傅雷家書讀後感優秀【15篇】

當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的傅雷家書讀後感，希望對大家有所幫助。

傅雷家書讀後感1

“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”這是英國著名文學家培根的名言，而我最近在讀的《傅雷家書》便正如這句名言所說，帶給了我珍貴的感觸。

《傅雷家書》與其說是一本書，其實更是一本親情交流史。它收錄了由傅敏整編的傅雷夫婦與傅聰及傅聰之妻彌拉的往來家信上百篇，每一篇都包含了這一家人即使分離在異國他鄉，依舊無法冷卻的親情。

傅雷是我國優秀的文學翻譯家，更是一位嚴謹和善的父親。在他寄給傅聰的書信中，涉及到了音樂技巧、文學素養、待人禮節、生活習慣等多個方面，對傅聰的關心可謂是無微不至。但這般頻繁的`關心，卻不讓人看的厭煩——因爲他從不把愛與思念“明目張膽”地掛出，而是像一位老師一樣細心指導。他會因傅聰久不來信而責備，會因傅聰取得了進步而鼓勵，會爲傅聰的比賽結果冷靜分析，也會爲傅聰的求學之路提出疑問......如果說傅聰是飛行的紙飛機，那麼傅雷就是推動他遠行的風。

傅雷給傅聰的很多話不僅適用於他，也同樣適用於所有青年，比如“自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的”，這句話教導我們要言行一致；比如“一個人唯有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，終不至於被回憶侵蝕，”這句話教導我們不要停留於過去，要樂觀向前；“赤子便是不知道孤獨的，”這句話教導我們要學會獨自面對生活......每一頁翻去，都是寶貴的財富。

傅雷一家都是智者，而《傅雷家書》更是一本智慧之書。它以平凡的語言帶給了我不平凡的感觸，而這份感觸也將伴我遠行。

傅雷家書讀後感2

本學期令我收穫最深的一本書就是《傅雷家書》。

這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，禮儀要得體；退困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝兼備，人格卓越的藝術家”。

《傅雷家書》，充斥着一個父親對兒子的期望，關愛及嚴格要求，洋溢着濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的`氛圍和無旁的回味。

傅雷把教育子女當成了對社會，對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但對子女的關心愛護，卻是永恆的，不變的。

我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務，他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。但父親對我的成績並不是很注重，反倒更注重我問人處事的原則和做人的道理。父親常常給我講起以前的故事，雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教誨，但是我知道父親只是想讓我做一個真真正正的人、一個大寫的人。

父親並不是什麼偉大的人物，但是父親豐富的人生閱歷是我這個年齡沒有經歷過的。所以我知道，現在應該好好聽取父親的教誨並且深深的記住，身體力行的去實現。

他雖然不是像傅雷一樣偉大的人物，但在我的心目中他是一個值得我一生去敬仰、佩服、學習的人。

父親，在我心中，您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下，我會有更大的勇氣和力量，去戰勝各種各樣的魔障，踏上我的成長道路。

傅雷家書讀後感3

我認爲如果人的一生真的可以爲自己所熱愛的事業而奉獻那是一件多麼偉大的事情，同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現在已經可以找到生活的目標，雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝着目標努力就會有所收穫。

傅雷說：也許金錢物質方面不能給予你足夠的回報，但是學術和藝術一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報，但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認爲有用的地方上去，一定會得到進步和滿足。

我認爲只有在互相鼓勵和互相支持下，有着最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關係啊，我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內心，讓人變得平靜。而且文學和藝術都會給我們心靈的薰陶。我們在那裏面吸收的養分會讓我們茁壯成長，給我們的生活帶來很多的'樂趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光，可以說是傅雷畢生最重要的著作，因爲《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，充分體現了作爲爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話，，心裏怎麼想的，筆下就怎麼寫，用不着擔心讀者。正因爲這樣，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點虛僞《傅雷家書》的意義，遠遠超過了傅雷家庭的範圍。書中無處不體現了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教育的，在人口衆多的中國，能夠達到此種地步的，能有幾人，因爲這需要充足的條件，父親要博學多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。

好讀書，讀好書，《傅雷家書》是一本不可多得的好書，是一本充滿父子之情的好書。

傅雷家書讀後感4

“我常問到你經濟情景，怕你開支浩大，演出太多，有傷身體與精神的健康;主要是因爲我深知一個藝術家在西方世界中堅持獨立多麼不容易，而惟有經濟有切實保障才能維持人格的獨立。並且父母對兒女的物質生活總是異常關心。再過一二十年，等你的孩子長大以後，你就會體驗到這種心境。”

羨慕傅聰有一個好父親。

翻譯家傅雷在兒子傅聰留學海外的過程中，先後寫了近百封家書給他，教導他立身行事、愛國成才，把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件彙集而成了《傅雷家書》是一本教導中國孩子如何做人的書。

靜靜翻開《傅雷家書》，如深沉父愛一樣，有許多足以令我感動的細節。譬如，身爲父親的傅雷爲了彌補愛子因遠離故土而產生的.諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的因素，不顧重重的困難，堅持給孩子郵寄有關的書籍，從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲，還有自我的譯作。在信箋中他闡述着民族的文化哲學思想，不止一次給兒子糾正用錯了的字詞，爲的是讓兒子明白：作爲一名炎黃子孫，他是足以驕傲的，因爲祖國有着無盡的文化財富，一代又一代在所有中國人的血脈裏傳承着!

這不禁讓我想起我的父親。父親是個嚴肅而又幽默的人，小時候，記憶中的他總是喜歡輕輕撫着我的小腦袋，給我講歷史故事、唐詩宋詞。而此刻，隨着我的開銷越來越大，父親也外出賺錢，許久纔回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣，不知疲倦地給我寫信。可是我明白，父親仍是很愛我的。

天下父親，或許不會像母親一樣，天天守候在我們身旁。他們的愛，一向很安靜。

傅雷家書讀後感5

看了《傅雷家書》之後，我受益匪淺。

《傅雷家書》是傅雷先生寫給出國在外學習的兒子傅聰，傅雷用自身經歷來教自我兒子做人的原則、對藝術的修養、以及如何對待生活的問題，這些家書凝聚着傅雷先生對祖國、對兒子深厚的愛。

其中，讓我影響最深刻的'是傅雷說過的“世界上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身作則；自我做不到的事千萬勿要求別人；自我也要犯的毛病先批評自我，先改自我的。”還有傅雷先生在聽完兒子的協奏曲鋼琴部分錄音後，並對他兒子提出了自我的看法，並且勸導兒子不要爲了技巧而煩惱，要靜下心思考。

傅雷先生經過這種平等的傾心交流方式和兒子談藝術，會讓兒子一天比一天長進。傅雷先生的可貴之處，還在於他教育兒子的同時，總要將自我擺進去，引導兒子認真對待自身的不足。

我一向認爲愛子之情是人之常情，但傅雷對傅聰的愛卻沒有淪爲那種庸俗的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術放在第一位，把舐犢之情放在第二位，正如他對傅聰童年嚴格的管教，雖然不爲常人所認同，但爲兒子樹立了一個嚴肅認真、一絲不苟的榜樣，讓兒子聽其言，又學其行，成才道路上纔會穩步前行。

這讓我不禁想起了自我的父母，想起了他們的諄諄教導，他們不是什麼偉人，也不像傅雷那樣說出立身處世的大道理，但他們做什麼事都會爲我着想，爲我研究，爲我打算，這一切的一切都是爲了我。

濃濃的親情總是令人感動。《傅雷家書》讓我懂得了做人的道理，同時也讓我感受到了傅雷是用心詮釋什麼是父愛，用文字詮釋父愛。

傅雷家書讀後感6

《傅雷家書》是一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。每個人都體驗過父母的慈子與教誨，而這些正是生活中所通過不同方式體現出來的。而傅雷夫婦對傅聰的愛便體現在家信之上。

所有的家信一直都圍繞愛、笑、人生和藝術來寫。

愛，體現在當傅聰經受痛苦時，父親會說：“心酸的眼淚是培養你心靈的酒漿，不經歷塵銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。”“人一輩子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才入死水一般，或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫。"

孝，在於雖然傅聰在國外，卻願將他所有的事情分享給父母，並把關於自己鋼琴進展的事一五一十地告訴他們。與父母分享自己比賽時的緊張，受到波蘭人民、音樂家們喜愛時的激動和歡喜。雖然回信會常常慢些，但他內心卻一直敬、愛、孝着自己的父母。

人生和藝術在於傅雷話語之中。“一個又一個筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峯，超脫在小我之上。”“世界上最高的，最純潔的歡樂，莫過於欣賞藝術，莫過於欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的.藝術。”“真正的藝術家必須是有創造性的藝術家，真正的演奏家也必須是有創造性的演奏家……

爲了指導兒子把精力放在研究學習上，傅雷不知寫了多少封信，用了多少紙、墨。

問我爲什麼喜歡《傅雷家書》？原因無非這是這本家書不讓我讀到了父愛、母愛。傅雷在教育傅聰的同時也一併教育了我，讓我明白瞭如何處事，感悟了許多人生中蘊藏的哲理，令我受益匪淺。

傅雷家書讀後感7

在以前，人們不像現在一樣有電話可以方便人們來與遠方的家人交流，所以書信，便成爲了一種很好的方式。談起家書，《傅雷家書》這本名著肯定會浮現在腦海間......

書的第一章說了不少作爲父親對自己孩子虐待的道歉話語，從中可以看出來父親對孩子的濃濃愛意。在孩子走後，父母也表達出了自己的不捨之情，是啊，那畢竟是自己的骨肉啊，誰能捨得呢！在除夕夜，也只有深深的思念。大人總是比孩子要有經歷的，於是自己便可以告訴孩子各種關於學習的方法，幫孩子分析失利的原因，當在深夜，也不能擋住一個父親對兒子訴說的心情，爲孩子成熟而開心，與孩子討論自己的工作......這些不都是一個父母對孩子愛的表現嗎？在這些家書中，每一封都有着父母對孩子的教育，這足以體現對遠在他鄉的孩子的關愛。每每當孩子來信，父母總是會上揚嘴角，熱淚盈眶的讀完那封期盼已久的家書。天下父母心。

想想自己在家裏的表現，對父母的`話語有多少厭煩與氣惱，總覺得自己長大了，不用他們管了，可他們卻還是喋喋不休地嘮叨。其實這都是父母的愛，只是我們現在還小，不能明白透徹。如果我們像傅聰一樣離開家裏，或許就會懂得父母了。我們平常對家人總是不滿，總是挑剔，卻從不曾注意他們漸漸白去的兩鬢，那是爲我們操勞的結果。家書的內容並沒有侷限在關心兒子身上，更多的是與孩子討論自己的生活、工作、詩人和音樂家，最重要的還是父母的那些經驗及教育道理。請記住，父母永遠是最愛我們的人。

請從現在開始，對父母好點，理解他們的所有苦心。

傅雷家書讀後感8

輯印在這本小書裏，不是普通的家書。傅雷在給傅聰的信裏這樣說:“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的go(說長道短)，而是有好幾種作用的。

第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;

第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的'得些新鮮養料，同時也可以間接傳佈給別的青年;

第三，借通信訓練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;

第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”

貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。”家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢於字裏行間，給天下父母子女強烈的感染啓迪傅雷和傅聰的家書給了我許多啓示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關係，養了十幾年，卻沒有真正地享受過爲人父母的樂趣，他們因爲迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重於言傳的品質嗎?光學傅雷一個“打”字，打得出一個好結果嗎?於是孩子嚐到了辱罵、拳頭的滋味，嚐到壓力和恐懼下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年雖然由於XX的原因飽受折磨，但在這一點上他是幸福的，因爲他和兒子成了最知心的朋友。現在，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典範。

傅雷家書讀後感9

讀1955年3月20日，傅雷給傅聰回信後，讓我懂得了努力纔會有回報。

“多少迂迴的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折，換來了你今日的成功！可見爲了獲得更大的成功，只有加倍努力，同時也得期待別的迂迴，別的挫折。”這是傅聰在國際樂壇的`競賽中名列第三後，傅雷給他寫的回信，而傅聰在這之前又經歷了什麼？他一天要練八小時琴，經受着神經的高度緊張。是什麼讓他取得了如今的成功？是努力練習。

在日常生活中，我們每天都在練習着，對我們學生而言，學習就是必不可少的練習，在學習中遇到不會的題、理解不了的知識便是最大的考驗；考試中，免不了經歷挫折，但這時的我們不能灰心喪氣，我們要更有勇氣去面對他，一次次刷到類似的題，久而久之，便不再困難了，會取得成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

而一次的的成功算不了什麼，傅雷也對兒子寫到：“人生本是沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑，你的路程還很長呢：這不過是一個光輝的開場。”生活，學習，逆水行舟，不進則退。

正如“偉大的人民教育家”陶行知先生，他畢生從事教育事業，爲開闢一條適合中國國情，爲人民大衆服務的新教育道路，艱苦探索，大膽實踐，幾十年如一日，做出巨大貢獻。他從小就有愛國之情，救國之志，他鞠躬盡瘁，因長期勞累過度，不幸逝於上海，他值得被世人歌頌。

傅雷家書讀後感10

這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿着父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子，也是一種自然規律。人的生命總是有侷限的，而人的事業卻永遠無盡頭。經過親生的兒女，延續自我的生命，也延續與發展一個人爲社會，爲祖國，爲人類所能盡的力量。所以，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界應當的盡的一項神聖的`義務與職責。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信裏，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術，討論音樂的對手；第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料。同時也能夠傳佈給別的青年。第三，借通信訓練你的不可是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情誼，是要兒子明白國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術家”。

傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多麼豐富的精神養料。時時給他指導，鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰勝各式各樣的魔障。踏上自我正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數萬裏之外對他殷切的教育，是不能分開的。

再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。

傅雷家書讀後感11

在讀《傅雷家書》的過程中，我注意到傅雷反覆強調了一種人生精神，人生態度。它不僅指引了傅聰，也啓發了我。

如果沒數錯的話，他提到了四次。其中一段原文是這樣寫的：“下功夫叫自己心理上鬆動，包管你有好成績。緊張對什麼事都有弊無利。只要憑愚公移山的意志，存着我盡我心的觀念；一緊張馬上就叫自己寬弛，對付你的精神要像對付你的手與指一樣，時時刻刻注意放鬆。”

我認爲這種隨時調整自身精神的習慣不單適用於傅聰比賽前，也適用於學生考試前，適用於我。像我現在的學習生活，時常會有大考小考如果精神一直處於長時間緊繃的狀態，不利於心理健康，也不會對學習有太多幫助，反而會適得其反，陷入疲勞而耽誤課業。在考試前，也應做到不緊張。但是這並不是能輕易做到的。

這時回顧傅雷說這話的背景——傅聰每小時練習鋼琴八小時以上。他的充分練習是他放鬆精神的前提。這也告訴我，並不是你什麼都不做，還一昧放鬆，考試也能出好成果的。在你有一定的付出，一定的努力後，達到了放鬆的前提，再是調整的'時間。而這個標準對我來說就是紮紮實實地落實好基礎，徹徹底底地掌握老師講的知識。

這時再有一顆“得失置之度外”、“勝敗兵家之常”那樣無掛無礙的心，只求竭盡所能，無愧於心，效果反而好，才能希望有好成績。這就是傅雷要求傅聰做到的，也是我要求自己努力做到的。

傅雷家書讀後感12

《傅雷家書》是一本好書，絕對的好書。這本書寫得十分感人，不只是父親傅雷對兒子嚴格苛刻的態度，還有傅雷對兒子的關愛，從這本書中，我看出來一個嚴格的父親是如何從這寫家書中變成了一個溫柔而又慈愛的父親，看出了這些父母是如何告誡自己孩子，如何關心自己孩子，如何鼓勵自己孩子的。

《傅雷家書》是各個家庭家書的典範，是一部嚴格的教育精華。傅聰，世界鋼琴大師；傅敏，英語特級教師，也是《傅雷家書》這本書能夠成就的'原因。從這本書中，我看出了傅雷家庭嚴格的家教，傅雷一貫嚴肅的家風，還有他對遠行在外的傅聰無盡的愛。從這本書的每一部分，每一片段，每一細節都可以體現。

我對於傅雷的死，是感到無比可惜而感慨的。從中也能體會到社會的不良於黑暗：能把這麼一位偉人逼近絕路的人與事可不多。傅雷要是能夠在世，能夠活到一百歲，他也許能更偉大，能親眼見證孩子的成長，親眼見證傅聰和傅敏的成就，能親眼見證這個世界是如何回報他的成就，回報他的未來，而不是被劃爲右派，收到無限的摧殘與迫害，最後走上絕路的。

他要是能夠活到一百來歲，我甚至能夠有機會去親眼看看這麼個偉人的容貌，我是多麼願意能與傅雷合影的啊！

真的當你認認真真細細地品味這本書，你會從中悟出許多道理。那些在更年期時期的父母，讀了這本書可以增長教育孩子的方法與知識；那些正在度過青春期，打着青春的幌子撒野的少年，讀了這本書，可以更加理解爲人父母的不易。甚至那些鋼琴喜愛者，讀了這本書，也可以更加嚴格地要求自己。

傅雷家書讀後感13

家書，我是第一次接觸。在這本《傅雷家書》中凝聚了父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢於字裏行間。我在這陌生的文體中如何做人，如何對待生活。

傅雷在書信中貫徹了作爲一個藝術評論家，文學翻譯家的細緻、嚴謹、認真的態度和作風。他不僅僅談藝術學習，還談生活，戀愛，談做人，談修養，甚至是兒子寫錯字，父親也會“鄭重其事”地指出並耐心分析，糾正。而夫人朱梅馥在書信中不像父親一樣嚴厲，從她的文筆能看出她是一個性格溫柔，文靜隨和，賢淑豁達的夫人。關注兒子和丈夫的身體和起居飲食，與媳婦堅持密切的交流，母親的形象尤爲突出。這樣一柔一剛的碰撞，無疑是組成一個成功家庭的配方。

傅聰是著名的鋼琴大師，父親傅雷常在書信中常指導傅聰的鋼琴。因爲我自我也是學習鋼琴的，所以對傅雷的一些指導也深有體會。文中有一段是說哼唱的缺點，因爲哼唱是一種極隨意的行爲，快些，慢些，吟哦起來都很有味道，但如果彈的人一邊哼一邊彈往往就會錯了節奏。我自我平時也習慣哼唱，但當我只彈音樂的時候就會覺得自我的節奏慢了。傅雷給傅聰的指點是看譜的時候不妨多哼，彈的時候儘量少哼，在曲子熟手後只宜於“默唱”。並且在彈的時候也要想象一下意境，推敲曲子的結構，起伏，高潮等。平時我的'鋼琴教師也會這樣指導我，但我總是體會不了。當我看到傅雷教師的講解後，我自我很容易領悟到，並且在彈琴實踐時也得到了很好的效果。

書中處處閃耀着智慧的光芒，時時給人深刻的開導，異常是書中對於彈鋼琴的技巧和做人道理。傅雷先生由於自我的學識，思想而能將任何大事小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人啓發。

傅雷家書讀後感14

“人生本是沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑，你的路程還長得很呢：這不過是一個光輝的開場。”

當翻開這本書讀到這句話的時候，我的心中升起了一絲不滿，傅雷寫這封家書時，傅聰已在國際樂壇的競賽中列第三名，儘管心中無比的自豪與驕傲，卻仍故作鎮定地對兒子說這還遠遠不夠。

可是當我讀完這封信後，一股強烈的，特別的感受涌現出來。

古人們常說“如臨深淵”、“如履薄冰”、“居安思危”。而曾經的我竟一直沒有理解它們的真正含義。過去每當我取得優異的成績時，父母高興過後總是不忘添上一句：“下次繼續努力”。從前的我總會認爲父母永不知足，卻不知這正是“居安思危”的'表現。

如同家書中傅雷告誡兒子一樣：“我提這些話，不是要爲我過去的做法辯護，而是要趁你成功的時候提高警惕，決不讓自滿和驕傲擡頭。”

古人云：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，暫時的輝煌如同耀眼的明星，有時爲你照亮前方的道路，給予你勇氣和信心，但有時，它的光芒太過耀眼，使你看不清周圍的世界。

縱觀我國曆代王朝，也無一不用事實證明了“如臨深淵，如履薄冰”的重要性。

唐太宗說過：治國就像治病一樣，病雖好了，也應該好好護理，若馬上自我放縱，一旦復發就沒有辦法解救了。正是唐太宗的居安思危，迎來了我國的鼎盛時期。

而反觀清朝統治者，他們認爲天朝地大物博，無所不有，便固步自封，閉關鎖國，整日逍遙享樂，因而迎來了橫屍遍野，國家走向滅亡的結局。

現在想來，正是父母平時一次又一次的“不滿”，才把偶爾忘形的我一次次地拉了回來。

“如臨深淵，如履薄冰”，這真是極好的勸告啊！那麼，立刻行動起來吧！一步一個腳印，腳踏實地，把行動交給現在，把結果交給時間！

傅雷家書讀後感15

在寒假這一個漫長的假期，我以爲會無聊至極，說實話，我是真的不怎麼喜歡放假。

但是有一本書拾起了我的興趣，那就是《傅雷家書》。書裏面記錄了一個父親對孩子的愛與無形的力量關懷，字字感人肺腑，動人心絃。

《傅雷家書》是我國翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優秀的.青年思想修養讀物，是素質教育的經典範本，是充滿着父愛的教子名篇。他對兒子提出的意見，對青年人都有幫助。信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。

傅雷在藝術上有很深的造詣，他總是在信中和兒子討論藝術和技巧，讓兒子養成一些藝術修養，十分關心兒子在藝術道路上的成長，無論是去波蘭學習，還是參加比賽，他總是在不斷指點他、幫助他。傅雷以自身經歷，教導兒子如何在藝術上有更高的成就，如何在生活中做人做事。這些道理對作爲讀者的我受益匪淺。能閱讀到這樣一本好書，是一種幸運。

書中雖然沒有特別華麗出色的語言，但是絕對的精品，畢竟，還有哪本書像這本書一樣能做到既能教育人，又可以讓人深深的感受到愛與期望啊。