2017小老鼠包比比讀後感
英國學前教育推薦圖書小老鼠包比比,3-6歲是兒童成長的敏感期,也是兒童性格、能力和習慣初步養成的關鍵時期。針對這一時期的兒童培養,精選家長和孩子關注的四個主題:科學認知、心靈成長、安全養成、習慣培養、生活練習,給兒童系統的學前教育。
2017小老鼠包比比讀後感 篇一
小老鼠比比打聽到獅子家裏要開派對,獅子邀請了馬、綿羊、犛牛、哈巴狗、波斯貓和金絲猴這六位客人。他嘆了口氣:“唉,獅子請的都是身上長毛的傢伙!”他一想到派對上的乳酪、蛋糕、香腸,就直咽口水。他就替自己做了一張名片,名片上寫着“非洲鬈毛鼠”。
比比將名片寄給了獅子,獅子很快發來了請帖。然後,比比去訂購了假髮。假髮是金黃色的,編結成二十條鬈曲的小辮。“記住,我是非洲鬈毛鼠!”比比戴上假髮,直奔獅子家。獅子和客人們早圍成一桌等候在後院了。比比欠了欠身,向各位打招呼,特別向波斯貓強調自己的身份:“我同金絲猴一樣,也是受法律保護的稀有珍貴動物。”他的意思是:別動壞腦筋,我可防着你!
獅子同馬並排坐在一起,頭頸上都披着漂亮的長毛。右邊坐着犛牛和綿羊,都是一身鬈曲的長毛,犛牛的毛是黑褐色的,綿羊的毛雪白。左邊坐着哈巴狗和波斯貓,都全身留着柔軟的長毛。方桌的另一邊坐着金絲猴,他背上的毛黃得發亮,他旁邊的空位顯然是留給非洲來的貴客。比比很中意那個座位,因爲正靠近一棵大樹,大樹下有一個很小的洞。比比一坐下,就埋頭大嚼起來。獅子問他從非洲趕來辛苦嗎?比比說:“坐船來的,當然我會在大海里游泳,但坐船總是舒服嘛!”金絲猴問他會從一棵大樹跳到另一棵大樹嗎?比比點點頭。哈巴狗問他最大的本事是什麼,比比回答是鑽洞。波斯貓懷疑地問道:“我對老鼠一向很有研究,有一種天竺鼠身上長毛,可是沒有尾巴,你怎麼有尾巴呢?”比比裝作沒有聽見。波斯貓一股勁追問着:“你既會游水,又會在樹上跳來跳去,從來沒有聽說過這麼有本事的老鼠,請當場表演一下,讓我們開開眼界,好嗎?”
馬、綿羊、犛牛都側過頭來盯着比比。比比慌了,馬上擡起頭來。一旁的金絲猴正扯着比比的小辮仔細地數着呢,比比這一擡頭,假髮就掉下來了。這一下,大夥兒都呆了。波斯貓罵了一聲“騙子”,猛地向比比撲去。小老鼠比比騰空跳起,往後翻了一個跟頭,就鑽進大樹下的小洞裏去了.
2017小老鼠包比比讀後感 篇二序
故事發生在一個美麗的大森林,那裏住着許多可愛的小動物,比比就是其中一員。
動物們把大森林分成了三界,水界、天界、和地界。每界都有一個管理者,水界是由活了五萬年的大海龜——靈龜王管理,而地界是由轉說的大地之子大地之熊——巨熊王管理的,最後的天界是由龍得得和鳳給給這對兄弟管理的。
但是這些管理者手下有那麼一些那種狗仗人勢的傢伙。故事就這樣開始了……
1謊言
這一天,比比出門散步。看見天界的老鷹亞目正欺負地界的小豬藍藍。藍藍是三界中最好的武器商,亞目的武器店子自然只是第二名了,結果它就拿藍藍出氣。
比比衝上去,擋在藍藍的面前,問亞目:“你爲什麼要欺負他?”亞目瞪了比比一眼:“關你什麼事?”比比一聽,跳到了亞目背上,拔他身上的羽毛,邊拔還邊說:“那又關你什麼事!”亞目疼的眼淚都出來了,趕緊把比比甩下來,逃回了天界。
回到天界,老鷹亞目把事情添油加醋的跟鳳給給講了一遍。鳳給給的.臉色越來越難看,由紅變綠,由綠變青,由青變紫,最後火山爆發:“比比!我要殺了你!!!”
2危險
就讓鳳給給一吼,亞目就被震聾了。比比危險了!
就在第二天的森林周報的頭版頭條就寫了這件事。現在水界、天界、地界都知道了鳳給給要殺比比。天界的想討好鳳給給,就去地界想捉到比比。那一天,比比屋外有三百個殺手在屋外廝殺,最後同歸於盡。
藍藍來到比比家,給了它一把劍:“這是‘開天之劍’給。”比比接過“開天之劍”:“這怎麼好意思?”藍藍笑:“你是爲了幫我才變成的這樣,我……”這時,巨熊王來了,他示意藍藍走開。他拍了拍比比的肩膀:“你一定要爲我們爭口氣!水界的動物去不了天界,天界的也去不了水界。可天界一直壓在我們頭上,他們可以來地界,可地界得動物卻去不了天界,就因爲這樣,所以他們纔敢欺負我們。”說完,他從口袋裏拿出來一本《世界拳術大全》,“給……”
讀後感怎麼寫讀後感的意思就說讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體的感受和得到的啓示寫成的文章,這就稱之爲讀後感
讀後感的格式:
第一段把書裏面的一些主要的內容,加以概括,作者寫了些什麼,想表達些什麼。
第二段選擇一個其中比較重要的點,也可以是自己認爲重要的一些地方,把它表達出來,切記是要用記得語言最好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思,我有什麼樣的看法。
第三段聯繫實際的生活,把書裏的和生活中的結合起來,抒發下真情的實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了些什麼。
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