吸引我的眼球。我如飢似渴地允吸着知識的甘露。我完全沉醉於其中，不能自撥。盡情的在知識的海洋國翱翔。

那精彩美麗的文件，流暢的文段，精彩的內容，讓我回味無窮。使我的欣賞能力和寫作水平得到提高。

從這本書中，我明白了人類需要善於實踐的人，他們能從工作中去的'極大的收穫，但人類也需要夢想者。也使我明白了我品茶也品人生，人生如茶，也使我明白了溫暖是無處不在的，溫暖着自己，也溫暖着別人。正如：送人玫瑰，手有餘香。我還明白了很多很多。

生活中沒有讚美，生活的舞臺就缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷去打造的。關鍵是你在漫漫人生旅途中能否自己一個自信的理由。從這本書中我明白了自信是人生舞臺上的光點。

《時文選粹》這本書中是我們的隱形的老師，時時提醒我們該做什麼，我喜歡這本書。

篇二：

父愛如山，高大而巍峨;父愛如天，遼闊而深遠;父愛如河，細長而源源……

這篇文章寫了民工餘小柱在工地上施工的時候，被六樓飛馳而下的3米長的鋼筋刺穿胸膛，當時，鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地，不省人事。後來，公安消防大隊想用液壓剪來完成任務，但考慮到傷口緊緊挨着餘小柱的心臟，鋼筋一旦錯位就回產生不可挽回的後果。之後，他們又想採用等離子切割機，但被醫生們否決了……時間在一分一秒地流逝，此時的餘小柱已經失血過多而出現了休克，死亡在一步一步地向他逼近。最後，大家決定用最原始的機器來切割，成千上萬的人們都屏住呼吸，心一下子提到了嗓子眼兒，無數的眼睛一眨不眨地盯着那個瞬間……萬幸的是老天保佑----成功了!一顆顆懸着的心終於放了下來。手術後，記者問他：“您覺得是什麼讓您從危險中挺過來的?”“我有個9個月大的女兒。我不能讓她沒有了爸爸!”

好一句“我不能讓她沒有了爸爸!”最簡單的願望，最樸素的情感，卻成了能戰勝死神的最強大的力量。因爲，愛是一種神奇的力量，一個年輕父親的愛，更是誕生奇蹟的力量!親情也是一種愛，更是一股強大的力量，它把瀕臨死亡的餘小柱拉回了生!

我們所擁有的人生被愛所包圍着，我們要回報愛，回報自己的堅強!

篇三：

這本書，集合了許許多多有意義的故事，每一個故事都使我悟出一個深刻的道理。其中，另我印象最深刻的便是《生命的奇蹟》。

這個故事講的是：一個小男孩，下半身被火嚴重灼傷，可他卻奇蹟般地活了下來。本以爲他再也站不起來。可是，他卻憑着驚人的毅力，慢慢地站了起來。最後，他變得和其他孩子一樣，可以走可以跑，甚至跑出了世界最好成績。

這篇文章之所以使我感慨萬分，是因爲我被文中的那個小男孩的堅強所感動了。他在稍微恢復了知覺後，便迷迷糊糊地聽到醫生說：“這孩子的下半身被火燒得太厲害了，能活下來的希望實在很渺茫。”要是是我的話，我聽到了這樣的話，肯定會很絕望。因爲換做是其他不懂醫術的人這樣說，可能心裏還好受些。現在連醫生都在這樣說，一般人肯定受不了，然後放棄活下去的機會。可是，這勇敢的小男孩不願就這樣被死神帶走，出乎醫生的意料，他活了下來。

小男孩本應該很高興活了下來，可他卻又聽到醫生在跟媽媽竊竊私語：“其實保住性命對着孩子而言，不一定是好事。他的下半身遭到嚴重傷害，就算活下去，下半輩子也註定是個殘廢。”聽到這樣的話，如果是我，我肯定一下子從興奮地高峯，跌入絕望的低谷。我會想：醫生說的沒錯，我註定是個殘廢，當殘廢還不如離開人間呢，我何必要這麼努力地活下來呢?唉。或許，小男孩會一直消沉下去;或許，他會得抑鬱症;或許，他會……可是，他的反應很令我吃驚。他下定決心，要像正常孩子一樣能跑能跳，這在常人眼中是異想天開，醫生都那麼斬釘截鐵的說不可能了，再怎麼可能會成真呢?但小男孩卻用行動來證明了自己，他不但能走路上學，還能和同學們一起享受奔跑的樂趣，還被選入田徑隊。

一個被火燒上下半身的孩子，原本註定一輩子都無法走路或跑步，但憑着他堅強的意志，葛林康寧漢博士，跑出了全世界最好的成績。

世上無難事，只怕有心人。擁有鐵一般毅力的人能夠完成許多常人看來不可思議的事情。他們纔是生活的強者，我們學習的榜樣。